有關(guān)中學(xué)生演講稿模板錦集四篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛(ài)的老師》
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書(shū),不懂什么道理,甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過(guò)的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對(duì)老師徐特立說(shuō):"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語(yǔ)"程門(mén)立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的'老師,以至于有一次冒著大雪在老師門(mén)前等候,直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開(kāi)啟一扇一扇大門(mén),是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè)一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):"謝謝您,老師。"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境,是我們與生俱來(lái)就依賴(lài)的東西,我們?nèi)祟?lèi)生存于環(huán)境當(dāng)中,開(kāi)采著環(huán)境里一切的資源,但是這不但沒(méi)有讓我們滿足,反而讓我們更加的貪婪。而最終,大自然也給了我們應(yīng)有的回饋,清澈的小溪不再,茂密的森林不再,可愛(ài)的野生小動(dòng)物接近消失,太多太多美好的事物我們都沒(méi)有辦法再見(jiàn)到,這就是大自然給我們的警告,所以如今的我們,還不反省過(guò)來(lái)的話,一切都可能成為一次遺憾,一次永久的遺憾。
為什么要敬畏環(huán)境?在此之前我想了這個(gè)問(wèn)題很久,環(huán)境原本就是我們一直生存的部分,數(shù)千年以來(lái),一切都在正常的運(yùn)轉(zhuǎn),為什么到了如今,我們要把目光放到“敬畏”二字上,這難免是一件讓人感到些許悲哀的事情!新時(shí)代的崛起,讓我們對(duì)這個(gè)世界越來(lái)越無(wú)所畏懼,科技的發(fā)達(dá),埋沒(méi)了我們對(duì)自然的敬畏。有時(shí)候沉迷于虛擬空間中無(wú)法自拔,也少了一些對(duì)外界的關(guān)注,更是少了一顆對(duì)自然的敬畏之心。
很多人隨波逐流,逐漸忘卻了我們對(duì)自然和環(huán)境的承諾,只是打著這樣的一個(gè)招牌,尋求一份安心罷了。但是同學(xué)們,我們不能這樣,我們要實(shí)打?qū)嵉娜プ鲞@樣的一件事情,因?yàn)橹挥凶隽诉@樣的一件事,我們才有可能在一個(gè)新的時(shí)代中感受最為美好的一刻。那是科技和自然共同發(fā)展的新時(shí)代,也是我們每個(gè)人都共同期待的一個(gè)方向。
同學(xué)們,“敬畏”兩個(gè)字已經(jīng)是足夠大的警示了。一件事情足以讓我們敬畏,就說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)趨近于嚴(yán)重這個(gè)層面了。而我們當(dāng)前的環(huán)境也確實(shí)提醒著我們,如若時(shí)刻不去注意,那么這樣的環(huán)境會(huì)越來(lái)越糟糕,我們所面臨的`處境也會(huì)越來(lái)越窘迫,只有從發(fā)現(xiàn)的最開(kāi)始做起,才有可能去避免接下來(lái)的一切危機(jī),所以同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起把保護(hù)環(huán)境這份工作做好吧!
我相信,在場(chǎng)的每一位同學(xué),都是有這樣的一份能力的,這是我們對(duì)環(huán)境、對(duì)自然的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也是我們對(duì)自己的一份要求和勉勵(lì);蛟S現(xiàn)在的我們無(wú)法感受到這一小件事情的重要,但是如果我們慢慢堅(jiān)持下去了就會(huì)知道,原來(lái)我們之前做的所有的努力,都是會(huì)有回報(bào)的。到時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都會(huì)變好,環(huán)境在我們的支撐下,會(huì)越來(lái)越好,走上一條更好的道路。
中學(xué)生演講稿 篇3
大家好!今天我演講的主題是我的理想。某天早晨某時(shí)段,老師出于操心提醒我們不要把理想想的狹隘了。以前的認(rèn)知,或許就是狹隘的一種。你想不就是考一個(gè)什么樣的大學(xué)?未來(lái)想做什么職業(yè)嗎?帶著疑問(wèn),我去咨詢(xún)了百度百科。那里給我的解釋是這樣的:理想對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)未來(lái)事物最完美境界的觀念。不錯(cuò),是我想狹隘了,原本思來(lái)想去得出沒(méi)有理想的.結(jié)論不復(fù)存在。我有理想,我的理想不像別人那樣確切不對(duì),怎么說(shuō)就是沒(méi)那么具體也不對(duì),算了不說(shuō)了。他就是把握當(dāng)下。這是我一直想要得到,卻始終得不到的東西。
以前無(wú)數(shù)的誓言,到頭來(lái)都是浮云。兒時(shí)的夢(mèng)想早已被骨感的現(xiàn)實(shí)打擊得不堪。 現(xiàn)在迷茫的標(biāo)簽貼在我身上。這層層霧靄繚繞在眼前。朦朧著視線,我始終無(wú)法看定那風(fēng)景。有時(shí)會(huì)羨慕別人的榮譽(yù)。會(huì)感慨他們的能力,會(huì)嘆息自己的平庸。不免想要出彩,準(zhǔn)備撩起袖子大干一番。無(wú)奈三分鐘的時(shí)間總是那么短暫。像湖面蕩漾過(guò)一絲漣漪后的平靜,一切又回到原點(diǎn),繼續(xù)當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
所以我覺(jué)得在沒(méi)有想清楚之前,不如把握當(dāng)下。時(shí)間總是在閑言碎語(yǔ)發(fā)呆中大量流走。知識(shí)點(diǎn)的缺漏總是隨著時(shí)間的推移成為一個(gè)大漏洞。過(guò)往時(shí)間中,我留下了很多的遺憾,令我后悔。之后不能說(shuō)讓遺憾不復(fù)存在,那就讓它存在的少一點(diǎn);▋褐x了又開(kāi),總有一天我會(huì)知道我想要的是什么。那就趁現(xiàn)在比別人少一點(diǎn)遺憾,讓以后擁有多一點(diǎn)的選擇機(jī)會(huì)。所以在不知如何行走時(shí)。不如系好鞋帶換上運(yùn)動(dòng)裝,為將來(lái)的行程做好準(zhǔn)備。偶然看到的一句話,深有感觸,你以為有人會(huì)在乎你的努力,錯(cuò)了,這個(gè)世界真正在乎的是你的實(shí)力。春蠶破繭成蝶,鳳凰浴火重生,吃苦的年紀(jì)就別選擇安逸。
中學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們,大家好:
我是初二三班的馮子洋。我競(jìng)選的職務(wù)是自律部部長(zhǎng)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,做事情也比較嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,初一上學(xué)期,剛剛進(jìn)入初中校園,我原本并不是很守紀(jì)律,但老師卻讓我當(dāng)了紀(jì)律委員,我認(rèn)為自己不能老師、同學(xué)對(duì)我的信任,所以逐漸變得自律起來(lái)。現(xiàn)在,我在班里已經(jīng)擔(dān)任了一個(gè)學(xué)期的副班長(zhǎng),能夠管理好自身,更能夠及時(shí)提醒他人。
自律部部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在學(xué)校學(xué)生會(huì)里也起著至關(guān)重要的'位置,我想要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)也是因?yàn)槲矣X(jué)得自己有能力,也有這個(gè)責(zé)任心去擔(dān)當(dāng),我想要為自律部貢獻(xiàn)出一份力量,希望能夠在自律部展示自己的風(fēng)采以及能力,帶領(lǐng)同學(xué)們懂得自律,自律自強(qiáng),使大家能夠真正的做到自律。
我知道,加入學(xué)生會(huì)并不是那么容易,可能會(huì)有很多坎坷和困難,在工作中也有可能遇到問(wèn)題,但如果我真的有幸當(dāng)上了自律部部長(zhǎng),一定不會(huì)不輕言放棄,我一定會(huì)拿出我最飽滿的工作熱情、態(tài)度,以最好的狀態(tài)去盡力做好每一份工作。更會(huì)在工作前做好準(zhǔn)備,有一份清晰的對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃,能夠帶領(lǐng)自律部做好每一份工作,能夠讓學(xué)校所下達(dá)的任務(wù)深入到班級(jí)中去。也希望能在自律部學(xué)習(xí)借鑒到許多從前沒(méi)有的東西,見(jiàn)賢思齊,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
今天的演講表達(dá)了我內(nèi)心許多的真實(shí)想法,希望能夠在將來(lái)的一天,能以自律部部長(zhǎng)的身份參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)自律部,也帶領(lǐng)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)子走向更燦爛的未來(lái)!請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家!
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