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      成績(jī)演講稿

      時(shí)間:2024-10-03 20:46:58 演講稿 我要投稿

      成績(jī)演講稿(14篇)

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成績(jī)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      成績(jī)演講稿(14篇)

        成績(jī)演講稿 篇1

        各位家長(zhǎng),大家好!

        今天,我要演講的題目的是:《如何看待我們的考試成績(jī)》,首先,我認(rèn)為我們的家長(zhǎng)應(yīng)該幫助自己的孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心。

        說(shuō)實(shí)話,做一位獨(dú)生子女的家長(zhǎng)真的很不容易,我們都沒有教子的經(jīng)驗(yàn),我們不可能像我們的父輩那樣,這個(gè)孩子不成功,還可以指望下一個(gè)。我們大部分都只有一個(gè)孩子,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)又是如此的激烈,我們都感到輸不起。

        升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)上我們感到壓力很大,我們又把這種壓力有意無(wú)意的傳給孩子,特別是孩子進(jìn)入初中以后,家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,家長(zhǎng)的情緒往往也會(huì)隨著孩子成績(jī)的起伏而波動(dòng)。

        孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長(zhǎng)心里非常高興,當(dāng)被人問起孩子的成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)的得意,自豪之情就會(huì)溢于言表,孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長(zhǎng)往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子?梢赃@么說(shuō),現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)考試成績(jī)。

        其實(shí),那個(gè)孩子不想考好分?jǐn)?shù)?考試不好,孩子們也難過,每一次考試失敗對(duì)他們都是打擊,如果在這時(shí)候,我們的家長(zhǎng)還沒有教孩子們下一步怎么做,而是選擇忽視你們的孩子,那么,只會(huì)讓你們的孩子開始懷疑自己的能力,開始給自己一種“我不行”的心里暗示!開始自卑,厭學(xué),自暴自棄。

        家長(zhǎng)重視了孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的.,但當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候,應(yīng)該告訴孩子,考多少分并不重要,重要的是要讓他們明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來(lái),與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后,再有針對(duì)性地幫助解決,這樣就會(huì)取得良好效果。

        最后,我想對(duì)我的父母說(shuō)上幾句:爸爸媽媽,你們辛苦了!這幾十年以來(lái),沒有你們的付出,就沒有今天的我,在此,我要對(duì)我的爸爸說(shuō)聲;爸爸,謝謝您這些年來(lái)對(duì)我關(guān)愛,雖然,今天你沒有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但是,我希望您答應(yīng)我一個(gè)要求,希望您以后不要喝那么多酒,這樣對(duì)身體不好。媽媽,您在我心里,也是一個(gè)偉大的母親。希望您今后不要再為我的成績(jī)而擔(dān)憂了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為,您是世界上最美麗的母親。

        在此,祝在場(chǎng)的叔叔阿姨們身體健康,闔家幸福!

        成績(jī)演講稿 篇2

        首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我這些榮譽(yù)。其實(shí),在班級(jí)工作中,以個(gè)人的力量是不能取得成績(jī)的,到華才中學(xué)四年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)以及與我合作的課任老師們,在工作上給了我極大的支持和配合,這里我要再次向他們表示感謝。他們是張紅巖、盧曉輝、王雪梅、王小林、景洪偉、崔校長(zhǎng)、高文紅、李月紅、王媛媛、韓利鵬、袁寶軍等老師他們?cè)诮逃虒W(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感動(dòng)著我,鼓舞著我,使我所得的班級(jí)成績(jī)有了一定的提高。

        其實(shí)我所做的都是各位班主任老師在平日工作中所做到的,不是什么經(jīng)驗(yàn)之談,和大家共同探討吧。

        第一,嚴(yán)格管理,保證紀(jì)律

        半道接班,實(shí)際上省了很多力,原班主任已經(jīng)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,輕易不能加以糾正,否則會(huì)造成學(xué)生對(duì)教育的誤解。接班以后,在原有基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出“嚴(yán)格”。只要規(guī)章制度中規(guī)定的,老師教育的要求,嚴(yán)格檢查。不怕學(xué)生犯錯(cuò)誤,就怕老師檢查不到位,教育不到位。學(xué)生就怕認(rèn)真的老師。實(shí)際上“嚴(yán)師”我理解為是“叫真”的老師,“一絲不茍、嚴(yán)以治學(xué)”的老師。

        第二,培養(yǎng)師生感情,建立融洽的'師生關(guān)系

        “嚴(yán)師”不是讓學(xué)生“怕師”,那也是教育的失敗。多深入到學(xué)生之中,隨時(shí)進(jìn)行思想、情感交流,防止和消除因嚴(yán)格而造成的感情隔閡。多關(guān)系他們的各種狀況和學(xué)習(xí)中的困難,多理解、多鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生能“親其師而信其道”。

        第三,教師個(gè)人魅力的影響

        這里所謂的魅力指的是班主任老師應(yīng)具備的各種素質(zhì),高尚的思想道德修養(yǎng),豐富的文化知識(shí)、過硬的教育教學(xué)本領(lǐng),強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),全身心地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生等,這樣的老師學(xué)生會(huì)很敬佩他,很信任他,自然就“信其道”而努力學(xué)習(xí)。

        第四,和諧的班、課任關(guān)系,協(xié)助課任老師的工作

        班主任老師在平日工作中,一定要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)課任老師的利益,協(xié)助課任老師的工作。關(guān)注學(xué)生各科作業(yè)完成得情況,學(xué)習(xí)成績(jī)的升降情況,課堂聽課狀況等等,做課任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

        第五,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性

        鑒于家長(zhǎng)的素質(zhì)條件比較低,通過各種渠道教會(huì)家長(zhǎng)怎樣教育和督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。

        第六,談?wù)劚緦W(xué)期的具體做法

        1、開學(xué)不久,制定互助學(xué)習(xí)小組,把40人分成8大組,設(shè)文理兩名小組長(zhǎng)。具體工作:文理小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)天本組同學(xué)小考前的督促輔導(dǎo)、考后反饋、輔導(dǎo)等。期末作評(píng)比,表獎(jiǎng)進(jìn)步的的學(xué)生和組長(zhǎng)。

        2、早晨安排較緊,讓學(xué)生養(yǎng)成到校就學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。準(zhǔn)備不同的小試卷分配給不同的學(xué)生作,利用課間由課任老師、小組長(zhǎng)、班主任老師分別反饋輔導(dǎo)。

        3、中午安排課任老師進(jìn)步輔導(dǎo),或班主任領(lǐng)著練習(xí)各學(xué)科。

        4、放學(xué)前所有學(xué)生當(dāng)天考試內(nèi)容全部過關(guān)。

        現(xiàn)在我們初二年級(jí)組作了更好的安排,我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有一定的幫助?傊,班主任老師要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),一句話就是“要多干活”。班主任老師有了一定的責(zé)任心、有了一定的管理方法、有了為學(xué)生服務(wù)的愛心,就有了你希望的成果。

        成績(jī)演講稿 篇3

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《積極用心復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》。

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,期末測(cè)試的時(shí)間很快到來(lái)。那在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做呢?

        1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

        2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

        3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

        4、科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,早晨,晚上多背誦品社科學(xué),其他時(shí)間多做題。還需要集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你的目標(biāo)、你的.決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)天可利用的時(shí)間。,

        5、復(fù)習(xí)要講究技巧。將平時(shí)學(xué)過的知識(shí)背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。對(duì)于不清楚的、不理解的多與同學(xué)交流,與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

        6、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

        同學(xué)們!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。為了自己的未來(lái),也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母,對(duì)得起辛勤培育我們的老師,讓我們珍惜時(shí)間,我們共同努力吧!我們將有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,都一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),也一定能交上一份滿意的答卷!

        謝謝大家!

        成績(jī)演講稿 篇4

        對(duì)于參加成人高考的考生來(lái)說(shuō),由于平時(shí)做題不多,不夠熟練,考試時(shí)很多人感到時(shí)間不夠用。因此,在平時(shí)模擬練習(xí)時(shí)要計(jì)算每部分考題所用的時(shí)間,特別把握好作文的時(shí)間。

        從歷年的考試來(lái)看,很多平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的考生在考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)寫不完作文的情況?梢韵扔50分鐘的時(shí)間寫完作文,然后再回答其他題目。

        如何才能使作文獲得較高的成績(jī)呢?

        首先,考生對(duì)作文不要抱有過高的期望。作文是一道含分的考題,不少考生對(duì)其抱有不切實(shí)際的幻想,甚至使用一些非常的手段,如押題、背誦一些范文,等等!捌鋵(shí),這種做法無(wú)異于賭博,押中題的可能性微乎其微,屆時(shí)如果準(zhǔn)備好的篇章文不對(duì)題,豈不是自己把自己害了嗎?”

        第二,把握作文特點(diǎn),發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的文體,贏得閱卷老師青睞。

        由于成人高考作文采取自擬題目的`形式,建議考生把大的題目往小擬。平時(shí)訓(xùn)練作文立意時(shí),可采用一題多立意的方式,以提高立意構(gòu)思的能力,爭(zhēng)取在考試時(shí)寫出有思想認(rèn)識(shí)深度、立意新穎的文章。

        此外,考試不再對(duì)文體進(jìn)行限制,考生可根據(jù)自身情況,自由地選擇自己熟悉、擅長(zhǎng)的文體。對(duì)一般考生來(lái)說(shuō),在復(fù)習(xí)時(shí),選擇記敘文和議論文兩種文體進(jìn)行練習(xí)就可以了。

        最后,要注意布局謀篇,嚴(yán)格限制字?jǐn)?shù)。作文題目要求考生在短小的篇幅中完整地表達(dá)意思,這就特別要求考生重視文章的布局,注意層次之間的聯(lián)系!翱忌诰毩(xí)時(shí)要注意布局謀篇,搞清作文結(jié)構(gòu),而不要?嗦地寫一大堆,這樣既超出字?jǐn)?shù)浪費(fèi)時(shí)間,又得不到閱卷老師的好感。”

        成績(jī)演講稿 篇5

      親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

        今天我演講的題目是《做好準(zhǔn)備,考好成績(jī)》。

        剛度過了一個(gè)愉快的元旦假期,離考試的時(shí)間就只有十多天了。這兩天,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。

        還記得也是在緊張復(fù)習(xí)時(shí),我所在的一個(gè)五年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。那天,補(bǔ)習(xí)老師對(duì)我們說(shuō),這次考試只有文言文和一些基礎(chǔ)知識(shí),沒有作文和其它課外知識(shí)閱讀。聽了這話,我們都十分高興,因?yàn)檫@樣都不用復(fù)習(xí)了。于是,我們都玩了一星期,沒有看課本去讀去背,去復(fù)習(xí)。

        到了考試那天,卷子發(fā)下來(lái)后,我們?nèi)忌笛哿,卷子上不僅有作文,而且有大量的課外知識(shí),許多還是老師講過的,但由于我沒有好好復(fù)習(xí),許多知道點(diǎn)都忘記了,于是,這次考試我失敗了?己,老師對(duì)我們說(shuō):“你們還相信我,我就是讓你們沒有準(zhǔn)備!

        是呀,人生本無(wú)常,怎么可能事事都提前告訴你呢?機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的'人的。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,人生路上有太多的意想不到,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),所以臨陣磨槍,臨時(shí)抱佛腳是不可取的,不要到了真正考試那天,你才去背書。只有在平時(shí)認(rèn)真,平時(shí)就努了力的人,才能在考試那天厚積勃發(fā),有好成績(jī)。

        所以,同學(xué)們一起要趁這兩天抓緊復(fù)習(xí),我也預(yù)祝大家能夠考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

        成績(jī)演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《坦然面對(duì)期中成績(jī),深刻反思講演教訓(xùn)》。

        同學(xué)們,冬天到來(lái),寒意漸濃,此時(shí)的我們,內(nèi)心忐忑又激蕩。想必大家都已知道自己的成績(jī),同學(xué)們,你會(huì)怎么看待自己的成績(jī)呢?是得意自滿、歡呼雀躍?還是失落難過、傷心流淚呢?范仲淹先生說(shuō)過:“不以物喜,不以已悲”要持一顆平常心來(lái)看待事情的好與壞。其實(shí),成績(jī)是在意料之中的。

        分?jǐn)?shù)只是對(duì)你這一階段學(xué)習(xí)成果的一個(gè)評(píng)價(jià)?纪旰,不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清楚失分的原因、及時(shí)補(bǔ)救學(xué)習(xí)中的不足。學(xué)習(xí)的過程,就是我們不斷發(fā)展的過程,成績(jī)不太理想就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)、反思,要知道,考后的反思糾錯(cuò)才是考試的目的,反思比考試本身更重要。

        曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”老師也告訴我們要睡前進(jìn)行一日反思:“今天的課堂是否高效專注呢?今天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)好了嗎?今天的課外拓展落實(shí)嗎?”只有反思,才能前行,大考后的反思尤為重要!

        首先要反思錯(cuò)題。一道題就是一類題,是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。首先要找到錯(cuò)誤的'原因,是沒有認(rèn)真審題,還是沒有復(fù)習(xí)到位,還是不夠謹(jǐn)慎?找到原因后對(duì)癥下藥、多做這一類型的題,就能完全掌握這類題的解決方法。

        其次,我們要由錯(cuò)題反思到課堂。課堂是取得優(yōu)異成績(jī)的主陣地,如果課堂落下一分鐘,課后一個(gè)小時(shí)也難以彌補(bǔ),很多錯(cuò)題都是因?yàn)檎n堂沒有專注聽講而造成的,甚至有些題是老師講過的原題,因此,上課一定要全神貫注,積極跟著老師的思路走,沒有聽懂的知識(shí)課下要及時(shí)鉆研、或向老師請(qǐng)教。

        通過考試,我們還要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,要更加合理的安排自己能支配的時(shí)間;要及時(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,并不斷翻閱鞏固;還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,靜心鉆研。正如孔子說(shuō)得那樣:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”“溫故而知新,可以為師矣”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

        當(dāng)然,最關(guān)健的,是反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師常說(shuō),中學(xué)三年,比的就是態(tài)度,要積極上進(jìn),努力刻苦;要見賢思齊,虛心反。灰t虛好問,擇善而從。捫心自問:我是否做到了?

        同學(xué)們,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次挑戰(zhàn)作準(zhǔn)備。加油吧,同學(xué)們!

        謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

        成績(jī)演講稿 篇7

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們好!

        我在國(guó)旗下演講的'題目是《期末沖出好成績(jī)》。

        馬上臨近期末了,相信同學(xué)們也正在做準(zhǔn)備了。但有的同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)好,政治、地理、生物、歷史看一眼就行了。其實(shí)不然,你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)好,那是你的優(yōu)勢(shì),你需要通過復(fù)習(xí)政治、地理、生物、歷史更好地凸顯你的優(yōu)勢(shì),與別人拉開距離。而有的同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)并不是很全能的呢,更要通過復(fù)習(xí)政治、地理、生物、歷史來(lái)縮短距離,來(lái)彌補(bǔ)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上丟失的分?jǐn)?shù)。

        希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),期末考個(gè)好成績(jī)!

        成績(jī)演講稿 篇8

        有這樣一個(gè)故事,一位巴格達(dá)商人,在空曠無(wú)人的山路上行走時(shí),忽然聽到一個(gè)神秘的聲音對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你彎下腰來(lái),在路邊揀幾個(gè)石子,那么明天早晨,你將因此得到歡樂!鄙倘水(dāng)然不相信石子會(huì)給他帶來(lái)歡樂,但出于好奇心他還是照著做了,他把石子放入衣袋,繼續(xù)趕路。第二天早晨,商人想著衣袋里的石子,就掏出來(lái)看,結(jié)果他傻眼了,一看全是寶石!平白無(wú)故得到好幾顆寶石,商人自然高興極了,但同時(shí)也很懊悔:“我當(dāng)時(shí)怎么不多揀幾顆石子呢?”

        同學(xué)們,你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,有過這樣的.體會(huì)嗎?所謂知識(shí),就是平時(shí)你們看上去不中用的石子;而學(xué)習(xí),就是你們?nèi)@些石子。你們一旦撿起這些石子,那么它們最終將變成寶石,時(shí)間越長(zhǎng),你越會(huì)感到它的寶貴。

        剛上學(xué)時(shí),老師教你們背誦乘法口訣,整天背啊,念啊,唱啊,那情景,在現(xiàn)在看來(lái)很幼稚,簡(jiǎn)直就覺得是乏味!然而,老師的督促和教誨,使你們最終還是撿起了這粒石子。而正是這粒石子,在你們此后的學(xué)習(xí)和生活中,常常發(fā)揮作用,這不就是你們的寶石嗎?

        知識(shí)、技能、學(xué)問,對(duì)你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶石,然而就是這些寶貴的東西,你們卻都在不斷地放棄。之所以放棄,就是因?yàn)楫?dāng)初總將它看成石子,覺得無(wú)甚大用,不值得撿起。殊不知就像那位巴格達(dá)商人,放棄石子,也就丟掉了寶石,當(dāng)你們回過頭意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),總是后悔不迭,唉聲嘆氣!

        問題很簡(jiǎn)單,同學(xué)們要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得多學(xué)習(xí)、多積累、多吃苦、多爭(zhēng)取,時(shí)時(shí)提醒自己,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是重要的,絕不能放棄,這樣才能做到少后悔,少遺憾,少嘆息!

        成績(jī)演講稿 篇9

      老師們、同學(xué)們:

        大家中午好!

        辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,和全體師生的共同努力,本學(xué)期九年級(jí)期末考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽(yáng)光燦爛的中午,我們歡聚一堂,隆重召開“九年級(jí)期末考試表彰大會(huì)”,F(xiàn)在開始開會(huì)。今天的大會(huì)有五項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

        1、大會(huì)開始。

        一個(gè)學(xué)期以來(lái),由于九年級(jí)全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳腵成績(jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)x主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體獲獎(jiǎng)名單。

        2、x主任宣布獲獎(jiǎng)名單。

        同學(xué)們,優(yōu)秀同學(xué)的成績(jī)令人羨慕,他們拼搏進(jìn)取的精神更值得我們學(xué)習(xí),他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法同樣值得我們借鑒。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表xx發(fā)言。

        4、頒獎(jiǎng)

        讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谀┛荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,每一次集會(huì),我們最希望的就是聆聽張校長(zhǎng)的講話,那慷慨激昂的語(yǔ)調(diào),撼人心魄的話語(yǔ),總讓我們難忘,下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)做重要講話。

        5、x校長(zhǎng)講話!

        讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xx校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。同學(xué)們,因?yàn)樨?zé)任,所以付出;因?yàn)樨?zé)任,所以成長(zhǎng);

        因?yàn)樨?zé)任,所以實(shí)現(xiàn)價(jià)值;因?yàn)樨?zé)任,所以與眾不同。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才知盡責(zé)任的樂趣。我們要以今天的表彰大會(huì)為起點(diǎn),悉心丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師!讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),去迎取更燦爛的中考輝煌。

        最后,祝愿老師們工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的xx一中的明天更加美麗!更加輝煌!

        老師們,同學(xué)們,今天大會(huì)的議程已全部進(jìn)行完畢,希望同學(xué)們聽從學(xué)校安排,按秩序退場(chǎng)。

        成績(jī)演講稿 篇10

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,期末臨近,考試在即。我們辛勤耕耘了一學(xué)期,“收獲”的時(shí)刻就要到了。

        一學(xué)期來(lái),我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著家人和老師的關(guān)愛,面對(duì)所有愛我們的人,我們不禁捫心自問:不刻苦學(xué)習(xí),能對(duì)得起他們嗎?

        古話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲(dòng)物尚且如此,我們不是更應(yīng)該懂得感恩嗎?搞好學(xué)習(xí)是我們的本份,是現(xiàn)在的'我們,唯一可以通過自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)回報(bào)的。在剩下的幾天里,我們要保持身體的健康,有了健康的體質(zhì),你才有精力面對(duì)考試;同時(shí),我們還應(yīng)該戒驕戒躁,別怕那些枯燥的復(fù)習(xí),堅(jiān)持做好功課,牢牢掌握這學(xué)期的知識(shí)。考試中保持良好的心態(tài),謙虛、謹(jǐn)慎,認(rèn)真對(duì)待每一道題, 優(yōu)異的成績(jī),將凝結(jié)著我們一學(xué)期來(lái)的辛勞和汗水,展示著我們一顆顆回報(bào)和感恩的心,那將是獻(xiàn)給愛我們的人最好的禮物。

        同學(xué)們,愿我們每個(gè)人都努力努力再努力,不為別的,就為那深深地愛著我們的父母、老師和所有的人,是的,僅僅為了這些,難道還不值得我們付出一番拼搏嗎?!

        成績(jī)演講稿 篇11

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        在這次的期中考試中,我取得了較好的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

        第一,我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課,首先得對(duì)這門功課感興趣,。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)中將會(huì)起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻,我們都要認(rèn)真思考,也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”!

        總結(jié)一下就是:

        1。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。

        2。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。

        3。要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的知識(shí)能更容易地吸收;課堂認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識(shí)當(dāng)天消化;課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?

        4。在老師講授知識(shí)后,自己提出幾點(diǎn)問題,并解答,這樣會(huì)更好的熟悉學(xué)過的.知識(shí)。

        5。多做一些習(xí)題,經(jīng)常積累一些知識(shí),如果有不會(huì)的知識(shí)就要問,俗話說(shuō):“聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。

        6。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中絕對(duì)不能投機(jī)取巧,比如說(shuō)不預(yù)習(xí),不做作業(yè)等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。

        7。要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        8。最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

        以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

        最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會(huì)比別人多!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        成績(jī)演講稿 篇12

      尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們大家站在艷麗的國(guó)旗下,共同探討一下我們?nèi)绾纬煽?jī)自己的夢(mèng)想。

        榮幸地,我們又一次站在了五月的起跑線上,懷著滿腔熱情,攜著美好祝賀,為了高考成功,這同一個(gè)夢(mèng)想。

        為了高考成功,我們要自信,由于自信使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí)。

        為了高考成功,我們要沉寂,在成功中保持沉寂,在沉寂中取得再次成功。

        為了高考成功,我們要堅(jiān)持,由于堅(jiān)韌執(zhí)著是飛向成功的翅膀。他人堅(jiān)持時(shí)我堅(jiān)持,他人不能堅(jiān)持時(shí)我還要堅(jiān)持。

        為了高考成功,我們要迎難而上,只有經(jīng)歷陰晴雨雪、酸甜苦辣、荊棘叢生的我們可以在藍(lán)天中自由翱翔。

        我們九班就是一個(gè)為高考成功積蓄著無(wú)窮氣力的集體,我深切的感遭到班上人人都布滿了歡樂的斗爭(zhēng)精神,對(duì)未來(lái)布滿了?。

        有些同學(xué)還沒有開飛就泄氣了,以為自己沒有?础_@是極其錯(cuò)誤的。實(shí)在,心有多高,天就有多高。人,只要心中有一種信念,就甚么樣的艱苦都能忍耐,甚么樣的窘境都能適應(yīng),也就甚么樣的.目的都能到達(dá)。?词歉禁愑诖嬖诘,有?幢闶枪饷鳌

        沖刺時(shí)間到了,我們現(xiàn)在所需要做的就是埋頭苦干。汪園真寫過一首詩(shī):我不往想是否是能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,我不往想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,我不往想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要酷愛生命,一切,都在乎料當(dāng)中。

        同學(xué)們請(qǐng)伸出你的手,摸著你的胸口,問問你心的方向,它會(huì)告知你:用奮斗播撒的?床庞芯`放的芳香,用毅力澆灌的樹苗才會(huì)有累累碩果;用聰明譜寫的樂章,才會(huì)成為回蕩宇宙的盡響。沒有做不到,只有想不到。高考成功意料當(dāng)中,人天生功意料當(dāng)中。

        看那威力十足的考場(chǎng)等待看你投進(jìn)其中,那魅力四射的大學(xué)校園等待看你沉醉品味,那多彩多姿的人生等待你全心拼造。為了明天,我們伸展開生命的羽翼,抖動(dòng)著青春的翅膀,貫注人生的精神。奮飛吧!沖刺吧!我親愛的同學(xué)們!

        請(qǐng)父母、領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友相信我們,我們?cè)谧詈筮@段日子里,定會(huì)劈波斬浪,為理想而戰(zhàn),我們定會(huì)排除萬(wàn)難,找到屬于自己的天空,決不讓大家失看!

        謝謝大家!

        成績(jī)演講稿 篇13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “李笑含,數(shù)學(xué)老師讓你去趟辦公室……”同學(xué)沖我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,這次期末考試,尤其是數(shù)學(xué),我考得很砸。暫不說(shuō)錯(cuò)了幾道題,單是試卷就沒有答完,哪還有時(shí)間去檢查前面的題?我提心吊膽地走進(jìn)了辦公室,映入眼簾的便是我的那張慘白的試卷。

        老師盯著答題卡看了半天,直至我弱弱地喊了一聲“老師”后,才抬起頭望著我。眼眸里透出一絲冷氣,掠過一抹失望的神色!爸肋@次考了多少分嗎?”老師開口道。“還沒查……”我喏喏地說(shuō)。“為什么不查?”老師逼問道,“我……我知道考得太差,所以,所以沒敢查……”說(shuō)這句話的時(shí)候,我甚至不敢看老師的眼睛。

        時(shí)間仿佛靜止了,過了許久,老師將答題卡和試卷推到我的身前,“你只考了99分!”老師失望地說(shuō),“笑含,自己回去好好想想到底錯(cuò)在哪了?”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

        “我知道,這個(gè)學(xué)期,我的狀態(tài)很差,上課總是心不在焉。也常常會(huì)被一些說(shuō)笑吸引注意力,甚至鬧得雞飛狗跳的……自習(xí)課,我沒有好好寫過作業(yè),所以……”我終于鼓起了勇氣,將實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。

        “這就對(duì)了,知道自己錯(cuò)在哪兒了,好好改正,老師和同學(xué)期待下個(gè)學(xué)期你的表現(xiàn)。”老師面帶微笑地說(shuō)!昂茫麓慰荚,我一定努力!”我信誓旦旦地說(shuō)。

        就這樣,我向老師許下了一個(gè)承諾,下次月考,數(shù)學(xué)110分以上。

        暑假里,我一面復(fù)習(xí),一面預(yù)習(xí)。不敢浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲业哪莻(gè)承諾。

        新的'學(xué)期開始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地學(xué)習(xí),一心一意地為了那個(gè)承諾,努力、努力、努力著。因?yàn)槲也幌胱尷蠋熓,不想在老師面前再次丟臉。

        新的月考成績(jī)出來(lái)了,雖然我完成了自己對(duì)老師的承諾,但我深知,自己進(jìn)步的空間還很大。我不能因?yàn)檫@次進(jìn)步就沾沾自喜,因?yàn)槲抑,這只是學(xué)習(xí)生涯中的一小步。勝不驕,敗不餒,我還要加油!

        因?yàn)槲抑溃@,不僅僅是對(duì)一份成績(jī)單的承諾,更是我對(duì)自己人生的承諾,一個(gè)讓自己蛻變,讓自己拼搏的承諾。

        成績(jī)演講稿 篇14

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在人生的成長(zhǎng)道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會(huì)有改變,才會(huì)有快樂。

        大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說(shuō)社政這門課考試時(shí)可以看書,但我卻總是考不好,成績(jī)一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)常看這本書。導(dǎo)致我對(duì)這本書一點(diǎn)都不熟悉?荚囎匀欢痪涂疾缓昧。

        為此,班主任也找過我好多次,常常對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)不能偏科,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個(gè)好高中的;丶叶嗫纯磿,把分?jǐn)?shù)給提上去。

        眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來(lái),若這次社政又考砸了,我該如何去面對(duì)老師和家長(zhǎng)呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長(zhǎng)方形紙條上,在粘貼在對(duì)應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的'答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來(lái)檢查試卷了。

        考試成績(jī)?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來(lái)了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了?僧(dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分。”時(shí),我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)、興奮。老師還對(duì)我說(shuō):“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來(lái),并且大聲說(shuō):“我做到了!”

        進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來(lái)概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!

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