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      云教研音樂(lè)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-07-22 07:05:00 心得體會(huì) 我要投稿
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      云教研音樂(lè)心得體會(huì)

        在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的云教研音樂(lè)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)1

        一、指導(dǎo)思想

        “音樂(lè)是人能夠獲得全面發(fā)展機(jī)會(huì)的重要社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域之一!焙⒆釉诟惺、表達(dá)音樂(lè)的過(guò)程中不僅能獲得身心的愉悅,更重要的是還能與外界搭起一座心靈的橋梁。

        美妙的聲音在現(xiàn)實(shí)生活中是到處存在的:風(fēng)兒吹過(guò)樹枝的呼呼聲,雨點(diǎn)落在窗臺(tái)的滴答聲,還有小朋友們踩在落葉之上的沙沙聲,一切美妙的聲音匯集在一起,形成了一首美妙的樂(lè)曲,所以讓孩子接觸、感受音樂(lè)美,“大自然、生活”是最直觀、豐富的場(chǎng)所。同時(shí),《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也指出“藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)”。

        因此,本學(xué)期我們音樂(lè)學(xué)科組將認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并沿著相城區(qū)音樂(lè)學(xué)科組的前進(jìn)步伐,圍繞“打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)”,確立以“感受自然、體驗(yàn)生活”為主的基本觀念開展節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)。力求在尊重幼兒,崇尚自然的狀態(tài)下,幫助幼兒享受音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè),并發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。同時(shí)提高教師對(duì)音樂(lè)的敏感度,豐富音樂(lè)內(nèi)涵,提高教師組織打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)的能力。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.加強(qiáng)學(xué)科組成員的理論學(xué)習(xí),提高教師對(duì)節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)的把握能力。

        2.豐富幼兒對(duì)各種好聽(tīng)聲音的認(rèn)知和積累。

        3.收集、整理出各種常見(jiàn)的自然物品,并根據(jù)音色特點(diǎn)進(jìn)行歸納、分類。

        4.對(duì)這些自然物的聲音加以聯(lián)想、利用,嘗試設(shè)計(jì)演奏方案。

        三、具體措施:

        1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、xx的《打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)》,利用網(wǎng)絡(luò)、書籍增強(qiáng)教師對(duì)節(jié)奏樂(lè)基本理論的`了解,奠定良好的音樂(lè)基礎(chǔ)。

        2.另一方面,利用專題研討會(huì),學(xué)科組成員對(duì)實(shí)踐研究中的困惑、觸動(dòng),進(jìn)行分享活動(dòng),拋磚引玉地豐富自我教育內(nèi)涵,提升教育實(shí)踐能力。

        3.樹立“一日活動(dòng)皆課程”的教育理念,重視一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,如散步活動(dòng)、戶外體鍛活動(dòng)等,引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),走進(jìn)大自然,感受生活中好聽(tīng)的聲音。孩子對(duì)音樂(lè)的感受有著直觀性,所以讓孩子真實(shí)地去尋找、感受,加以老師的恰當(dāng)引導(dǎo),能讓孩子在愉悅的心境中切實(shí)地感受到自然界中的聲音美。

        4.教師以文字、照片、視頻、錄音等形式對(duì)自然界的聲音資料做好記錄、收集工作。

        5.音樂(lè)有開啟智慧的作用,接觸不同的生活環(huán)境,就將積累不同的感受經(jīng)驗(yàn),所以我們還將利用家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)更廣闊的自然,尋找更美好的聲音,積累更豐富的感受。

        6.注重優(yōu)秀音樂(lè)作品、文學(xué)作品的傾聽(tīng)、賞析,逐步增強(qiáng)幼兒的音樂(lè)靈敏性。

        7.結(jié)合區(qū)域游戲、教學(xué)活動(dòng)的開展,為孩子音樂(lè)感受的表達(dá)開拓自由、廣闊的空間。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)2

        一、情況分析

        上學(xué)期音樂(lè)組重點(diǎn)開展的是幼兒園歌唱教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以教研課活動(dòng)的形式開展觀摩教學(xué)。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)確定各年齡班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)基本內(nèi)容,開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

        通過(guò)一學(xué)期的摸索,我們掌握了幼兒園歌唱教學(xué)的一些方法、策略,但挖掘得不夠深。本學(xué)期,我們音樂(lè)教研組將延續(xù)上學(xué)期的音樂(lè)目標(biāo),以及已有基礎(chǔ),要根據(jù)本班確定的音樂(lè)教育選取更多的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,深入挖掘歌唱教學(xué)活動(dòng)的有效組織策略,以便為其他教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受能力,用音樂(lè)貫穿于各方面的教學(xué),促進(jìn)幼兒的多方面發(fā)展。

        二、存在的問(wèn)題與不足

        1、教師較難把握教與學(xué)的度,教的痕跡明顯,而幼兒參與的自由度不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂(lè)體驗(yàn)表現(xiàn)的不夠。

        2、教師只顧完成教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),而忽略了讓幼兒去感受音樂(lè)和理解音樂(lè),忽略了音樂(lè)活動(dòng)的教育價(jià)值。

        3、教研活動(dòng)的組織沒(méi)有形成常態(tài)化,堅(jiān)持性不夠,成果經(jīng)驗(yàn)推廣速度慢。分析原因,存在主客觀兩個(gè)方面:一是教研活動(dòng)沒(méi)有很好地和教師的教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,沒(méi)有從教師的需求出發(fā),存在單打一的現(xiàn)象;二是沒(méi)有和保教活動(dòng)步調(diào)一致,導(dǎo)致教師手忙腳亂,活動(dòng)的干擾大,對(duì)于計(jì)劃的實(shí)施不夠徹底。

        4、教師教育能力的提升還僅僅停留在理論水平上,組織教學(xué)活動(dòng)的能力還很欠缺,導(dǎo)致幼兒身上體現(xiàn)不出我們教研活動(dòng)的成果。我們?cè)谘芯康膬?nèi)容和研討的深度上還有較大的'差距,這是我們今后教研活動(dòng)面臨的主要挑戰(zhàn)。

        三、階段工作(學(xué)期)目標(biāo)

        本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)是,從教師的實(shí)際教育水平以及個(gè)人特長(zhǎng)入手,遵循“自下而上”的教研原則,和教師一起深入探討我園音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)中存在的問(wèn)題及原因,并針對(duì)存在的問(wèn)題開展相關(guān)理論培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,開展教學(xué)觀摩活動(dòng),鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,提供教師間相互交流的空間和平臺(tái),為教研活動(dòng)的縱深發(fā)展提供理論和實(shí)踐的依據(jù)。

        1、通過(guò)“說(shuō)、做、評(píng)”三課活動(dòng),在教育教學(xué)實(shí)踐中尋找問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的普遍性與共性特征,與教師商討解決。

        2、由教研組各位教師輪流擔(dān)任教研活動(dòng)主持人,教研活動(dòng)前確定活動(dòng)的內(nèi)容和主題,并和其他教師溝通和互動(dòng),其他教師能夠主動(dòng)搜集資料、展開討論。做到每次教研活動(dòng)都能有實(shí)效性。

        3、在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)踐集體備課的成果,并反思實(shí)施效果加以改進(jìn),尋找問(wèn)題解決問(wèn)題。

        4、繼續(xù)完善和實(shí)施園本課程,不斷擴(kuò)大和填充新的教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)教研內(nèi)容成果化和經(jīng)驗(yàn)化。

        四、具體措施與步驟

        1、有計(jì)劃、有目的組織園內(nèi)教研活動(dòng),使教研活動(dòng)與保教辦的業(yè)務(wù)活動(dòng)緊密滲透,步調(diào)一致。保證每次教研活動(dòng)都有計(jì)劃、便于老師操作,實(shí)效性強(qiáng)。

        2、重點(diǎn)開展集體備課、“一課多研”,共同探討,集思廣益,循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)提高,在“做中學(xué)”,逐步提高教師音樂(lè)教育能力,扎實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程,有效解決突出問(wèn)題。

        3、尋求集體備課的有效途徑,做到教研活動(dòng)前有準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程有實(shí)效、活動(dòng)結(jié)束有記錄和反思。

        4、本學(xué)期重點(diǎn)開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以教研三課活動(dòng)的形式開展觀摩教學(xué)。每位教師根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)確定各年齡班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)基本內(nèi)容,選取一個(gè)領(lǐng)域在本班長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn),與教研組活動(dòng)步調(diào)一致,既要發(fā)揮教師個(gè)人的主觀能動(dòng)性,又要實(shí)現(xiàn)該領(lǐng)域的學(xué)科帶頭作用,爭(zhēng)取在三年內(nèi)打造特色教師和特色班級(jí)。

        5、開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的具體做法是:

       、俳處熢谡i_展其它領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),要根據(jù)本班確定的音樂(lè)教育選取更多的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,深入挖掘該領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的有效組織策略,以便為其它教師的學(xué)習(xí)樹立榜樣;

       、诿?jī)芍苡梢晃唤處熃M織一次大教學(xué)活動(dòng),其他教師實(shí)地觀摩并進(jìn)行記錄,作為教學(xué)案例在教研活動(dòng)中分析;通過(guò)集體的智慧,實(shí)現(xiàn)可操作的教學(xué)模式。

        6、將音樂(lè)教育整合到主題活動(dòng)中,滲透到一日生活當(dāng)中,尋找主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與音樂(lè)教育的結(jié)合點(diǎn)。

        7、每一位參與教研的教師要積累資料,每月撰寫一篇個(gè)人教育案例分析,學(xué)期末撰寫參與本學(xué)期教研活動(dòng)的。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)3

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂(lè)組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、真對(duì)性、特色 性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。

        二、工作目標(biāo)

        1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。

        2、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚(yáng)多年來(lái)音樂(lè)教育組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂(lè)教學(xué)工作服務(wù)。

        3、確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好用活教材。

        4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

        5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

        三、工作重點(diǎn)

        1、課堂教學(xué)。

        2、市藝術(shù)節(jié)匯演。

        3、集體備課、聽(tīng)課。

        4、九年級(jí)音樂(lè)考生的培訓(xùn)。

        四、主要工作及措施

        1、本學(xué)期音樂(lè)教研組將探索管理方式的改革。

        為了更好的`把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實(shí)行本組教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合理分工,責(zé)任到人,齊抓共管的局面調(diào)動(dòng)積極性。

        2、注重課堂反饋和教學(xué)心得。

        本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面或口頭進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。

        3、精心組織各種課外興趣小組。

        每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開展好不同類型的課外活動(dòng),活躍學(xué)校的文娛生活。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)4

        一、歌唱活動(dòng)。

        1、愿意參加歌唱活動(dòng)。學(xué)習(xí)用自然的聲音歌唱,學(xué)習(xí)保持正確的唱歌姿勢(shì)。

        2、學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏整齊地開始,音域一般在1―5。

        3、嘗試?yán)斫夂捅憩F(xiàn)歌曲的形象和情感。

        4、愿意為熟悉、短小、工整的歌曲替換部分歌詞。

        二、韻律活動(dòng)。

        1、愿意參與音樂(lè)游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng),嘗試隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)。

        2、嘗試感受音樂(lè)節(jié)奏、旋律的顯著變化隨之變換動(dòng)作。學(xué)習(xí)用上肢、下肢等簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情感和內(nèi)容。

        3、試用動(dòng)作、表情、姿態(tài)與人溝通。

        4、嘗試自己想出簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),體驗(yàn)韻律活動(dòng)中表達(dá)、創(chuàng)造和交流的快樂(lè)。

        三、節(jié)奏活動(dòng)。

        1、愿意玩弄打擊樂(lè)器,感受手鈴、串鈴等容易演奏的打擊樂(lè)器不同的音色,愿意參與集體的演奏活動(dòng)。

        2、了解并嘗試遵守演奏打擊樂(lè)的基本規(guī)則。

        3、學(xué)習(xí)隨熟悉的`音樂(lè)有節(jié)奏地演奏,能參加兩種樂(lè)器的齊奏,嘗試看指揮開始和結(jié)束演奏。

        4、學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。

        四、欣賞活動(dòng)。

        1、努力關(guān)注周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

        2、嘗試聽(tīng)辨音樂(lè)中差異明顯的音區(qū)高低、力度強(qiáng)弱、速度快慢。

        3、感受典型的搖籃曲、進(jìn)行曲等不同類型音樂(lè)的特點(diǎn)。

        4、愿意用自己的體態(tài)、嗓音和動(dòng)作參與欣賞活動(dòng)。

        5、努力在短時(shí)間內(nèi)集中注意地傾聽(tīng)或觀看自己喜歡的音樂(lè)舞蹈表演。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)5

        一、工作實(shí)施要點(diǎn):

        1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂(lè)教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

        2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

        3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的`問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

        4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長(zhǎng),努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

        5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。

        二、本學(xué)期具體活動(dòng)安排:

        二月份:

        1、召開全體音樂(lè)教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

        2、制定本學(xué)期音樂(lè)教研計(jì)劃。

        3、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。

        4、制定興趣小組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動(dòng)。

        三月份:

        1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

        2、認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng)。

        3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng)。

        四月份:

        1、配合區(qū)音樂(lè)質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控。

        2、做好4月16號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

        3、參與小學(xué)音樂(lè)教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選。

        五月份:

        1、參賽“xx花朵”合唱比賽。

        2、市教科院“有效作業(yè)”專項(xiàng)檢查。

        3、參加市小學(xué)音樂(lè)教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

        4、音樂(lè)組教師公開課。

        六月份:

        1、集體備課,組織聽(tīng)課評(píng)課,研討。

        2、進(jìn)行一次音樂(lè)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

        3、做好期末成績(jī)考核工作。

        七月份:

        1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

        2、做好教研組作期末總結(jié)。

        我認(rèn)為只要我們音樂(lè)教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、特色 性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,注重實(shí)效,我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)6

        一、認(rèn)真組織音樂(lè)教研活動(dòng)

        本學(xué)期,音樂(lè)教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂(lè)課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè)之旅》、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來(lái)更新自己的教學(xué)觀念,更好地適應(yīng)課程改革。

        二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

        教研組內(nèi)還通過(guò)公開課、研討課、參賽課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期戴俊老師率先帶頭,在學(xué)期初的音樂(lè)教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評(píng)。老師結(jié)合音樂(lè)教研的目標(biāo),送教石獅小學(xué)上了音樂(lè)研討課《顛倒歌》,在向家長(zhǎng)開放活動(dòng)中,開設(shè)了《大鹿》,以其新穎的教學(xué)理念受到聽(tīng)課老師的好評(píng)。還在組內(nèi)上了《共同擁有一個(gè)家》和《買菜》的教研課。

        三、積極開展興趣活動(dòng),參加小學(xué)生文藝匯演。

        在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),音樂(lè)教研組還配合學(xué)校工作,積極舉行校園藝術(shù)節(jié),通過(guò)各項(xiàng)文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗;顒(dòng)的成功舉辦和音樂(lè)教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的'。

        這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點(diǎn);要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)7

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神,改革音樂(lè)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過(guò)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂(lè)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂(lè)活動(dòng)空間,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂(lè)教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),形成良好的校園音樂(lè)氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

        二、工作目標(biāo)

        (一)加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

       。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂(lè)教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,實(shí)行音樂(lè)教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式,切實(shí)通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過(guò)程性評(píng)價(jià),加強(qiáng)音樂(lè)課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

       。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)的管理,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃、有組織的.開展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書。

       。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報(bào)教研課題。本學(xué)期,力爭(zhēng)申報(bào)市級(jí)以上教研課體1-2個(gè),并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中,及時(shí)做好實(shí)記錄和課題總結(jié),力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題:鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究;音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究。

       。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作。

        (六)認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂(lè)比賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī);協(xié)助各班做好音樂(lè)輔導(dǎo)工作。

        (七)認(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績(jī)、快出成績(jī)。

       。ò耍┳龊靡魳(lè)教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

       。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

        三、主要活動(dòng)安排

        三月份

        1、召開音樂(lè)組教育工作會(huì)議,傳達(dá)音樂(lè)組教育工作計(jì)劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)工作計(jì)劃。

        2、音樂(lè)教研組學(xué)習(xí)討論工作計(jì)劃,重溫新課標(biāo)。

        3、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專家到校聽(tīng)課指導(dǎo);課題申報(bào)。

        4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)開始活動(dòng)。

        5、做好xx市藝術(shù)教育聲樂(lè)特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作。

        四月份

        校園“十佳歌手”評(píng)選。

        五月份

        小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)。

        六月份

        藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定。

        七月份

        藝術(shù)團(tuán)成果展示。

        做好工作總結(jié)。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)8

        新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程規(guī)范動(dòng)身,以激發(fā)同學(xué)的音樂(lè)興趣,提高同學(xué)的審美情趣來(lái)開展。

        一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃

        開學(xué)初,組織全組音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),一起研討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程規(guī)范和新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系和教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以音樂(lè)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣”。

        二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

        每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)和解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

        由于低年級(jí)同學(xué)課間貪玩好動(dòng),要做到讓小朋友們聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的律動(dòng)樂(lè)曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓同學(xué)唱起來(lái)、跳起來(lái),使同學(xué)的注意力較快地回到課堂中。低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充溢情趣的,教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美,引導(dǎo)同學(xué)展開豐富的想象,會(huì)用自身的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充沛感受音樂(lè)帶來(lái)的'樂(lè)趣。

        中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓同學(xué)對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì)思想情感,從音樂(lè)中悟出道理,從而提高同學(xué)音樂(lè)欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高同學(xué)對(duì)真善美與假丑惡的區(qū)分能力。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,還充沛利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

        在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展同學(xué)的發(fā)明 思維為目標(biāo),開展課外活動(dòng),積極組織并參與每一次學(xué)校要求的活動(dòng)。并且從參與活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。

        1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作和時(shí)間布置:

        鼓號(hào)隊(duì):方x云、x軼每周一、三上午訓(xùn)練

        合唱隊(duì):鄭x子、雷x每周二、五上午訓(xùn)練

        舞蹈隊(duì):姚x彤、雷x每周二、四上午訓(xùn)練

        指揮隊(duì):姚x彤每周一上午訓(xùn)練

        2、特色活動(dòng)和競(jìng)賽時(shí)間布置:

        三月:a城“超級(jí)童星”舞蹈競(jìng)賽復(fù)賽。

        四月:a城“超級(jí)童星”舞蹈競(jìng)賽決賽和頒獎(jiǎng)典禮。

        競(jìng)賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中健康地生長(zhǎng)。

        在本期音樂(lè)教學(xué)工作中,我們音樂(lè)教研組將不時(shí)改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高同學(xué)的音樂(lè)素質(zhì),使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

      云教研音樂(lè)心得體會(huì)9

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破!以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),音樂(lè)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)音樂(lè)課。

        2、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

        3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂(lè)專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。

        4、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

        5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的'精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。多積累、多學(xué)習(xí)、多交流、共同進(jìn)步。

        三、工作重點(diǎn)

        1、音樂(lè)教師在上好每堂課的同時(shí),多發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

        2、認(rèn)真籌備本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。

       、?gòu)某跻恍律羞x拔人才充實(shí)到各個(gè)興趣小組。

       、诟鱾(gè)興趣小組教師各負(fù)其責(zé),組織好學(xué)生周二、周四活動(dòng),為校慶等活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

        3、舉行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),參加全市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比和聽(tīng)課活動(dòng)。

        4、實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法。

        希望通過(guò)全組老師的精誠(chéng)協(xié)作、共同努力,新學(xué)期音樂(lè)組的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

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        一、指導(dǎo)思想

        繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂(lè)教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè)課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè)教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

        三、主要工作

        1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

        加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課標(biāo),努力提高教學(xué)效果

        ⑴關(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

       、茋(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

        ⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的'主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

       、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

        ⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、曲藝等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。

        3、致力追求以校為本,努力提高教科研水平

        以音樂(lè)培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

       、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

       、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

       、情_展經(jīng)常性聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

       、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師。

        4、不斷完善音樂(lè)課題,積極準(zhǔn)備市級(jí)結(jié)題

        邀請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)有的課題提出修改意見(jiàn)并結(jié)題,并在此基礎(chǔ)上積極準(zhǔn)備xx市級(jí)課題的申報(bào)工作。

        四、具體工作安排

        3月份:

        1、集體討論制定教研組工作計(jì)劃;

        2、傳達(dá)開學(xué)初教研組長(zhǎng)會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容;

        3、按年級(jí)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃;

        4、積極準(zhǔn)備華陽(yáng)片優(yōu)質(zhì)課

        5、興趣社團(tuán)開始活動(dòng)。

        4月份:

        1、做好本教研活動(dòng)準(zhǔn)備。

        2、社團(tuán)積極準(zhǔn)備與韓國(guó)交流節(jié)目。

        3、合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江文藝展演演出。

        5月份:

        1、準(zhǔn)備與韓國(guó)交流的演出

        2、認(rèn)真進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)。

        3、做好下個(gè)月教研活動(dòng)準(zhǔn)備。

        4、各教師認(rèn)真撰寫藝術(shù)教學(xué)論文。

        6月份:

        1、新課結(jié)束,教師準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考核。

        2、積極準(zhǔn)備接受句容市的音樂(lè)調(diào)研。

        3、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項(xiàng)資料。

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