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      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-06-11 08:30:31 心得體會(huì) 我要投稿
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      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)

        當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)1

        今年暑假,我校開(kāi)展了為期五天的暑期教師全員培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn),給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。在這里,我也學(xué)到了很多新理念、新觀念、新思想,并且充實(shí)了知識(shí),更新了教育觀念,我覺(jué)得自己的教育思想得到了洗禮。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的一些具體的心得體會(huì):

        一、對(duì)待學(xué)生,要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

        在以前的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我總是只注重學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,忽視了學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,以及學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到,教育必須關(guān)注學(xué)生的.情感、態(tài)度、價(jià)值觀,讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),在特定的環(huán)境中發(fā)展綜合的運(yùn)用能力。

        二、對(duì)待教學(xué)工作,要有永不滿足的追求。

        現(xiàn)在,我更加明確了教學(xué)目標(biāo),對(duì)教材的理解更加深入,教學(xué)方法更加靈活多樣,評(píng)價(jià)更加完善有效。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,必須具有淵博的知識(shí),不斷熟悉其他學(xué)科知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

        三、對(duì)待學(xué)生,要有慈母般的心腸。

        李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》一文中的精彩演講,讓我感受到了教育的魅力。他讓新教師認(rèn)識(shí)到,教育并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),而是要對(duì)學(xué)生的生活、成長(zhǎng)、未來(lái)負(fù)責(zé)任。因此,我們必須關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其是后進(jìn)生,要給予更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù),讓每個(gè)學(xué)生都能感受到教師的關(guān)懷,這樣才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,必須不斷地學(xué)習(xí)和反思,才能不斷提高自己的教學(xué)水平,更好地為學(xué)生服務(wù)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的教師。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)2

        今年暑假,學(xué)校組織了全體教師的暑假全員培訓(xùn)。我很榮幸參加了這次的培訓(xùn),通過(guò)參加培訓(xùn),我在教育教學(xué)知識(shí)和教學(xué)能力方面得到了很大的提高。

        在培訓(xùn)中,我深入了解了如何在課堂上進(jìn)行有效教學(xué),如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,如何進(jìn)行家校合作等等。這些知識(shí)和技能對(duì)我日后的.教育教學(xué)工作有著很大的幫助。

        除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我還加強(qiáng)了自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力,通過(guò)模擬教學(xué)和反思,我逐漸提高了自己的教學(xué)水平。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的不足之處,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。

        參加全員培訓(xùn),讓我深刻感受到了學(xué)校對(duì)教師的關(guān)心和重視,也讓我更加明確了作為一名教師的責(zé)任和使命。我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

        總之,這次全員培訓(xùn)對(duì)我受益匪淺,我會(huì)珍惜這次培訓(xùn)所帶來(lái)的收獲,不斷提升自己,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)3

        xxxx年8月25至27日,我有幸參加了全校組織的暑假教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽(tīng)了幾位演講的老師,我感觸很深,受益匪淺。使我更深刻認(rèn)識(shí)到了自己的差距與不足,對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。以下是我的一些見(jiàn)解與體會(huì):

        一、不斷提高自己的教學(xué)水平。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。靜下心來(lái)好好思考,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上有缺點(diǎn)有待改進(jìn);仡欁约簬啄陙(lái)的教學(xué),做得多思考得少。幾個(gè)星期的培訓(xùn),我的體會(huì)之一就是要與自己的昨天告別,要多反思,做一個(gè)反思型的老師,應(yīng)不斷提高自己的教學(xué)水平。

        二、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。如果一個(gè)教師對(duì)自己的教學(xué)行為缺乏理論的指導(dǎo),教師的業(yè)務(wù)水平低下,談得上反思教學(xué)嗎?一個(gè)課上得好的教師,缺乏理論的指導(dǎo),不善于總結(jié),更談不上反思自己的教學(xué)行為,這就不能成為一個(gè)真正的好教師。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充電,才能掌握扎實(shí)的理論知識(shí),用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)行為,才能成為反思型教師。

        三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服"一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)"的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的`為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?所以,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

        四、豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。教師應(yīng)根據(jù)實(shí)踐情況及時(shí)地用不同的方法進(jìn)行反思,可以是一堂課,一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對(duì)成功的教學(xué);也可以是對(duì)"失敗"的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實(shí)處。

        今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),明天的學(xué)習(xí)值得期待!名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長(zhǎng)的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻,讓我們一路歡歌!

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)4

        核心素養(yǎng)是所有學(xué)生應(yīng)具有的最關(guān)鍵、最必要的基礎(chǔ)素養(yǎng),它是知識(shí)、能力和態(tài)度等的綜合表現(xiàn)。研究表明核心素養(yǎng)具有發(fā)展連續(xù)性和階段性的特點(diǎn)。

        任何學(xué)科的教學(xué)都不是僅僅為了獲得學(xué)科的若干知識(shí)、技能和能力,而是要同時(shí)指向人的精神、思想情感、思維方式、生活方式和價(jià)值觀的生成與提升。學(xué)科教學(xué)要有文化意義、思維意義、價(jià)值意義,即人的意義!對(duì)于教師而言,這是一個(gè)具大的挑戰(zhàn)。我們要轉(zhuǎn)變自己的觀念,從學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)向?qū)W科教育,需要把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力和品德,要給學(xué)生精神打底的東西,使學(xué)生的獨(dú)立性發(fā)揮出來(lái)。在以后的教學(xué)中,重建課堂模式,把以成績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的錯(cuò)誤思維徹底轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),教師該關(guān)注的是教育中的`人,提升學(xué)生的素養(yǎng),就是提升人類的整體素質(zhì),就能使社會(huì)變得和諧。就能讓人們變得文明起來(lái),就是歷史的大進(jìn)步。

        “科學(xué)教學(xué)立足于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)”的教學(xué)理念給我們教師提出了新的和更高的要求,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)并非一朝一夕就能有所成效,需要我們教師更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,長(zhǎng)期地去關(guān)注、實(shí)踐和探索。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)5

        今年暑假,學(xué)校組織我們?nèi)w教師參加為期三天的全員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋了教育教學(xué)的方方面面,旨在提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲頗豐,對(duì)教育教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

        在第一天的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)教學(xué)方案和實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容都是我們?cè)谌粘=虒W(xué)中經(jīng)常需要面對(duì)的問(wèn)題,但是以前我們可能沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何制定更加科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,如何設(shè)計(jì)更加符合學(xué)生需求的`教學(xué)方案,如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,更加有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

        第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞著如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性展開(kāi)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,要想讓學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),首先需要我們教師去了解學(xué)生,去關(guān)注他們的興趣愛(ài)好和需求。只有當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣,才能更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。同時(shí),我們還需要注重教學(xué)方法的多樣化,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣,從而更加愿意去學(xué)習(xí)。

        第三天的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞著如何提高教師的教育教學(xué)能力和素養(yǎng)展開(kāi)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,教師的教育教學(xué)能力和素養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。我們作為教師,需要時(shí)刻關(guān)注自己的教育教學(xué)能力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地為學(xué)生服務(wù),更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

        通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,教育教學(xué)工作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的工作。我們需要時(shí)刻關(guān)注教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,才能更好地為學(xué)生服務(wù),更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

        在未來(lái)的教育教學(xué)工作中,我將更加注重學(xué)生需求和興趣,制定更加科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)更加符合學(xué)生需求的教學(xué)方案,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,更加有效地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我將注重教學(xué)方法的多樣化,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣,從而更加愿意去學(xué)習(xí)。最后,我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)能力,更好地為學(xué)生服務(wù),更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

        總之,這次全員培訓(xùn)讓我受益匪淺,收獲頗豐。我相信,在未來(lái)的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加出色地完成自己的任務(wù),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)6

        xxxx年7月26日,我參加了澄邁縣教師研訓(xùn)中心組織的全員培訓(xùn)。在培訓(xùn)會(huì)上,我聽(tīng)了加樂(lè)中心學(xué)校的王飛副校長(zhǎng)和金江中心學(xué)校的曾蕊老師兩位專家的專題報(bào)告,感受深刻。在培訓(xùn)中,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,認(rèn)真做筆記,使我學(xué)到了許多新的知識(shí),使我在教育教學(xué)理論上得到了大量的補(bǔ)充,教育教學(xué)業(yè)務(wù)和自身素質(zhì)等方面都得到了很大的提高。

        通過(guò)這次培訓(xùn),使我真正體會(huì)到講課是一種藝術(shù),教書(shū)也是一門(mén)藝術(shù)?偢杏X(jué)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家用鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給予了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺,我想我們教師應(yīng)成為學(xué)生的引導(dǎo)者,促進(jìn)者,合作者。這次培訓(xùn)使我對(duì)自己的'教學(xué)有了新的目標(biāo)和方向,在課堂上一定要力求新穎,講求實(shí)效性,教師的語(yǔ)言要有親和力,充分尊重學(xué)生。另外,我覺(jué)得教師的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高,要靠自己不斷的汲取知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)作保證。

        總之,在學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多,隨著現(xiàn)代教育體制的不斷改革,教師的角色已經(jīng)在不斷的發(fā)生改變,要想做一位領(lǐng)導(dǎo)信任,學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的好教師,我們必須努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)7

        今年的暑假,我校進(jìn)行了為期一周的“全員培訓(xùn)”。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,包括師德師風(fēng)、教育科研、教學(xué)能力、班主任工作等方面。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但是對(duì)每位教師都有很大的幫助,感覺(jué)收獲頗豐,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

        1、本次培訓(xùn)讓我最感振憾的是楊帆老師的師德師風(fēng)報(bào)告。楊帆老師的報(bào)告,其中貫穿的一條主線是:愛(ài)。對(duì)教育,對(duì)學(xué)生的愛(ài)。他用自己的經(jīng)歷告訴我們:作為教師,要有愛(ài)心,耐心,恒心。只有對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,才能做好教育這份事業(yè)。作為教師,首先要管理好自己的情緒,不能把個(gè)人情緒帶入課堂,更不能因?yàn)榍榫w影響學(xué)生。其次,教師要樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生。教師必須尊重每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的'個(gè)性。說(shuō)實(shí)在的,之前對(duì)學(xué)生的教育總是說(shuō)教,說(shuō)教的結(jié)果是:學(xué)生不買(mǎi)賬,教師不理解。其實(shí),只要我們用心去尊重、去理解,就會(huì)明白:學(xué)生也是明白事理的。

        2、在教學(xué)能力方面,高巖老師的報(bào)告給我留下了深刻的印象。她用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:作為教師,要上好一堂課,備好一堂課是至關(guān)重要的。只有認(rèn)真?zhèn)浜谜n,才能在上課時(shí)做到游刃有余,才能做到上課的高效率。在備課時(shí),一定要認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)備課。當(dāng)然,我們不僅要看懂教材,還要看透教材,甚至要讀懂教材的背后,這樣我們?cè)谏险n時(shí)才能高屋建瓴,才能做到深入淺出。同時(shí),高巖老師還告訴我們:作為教師,要教好一堂課,不僅要備好課,還要設(shè)計(jì)好上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

        3、本次培訓(xùn)讓我感到學(xué)校安排的這次培訓(xùn)非常及時(shí),非常必要。因?yàn)榕嘤?xùn)的內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),實(shí)效性強(qiáng),尤其是在班主任工作培訓(xùn)方面,張英老師的經(jīng)驗(yàn)之談,讓我感到收獲良多。從中我深深地感到:作為教師,要管理好班級(jí),要帶好學(xué)生,最基本的技能就是:作為一名教師,要善于學(xué)習(xí),善于總結(jié),善于積累。只有這樣,才能不斷提高自己的管理班級(jí)的能力。

        4、本次培訓(xùn)中,讓我感到收獲最多的是王玲玲老師的“有效教學(xué)”專題講座。她在講座中,不僅提出了“有效教學(xué)”的概念,還提出了“低負(fù)擔(dān),高效率”的教學(xué)理念。在講座中,她用大量的實(shí)例告訴我們:要上好一堂課,必須做好課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)好上課的環(huán)節(jié),包括課件的準(zhǔn)備。只有準(zhǔn)備充分了,上課才能做到高效率。同時(shí),王老師還告訴我們:作為教師,不能只停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思維中,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷更新觀念,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

        雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用我的愛(ài)心、細(xì)心、耐心、關(guān)心、熱心去換取學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、社會(huì)的放心。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)8

        今年暑假,學(xué)校組織了一次。在為期幾天的培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了教育專家和優(yōu)秀教師的精彩講座。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了教育理念、教學(xué)方法、教師專業(yè)發(fā)展等多個(gè)方面。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的本質(zhì)和使命,同時(shí)也反思了自己在教學(xué)工作中的不足之處。

        在培訓(xùn)中,我了解到了一些新的教育理念和方法。例如,我學(xué)到了如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系,以及如何有效地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。此外,我還學(xué)習(xí)了一些新興的教學(xué)技術(shù)和手段,如信息技術(shù)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等。這些新的理念和方法的掌握,將有助于我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)教育教學(xué)工作的變化和挑戰(zhàn)。

        在培訓(xùn)過(guò)程中,我也深刻地感受到了教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性和重要性。在教育實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到了自己的不足之處,并制定了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了教師的職業(yè)道德和責(zé)任,我將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)自己的`力量。

        通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的教育理念和方法,還深刻地認(rèn)識(shí)到了教師的角色和責(zé)任。我將把所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,努力提高自己的教學(xué)水平和質(zhì)量。同時(shí),我也將更加注重教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的成長(zhǎng)和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

        總之,這次是一次非常有意義的培訓(xùn)。我將珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取各位專家的講座,積極與其他教師交流和分享,努力提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

      暑假教師全員培訓(xùn)心得體會(huì)9

        聽(tīng)完蔡老師的講座,我不由自主地反思起自己在教學(xué)過(guò)程中的種種不足!其實(shí)一個(gè)教師教學(xué)成績(jī)的好壞,教育質(zhì)量的高低是由多方面因素決定的,但教師能否及時(shí)地、有效地與學(xué)生進(jìn)行情感溝通,也是決定教學(xué)成功與否的一個(gè)重要方面,或說(shuō)是一個(gè)不可或缺的'重要因素。但教師怎樣才能更好地實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的情感溝通呢?

        一、理解和尊重學(xué)生。

        二、建立平等師生關(guān)系。

        三、用真心與學(xué)生溝通。

        四、多一些激勵(lì),少一些批評(píng)。

        總之,教師只有與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,才能順利完成教育教學(xué)工作,才能建立一種健康、和諧的師生關(guān)系,才能教學(xué)相長(zhǎng),師生共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

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