- 相關推薦
巨人的花園說課稿
作為一位杰出的教職工，可能需要進行說課稿編寫工作，借助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那么大家知道正規(guī)的說課稿是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的巨人的花園說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、教材分析
《巨人的花園》講述的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，便在花園的周圍筑起了圍墻，將孩子們拒之門外。從此，花園里花不開，鳥不語，一片荒涼。后來，在一個小男孩的啟發(fā)下，巨人拆除了圍墻，與孩子們共同生活，感到無比的幸福。
1、教學目標
�。�1）知識與技能：學文與學詞結(jié)合，通過對比朗讀感受本篇童話在表達上的特點。
�。�2）過程與方法：學會多元交流，能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。
�。�3）情感態(tài)度與價值觀：明白快樂應當和大家分享的道理，愿意和大家交流閱讀感受。
2、教學重難點
重點：抓住童話中不同人物的言行描寫細細品味。
難點：在悟讀中初步體會本篇童話在表達上的突出特點。
二、促進發(fā)展說教法
《新課標》指出，學生是學習的主人，閱讀是學生個性化行為，語文教學中要引導學生自讀、自悟，充分調(diào)動學生的情感體驗，關注學生的內(nèi)心感受。因此，根據(jù)課文特點，我將圍繞“對比”展開教學。我將采用多媒體輔助教學法、朗讀教學法、情境教學法等。讓學生通過對比思考，引導學生深入感悟來實施教學，同時在教學中扶放結(jié)合，滲透學習方法。
三、培養(yǎng)能力說學法
新課標積極倡導自主、合作、探究的學習方式。因此，在本課的教學中我滲透了讀中悟，悟中讀的學法。正所謂書讀百遍，其義自見，通過形式多樣的誦讀，讓學生領略文章內(nèi)涵；運用想象、小組合作學習方法，可以實現(xiàn)文本、學生以及學生之間的多元互動，從而提升學習的效果。
四、循序漸進說程序
第一環(huán)節(jié)：精彩回顧，繼續(xù)學文。
上課伊始，我這樣問學生：“通過上節(jié)課的學習，我們已經(jīng)對這篇童話有了初步的了解，下面，咱們來玩?zhèn)�跟童話有關的小游戲——看圖片，猜猜看，它們來自于哪篇童話？”我會在屏幕上出示幾位童話主人公，很自然地導入課文的學習。
第二環(huán)節(jié)：精讀課文，突破重點。
�。ㄒ唬┗▓@變化前后的對比讀
1、提示說話，接觸對比
讓學生用自己喜歡的方式讀讀課文，想想巨人的花園原來是什么樣的，后來又是怎樣的？并在相關的語句下畫上記號。稍后，適時請學生交流。并在屏幕上出示相關的語句。
2、對比朗讀，感受對比
以對比朗讀的方法讓學生先讀讀描寫花園漂亮的語句，再讀讀因為巨人的行為而變得寒冷、荒涼的語句和花園后來又富有春意的語句，最后再讀讀描寫花園變成了冬天的語句。
�。ǘ┒煨愿竦木奕撕痛禾煨愿竦暮⒆觾�(nèi)容的對比讀
1、巨人的性格
�。�1）我這樣引導學生：“這可真是一個神奇的花園��！可是不知同學們想過沒有，同樣一個花園，為什么會有這么大的不同呢？”
�。�2）“當巨人面對孩子們一次又一次進入他的花園，態(tài)度是怎么樣的？”我讓學生再次認真讀讀課文，劃出有關的語句。
�。�3）當學生交流完后，我適時出示相關語句：“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”、“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”、“喂！你趕快滾出去！”在研讀巨人斥責孩子們這三句話時，我是這樣設計的：請你們讀一讀這三句話，并聯(lián)系上下文想一想，巨人說這些話的時候，心里可能是怎么想的？他說話的時候可能是什么樣子的？
2、孩子們的性格
讓學生試著上面的方法，找一找，讀一讀，品一品，悟一悟。并隨機理解重點句：小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。讓學生通過想象補白：小男孩會對巨人說些什么？讓學生在想象中走進文本，與文本進行對話。
�。ㄈ┚奕诵盐蚯昂蟮难孕袑Ρ茸x
1、讓學生再次朗讀感受巨人醒悟前的冷酷、無情的句子。
2、再讓學生找出描寫巨人醒悟后言行的重點句：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心�。 痹俅卫首x，然后讓學生談談對這句話的理解。
第三環(huán)節(jié)：巧設練筆，升華情感
設計有創(chuàng)造性的小練筆：“巨人趕走了小孩，你覺得他趕走的僅僅是小孩嗎？還有什么？你想對他說些什么？”讓學生在練筆中，再次升華學生的情感。
第四環(huán)節(jié)：廣泛閱讀，超越文本
結(jié)合本單元綜合性學習的內(nèi)容，讓學生收集更多的童話故事讀一讀，并開展一次講童話、演童話的比賽。
五、理清脈絡說板書
9、巨人的花園
分享
冬────────────春
�。� 孩子 ）
【巨人的花園說課稿】相關文章：
《巨人的花園》說課稿01-16
巨人的花園說課稿（精選12篇）07-01
巨人的花園說課稿（通用9篇）08-12
巨人的花園教案02-23
《巨人的花園》的教案02-24
《巨人的花園》教案02-25
巨人的花園的教案03-07
《巨人的花園》教案04-04
四年級上《巨人花園》說課稿06-28