夏天的夜晚－說課稿

　　作為一名教學(xué)工作者，就有可能用到說課稿，編寫說課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。說課稿要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的夏天的夜晚－說課稿，歡迎大家分享。

　　設(shè)計思路：學(xué)生在體會優(yōu)美的夏天夜晚中主動識字，充分感受大自然的美景;能用自己積累的好詞、佳句表達(dá)對夏夜的喜愛之情;發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)學(xué)生探索大自然的強(qiáng)烈愿望和行為。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文;

　　2、在讀文的過程中，認(rèn)識本課生字;

　　3、在讀文的過程中，感受夏夜的美麗，激發(fā)對大自然的熱愛，同時積累好詞、佳句。

　　教學(xué)重點：

　　1、在讀文中認(rèn)識本課生字;

　　2、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)難點：通過感情朗讀課文，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。

　　教具準(zhǔn)備：

　　生字卡片音樂磁帶掛圖或課件

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣引入課題。

　　出示螢火蟲課件(或簡筆畫)，師：咦，屏幕上(黑板上)怎么來了個新朋友!快看看，它是誰?你怎么知道它是螢火蟲呢?螢火蟲一般在什么時候出現(xiàn)?

　　夏天的夜晚，除了能看見螢火蟲以外，還能看-到些什么景物呢?小朋友們說得真好，今天，就讓我們一起走進(jìn)“夏天的夜晚”。

　　二、讀文感受夏夜之美。

　　剛才小朋友說的夏天夜晚美景，聰明的漢字娃娃已經(jīng)把它寫在書上了，想看看嗎?讀讀課文吧。

　　1、自讀課文，遇到不認(rèn)識的字借助拼音認(rèn)出來，學(xué)生初步感受夏天的夜晚之美

　　2、再讀課文，標(biāo)出自然段，學(xué)生初步整體感受夏夜之美;

　　3、抽讀課文，學(xué)生評議(正音、停頓、音量等)，學(xué)生互相協(xié)助體會夏夜之美。

　　4、齊讀課文，讀后說說從課文中你知道了什么?(先在四人小組中交流，再集體匯報)在書上的什么地方?讀讀相關(guān)的句子，讀后有什么體會嗎?那怎么讀句子才好呢?學(xué)生重點體會夏夜天空、大地之美。

　　5、讀課文后，你覺得夏天的夜晚怎么樣?喜歡嗎?讀讀第3自然段，學(xué)生讀出感情。

　　6、是啊，夏天的天空是那樣地安靜!夏天的大地是那么地?zé)狒[!夏天的夜晚太美了，太迷人了!老師也特別喜歡這美妙的夜晚，也想讀讀課文表達(dá)此時的心情，同意嗎?師范讀，第一自然段輕柔、舒緩體現(xiàn)寧靜美;第二自然段稍快些、大聲些，體現(xiàn)大地的熱鬧，學(xué)生在對比中提高，對比中真正體會到夏夜如此之美。

　　7、生自讀、齊讀、配樂讀，學(xué)生體會夏夜的意境之美。

　　8、讀讀自己最喜歡的的句子，學(xué)生積累好詞佳句。

　　三、觀察夏夜圖畫，描繪夏夜的美。

　　夏天的夜晚太迷人了，聰明的漢字娃娃不僅寫在了書上，而且還把它畫了出來，他都畫了些什么呢?(出示夏夜課件或掛圖)

　　1、觀察圖畫或課件，描述圖意，力爭用上自己積累的好詞佳句。

　　2、討論：如果你要畫夏天的夜晚，你還會畫什么呢?(充分展示學(xué)生的想象能力和繪畫能力)

　　四、拓展延伸：說說夏夜的人們在做什么。

　　夏夜的天空是那么的深藍(lán)，夏夜的大地是這樣的熱鬧，在這迷人的夏夜里，你在做什么呢?你看到其他的人們在做什么呢?

　　1、四人小組討論;

　　2、班上匯報，生說時，師相機(jī)出示課件(或簡筆畫)。

　　3、用“有的……有的…….還有的……”的句式說說夏夜的人們在做什么。

　　五、認(rèn)讀本課生字。

　　今天我們盡情地欣賞了夏夜的美，在欣賞的過程中，又交上了許多新生字朋友，你們都認(rèn)識了嗎?

　　1、自讀;

　　2、同桌互讀;

　　3、卡片抽讀。(注意正音)

　　六、小結(jié)

　　一年四季，春、夏、秋、冬，通過前面的學(xué)習(xí)，我們感受到了春天的爛漫(出示課件)，通過今天的學(xué)習(xí)，我們又體會了夏夜的迷人，這神奇的大自然啊!真是美不勝收，那秋天和冬天又是怎么樣呢?希望小朋友走進(jìn)大自然中，仔細(xì)觀察，相信你會得到滿意的答案。

　　板書：11夏天的夜晚

　　(簡筆畫)(簡筆畫)(簡筆畫)

　　課后小評：教師的語言誘導(dǎo)，語言感染，基本功底到家，是本課獲得成功的保證，讀中體會夏夜的美——讀中激發(fā)學(xué)生對夏夜的喜愛——讀中認(rèn)識新的漢字——讀中深化師生、生生的情感因子又是老師的精心安排之作，自然地學(xué)生在愉快中享受了夏天夜晚美景，從而充滿著渴望的心情，走進(jìn)大自然的懷抱，去發(fā)現(xiàn)更多的精彩之處。

【夏天的夜晚－說課稿】相關(guān)文章：

夏天的夜晚教案07-06

兔子不喜歡夜晚說課稿02-13

創(chuàng)意美術(shù)夏天冰淇淋說課稿（通用8篇）07-28

《夜晚的實驗》教案02-25

《城市的夜晚》教案03-03

《夜晚的實驗》教學(xué)反思04-17

散步說課稿模板《散步》說課稿05-22

散步說課稿《散步》優(yōu)秀說課稿11-11

分餅說課稿 烙餅說課稿07-20

夜晚的實驗教學(xué)反思01-04