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      國家勵志獎學金申請書

      時間:2024-04-07 13:15:11 申請書 我要投稿

      國家勵志獎學金申請書

        在如今這個年代,各種申請書頻頻出現,不同的使用場景有不同的申請書。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編整理的國家勵志獎學金申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      國家勵志獎學金申請書

      國家勵志獎學金申請書1

      尊敬的院領導:

        您好!

        我是xx級xx班的學生,我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

        一、思想情況

        我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

        二、工作情況

        我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

        三、學習情況

        在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

        四、實踐情況

        在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

        五、生活情況

        在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹xx人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

        大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

        會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的.鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

        社會實踐方面我參加了學校社團xx。在學長學姐的帶領下,我們每周去xx的xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協(xié)助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

        20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發(fā)單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

        課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會xx米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第名和課件大賽等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的xx獎學金。

        希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        日期:

      國家勵志獎學金申請書2

      尊敬的校領導老師:

        您好!

        我是x級班的學生,在大一的這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

        在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良。積極參加支部、學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

        在工作上腳踏實地,認真做好組織交代我的每一項任務,有較強的責任心,F就任校自律會xx、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間里,就由一名普通的干事晉升為xx,一年來的`工作鍛煉了我的工作能力和效率,有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年,在班級我擔任班上的文娛委員,積極參加各類文娛活動,融進同學們的生活圈子,帶動班上的同學參加各類文娛活動,取得了良好的成績,在完成自己工作的同時,也會協(xié)助其他班干老師做好各項工作的分配。除此之外,我還參加了各類的社團組織,比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動,在學校迎評中表現良好,也加入了迎評督檢小組,榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生干部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優(yōu)秀共青團”。

        在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規(guī)劃,有著明確的學習目標中國論文,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。工作總結內容上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氛圍也大大提高。課后及時完成作業(yè),做到預習、復習一起抓,并經常瀏覽各類報刊,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

        現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

        以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

      此致

      敬禮!

      申請人xx

        20xx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書3

      尊敬的院領導:

        您好!我是XXX班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

        一、思想情況

        我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的`同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

        二、工作情況

        我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

        三、學習情況

        在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

        四、實踐情況

        在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

        五、生活情況

        在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

        大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

        以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

        此致

        敬禮

        申請人:xxx

        xxxx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書4

      尊敬的領導老師們:

        你們好!

        我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程xx班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。

        任何的`東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!

        而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!

        路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

      此致

      敬禮!

        申請人:xx

        20xx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書5

      尊敬的院領導:

        您好!

        我是來自x年級xx專業(yè)x班的xx,在這一個學年中,自己通過不斷努力的學習獲得了很好的成績,拿到了班級的第一名,同時也獲得了一等獎學金。我各方面的成績都已符合申請國家勵志獎學金的要求,現寫下這一封申請書,申請獲得國家勵志獎學金,這不僅是對我的一種鼓勵,也能夠給我很大的幫助,希望院領導能夠通過我的這一個申請。

        我們家的家境其實不是很好的,媽媽為了照顧我和妹妹在家當全職主婦,全家的經濟壓力都落在了爸爸一個人的身上,家里也有好幾萬的欠款。爺爺奶奶年紀都大了,常年吃藥,也沒有退休工資。爸爸一個月的工作不僅要負擔家里的日常開支,還有爺爺奶奶的醫(yī)藥費,同時也要攢錢給我當做學費。一直以來因為知道自己的家庭條件,所以我周末都會去做兼職,賺取生活費,爭取減輕家里的經濟負擔,在寒暑假的時候自己也會去打工賺錢。但也因為不想耽誤自己的學習,也只有周末才有時間去兼職。

        我知道自己的家庭情況,所以從進入大學以來我一直都是很努力的在學習的,課余時間基本上都利用在學習上了。因為我不是天資聰穎的人,所以只能靠努力的學習才能夠取得一個好的成績。但好在通過自己的努力在這一個學年取得了班上第一名的好成績,同時在系里也是第一名,學分和績點都是符合申請國家勵志獎學金的資格的。這份獎學金對我來說是一個希望,若是能夠拿到這個獎學金,父母就能夠減輕一些壓力,也是我通過自己的努力獲得的第一筆資金,對我來說是有很大的意義的。

        若是能夠拿到獎學金,對我來說是一種鼓勵,也能夠幫助我家里減輕一些經濟負擔,至少自己不要擔心下一年的學費沒有著落了。在拿到了這筆獎學金之后,我一定會保持現在的'學習的狀態(tài),努力的學習,用我的成績證明我是沒有浪費這一筆獎學金的。我也不會亂花這一筆錢,我一定會把它交給我的父母代為保管,等到要交學費的時候再拿出來使用。我真誠的希望領導能夠通過我的這一個申請,我之后一定會更努力的學習的,讓自己能夠成為一個優(yōu)秀的人,不辜負領導對我的期望和信任。

      此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書6

      尊敬的學院領導:

        你們好!

        我是xx班的一名學生,我叫xxx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養(yǎng)。老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!

        我出生在農村,我父親是一個農民,家里有四口人。全家的收入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè),為此父親落下了嚴重風濕性關節(jié)炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!

        父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

        現將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

        在思想上:

        我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,以黨員的標準嚴格要求自己。

        在工作上:

        我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

        在學習上:

        個人學習成績獲得優(yōu)秀,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的'教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;我的成績逐步得到提高。

        在生活中:

        我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴于律己,寬以帶人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規(guī)劃好的,現在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規(guī)劃好的,這是我應該要主動去規(guī)劃好的。

        國家勵志獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的學習當中,我也一直以來比較努力,無論是做什么事情都應該要繼續(xù)維持下去的。

        這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成績來,除了個人成績比較優(yōu)秀之外,我也多次參加了學校的專業(yè)技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

        所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優(yōu)秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養(yǎng),我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會繼續(xù)去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

      此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書7

      尊敬的學校領導:

        您好!

        應該要到達標準,自身也需要足夠的優(yōu)秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,來申請這份獎學金。

        之所以想要申請這份獎學金,主要還是想為家里面的承當一些壓力,我在xx大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是很多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,特別是在學習當中我需要端正自己的心態(tài),按時的.完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規(guī)劃好的,現在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規(guī)劃好的,這是我應該要主動去規(guī)劃好的。

        國家勵志獎學金,申請需要認真的去做出好的成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比擬靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的學習當中,我也一直以來比擬努力,無論是做什么事情都應該要繼續(xù)維持下去的,這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成績來,除了個人成績比擬優(yōu)秀之外,我也屢次參加了學校的專業(yè)技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

        所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點,申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優(yōu)秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感謝學校對我的培養(yǎng),我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會繼續(xù)去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

      此致

      敬禮!

        申請人:XXXX

        二0xx年x月十號

      國家勵志獎學金申請書8

      尊敬的校領導:

        您好!

        我叫xxx,是xx學院xx專業(yè)的一名普通的大二學生,20xx年很榮幸的成為xx大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。我一向積極主動的學習,敢于探索,始終持續(xù)著積極,樂觀,向上的態(tài)度。

        我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習與生活之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我努力學習的一份肯定和鼓勵。

        在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上持續(xù)端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自我的專業(yè)知識,經過了一年不懈的`努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。我的成績和綜合測評都一向名列前茅。

        我曾獲得xx學院“三好學生”稱號,xx大學“三好學生”稱號,xx大學一等獎學金,20xx年國家勵志獎學金,并且通過英語四級,同時在空余時光里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

        在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。

        同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。

        我來自于農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。

        為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè),也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請,申請國家勵志獎學金,請校領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優(yōu)異的表現!

        我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。

      此致

      敬禮!

      申請人:xxxx

      日期:XXXX

      國家勵志獎學金申請書9

      尊敬的領導:

        您好!

        我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的x年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,F學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的x年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

        一、家庭情況

        我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有xx,奶奶患有xx,爸爸有xx,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

        二、學習情況

        學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現已通過了xx、xx等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

        三、工作情況

        我是班上的xx委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

        四、實踐情況

        由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內x食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的'能力。

        五、生活情況

        在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

        六、結語

        進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

      此致

      敬禮

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書10

      尊敬的院系領導、老師:

        您好!我叫xxx,我來自xxx,F就讀于xxx。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

        一、思想情況

        我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

        二、工作情況

        我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

        三、學習情況

        在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西?梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。

        四、實踐情況

        在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

        五、生活情況

        在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

        大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

        六、家庭情況

        我來自于農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大

        的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的.一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!

        我現階段的理想是通過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在處于困難,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

        以上即本人的基本情況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。

      此致

      敬禮

        申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書11

        我是榆林學院20級物理與電氣工程系物理學專業(yè)的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

        一、成績優(yōu)秀

        1、20-20班里排名第1,獲得學院一等獎學金。

        2、20-20年度在計算機方面取得優(yōu)異的成績。

        二、參與活動

        1、在我校首屆計算機文化節(jié)中,代表本班參加比賽,并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

        2、能踴躍參加院團委的活動,20-20學年度被院團委評為“優(yōu)秀團員”。

        三、家庭經濟困難

        面對高昂的'學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現,希望組織批準本人的申請。

      此致

      敬禮

        申請人:

        20年10月

      國家勵志獎學金申請書12

      尊敬的校領導:

        您好!

        作為在校學生的一員自然明白校領導對教育事業(yè)的重視,無論是平時的講話還是認真對待工作都是為了學生能夠得到更好的教育而努力,所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就,然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內心對這份榮譽充滿了期待。

        對于一名成績優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到鼓勵作用了,盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類,但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會,無論是課堂上的表現還是平時的學習都意味著我對改變現狀的迫切需求,漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現狀的一縷曙光,眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢?更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的,為的就是讓自己在校學有所成并達到改變命運的目的。

        在明知道國家勵志獎學金名額稀少的情況下又怎能毫無準備便來進行申請呢,實際上正是因為自己平時在校成績優(yōu)異才會在老師的鼓勵下嘗試這個機會,我除了各科成績的分數都比較高以外還經常代表學校參加各類活動,在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽,但是我始終明白若非學校的培養(yǎng)自己又怎能走到今天的地步呢?所以在這種虛心的態(tài)度之中自己從未放棄過對知識的探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。

        在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的,因此我只會將全部的希望寄托在平日的學習之中并以此當做可以晉升的.資本,這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到自豪的優(yōu)秀學生代表。如果自己能夠申請成功的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活,因為我知道既然得到了校領導的信任就應該讓這份國家勵志獎學金物有所值才行,只有成為學習成績更加優(yōu)異的學生才證明校領導的支持是正確的選擇。

        因此身為在校學生的自己正式向校領導提出關于國家勵志獎學金的申請,我會通過不懈的努力來證明自己今天對獎學金的堅持是有意義的,如果有了這

        份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        日期:

      國家勵志獎學金申請書13

      尊敬的校領導:

        您好!

        我叫xxx,現在就讀于xx學院,我的專業(yè)是,來xx已經一年多了,在這里我學到了很多東西,也得到了很多人的協(xié)助,我非常幸運能來到這里學習和生活。

        20xx年xx月,我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤絹淼搅藊x學院,希望能在這里把以前我失去的很多東西找回來,我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上,讓我的豪情壯志在這里生根發(fā)芽。當我踏入xx的大門那一刻,就注定這個生將與xx會有不解之緣學校的校訓是:愛心,誠信,高尚,經過一年多的文化熏陶,我逐步的融入到了xx這個大家庭,在這里我生活的很快樂,但有時候也會有一些抱怨,我想這些都是暫時的,不管你在哪里讀書,都將會有抱怨,世界上是沒有完美的物體的,我相信xx也會慢慢的成長,持續(xù)的改進學校的不足之處。

        本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責,能夠獲得貸款,繳上學費,落下我心口的大石,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的持續(xù)努力和持續(xù)汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備。剛進入大學,我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃,并且深知作為一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯系起來,積極投身于學習科學文化知識的浪潮中去,持續(xù)的用科學文化知識來武裝自己的頭腦,然后用知識去指導實踐,做一名對社會有用的人才。

        我的家庭經濟情況比較困難,大一學年度我申請了獎學金,在學校的資助下我順利度過了大一學年,新的學年開始了,沒有評上勵志獎,我又得為大二學年的花費發(fā)愁,F在學校有發(fā)放勵志獎學金這個政策,本不愿給學校添麻煩,但是一想到家里的困難,想到父母為了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景,我心里就會感到深深的愧疚,覺得自己真的需要學校、政府的協(xié)助,以減輕一些父母的經濟負擔,于是提出了申請。

        我出生于貴州省松桃苗族自治縣的一個貧窮落后的小村子里,那里交通閉塞,經濟落后,我家里世世代代都是憨厚的農民,只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲,屬于傳統(tǒng)式的農民。他們沒有可觀的經濟收入,沒有技術,只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作,以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作,但因為缺乏技術、科學知識,家鄉(xiāng)又常遭受旱災、澇災,農作物欠收,農業(yè)收入微薄,一家人的生活過的緊巴巴的',生活水平很低。

        在我的記憶里,我的童年沒有美味的食物,沒有漂亮的衣服,也沒有其他小朋友那些美好的回憶,只有艱苦和孤獨,從那時起,我就立志將來一定要有出息,讓別人不再瞧不起我們,讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠門,來xx學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方,以前都是在貧窮落后的小縣城里面呆著。我非常渴望去外面的世界闖一下,但是因為高考失利沒有正常發(fā)揮,所以考的不是很理想,本來打算補習的,但是看著父母一天一天的老去與蒼白的頭發(fā)的越來越多,我毅然拒絕了補習。

        本來父母肩上的擔子很重,我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子,我真的是于心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在,我能體會到他們的辛苦,再加上我弟弟還在讀高中,我想他們會被壓得喘不過氣來,想到這里眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高,常年癱瘓在床上,為了給他治病家里已經是負債累累,入不敷出,父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風云,人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。

        今年我們那邊發(fā)生了特別嚴重的干旱,很多莊家都絕收了,水稻更是顆粒無收,在貴州這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的,人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的,很多植物都被曬死了,本想是豐收之年,沒想到會這樣,發(fā)生這樣的天災人禍對于本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油,父母急的像熱鍋上的螞蟻,因為馬上我要開學了,本想著今年會有好的收成,到時候把莊稼賣了就能夠當做我的學費,但是發(fā)生了旱災現在該怎么辦呢?為了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢,也不好意思再問親朋好友借錢了。最后我去申請了貸款,最后我的學費才勉強有著落。

        就在我來到了學校不久,家里就傳來了噩耗,說爺爺病重與我們不辭而別了,聽到了這個消息對我來說無疑是當頭一棒,就好像天快垮下來了,當時腦子一片空白,就想著爺爺這么突然的走了,家里又要一筆大開銷,我的父母該怎么辦?為了給爺爺治病和供我上學家里的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭,就想退學為父母減輕一點負擔,但是心里還是在持續(xù)的作斗爭,我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

        父母為了我已經付出了這么多,如果這樣盲目的退學我怎么對得起他們這么多年對我付出的心血?最后聽了父母和輔導員的勸導,我還是選擇堅持下來,不管多么的困難我一定要堅持下去,我知道xx是不會輕易的讓每個貧困的優(yōu)秀學子綴學的,所以我把希望寄托在了學校的身上,于是我就申請了國家獎學金。

        如果我能得到獎學金,我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,來提升自己的知識水平,提升自己的個人修養(yǎng),爭取做一個對社會、對國家有用的人才;我將會盡力去協(xié)助其他的人,來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人,力所能及的去協(xié)助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金,我需要它支持我順利度過下一學年。希望學校領導能全面審核我的情況,能夠批準我,給予我協(xié)助和希望,我將不勝感激,用實際行動來報答學校。

      此致

      敬禮!

      申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      國家勵志獎學金申請書14

      尊敬的院系領導:

        你們好!

        我是來自xx系xx班的學生xx。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半,我在工商的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在這三年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

        我從小生活在小鄉(xiāng)鎮(zhèn),爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有三姐弟,我排行老二。姐姐已經去打工了,弟弟在念高中。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的'學生做家教,在鍛煉自己水平的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的注重如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。

        在大學四年的學生干部生涯中,我的綜合素質有了很大提升,學習生活和工作作風都非常嚴謹,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。

        勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學三年每年都獲得人民獎學金,具體取得以下成績:XX——XX學年獲得二等人民獎學金,XX——XX學年獲得三等人民獎學金,XX——XX學年獲得一等人民獎學金。這三年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績均在90分以上。大類選專業(yè)時以第二名的成績進入**專業(yè)學習,而且每學期的綜合測評均穩(wěn)居全系三甲內,同樣我也以優(yōu)異的成績通過英語四級考試并取得國家計算機二級證書。在大一下學期我獲得了“優(yōu)秀大學生干部”的榮譽稱號;大二期間獲得“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號;大三期間獲得“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀大學生”榮譽稱號;本學期我的目標是研究生考試,現今我正在為考研作好充分的準備,以便在今年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

        要獲得綜合素質的全面提升,必須懂得創(chuàng)新與實踐。多年的干部生涯,讓我明白了很多道理,使我養(yǎng)成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。我曾擔任會計學生會的生活部副部長,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的展開在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。自大類分專業(yè)以來我一直擔任班上的團支書。在班里,我注重學風,帶動大家一起進步;在團支部建設方面,我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動,讓同學感受到新奇有趣并樂于加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。我連續(xù)被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團干”。

        作為一名團支書,我要做的就是持續(xù)的適合時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,持續(xù)的去擴充自身的知識儲備,以提升自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習。

      國家勵志獎學金申請書15

      尊敬的各位領導、評委老師:

        你們好!

        我是xx,是xx大學學院xx班的學生。在這里我要首先感謝學院的領導和老師們,是你們在課堂內外無微不至的關心和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態(tài),并以更高的標準來要求自己,挑戰(zhàn)自己。

        “求實、創(chuàng)新、團結、進取〞是xx大學的“校風〞,也是無數xx學子求學時心靈上的航標燈,載著他們的夢想揚帆遠航。那么就請允許我在淳樸務實的“校風〞下向各位領導、評委老師匯報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。

        在思想上,我熱愛社會主義祖國,堅決不移地擁護中國共產黨的領導。作為一名黨員,我時時處處嚴格要求自己,爭領先鋒模范,積極參加學院組織的黨日活動,關心時事政治,與我們的祖國同呼吸,共命運。

        在學習上,我腳踏實地地往前邁,勤奮好學,自強不息,收獲著進步與成長。在經過大三學年的努力,我取得了專業(yè)第x名,加權平均成績xx,xx的優(yōu)秀成績,其中有xxxx,xxxx等多門課程成績位列本專業(yè)第一名。課程學習之余,我通過自學網絡工程方面的課程通過了20xx年3月的全國計算機等級考試四級網絡工程師,通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數學競賽xx大學選拔賽,最終獲得了非數學類的湖南省三等獎。

        學生工作方面,上一個學年我繼續(xù)擔任我們班的班長,在學生工作中,“急師長之所急,想同學之所想〞是我的目標,積極完成老師下達的任務,并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學,同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中,虛心向別人學習,做到有錯就該,有好的意見就接受,積極做好批評與自我批評,堅持效勞廣闊同學,以大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在和其他班干部的共同努力下我們屢次受到班導師的表揚,在這期間屢次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的'友誼。

        在生活方面,我性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。及時了解各身邊同學的思想狀況,認真做好班級學生的思想工作。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活重建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

        “泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細流,故能就其深。〞我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。以上就是學生我一年來的學習和生活點滴,敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅,任重而道遠,未來的路還很很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

        此致

      敬禮

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