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      學生入學申請書

      時間:2023-09-06 08:46:52 申請書 我要投稿

      學生入學申請書

        在如今這個年代,申請書與我們不再陌生,在寫作上,申請書也具有一定的格式。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的學生入學申請書,希望能夠幫助到大家。

      學生入學申請書

      學生入學申請書1

      尊敬的領導和老師:

        您好。

        我叫xx,來自xx高xx年級xx班。首先感謝您在百忙之中審閱我的申請書,這對一個剛剛邁入校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!剛剛來到陽泉一中的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我懷著一顆赤誠的心和對工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己加入學生會.

        我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向?qū)W生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的,F(xiàn)在,如果有幸能夠加入,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現(xiàn)出一名高中生應該具備的綜合素質(zhì)。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任.但是我渴望擁有這個鍛煉自己的機會.

        就我本人的理解,我想要加入的學生會,需要很強的本人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰(zhàn)性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經(jīng)驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰(zhàn),如果我有幸自薦成功,我將盡我的`努力做好自己的本職工作,團結(jié)和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作.我的經(jīng)驗不足也許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩.

        再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的求職信,祝您工作順心!期待您的批準。

      此致

      敬禮!

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書2

      各位領導、各位同學:

        大家好!

        我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

        小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

        當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的.。

        在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

        今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

        最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

        我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

        此致!

      敬禮!

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書3

      尊敬的校領導:

        您好。

        學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的.時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

        在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

        在此祝愿您身體健康,工作順利!

      此致

      敬禮

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書4

      尊敬的院團委學生會:

        你好!

        我是xx級xx班的一名學生,我來自xx。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。

        在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的.同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

        如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。

        即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

        最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

      此致

      敬禮

        申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書5

      敬愛的老師和領導:

        你們好!我是汽檢四班的學生。進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)市場這個活動,我很感興趣,因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現(xiàn)在開始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的.艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。

        我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學的封閉性,就算如今開放的大學也只是半社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實的殘酷,一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇一跳,很難再短時間內(nèi)適應這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人:他知認過硬而富于變通;他理想遠大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

        所以,我向各位領導申請加入學校大學生創(chuàng)業(yè)市場,希望各位領導能夠批準。

      此致

      敬禮

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書6

      尊敬的領導:

        您好!

        我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的.傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

      此致

      敬禮

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書7

      敬愛的院領導及學生會:

        我是焊接2班的xx,我申請加入我院機電系的文娛部。

        此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。

        我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。

        假如我真能如愿進入系學生會,我一定會在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內(nèi)及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的.其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業(yè)余生活。

        我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會,相信我的表現(xiàn)一定不會讓大家失望。

        希望組織對我的申請給與準許,給我一個表現(xiàn)自己的機會吧!我相信金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書8

      尊敬的領導、老師:

        您好!

        感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

        我是來自班的xx,曾經(jīng)擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進。進入初中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。

        選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門,它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。我想,同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:

        1、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的`信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

        2、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!

        3、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

        科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。

      此致

      敬禮!

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書9

      尊敬的校團委學生會:

        我是xx班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會")。

        學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的'團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

        我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)

        假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

      此致

      敬禮!

       申請人:xx

        9月11日

      學生入學申請書10

      尊敬的校團委學生會:

        我是xx班的,我申請加入校團委學生會。

        學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。

        “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

        假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

        由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

        同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

        可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的`脈搏,社會的呼聲。

        同學們,讓我們一起奮進吧!

        但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!

        我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。

        那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

        因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

       申請人:xx

        9月11日

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