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簡易個人轉(zhuǎn)崗申請書（通用5篇）
在這個高速發(fā)展的時代，各種申請書頻頻出現(xiàn)，申請書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編整理的簡易個人轉(zhuǎn)崗申請書（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
簡易個人轉(zhuǎn)崗申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫喬梅枝，20xx年7月畢業(yè)于晉東南師范�？茖W(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)， 20xx年9月進(jìn)入堯都區(qū)堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)工作，從事語文學(xué)科的教學(xué)工作，于2xx0年晉升為中教二級教師，20xx年9月由堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)調(diào)入堯廟聯(lián)校東趙小學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近14年，為了便于今后的`工作和職稱評定，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請崗位由中學(xué)崗位轉(zhuǎn)為小學(xué)崗位。特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡易個人轉(zhuǎn)崗申請書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于2xx0年來到公司，自進(jìn)公司以來，我從最初的對工作的陌生，到漸漸的深入了解;從對工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
在過去的這一年里，我一直在秩序部從事秩序員工作，在這個崗位上，我與同事共同努力，和諧相處，學(xué)到了很多東西。我知道物業(yè)工作是一份需要非常用心的工作，工作中我特別留意每一個細(xì)節(jié)，力求將事情做到最好。從流動崗到道閘崗再到中控室，崗位的變動也讓我對秩序員這一份工作有了更深刻的理解：商業(yè)寫字樓內(nèi)辦公單位集中，人口密度大，人員復(fù)雜，相對獨(dú)立。要做好安保工作不僅需要秩序部門二十四小時的值守和巡邏，還需各部門相互配合和提高警惕，嚴(yán)防任何對寫字樓和客戶不利的行為的`發(fā)生，同時還得注意禮儀禮節(jié)。
上個月在形象崗的一個月和客服部接觸的機(jī)會比較多，在了解客服的工作性質(zhì)和工作流程后，我對客服工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，工作之余也查閱了關(guān)于物業(yè)客戶服務(wù)的一些書籍，明白了，客服部作為物業(yè)的樞紐部門，承擔(dān)著物業(yè)公司直接對客戶服務(wù)的主要工作，體現(xiàn)公司的服務(wù)檔次，展示公司的形象和企業(yè)文化，樹立公司管理品牌的窗口，是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵性職能部門�？头渴枪緦π蜗蟮拇翱�，一言一行都代表公司，對個人的綜合素質(zhì)有較高的要求，對我個人而言，我覺得客服部的工作更適合我積極向上，務(wù)實(shí)實(shí)際的性格。在此，我鄭重的向公司領(lǐng)導(dǎo)提出由秩序部轉(zhuǎn)到客服部的申請。
要求轉(zhuǎn)崗是我經(jīng)過深刻思考后的結(jié)果：首先，四年的大學(xué)生活使我學(xué)到了很多知識，我希望能將自己的所學(xué)在合適的工作崗位上與社會實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的整體水平;其次，我對物業(yè)行業(yè)很感興趣，希望從基礎(chǔ)干起，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，我對公司的感情很深，同時覺得公司的發(fā)展很有前景，希望自己能夠同公司一起成長。
我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)并在工作中不斷學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我深切的請求，并在以后的工作中考驗(yàn)我!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡易個人轉(zhuǎn)崗申請書3
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
我叫王海霞，20xx年7月畢業(yè)于晉東南
師范�？茖W(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)， 20xx年9月進(jìn)入堯都區(qū)堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)工作，從事語文學(xué)科的教學(xué)工作，于20xx年晉升為中教二級教師，20xx年9月由堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)調(diào)入堯廟聯(lián)校西趙小學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近13年，為了便于今后的工作和職稱評定，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請崗位由中學(xué)崗位轉(zhuǎn)為小學(xué)崗位。特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡易個人轉(zhuǎn)崗申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx工程學(xué)院老師xx，自xx年12月入職以來，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各相關(guān)工作，并且取得了一定的成績。現(xiàn)個人因多方因素不能繼續(xù)擔(dān)本職工作，故此提出轉(zhuǎn)崗申請，具體原因如下：
首先，自入職以來，我發(fā)揮個人專業(yè)特長，利用閑暇時間兼任著設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)課程，近兩年的教學(xué)實(shí)踐中，我保質(zhì)保量的完成了19級和20級兩個年級四門專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，在此過程中也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
其次，隨著時間的推移，加之工作的'增重，使我越發(fā)地感受到現(xiàn)階段工作的“心有余而力不足”，一面是學(xué)管工作，這是本職工作，必須認(rèn)真做、做到位；一面是教學(xué)工作，這也是職責(zé)所在，必須認(rèn)真不可馬虎。在學(xué)管工作和教學(xué)工作中間越來越難找到一個平衡點(diǎn)，顧此失彼、顧彼失此，都是工作的失誤，都不可以原諒的錯誤。
再次，從個人角度來說，雖然多年的學(xué)管工作早已從容應(yīng)對，但是每當(dāng)站在講臺上的時候，總有一個聲音在我心中呼喊著我，做自己最擅長最專業(yè)最喜歡的工作。因?yàn)楸究蒲芯可紩撬囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)科班出身，比起做學(xué)生的思想教育工作，個人更擅長專業(yè)知識的傳授講解，所以當(dāng)時報(bào)考以及現(xiàn)在取得的教師資格證都是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師的專業(yè)證書。
最后，再三肯請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請，解除我現(xiàn)階段的困擾，讓我更好的投入到工作中去，為學(xué)校奉獻(xiàn)出我自己的一份力量。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡易個人轉(zhuǎn)崗申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報(bào)告！
我叫xxx，20xx年退伍。于20xx年6月進(jìn)入xx工作，現(xiàn)在xxx工作。在工作的這段時間里，我都是在xxx工作，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學(xué)到了更多做人的'道理。在此，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)、感謝同事對我的幫助!
現(xiàn)本人因身體狀況，不能勝任目前的工作，不得不放棄現(xiàn)在的崗位，特申請轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
我是個比較堅(jiān)強(qiáng)的人，無論是對生活還是工作，都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大壓力，同時也讓我充滿了動力。
良好的人格與性格使我與公司同事們相處愉快，也讓我懂得更多與人相處的道理與技巧。同時，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能較快的掌握新知識。所有這些，我相信都對我將來在新的工作崗位上有很大的幫助！
在轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)期間我會努力用心的學(xué)習(xí)，并在新的工作崗位上做的更加出色。懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能給予批準(zhǔn)。再次對您在百忙之中抽空閱讀本人申請書表示感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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