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      教師申請困難補助申請書

      時間:2023-04-19 15:53:31 申請書 我要投稿
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      教師申請困難補助申請書(通用5篇)

        在這個高速發(fā)展的時代,我們會經(jīng)常使用申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編精心整理的教師申請困難補助申請書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教師申請困難補助申請書(通用5篇)

        教師申請困難補助申請書1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我叫xx,今年55,從教40年,兢兢業(yè)業(yè),忠誠黨的教育,為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。雖勞累成疾:糖尿病、冠心病等,花費不小,但是堅持工作,圓滿完成,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞!

        家庭里只有我一人工作,并且撫育兒女上學(xué),極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人,負擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚,經(jīng)濟特別窘困。

        如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好,但是還依然在崗位堅守。為了自己的對教育事業(yè)的熱誠,為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成,我不惜犧牲自己的'精力和熱心,甘愿站好最后一班崗,為自己的家鄉(xiāng)出一份余力!

        最后祝愿新的一年,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,取得更加優(yōu)異的成績!

      此致

      敬禮!

        申請人:

        20xx年x月xx日

        教師申請困難補助申請書2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        我叫xxx,今年剛好31歲,小一職稱。從02年開始進入教育界現(xiàn)今已有十載余。在這十年的時間里,我一直堅持著心中的做人夢想,奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代,工資顯得很微薄,生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那么富足過),然而,只要還站在講臺,還堅守教室,我就沒有任何理由漠視在教室里坐著的幾十個鮮活的生命的成長和發(fā)展,就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。

        我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭,工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗?fàn)幹。老公和我一家三口在外人的眼里是幸福的,是美滿的,可是真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現(xiàn)在的這個家庭,我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎(chǔ)太差,婚姻是女性的第二次投胎,可我投對了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼,日子漸漸有了起色,可是生活的境況和現(xiàn)實的殘酷更是讓我們始料未及的。

        在老公家,我是兒媳,孝敬公公婆婆自然不用說,在娘家我也是媽媽的心頭肉啊。由于我的父母都是農(nóng)民,沒有多少生活的收入來源,父親八、九年前從西安出了一次工傷事故回來后,手腳從那以后就不太靈便了,大腦反應(yīng)也時時有些遲緩跟不上生活的節(jié)拍。母親在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十多年,可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。

        我和老公結(jié)婚后除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外,還得供養(yǎng)弟弟的大學(xué)生活學(xué)費。07年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終于還請了外債和把我的弟弟從大學(xué)供養(yǎng)了出來。

        弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出,而我和老公的生活現(xiàn)在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉著,為自己活著,是一種自由;為他人和家庭社會活著,是一種責(zé)任。為了弟兄姊妹都好好的活著,我們又被生活壓重了稚嫩的.肩膀。老公是通情達理的,生活雖然苦點,但我們還是頑強的笑對著人生,笑對著未來一切的人生困苦。

        如果這個社會還有真情,如果這個國家還有大愛,如果這個民族還有點血性,如果我們的教育工作者天生就該默守清貧,我們這個國家民族如何走上教育的輝煌走上社會的公平正義呢?

        關(guān)愛弱勢群體,共建和諧大愛世界,請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛,我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        20xx年x月xx日

        教師申請困難補助申請書3

      尊敬的上級主管部門:

        申請人:史彥偉,生于1983年5月9日,家住府谷縣黃甫鎮(zhèn)山神堂村,同心路初級中學(xué)教師。

        申請事由:由家庭貧困,妻子有病,于xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術(shù)治療花費大,請求給予救濟資助。

        詳情:我是一名中學(xué)教育教師,xx年8月,來到同心路初級中學(xué),走上了三尺講臺,開始了我的教書生涯。我愛教育,愛學(xué)生,學(xué)生也愛我,喜歡我,特別喜歡和我玩,當(dāng)然也特別喜歡我給他們上課,從xx擔(dān)任班主任以來我班教學(xué)成績一直都是名列前茅,多次受到學(xué)校的表彰。由于我來自農(nóng)村,父母在家務(wù)農(nóng),經(jīng)濟基礎(chǔ)微薄,無其它經(jīng)濟來源,僅靠我的工資來維持家庭生活,今年妻子病情嚴(yán)重,于xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術(shù)治療花費大。為了緩解貧困教師的家庭生活,減輕我的'經(jīng)濟負擔(dān),特向上級主管部門申請援助我這個貧困教師的生活。

        特此申請,望批準(zhǔn)。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        20xx年x月xx日

        教師申請困難補助申請書4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是銅仁市碧江區(qū)中學(xué)的一名鄉(xiāng)村教師。男,土家族,現(xiàn)年xx歲,xx年xx月畢業(yè)廣播電視大學(xué)經(jīng)濟類專業(yè),xx年xx月為了積極響應(yīng)國家鼓勵非師范院校生從事教育教學(xué)工作,我義不容辭地加入了教師行業(yè),為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。

        在教師這個平凡的'工作崗位上,我已經(jīng)工作了十余年,取得了一定的喜人成績。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂,當(dāng)然,心里也埋藏著苦惱和困惑,那就是來自經(jīng)濟方面的壓力。本人家中兩兄弟,但是僅我一個人有財政工資,我的愛人正在照顧一歲半的幼兒,不能去另謀工作,弟弟和弟媳都沒有工作,并且常年外出打工,特別是我的父親常年患有嚴(yán)重的糖尿病,母親要在他身邊時刻守護,父親行動極為不便,甚至于會不定時的出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象,暈倒在地時有發(fā)生,需要長期注射胰島素并結(jié)合住院治療,為了給父親治病,我將我工資的一部分用于父親的治療,一部分用于家庭的日常生活開銷,對于一個三口之家來說,全家的衣食住行就靠這點工資來維持,所以感覺到經(jīng)濟不堪重負。結(jié)婚以來我們沒有錢買房子,一直都是住在學(xué)校提供的公租房里面,每每想到這些,心情就變得沉重。

        我衷心地希望能夠得到來自國家的幫助,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。本人將不勝感激,將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè),為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終身!

        特此申請,望批準(zhǔn)。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        20xx年x月xx日

        教師申請困難補助申請書5

      xxx教育局工會:

        我是武夷山市興田中小教師xxx,女,1959年5月出生,xx年9月?lián)蚊駧煟瑇x年12月轉(zhuǎn)為公辦教師,xx年南平師范函授畢業(yè),20xx年評為小學(xué)高級教師。參加教師隊伍30多年來,熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的`班級參加學(xué)區(qū)(中小)統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號。

        可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,20xx年8月,我55歲的丈夫xxx發(fā)現(xiàn)身體不適,在xxx市立醫(yī)院住院治療半年多,共花治療費2萬多元,不見好轉(zhuǎn),后轉(zhuǎn)福州腫瘤醫(yī)院確診為鼻炎癌,在福州腫瘤醫(yī)院放、化療80多天,花了治療費12萬余元,現(xiàn)已返回家中休養(yǎng)。醫(yī)生說,這種病還要繼續(xù)做放、化療。繼續(xù)放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員,現(xiàn)在不能工作了,沒有了經(jīng)濟來源,在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的這場病,對我這個本來就貧困的家庭來說真是雪上加霜。鑒于此,特書此報告,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)考慮給予困難補助為盼。

      此致

      敬禮!

        申請人:

        20xx年x月xx日

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