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經(jīng)典大三暑假社會實踐報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的經(jīng)典大三暑假社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)典大三暑假社會實踐報告 篇1
風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。年少輕狂的我們,有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,有著指點江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會的磨練。在暑假還未來臨之前,我就決定走出校園,踏上社會,為社會,為學(xué)校,為自己書寫了一份滿意的答卷
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的'工作,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
我想作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結(jié)合專業(yè),聯(lián)系實際,突出重點,注重實效的觀點尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個機會把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹,我在萬柏林區(qū)找到了一個武術(shù)培訓(xùn)中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細的教學(xué)計劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準(zhǔn)備。所以,我相信自己一定會認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會實踐。
上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識,由于武術(shù)這個項目訓(xùn)練起來是一個周期比較長的項目,同時它對人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識和總結(jié)的經(jīng)驗悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個充實而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡單的活動一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作,最后再做幾組簡單的組合動作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會,第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運的。
經(jīng)典大三暑假社會實踐報告 篇2
時間過得很快,從20xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)走過兩年的大學(xué)時光了,今年暑假我很榮幸能夠通過面試,進入我們外國語院的黨員支教團,參加這次的暑期支教活動。實際上我以前一直沒有想過我會參加此類的活動,因為支教一直是一件很神圣很高尚的事情。2004年,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個支教者》而被中國人所熟知,后獲選中國中央電視臺“感動中國?2004年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊”在學(xué)校也有很大的影響力,我喜歡他的那種為學(xué)生無私奉獻、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說我們學(xué)院每年也會有一支支教團時候我就特別開心,興沖沖地去領(lǐng)了報名表。在我看來去支教憑借的是一種對公益事業(yè)的熱愛,一種奉獻愛心、關(guān)愛他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實了這一點。
我記得面試的時候,面試官問過我一個問題:社會上很多人都覺得支教這種事情沒有意義,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
我給他的答復(fù)很坦誠:雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時間,支教的落腳點還是在“教”這個字上,即教育,我認(rèn)為教育的真正目的在于“育”這個字,給孩子們帶來一種心靈的觸碰,讓孩子們在心底萌生一種對學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對學(xué)習(xí)的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來對教育的定義,也是我認(rèn)為一個合格的教師所必須做到的。
經(jīng)過兩輪面試,我順利地進入了我們院的黨員支教團,和團隊的其他人一起參加暑期支教活動。
我們是7月5號從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開班儀式上放給孩子們看?梢哉f團隊里的每一個人都是在盡心盡力地準(zhǔn)備,想帶給孩子們一個充實滿意的假期。
5號晚上,我們支教隊一行人穿上紅艷艷的隊服,從武昌火車站出發(fā)前往十堰市。
湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點,南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,是國家級貧困縣之一。在縣內(nèi)教育資源的分布上,城區(qū)學(xué)校超編,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺編,農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足;在年齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青年教師缺乏;在學(xué)歷層次上,中;虼髮W(xué)歷的教師偏多,第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上,傳統(tǒng)學(xué)科的教師多,外語、計算機教師的缺額大,很多學(xué)校因此開不出課。學(xué)生升學(xué)率低,學(xué)校教育思想封閉,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學(xué)。
剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽灼燒著地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車,走過蜿蜒崎嶇的山路我們來到了上津古鎮(zhèn)。一進來我們就被這里的風(fēng)景所吸引,空氣特別清新,山青水秀,看著就讓人覺得心曠神怡。馬上,大家就忙活開了,我們團隊一共9個人,每個人都身兼數(shù)職,有的人是班主任,有的人是管財務(wù)的,有的人是管后勤的,我主要是負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊。
6號我們就開始正式招生了,在學(xué)校門口擺了幾張課桌,招三年級到初三的學(xué)生,有過往的'家長我們就向他們宣傳這次的支教活動,當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來。對于那些前來咨詢的家長,我們都一一為他們解答。一天下來,招生的結(jié)果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學(xué)生。走之前我們還在擔(dān)心如果沒有學(xué)生報名咱們怎么辦,現(xiàn)在看來形勢一片大好。不過鎮(zhèn)上很快就下來消息說我們招的學(xué)生太多,考慮到孩子的安全問題我們必須裁員。裁過之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個班,我主要負(fù)責(zé)四年級和五年級的英語,還有音樂課。剛剛接手這個班級的時候我還比較生疏,因為畢竟我大他們十多歲,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一節(jié)課排的是我的英語,我就糊里糊涂地站上講臺給他們講了些高年級學(xué)生才會接觸到的知識,我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑,一堂課上完了之后我也很累,他們也沒學(xué)到什么實用點的東西。后來根據(jù)學(xué)生的接受程度和理解能力,我及時調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)他們平時上課的進度給他們補充一點知識進去,這樣每堂課里面既有新的知識,又穿插他們以前學(xué)的東西。既保證了教學(xué)進度,又提高學(xué)生的課堂參與度,一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時光,孩子們個個都很陽光,很活潑,特別單純。我記得有一次,榮榮嗓子壞了,班里的幾個同學(xué)知道后就把自己的零花錢攢起來給她買了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。
我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué),床板很矮,而且宿舍里面沒有電扇,沒有褥子,我們就著自己帶過去的床單和被罩,沒有枕頭就把帶過去的衣服疊一疊墊在下面,沒有熱水,每天就趕著早點回宿舍,用被陽光烤過的自來水早點洗澡。但是年輕的時候多吃點苦還是很有意義的。
經(jīng)過一段時間的相處,我對他們都有了很多的了解,其實我挺佩服他們的,基本上每個孩子的背后都藏著一段故事,有的是單親家庭,有的是父母在外打工,把孩子一個人放在家里,五年級的小孩子,他們自理能力能有多強。父母不在家,所有的飯都得自己做,有時候早上起來晚了,來不及自己在家做飯,就得餓著肚子去學(xué)校,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現(xiàn)比較突出,對知識的接受能力也很強,對這樣的孩子他們需要的就只有無微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛他們就好了。然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽講,在家也不聽父母話,對于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo),讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。
低年級的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著操場滿場子跑,高年級的孩子們就成熟穩(wěn)重一點,上課的時候基本不說話,我們負(fù)責(zé)講,他們就負(fù)責(zé)聽,還不時有人能聽得睡著的。在教他們課的時候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱,很多知識都不知道,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解。這是一個很嚴(yán)重的問題,同時也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象。解決這種問題的方法,我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進山村,為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液。
就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了15天,要離開的那天太陽特別大,我們頂著烈日在學(xué)校的操場上舉辦成果展,成果展里面有一個節(jié)目叫“手語《愛因為在心中》”,當(dāng)那首歌的音樂響起的時候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們在一起的這15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時間,因為很純真。記得我最多的時候是一天有5節(jié)課,一天下來真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低年級的音樂課,音樂這種東西本身就很費嗓子,再加上低年級的小孩兒又不聽話,基本上一節(jié)課都是吼過來的,沒怎么歇過,累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說的——累,并快樂著。
臨走的那天,我沒有跟孩子們說我們是幾點的車,高年級的孩子們還是知道了,他們一路送我們上了大巴車。坐在車上我就開始回憶過往的點點滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫了一黑板的話:第一次見到你們的時候看見大家臉上都掛滿了笑容,就覺得你們跟我們一樣,每天都過得樂呵呵兒,沒心沒肺的,但是經(jīng)過這說長不長說短不短的15天的相處,我漸漸察覺到你們每個人背后都藏著一段故事,你們都過早地接觸到了一些可能我們之前想也沒有想過的事情,所以你們看起來要比同齡人成熟很多,你們要背負(fù)和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅強和勇敢所折服。但同時我也能看到你們身上一些不足的地方,我希望你們所有人不管過去過得如何,從現(xiàn)在起振作起來,任何時候都不要放棄,我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。只要目標(biāo)明確,你就會發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案,一切的問題都不再是問題。男生要學(xué)會承擔(dān),要明白手頭上最要緊的事情是什么,不是打游戲,更不是談戀愛,而是要奮斗奮斗再奮斗,趁現(xiàn)在還年輕,努力把自己變得更強大,讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學(xué)會愛惜自己,永遠記得要學(xué)會自重、自立、自愛,這三個“自”一定要好好領(lǐng)會。自重:看清自己的價值,自立:任何時候都不要過度依賴他人(包括你老公);自愛:對自己的行為負(fù)責(zé),不要做過分的事情。 A bright future is waiting for you. Come on, guys and gals.
真心希望我們這次的暑期社會實踐活動能給他們帶去一些收獲,希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>
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