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      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

      時(shí)間:2024-07-11 14:42:16 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)集合15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。怎么寫(xiě)評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)集合15篇

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

        1、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

        2、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào),還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!你的成績(jī)良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

        3、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

        4、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

        5、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的`贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

        6、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

        7、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

        8、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

        9、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

        10、你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

        11、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

        12、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

        13、“知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

        14、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心,繼續(xù)努力,美好的明天會(huì)屬于你。

        15、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

        16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),由于你良好的基礎(chǔ),英語(yǔ)與語(yǔ)文都有取得了較理想的成績(jī)。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩(shī)宋詞、小說(shuō)散文固然充滿(mǎn)魅力,換一個(gè)角度,三角直線(xiàn)、XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。

        17、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

        18、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。

        19、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

        20、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

        1、鄧雪琴校運(yùn)會(huì)上你為了班級(jí)在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀(guān),個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。咱班的團(tuán)體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。但記住千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

        2、鄒宇有活力,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì),優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?還有能看見(jiàn)老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來(lái)比較可口!

        3、戚昌龍龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面,大家對(duì)于你從排斥到接受,從接受到喜愛(ài),你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責(zé)難!每個(gè)學(xué)生都是老師最珍愛(ài)的寶貝,龍龍是其中最珍貴的蘋(píng)果,連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒,自尊,自愛(ài),努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng),老師為你的進(jìn)步驕傲!你送給老師的平安果,老師們第一個(gè)拿出來(lái)看,你送給蔡老師的生日禮物,蔡老師一直在使用,這是對(duì)你最大的喜愛(ài)!好好長(zhǎng)大,健康成長(zhǎng)!

        4、羅標(biāo)古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子,自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心。樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!這半年來(lái),你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕.成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說(shuō)是嗎?

        5、楊晨明或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也會(huì)偶爾挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你很很棒!運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的功勞不可磨滅!咱家小帥在米的時(shí)候是走回來(lái)的,竟然也拿了五!哈哈,真懶!人緣真好!你的朋友真多,男女都有,大家都喜歡和你交往!智商高的小孩一般學(xué)習(xí)不能持之以恒的,因?yàn)檎T惑太多了!如果你能把生活的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!朱洋:這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多:做起事情來(lái)干脆利落,你的小制作精巧可愛(ài),真是心靈手巧,老師真為你高興!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激—情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者試試看,老師等你的好消息

        6、曹馳:你誠(chéng)實(shí),善良,雖然言語(yǔ)不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高

        7、沈杰:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見(jiàn)起色你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

        8、經(jīng)緯:你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿(mǎn)自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏(yíng)得了全班同學(xué)的一致好評(píng)要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽(tīng)課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

        9、王兆華:你誠(chéng)實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生你熱愛(ài)學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò),多么可惜。〖皶r(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到

        10、黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高,成績(jī)也有了進(jìn)步希望你不要自滿(mǎn),克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧!

        11、張虎:你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),是個(gè)聽(tīng)話(huà)的男孩上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)

        12、沙劍:你關(guān)心集體,樂(lè)于助人,樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書(shū)香滿(mǎn)校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書(shū),供大家閱讀上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)清楚如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高

        13、夏雨:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎

        14、尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長(zhǎng)工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高愛(ài)動(dòng)腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對(duì)待自己,更多地為班級(jí)服務(wù),努力吧,你會(huì)更出色的!

        15、溫嵚瑜頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子。平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,但是你上課一有機(jī)會(huì)就喜歡說(shuō)悄悄話(huà)做小動(dòng)作的小毛病還是沒(méi)有得到改善噢。希望你能上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

        1.誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

        2.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

        3.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的.困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

        4.你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

        5.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

        6. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

        7.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

        8.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

        9.成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

        10.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。

        11.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

        12.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

        13.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,xx,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

        14.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

        15.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

        1. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

        2. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

        3. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

        4. 一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

        5. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

        6. 聰明知識(shí)豐富愛(ài)好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)學(xué)習(xí)上你有不足之處,熱情不高,以致成績(jī)不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

        7.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

        8. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的`孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

        9. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

        10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,某,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

        11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀(guān),個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

        12. 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

        13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。

        14. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績(jī)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,還沒(méi)有長(zhǎng)大?磥(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!

        15. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

        16. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

        17. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問(wèn)題聲音響亮。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽](méi)有和好成績(jī)交朋友,希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

        18. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。

        19. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,某某要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

        20. 你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

        “孩子,你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但教師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓教師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)提高得讓大家吃驚。試一試吧!

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

        1、你是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。

        2、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。

        3、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

        4、一學(xué)期來(lái),你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。

        5、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

        6、作為班的“首富”,你幫我做了很多事情,我很感激你。學(xué)習(xí)和生活,你都有自己獨(dú)特的想法,而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中,堅(jiān)持下去,這一點(diǎn)就很不容易。年輕人容易沖動(dòng),容易受到外界因素的影響,但是你能夠堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,這說(shuō)明了你的成熟穩(wěn)重。對(duì)于班級(jí)工作,你總是很熱心,遇到班主任行事失當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你也能夠表示理解與支持,不錯(cuò)。

        7、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。你富有朝氣,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的.成果。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。

        8、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的老師我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

        9、你是我們班的“吹水君”,不僅別人這樣叫,你自己也挺樂(lè)意接受的,每天都樂(lè)呵呵地生活,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,而且讓你在學(xué)習(xí)和工作方面更有智慧,希望以后不管面對(duì)多大的壓力,都能保持這種樂(lè)觀(guān)的作風(fēng)。這學(xué)期新的進(jìn)步就是字體開(kāi)始變得娟秀了,這其實(shí)也說(shuō)明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理只要下決心去做一件事,就一定能夠做成功的。世界上根本就沒(méi)有辦不成的事兒。

        10、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

        11、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。

        12、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

        13、你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開(kāi)作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。

        14、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

        15、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

        1、我喜歡看你與老師認(rèn)真交流時(shí)的樣子,上課時(shí)專(zhuān)注的神情,事實(shí)上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生,在老師心中,你是最優(yōu)秀的,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,捷足先登高考龍虎榜。

        2、戴敏華同學(xué),你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜;你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的學(xué)生;你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致,遵規(guī)守紀(jì);你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影;你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,金榜題名。

        3、包敏妹同學(xué),你的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),你秀氣文雅,機(jī)智靈活,天生麗質(zhì)。在我看來(lái),你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細(xì)膩的女孩,辦事認(rèn)真,雷厲風(fēng)行,敢于直言;你的喜怒哀樂(lè)全都寫(xiě)在臉上,我喜歡你聽(tīng)老師講話(huà)盡興之時(shí)的樣子,當(dāng)你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,但你的行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)了光,在教室看到你專(zhuān)注學(xué)習(xí)的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì),對(duì)你來(lái)說(shuō)保持良好的心態(tài),激發(fā)高考的熱情,是必勝之道。祝您高考一馬當(dāng)先,捷報(bào)頻傳。

        4、李小銀同學(xué),你開(kāi)朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;你善解人意,樂(lè)于助人,你是班級(jí)活躍的音符,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時(shí)語(yǔ)出驚人,從中我感覺(jué)到你很強(qiáng)的悟性,你既有昨日的燦爛,理應(yīng)今天更加輝煌,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,搞創(chuàng)意時(shí)的專(zhuān)注和奇思妙想,投入高考的風(fēng)云際會(huì),你一定能捷足先登,獨(dú)占鰲頭。

        5、徐鈺瓊同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香,一如老師對(duì)你的感覺(jué)。文靜平和的你,從不多說(shuō)一句話(huà),卻始終微笑著面對(duì)所有的事情。文靜中透露出堅(jiān)毅,踏實(shí)中流露出生動(dòng),平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學(xué)上進(jìn),從不因順境時(shí)而得意忘形,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,困難都怕你,祝您高考一定會(huì)馬到成功。

        6、姚志云同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說(shuō)一句話(huà),卻始終微笑著面對(duì)所有的事務(wù)。文靜中透露出堅(jiān)毅,踏實(shí)中流露出生動(dòng),平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學(xué)上進(jìn),從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,祝您高考一定會(huì)旗開(kāi)得勝,金榜題名。

        7、謝陽(yáng)媛同學(xué),為人善良,單純,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏挫折的精神所感動(dòng)。你明是非,懂道理,在不順利時(shí),也從不抱怨,這正是你的可愛(ài)之處,也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績(jī)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。祝您一帆風(fēng)順,一定會(huì)金榜題名。

        8、徐銳嬌同學(xué),上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強(qiáng),知道嗎?在你成績(jī)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。是你的不懈努力征服了困難,征服了別的人的心,也感動(dòng)了世界,所以會(huì)得道多助,天道酬勤,苦心人天不負(fù),祝您放開(kāi)手腳,大干一場(chǎng),高考一定會(huì)金榜題名。

        9、何銀麗同學(xué),誠(chéng)實(shí)、純樸,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點(diǎn)是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對(duì)知識(shí)孜孜不倦,自覺(jué)性很強(qiáng),能吃苦,自然得到你自己所需要的成長(zhǎng)和進(jìn)步,能擊敗困難,因?yàn)槟闶莾?yōu)秀的。祝您高考一定會(huì)馬到成功,捷報(bào)頻傳。

        10、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的`代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

        11、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識(shí)的心靈,你在課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。自信的笑容總是掛在你的臉上,你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?

        12、你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過(guò)自己的不懈,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

        13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。

        14、在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

        15、翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

        1. 你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著整潔,十分愛(ài)講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

        2. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

        3. 你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

        4. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        5. 你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

        6. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        7. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的.你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

        8. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        9. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        10. 在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

        11. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

        12. 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

        13. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

        14. 為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái)。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

        15. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)9

        1、韓良宇:

        你是個(gè)努力上進(jìn)、熱愛(ài)集體的孩子。但是你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不自信,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,你應(yīng)該相信自己。你有時(shí)候貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)非常優(yōu)秀。

        2、張灝邁:

        你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們眼中的好伙伴?墒亲罱愕谋憩F(xiàn)卻不盡人意。你上課時(shí)忽閃著那雙大眼睛,思緒卻飛到了窗外。不好好聽(tīng)講的你讓老師很不舒服,希望你努力改正。

        3、王瑩:

        “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。在你不善言辭的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰慧、踏實(shí),你學(xué)什么都那么優(yōu)秀。如果在開(kāi)朗些就更好了!

        4、郭全生:

        你是一個(gè)不善表達(dá)也不太會(huì)思考的孩子。你很希望自己表現(xiàn)出色,但是卻不知道怎么做。老師告訴你:勤于思考、樂(lè)于動(dòng)手、勤學(xué)好問(wèn),你就會(huì)出色的。

        5、劉蕊:

        看到你在“自畫(huà)像”里寫(xiě)的“我喜歡老師夸我”,老師心里很高興。因?yàn)檫@說(shuō)明你是積極上進(jìn)的,但是老師還想告訴你:別人是否夸獎(jiǎng)你,關(guān)鍵看你自己怎樣做。

        6、陶珊珊:

        你是一個(gè)待人誠(chéng)懇、善解人意的小姑娘,老師們都很喜歡你,夸你懂事。在學(xué)習(xí)上你也是努力上進(jìn)的。老師教你一招提高數(shù)學(xué)成績(jī):幫助父母賣(mài)貨。你會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)原來(lái)就在你身邊。

        7、陳曉燦:

        你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng)。你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“小松鼠”多么可愛(ài)?墒亲罱愠隽它c(diǎn)小問(wèn)題:上課不那么專(zhuān)注了。所以成績(jī)出現(xiàn)了滑坡。燦燦是個(gè)靈性的孩子,一定要努力改進(jìn)!期待你的進(jìn)步!

        8、趙芃:

        你的聰明是老師們和同學(xué)們公認(rèn)的。但是最近你的測(cè)試成績(jī)卻讓人失望。毛躁、貪玩、涂快,都是你成績(jī)不好的原因,要努力改正,你一定會(huì)有上乘的表現(xiàn)。

        9、嘎拉太:

        忘不了你告訴老師和同學(xué)們草原的貓頭鷹怎樣捕鼠,忘不了你提著水桶一次又一次倒臟水,忘不了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步……學(xué)會(huì)自己思考,你會(huì)更加出色。

        10、潘尚

        你是一個(gè)心地善良的好孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親。對(duì)待學(xué)習(xí),你敏而好學(xué),一絲不茍,你的作業(yè)總是那么工整。祝你有更大進(jìn)步!

        11、胡新宇:

        課堂上,你積極思考,大膽發(fā)言,為自己爭(zhēng)得了更多的鍛煉機(jī)會(huì);集體中,你肯出主意,也肯出力氣,是個(gè)好干部。但是你不懂得約束自己的言行,太過(guò)“自由”,要努力改正!

        12、梁佳琦:

        你是一個(gè)聰明的孩子,這一點(diǎn)表現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上靈動(dòng)的思維,條分縷析的解題思路。但是你有一個(gè)強(qiáng)大的敵人——懶惰。如果你能夠變得勤奮起來(lái),你會(huì)是個(gè)出類(lèi)拔萃的孩子。

        13、魏君宇:

        你是一個(gè)敏而好學(xué)、善解人意的好孩子。你熱心于班集體工作,并且協(xié)助老師完成班級(jí)工作,是老師的小幫手。課堂上你聚精會(huì)神的聽(tīng)講、全神貫注的思考,、有條有理的發(fā)言,都體現(xiàn)了你的“才能”。給自己定個(gè)更高的目標(biāo),有了目標(biāo)你會(huì)更努力,有了努力你會(huì)更出色!

        14、姜婧怡:

        在這半年中,那個(gè)在課上“自得其樂(lè)”不善和大家交往的你正在離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)求上進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的你正向我們走來(lái)。你的聰慧+漂亮的字+遵守紀(jì)律=成功。孩子,祝你成功!

        15、楊金龍:

        你曾經(jīng)很調(diào)皮,你曾經(jīng)不努力,不過(guò)那都是過(guò)去,不是將來(lái)。將來(lái),老師希望你學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,勤于思考,提高自己的成績(jī)。老師送你一句話(huà):鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。

        16、吳錦坤:

        你是個(gè)聰明活潑的男孩,期中考試的語(yǔ)數(shù)雙料冠軍,總成績(jī)第一的桂冠被你摘得,你燦爛的笑容印在了老師的心里。可是后來(lái)我總是提醒你:不能睡在已有的成績(jī)上。希望你真的能明白老師的話(huà)。

        17、秦靜宇:

        你是同學(xué)們眼中的“小書(shū)蟲(chóng)”,是老師眼中的“小才女”。為什么那么喜歡讀書(shū)?一定是書(shū)讓你的思緒自由飛翔,一定是書(shū)讓你的心更加敞亮。你陶醉于書(shū)中的樣子,讓我久久不忘。

        18、陳金榮:

        你是一個(gè)文靜甜美的小姑娘。你積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。榮榮,老師給你提個(gè)建議:要找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法。因?yàn)橹挥蟹椒ê昧诵Ч艜?huì)好。

        19、程宇航:

        你的大眼睛里裝滿(mǎn)了聰明、機(jī)靈、乖巧……,你滴水不漏的語(yǔ)言表達(dá),活靈活現(xiàn)的朗讀表演,都讓人刮目相看。但是老師還要舊話(huà)重提:漂亮的孩子要寫(xiě)一首漂亮字才是!

        20、朱夢(mèng)欣:

        真是人如其名,整個(gè)人像一個(gè)甜美的夢(mèng)——寧?kù)o、美好、幸福。你在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的專(zhuān)注,你作業(yè)本上工整的字跡,無(wú)一不讓人喜歡。你性情溫和,樂(lè)于助人,所以大家都非常喜歡你。

        21、余明月:

        你乖巧可愛(ài),是老師最喜歡的學(xué)生之一。關(guān)心集體,對(duì)工作負(fù)責(zé),踏實(shí)。應(yīng)變能力極強(qiáng)。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,成績(jī)總是那么優(yōu)秀。平時(shí)如果多讀些書(shū),你的面前將會(huì)展現(xiàn)出一片更加靚麗的天地。

        22、王博:

        知道嗎?老師非常喜歡你。因?yàn)樵谖倚闹,你是那么努力上進(jìn),那么單純可愛(ài),你的不服輸?shù)膭蓬^將會(huì)幫助你不斷進(jìn)步。但是你的浮躁也會(huì)讓你不斷面對(duì)失敗。要安靜下來(lái),揚(yáng)長(zhǎng)避短,你會(huì)更加優(yōu)秀!

        23、吳景玉皓:

        你是個(gè)有禮貌又懂事的孩子。你熱愛(ài)班集體,有愛(ài)心。如果你能改掉上課做小動(dòng)作、不聽(tīng)講的習(xí)慣,你在各方面都會(huì)有很大進(jìn)步。

        24、吳曉陽(yáng):

        你是個(gè)聰明有靈性的孩子。和我一起學(xué)習(xí)的一年里,你表現(xiàn)出來(lái)的多是聰明、開(kāi)朗、上進(jìn),但是最近一段時(shí)間不知道為什么你那么毛躁,心里像長(zhǎng)了草一樣。老師相信你,到了三年級(jí),你一定能夠安靜下來(lái),更加優(yōu)秀!

        25、王碩:

        你是一個(gè)不多言不少語(yǔ)的男孩子。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,但是你膽子小,不愛(ài)發(fā)言,其實(shí)你回答問(wèn)題的水平挺高的,你應(yīng)該相信自己。大膽些,男孩子要開(kāi)朗、大方!

        26、張繼哲:

        每當(dāng)看到你可愛(ài)的笑臉,我就不由自主地喜歡你,你寫(xiě)的作業(yè)速度很快,但是你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,你的字跡變得潦草了。馬虎粗心是那么明顯,要努力改正喲!

        27、李瑩瑩:

        你性情溫和,言語(yǔ)不多,但是你待人禮貌、友好,讓你擁有了同學(xué)們的友誼。在學(xué)習(xí)上你努力上進(jìn),但是你缺乏踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度。端正態(tài)度,你會(huì)更加優(yōu)秀!

        28、郝強(qiáng):

        一轉(zhuǎn)眼,你來(lái)到咱們這個(gè)集體半年了。你的言行、成績(jī)想你的名字一樣——“好強(qiáng)”。老師盼望這種狀態(tài)一直伴隨你。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,努力攀登,你就會(huì)看到更加亮麗的風(fēng)景!

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)10

        1、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。

        2、你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不不充分,一年來(lái),成績(jī)正慢慢下降。

        3、你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但一次次原諒自己的錯(cuò)誤,放松對(duì)自己的要求,使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。

        4、你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的'喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

        5、你真的很聰明,知識(shí)面廣,反應(yīng)快,只要用功,學(xué)習(xí)將會(huì)不是一般的優(yōu)秀。

        6、我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎(chǔ),你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?

        7、我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。

        8、我知道你基礎(chǔ)不好,學(xué)起來(lái)比較困難,可怎么能因此放棄呢?

        9、學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。

        10、學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽(tīng)課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。

        11、學(xué)習(xí)上你渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。

        12、學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識(shí)水平。

        13、學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?

        14、學(xué)習(xí)上一貫自覺(jué),成績(jī)也不錯(cuò),但某些科的成績(jī)好像不太穩(wěn)定。

        15、學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,需要的是腳踏實(shí)地。

        16、學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?

        17、在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)11

        1. 你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

        2. 你聰敏的頭腦,扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,游刃有余。但是學(xué)海無(wú)涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會(huì)說(shuō)話(huà),但它是飛不遠(yuǎn)的,愿你腳踏實(shí)地做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

        3. 你是個(gè)聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語(yǔ)表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真,舉手回答老師的問(wèn)題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        4. 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮。周(chē)娜硕荚陉P(guān)注著你,等待著你期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步。

        5. 你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

        6. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

        7. 每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

        8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的`享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

        9. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果

        10. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變?cè)瓉?lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

        11. 子揚(yáng):你禮貌待人,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂(yōu),成績(jī)起伏不定。老師希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交,把愛(ài)說(shuō)閑話(huà)、愛(ài)開(kāi)小差的壞毛病改掉!巴艘徊胶i熖炜铡,期待你更大的進(jìn)步!

        12. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

        13. 正寧:無(wú)論是科學(xué)、地理,還是籃球、足球,你都侃侃而談;你對(duì)運(yùn)動(dòng)的狂熱、敏捷的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解都讓黃老師特別難忘。希望你能夠繼續(xù)努力,繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋,讓童年閃爍光芒。加油!我為你喜:思維敏捷,見(jiàn)多識(shí)廣,理解力強(qiáng);我為你憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能進(jìn)步嗎?但也許是因?yàn)榛A(chǔ)不太牢固,使你在學(xué)習(xí)上感到不是那么得心應(yīng)手,因而無(wú)形中你放松了對(duì)自己的要求,而這正是你要著力改進(jìn)的地方.好好練字,你會(huì)很出色.

        14. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

        15. 你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢(shì)正確了,字也會(huì)寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

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      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)12

        1.學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專(zhuān)注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

        2.你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

        3.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會(huì)付出得更多。當(dāng)然,你將來(lái)得到的回報(bào)自然也會(huì)更多。

        4.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

        5.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

        6.學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué),成績(jī)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

        7.王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

        8.書(shū)恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷,馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。

        9.你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更加出色的!

        10.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà),對(duì)自己不嚴(yán)格要求。課堂上你不專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,缺乏主動(dòng)性,希望你嚴(yán)格要求自己,不要再沉迷網(wǎng)絡(luò),做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事,不要計(jì)較工作量的大小,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩社會(huì)。

        11.課堂上,從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力,你的作業(yè)整潔,但是離理想的成績(jī)還有一定的距離,關(guān)鍵還是你不夠多問(wèn),若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

        12.樂(lè)弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!

        13.馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!

        14.你是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績(jī)還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。望你多參加班級(jí)活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。

        15.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

        16.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

        17.你生性乖巧、懂事、是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

        18.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀(guān)點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

        19.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

        20.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話(huà):有志者,事竟成!

        21.你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。

        22.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

        23.你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的.作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些,要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!

        24.你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會(huì)更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

        25.平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

        26.不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上,會(huì)有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

        27.今天,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

        28.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        29.有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。

        30.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)13

        1、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        2、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

        3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的`提高。

        4、你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

        5、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

        6、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

        7、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

        8、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

        9、你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

        10、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

        11、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

        12、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,熱愛(ài)上學(xué),勞動(dòng)積極,和同學(xué)友好相處。但是老師覺(jué)得你是越來(lái)越有點(diǎn)懶了,從前你的字認(rèn)得還比較多,可是這學(xué)期你有點(diǎn)不認(rèn)真了,字就認(rèn)得少一點(diǎn),數(shù)也不用心去算。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,多動(dòng)手,這樣你才會(huì)有進(jìn)步。

        13、活潑,好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        14、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)、知識(shí)面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上比以前更加專(zhuān)心學(xué)習(xí)了,也愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)口,作業(yè)按時(shí)完成。只是課外時(shí)間,有時(shí)愛(ài)和同學(xué)追趕,這點(diǎn)可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認(rèn)真,繼續(xù)自覺(jué)學(xué)習(xí)知識(shí),你一定會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。

        15、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng),自覺(jué)性強(qiáng),老師很喜歡你。只是有時(shí)候上課也愛(ài)玩東西,這點(diǎn)可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn),我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會(huì)更出眾。加油吧!

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)14

        你很善于觀(guān)察生活,能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

        文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

        你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美,老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?

        太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

        你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

        涉世不深的少年走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

        本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

        除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且寫(xiě)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

        本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

        文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

        你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

        全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

        你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學(xué)證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

        作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

        你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀(guān)點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

        這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由地馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

        字跡娟秀,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

        文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

        文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

        文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

        可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

        真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

        看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

        作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的`獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

        讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

        清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。

        精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

        雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

        雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

        少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

        關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),在你的心中,不僅裝盛著童真和書(shū)本學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字心理描寫(xiě)很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

        語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)俊雅。

        關(guān)于生命脆弱的話(huà)題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛(ài)。

        這篇文章短小精悍。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人感到親切。孩子,這學(xué)期老師看到你寫(xiě)作業(yè)的速度快了,寫(xiě)作文內(nèi)容充實(shí)多了,這一切都是你辛勤努力得來(lái)的,老師從心眼里為你高興。因?yàn)槲覐哪闵砩峡吹搅艘环N激情,這是多么可喜。〖佑,孩子!

        文章融情于景,邊繪景邊抒情,全文可圈點(diǎn)的佳句給文章增添了文學(xué)情趣。不過(guò),你寫(xiě)的文章在篇幅上還得加強(qiáng),過(guò)于精悍也是小小的不足。希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。加油吧!

        經(jīng)過(guò)努力,你這一學(xué)期作文有所提高,敘事較清楚,所寫(xiě)作文散發(fā)著對(duì)生活的熱愛(ài)。如果你繼續(xù)保持這種熱情,今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫(xiě)作會(huì)有有更大進(jìn)步。

        孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí),你所說(shuō)的情況再也不會(huì)發(fā)生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!老師還想表?yè)P(yáng)你,你現(xiàn)在寫(xiě)字認(rèn)真多了,老師為你高興!只是希望你堅(jiān)持下去。另外,你的錯(cuò)別字太多了,希望你細(xì)心耐心,取得更大進(jìn)步!

        孩子,不要再讓老師失望好嗎?其實(shí)你是一個(gè)很聰明的孩子,只是在寫(xiě)作上你要加油了,多看課外書(shū),積累好詞好句,并學(xué)會(huì)運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中。這樣堅(jiān)持下去,你在各方面一定會(huì)有很大的進(jìn)步!老師期待著新的驚喜。文中不規(guī)范的字很多,希望你去用心改,用心記,用心寫(xiě),好嗎?

        文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí),真誠(chéng)。用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言平實(shí)自然,行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個(gè)懂得愛(ài),有孝心的孩子,用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

        讀著你的文,老師感覺(jué)到你是很隨意的想到那就寫(xiě)到那。段與段之間銜接也不夠自然,風(fēng)格也不盡相同。不過(guò)從你字里行間可以感受到你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。其實(shí),在老師的心中,你在寫(xiě)作上相當(dāng)有潛力。你寫(xiě)的作文曾多次當(dāng)范文讀給同學(xué)聽(tīng)。多么希望你能再寫(xiě)出好的文章。多下點(diǎn)功夫,好嗎?

        你的文章用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言平實(shí)自然,行文層次較清楚。這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

        從文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地運(yùn)用到習(xí)作中,事例列舉充分說(shuō)服力強(qiáng),結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力。

        少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的東西;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇感人的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真幻想向往和剛剛起步的成熟,向著好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。

        文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了真實(shí)的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,共同進(jìn)步!

        對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

        行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

      小學(xué)生評(píng)語(yǔ)15

      X譽(yù)X同學(xué):

        學(xué)習(xí)上你滿(mǎn)腔熱情:一篇篇優(yōu)美的習(xí)作、一次次精彩的發(fā)言讓我為你而欣喜;學(xué);顒(dòng)中你積極參與,班級(jí)管理脫穎而出,展示了你的才華。你是一個(gè)聰慧上進(jìn)的女孩,在求學(xué)的路途上你努力耕耘,但偶然的管不住自己影響了你在同學(xué)們心中的形象,偶爾的不細(xì)致踏實(shí)影響了你的進(jìn)一步提高。不過(guò),你要堅(jiān)信“騏一路,不能十步;馬十駕,功在不舍。”只要你不懈追求,勇往直前,你一定會(huì)用自己辛勤的汗水澆灌世上最美的.花朵。讓我們用滴水穿石的精神,滴穿一塊塊頑石,成就自己的“譽(yù)滿(mǎn)天下”!

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