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大學教學工作總結
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧這段時間的教學，一定收獲了許多吧，是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編幫大家整理的大學教學工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學教學工作總結1
本學期開學以來，我們教學秘書崗位在系黨政班子的帶領下，緊緊圍繞學院中心工作，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，迎難而上，較為圓滿地完成了各項教學工作任務。
一、規(guī)范教學各環(huán)節(jié)管理，加快教學改革步伐
1、狠抓教風建設，本學期我系組織全體教師認真學習學院及本系的各項教學管理規(guī)定，并要求教師遵守規(guī)范，注意考勤，嚴格執(zhí)行教學計劃，抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié)，從而增強了教師的工作責任感，杜絕了教學差錯和教學事故的發(fā)生。
2、協(xié)助系領導切實做好下學期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作，采取時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導老師都能嚴格按規(guī)范進行指導，確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質量，狠抓指導過程管理。
3、做好教務處各項教學檢查的各項組織工作。根據(jù)學院教務處的要求，我系及時開展了教學常規(guī)檢查。通過聽課評教、調查問卷、召開教師座談會和學生代表座談會等形式全面了解全系的教學情況，并切實對查出的問題進行整改。
二、在明確教學秘書崗位的職責前提下完成相關工作
教學秘書是系主任、副主任教學管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任領導，并接受教務處的業(yè)務指導。我們教學秘書崗位現(xiàn)將本學期完成工作總結如下：
1、當好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學方面的事務性工作。
2、兼任學院教學信息員，在教務處統(tǒng)一指導下負責本系教學監(jiān)控的組織作。
3、按照有關的規(guī)章制度，落實教學實驗場所、教學設備，按程序進行負責調課等項工作。
4、按照各專業(yè)教學計劃，提前向分管副主任提供下學期教學內容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務安排計劃，編排課程表，并負責將授課安排及時通知有關人員。
5、協(xié)助業(yè)務副主任對全系教學工作進行組織、安排和調整，并負責檢查教學運行情況。
6、根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、期末考試和補考工作。管理學生考試試卷，負責考試成績的'錄入、上報。
7、負責本系教學工作日志的整理、教師教學和學生上課的考勤工作。
8、負責教材的征訂上報工作、領取和發(fā)放。
9、負責管理教師檔案、本系業(yè)務檔案的整理和保管工作。
10、收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學生座談記錄等)，為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11、定期征求學生對學院教學和教學管理工作的意見和建議，及時向教務處匯報。
12、完成系主任、分管副主任和教務處交辦的其它工作。
總之，我們今后應發(fā)揚成績，不斷努力，開拓進取，確保教學管理科學化、規(guī)范化。確保教學質量穩(wěn)步提高。
大學教學工作總結2
20xx年即將過去，新的一年將要到來，在即將過去的一年里，通過自己勤懇工作，加上院、系領導的正確指導，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力，較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院里布置的各項任務，從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學工作總結如下：
一、常規(guī)教學運行正常，教學環(huán)節(jié)井然有序
根據(jù)教務處的通知，三系成立自查領導小組，傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜，按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上，第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作，有針對性的對教師的教學計劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤，實驗實習和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查，通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學，教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改，總體情況良好。（見統(tǒng)計表）
1、半學期來每位教師均能按教學大綱的要求安排教學內容，按教學周歷安排教學進度。無教師私自調課、停課現(xiàn)象。
2、加強聽課制度，老師間相互聽課平均為6次以上。
3、各教研室定期開展教研活動，為了提高教師的授課水平，請教學效果好且有一定教學經驗的老師上公開課、示范課，相互取償補短 。教研室活動主題明確，內容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動5次。
4、加強青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經系部統(tǒng)一安排，通過新老結對，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環(huán)節(jié)，到目前為止，2位新教師均已順利過了教學關，且教學效果良好。
5、針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況， 加強課堂考勤，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員，對缺席、遲到學生進行批評教育。
6、加強師德建設。以學院師德建設規(guī)范為藍本，以教研活動為師德建設交流與教育的載體，交流身邊先進的教師和事跡，相互學習相互促進。
二、健全機制，促進專業(yè)建設的穩(wěn)步發(fā)展
1、在xx計劃基礎上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案，使之更加符合應用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設工作。
3、學期初，根據(jù)教務處的安排，對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設領導小組，對xx年評估未達標的以上六個專業(yè)進行自評，按照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士（以上專業(yè)均不包含外聘教師）。根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報。
在課程建設方面我系也做了大量的工作，具體表現(xiàn)在：
1、課程建設大綱（理論課教學大綱、課程設計教學大綱和實驗教學大綱）編制齊全，并計劃在12月中旬組織專家進行審核。本學期重點加強自辦專業(yè)的課程改革，繼續(xù)將《C語言》和《單片機》這兩門具有的代表課程在教學方法和考試方式上進行改革探索，以期達到預期的效果。并由此輻射其他專業(yè)課程的教學，從而提高課堂教學質量和學生對專業(yè)課的學習興趣。同時已有三門課程《單片機》、《DSP》和《通信原理》進行教學改革立項申請。
2、為進一步提高我院學生計算機的應用能力，形成班級團結向上、互幫互助的良好學習氛圍，計劃自xxxx級開始將與等級考試相關的課程成績計算方法進行調整，將是否通過計算機等級考試納入到相應課程考試成績進行計算，對通過等級考試的同學采取一定的激勵措施，以推動教學方式、教學方法的改革，激發(fā)學生的學習積極性和主動性，提高我院的人才培養(yǎng)質量，進而增強學生的就業(yè)競爭力。
3、第三批精品課程建設工作進展順利，電子信息類計算機專業(yè)基礎課程《C語言》和院公共基礎課《VFP》已完成了計劃中的相應工作和任務。并計劃將《計算機基礎》作為院重點建設的遴選課程申報。
4、各專業(yè)都有多個課程組，指定課程負責人負責該課程的質量監(jiān)控，如：教材征訂，課件制作，集體備課，課堂教學方法等。以確保該課程教學過程的規(guī)范和統(tǒng)一。
三、完善實驗室建設，加強實踐教學管理，提高科研能力
1、由于我系的'專業(yè)特點，所以在實驗室的建設和管理方面一直是我們的難點，但通過努力，學期初在教務處領導的大力支持和關懷下，順利完成了光纖通訊實驗室建設。并計劃對單片機實驗室進行設備的更新維護。申請計劃書已報教務處審核。
2、在實驗指導人員配備不足的情況下，大部分實驗室在實驗前均能做好實驗準備工作，設備擺放整齊、干凈，設備完好率在80%以上，實驗記錄完整，每門課程均有實驗指導書，實驗大綱齊全，考核方式靈活多樣。
3、加強對開放實驗室的管理工作，繼續(xù)聘請部分專業(yè)教師參與實驗室管理。
4、加強對技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，確保實踐教學保質保量的完成，真正達到提高學生實踐能力的目的要求。
5、加強對xx年評估未合格實踐課程的監(jiān)管，力爭使實驗開出率達到100%，綜合性設計性實驗的比例有所提高。
6、完成了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計安排工作，且畢業(yè)設計的課題審核已經結束，前期的調研和分析已經開始。
7、各項研究工作進展順利，到目前為止，我系正在進行的項目有：省教改項目1項、省大學生創(chuàng)新項目2項，院精品課程2項、院級科研項目4項、院級教改項目3項、市科研項目1項，社會科技服務項目多項，校企合作單位10多家。均按照原目標計劃的要求順利進行，并取得了預期的成果。
四、本人教學、科研情況
1、在教學中能夠做到應用科學有效的教學方法、現(xiàn)代化教學手段、靈活多樣的教學模式和教、學相長的教學理念組織課堂教學。課前充分準備，課堂游刃有余。通過學生反饋，教學效果較好。
2、科研方面：本人主持并參與的個省級教改課題和《C語言程序設計》院級精品課程正在建設之中，且進展順利。
五、存在問題和努力方向
在教學工作中還存在著一些有待解決的問題：如何進一步提高教師的專業(yè)基本技能、如何提高英語四級通過率、如何提高科研能力，以科研促教學等等。本人因性格比較急噪，有時對問題考慮的不夠周全，故給工作帶來了一定的影響。
計劃在以后的工作中將繼續(xù)努力，不斷學習，提高自身工作能力，協(xié)助路主任加強對本系教師的教育和管理，嚴把教學質量關。虛心向兄弟系部學習，取長補短，努力把工作做的更好。
大學教學工作總結3
總結一年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。時光匆匆，一個學期已經過去了，總結如下：
一、在政治上
熱愛祖國，熱愛學生，關心、了解學生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學生，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生�！捌渖碚�，不令而行�！币陨碜鲃t，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上，具有比較精深和淵博
的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學無術�！敝R是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的'傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結構上
我比較注重探索新的教學方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡，發(fā)現(xiàn)、確認新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。
語言表達用語準確，情感豐富，邏輯嚴謹，板書精當。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務。
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