中班健康教案及教學反思《小豬生病了》

　　作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那么大家知道正規(guī)的教學反思怎么寫嗎？以下是小編整理的中班健康教案及教學反思《小豬生病了》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、了解感冒的基本知識，知道生病時要及時配合醫(yī)生進行治療。

　　2、逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

　　4、了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準備：

　　1、請父母幫助幼兒了解預防感冒的有關(guān)知識。

　　2、《小豬生病了》PPT課件。

　　活動過程：

　　1、談話引出課題：

　　小朋友們，你們觀察一下今天咱們班哪位小朋友沒來？他們?yōu)槭裁礇]來呢？你知道他們生的什么病嗎？他們?yōu)槭裁磿�生��？（根�?jù)自己的生活經(jīng)驗講述）

　　2、出示PPT圖片小豬：

　　今天我給小朋友帶來了一個好朋友小朋友看一下（小豬），今天小豬生病了，請小朋友看一下它生的什么�。�

　　3、鼓勵幼兒自主閱讀故事《小豬生病了》，引導幼兒討論故事內(nèi)容。

　　（1）觀察PPT課件，請個別幼兒講一講故事內(nèi)容。

　　（2）提出問題：小豬得了什么�。繛槭裁磿�得這個��？小白怪是怎么被趕跑的？

　　4、結(jié)合幼兒自身經(jīng)驗，進行分組談話。

　�。�1）說說自己的生病經(jīng)歷。如：你得過什么��？是怎么得的�。坑惺裁锤杏X？最后是怎么治好的？

　�。�2）請個別幼兒講給大家聽一聽。

　　5、歸納預防常見疾病的常識，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

　　（1）提問：我們平時應(yīng)該怎樣做才能減少疾病的發(fā)生？引導幼兒大膽發(fā)表自己的觀點。

　　（2）教師引導幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，歸納總結(jié)出科學預防常見疾病的方法，如：飯前便后要洗手，多吃蔬菜水果，早睡早起，經(jīng)常鍛煉身體，根據(jù)天氣及時穿脫衣服等。

　　活動延伸：

　　組織幼兒回家給生病的小朋友打電話，告訴他們生病的原因和一些預防的知識，學會關(guān)心同伴。

　　活動反思：

　　《小豬生病了》非常貼近幼兒生活，淺顯易懂，在講故事時孩子們聽得很認真，并且回答問題很積極，有的孩子對“小白怪”特別好奇，有點害怕的感覺，知道在以后的生活中自己應(yīng)該怎樣做，才能不生病。由于孩子們對感冒都經(jīng)歷過，所以能說出得病后的一些癥狀，比如：流鼻涕、發(fā)燒、咳嗽、頭疼等等。通過活動不但了解感冒的基本知識，而且知道生病時要及時配合醫(yī)生進行治療，堅持每天鍛煉，多吃有營養(yǎng)的實物，知道在生活中要養(yǎng)成良好的生活習慣，才不得病。

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