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      幼兒園《小雨沙沙沙》教案 小雨沙沙沙教案

      時(shí)間:2024-04-01 07:01:42 教案 我要投稿
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      幼兒園《小雨沙沙沙》教案 小雨沙沙沙教案

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編整理的幼兒園《小雨沙沙沙》教案 小雨沙沙沙教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園《小雨沙沙沙》教案 小雨沙沙沙教案

        一、學(xué)生情況

        我班是4歲左右的幼兒,喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子從歌曲的角度來(lái)感受春天。從當(dāng)前的季節(jié)來(lái)感受歌曲。

        二、教材

        1. 歌曲〈小雨沙沙沙〉曲調(diào)優(yōu)美,音域適合中班幼兒。歌詞用詞簡(jiǎn)潔,用排比句描繪出春天的景象,符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。能夠調(diào)動(dòng)起孩子的情感。

        2. 活動(dòng)目標(biāo):

        能夠感知、理解歌曲的歌詞和曲調(diào)表現(xiàn)的內(nèi)容。

        學(xué)唱歌曲,能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào);具_(dá)到人聲和諧,情感和諧。

        在快樂的情景中自由表現(xiàn),感受大自然的美好。

        3.活動(dòng)準(zhǔn)備:

        歌曲動(dòng)畫課件

        歌曲錄音。(演唱5遍,伴奏1遍)

        歌曲圖譜

        灑水壺

        4.活動(dòng)重難點(diǎn):

        能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)自然,投入的歌唱,和諧的歌唱。

        三、教法

        聽唱法 圖譜記憶法 游戲法 整體教學(xué)法

        四、學(xué)法

        體驗(yàn)法 直觀記憶

        五、活動(dòng)過程:

        一、準(zhǔn)備部分:

        1 律動(dòng) 2 練聲

        二、學(xué)習(xí)歌曲

        1 導(dǎo)入歌曲

        2 熟悉旋律

        “請(qǐng)小朋友閉上眼睛聽歌曲,邊聽邊想,從這首歌曲中,你聽到了什么?想到了什么?感受到了什么?”

        “聽了這首歌,你有什么感覺?”

        請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽,仔細(xì)感受,把你聽到的節(jié)奏用手拍出來(lái)。

        請(qǐng)小朋友用手拍腿,隨音樂旋律拍出節(jié)奏來(lái)。

        3 熟悉歌詞

        老師清唱歌曲,幼兒聽后講述歌曲的內(nèi)容

        請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽老師唱一次,聽聽歌曲里唱了些什么?

        看動(dòng)畫,記憶歌詞

        (請(qǐng)小朋友看《小雨沙沙沙》的動(dòng)畫片,請(qǐng)你仔細(xì)的聽歌詞)

        春雨發(fā)出什么樣的聲音?——沙沙沙

        小雨在哪里?————花園里(魚池里,田野里)

        花兒快樂得怎么樣?——-張嘴巴(搖尾巴,向上爬)

        看圖譜

        師:最開始是小雨落在花園里,花兒樂得張嘴巴

        然后是小雨落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。

        最后是是小雨落在田野里,苗兒樂得向上爬。

        出示圖譜,按歌曲圖譜練唱歌詞,(放伴奏錄音)老師示范,幼兒唱。

        “請(qǐng)小朋友看圖譜,一起來(lái)唱這首歌!

        4 幼兒練唱歌曲

        播放動(dòng)畫,集體演唱。

        隨錄音演唱

        請(qǐng)小朋友一邊唱,一邊用你喜歡的動(dòng)作來(lái)表演

        三、結(jié)束部分:教學(xué)方法

        小雨要邀請(qǐng)小朋友和它一起唱歌舞蹈,來(lái),我們一起和小雨唱歌跳舞吧。

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