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      幼兒園中班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《動物睡覺》

      時間:2024-02-15 06:54:26 教案 我要投稿
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      幼兒園中班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《動物睡覺》

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《動物睡覺》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園中班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《動物睡覺》

        活動目標(biāo):

        1.觀察了解動物千奇百怪的睡覺姿態(tài)。

        2.能夠分清不同動物的不同睡姿并嘗試用動作模仿動物睡覺的姿態(tài)

        3.加深對小動物的喜愛,知道動物是人類的好朋友,增強(qiáng)保護(hù)動物的責(zé)任感

        活動準(zhǔn)備:

        物質(zhì)準(zhǔn)備:

        1.《小豬睡覺》的音樂

        2.有關(guān)動物睡覺的各種姿態(tài)的圖片PPT。

        3.擊鼓傳花的音樂及手絹花

        活動過程:

        1.歌曲導(dǎo)入(歌曲《小豬睡覺》)

        ——小朋友們,今天我們班上來了一位小客人,你們想知道它是誰嗎?

        (播放歌曲)

        ——你們聽一聽它在干什么?它是怎么睡覺的?(歌詞:閉上眼睛睡覺,大耳朵扇扇,小尾巴搖搖)還發(fā)出什么聲音(咕嚕嚕)

        2.做小客人去森林旅游觀察別的動物怎么睡覺

        ——小豬看見了這么多小朋友可高興了,它想邀請小朋友們?nèi)ニ鼈兊纳掷锫糜,看看別的小動物是怎樣睡覺的,你們說好不好?那你們的聲音都要輕一點(diǎn)哦,不要吵著小動物睡覺了好不好?

        3.分別出示動物睡覺的圖片,并請幼兒模仿

        1.出示丹頂鶴睡覺的圖片

        1)請幼兒仔細(xì)觀察——“你們認(rèn)識它嗎?它是怎么睡覺的?”

        2)請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢——單腳站立

        3)為什么會單腳站立睡覺——敵人來了能馬上飛走

        2.出示貓頭鷹睡覺的圖片

        1)請幼兒觀察是怎么貓頭鷹睡覺的(睜著一只眼睛睡覺)

        2)請幼兒模仿貓頭鷹睡覺

        3)為什么貓頭鷹要睜著一只眼睛睡覺——(晚上要捉老鼠,睜著一只眼睛睡覺方捕獵)繼而引發(fā)幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情)

        3.出示蝙蝠睡覺的圖片

        1)觀察蝙蝠是怎么睡覺的——倒掛著睡覺

        2)老師也裝作不知道,請蝙蝠自己告訴小朋友(教師配音)

        ——蝙蝠:“我住在巖洞里,倒掛著可以讓我的身體不會碰到冷冰冰的墻壁;遇到危險(xiǎn)的時候我的腳一松開就可以飛走了,如果像小朋友一樣躺著睡覺就很難飛起來了。”

        4.出示刺猬睡覺的圖片

        1)觀察刺猬是怎么睡覺的——蜷著身子睡

        2)為什么刺猬要蜷著身子睡覺——刺很尖,可以保護(hù)自己

        5.出示蛇睡覺的圖片

        1)觀察蛇是怎么睡覺的——盤曲著睡

        2)去問問小蛇為什么要卷著身體睡覺

        ——小蛇:“我的身體很冷,盤著睡覺能讓我感覺溫暖一點(diǎn),但是小朋友如果想要長得很高就一定要伸直身體睡覺哦”

        6.出示金魚、松鼠、馬的圖片

        4.在游戲中鞏固所學(xué)知識——擊鼓傳花

        教師播放音樂,幼兒傳遞手絹花。在音樂停止的同時停止傳遞,請拿到手絹花的幼兒做一個動物睡覺的姿勢,讓其他幼兒猜。

        (注意要點(diǎn):

        1.在游戲前教師要為幼兒清楚地介紹游戲的玩法。

        2.教師要及時激發(fā)展開想象力:幼兒除了今天知道的五個動物,還有沒有別的動物的睡覺姿勢可以表演出來)

        5.總結(jié)活動

        ——我們今天看了很多小動物,你們喜歡它們嗎?小動物也很喜歡小朋友,它們都是我們的好朋友,以后讓我們一起來保護(hù)它們,讓它們像我們一樣快快樂樂的長大好不好?

        6.請幼兒回家后,在父母的協(xié)助下了解其它動物的睡眠姿勢,然后將結(jié)果與其余幼兒共享。

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