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      《預(yù)防感冒》優(yōu)秀教案

      時(shí)間:2024-08-06 14:56:46 教案 我要投稿

      《預(yù)防感冒》優(yōu)秀教案

        作為一名教師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的《預(yù)防感冒》優(yōu)秀教案,希望能夠幫助到大家。

      《預(yù)防感冒》優(yōu)秀教案

      《預(yù)防感冒》優(yōu)秀教案1

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

        進(jìn)入冬季,由于季節(jié)交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預(yù)防感冒的基本方法,設(shè)計(jì)此課。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

        2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

        3、初步了解健康的小常識(shí)。

        4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、引出話題:

        教師:點(diǎn)名

        “這些天,王萌萌小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀?”

        幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

        孩子:“你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?”

        教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

        2、了解感冒的傳播途徑:

        教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

        “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

        教師歸納。

        不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

        3、掌握預(yù)防感冒的`小常識(shí):

        教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

        “我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

        教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

        不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

        教學(xué)反思

        此活動(dòng),主要針對(duì)冬季幼兒感冒高峰期而設(shè)計(jì),通過(guò)講解感冒引起的癥狀、傳播途徑,采取結(jié)合圖片,老師和孩子們共同配合的形式學(xué)習(xí)掌握感冒主要傳播途徑及正確預(yù)防方法,使其達(dá)到防感冒、強(qiáng)體質(zhì)的目的。

      《預(yù)防感冒》優(yōu)秀教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

        2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

        3、知道檢查身體的重要性。

        4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

        5、初步了解健康的'小常識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出話題:

        1、教師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。

        2、 "這些天,xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?"

        3、幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

        4、 "你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?"

        5、教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

        二、了解感冒的傳播途徑:

        1、 教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

        2、 "人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?"

        3、 不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

        三、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí):

        1、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

        2、 "我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

        3、不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

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