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      七彩橋的教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-09-26 10:45:52 教案 我要投稿
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      七彩橋的教案設(shè)計(jì)

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的七彩橋的教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。

      七彩橋的教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1.正確認(rèn)讀12個(gè)生字。

        2.借助漢語(yǔ)拼音流利朗讀課文。

        3.了解課文內(nèi)容,感受作者想象的奇妙。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        通過(guò)課文的閱讀,使學(xué)生了解課文中介紹的彩虹橋美麗奇特的景象,激發(fā)他們的想象力和對(duì)自然的熱愛(ài)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入新課:

        同學(xué)們,老師今天給你們帶來(lái)了一段好看的錄像,想看嗎?(多媒體出示彩虹圖)

        你們知道這是什么嗎?你看它像什么?

        這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇與彩虹有關(guān)的課文(出示課題:彩虹橋)

        你知道“七彩”指的是哪七種顏色嗎?介紹科普知識(shí)。

        二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字:

        1.請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第98頁(yè),自讀一遍課文,并把生字圈出來(lái)。

        2.同桌合作,學(xué)習(xí)生字。

        3.出示帶生字的詞,指名讀。

        4.開(kāi)火車(chē),讀課文。

        三、品讀課文:

        1.再讀課文,說(shuō)一說(shuō)你有什么問(wèn)題?

        2.逐段指導(dǎo)朗讀。

        “絲綢結(jié)成的橋”感悟七彩橋給人的輕盈飄逸的感覺(jué)。

        “傾瀉”是什么意思?引導(dǎo)學(xué)生想象瀑布傾瀉的樣子。

        讓學(xué)生做一做摘星星的動(dòng)作,你準(zhǔn)備用摘下來(lái)的星星做什么?

        3.你想到七彩橋上去看看嗎?想象一下,你會(huì)看到什么?

        4.配樂(lè)自讀課文。想象課文中描繪的景象。

        四、拓展:

        把你看到彩虹后的想法說(shuō)給別人聽(tīng),然后再畫(huà)下來(lái)。

        七彩橋

        石榴花姐姐在空中畫(huà)上紅色,

        桔子阿姨又添上橙色,

        向日葵姑姑添上黃色,

        小草妹妹添上綠色,

        大山爺爺添上青色,

        大海公公添上藍(lán)色,

        葡萄姑娘添上紫色。

        啊,七彩橋當(dāng)空架,

        天空更美啦!

        作者:浙江紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 金莉莎

        彩虹形成原因

        彩虹釋義

        “彩”,顧名思義,是“七彩”、“彩色”的意思!昂纭,“工”代表音旁,“蟲(chóng)”代表形旁,為什么是蟲(chóng)字旁呢?因?yàn)樵诠糯,人們還不知道彩虹和水滴有關(guān),認(rèn)為彩虹是一條飲用雨滴的蟲(chóng),所以取用蟲(chóng)字旁。

        彩虹(Rainbow)是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn),光線(xiàn)被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光譜。彩虹七彩顏色,從外至內(nèi)分別為:赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。

        彩虹是一種自然現(xiàn)象,是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。

        彩虹形成原因

        彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近圓形的小水滴,造成色散及反射而成。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,形成我們所見(jiàn)到的彩虹。形成這種反射時(shí),陽(yáng)光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用,不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同,藍(lán)光的折射角度比紅光大。由于光在水滴內(nèi)被反射,所以觀(guān)察者看見(jiàn)的光譜是倒過(guò)來(lái),紅光在最上方,其他顏色在下。

        其實(shí)只要空氣中有水滴,而陽(yáng)光正在觀(guān)察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀(guān)察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿(mǎn)小水滴,天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫^暗。而觀(guān)察者頭上或背后已沒(méi)有云的遮擋而可見(jiàn)陽(yáng)光,這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)?梢(jiàn)到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天氣下背對(duì)陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧,亦可以人工制造彩虹。

        空氣里水滴的大小,決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄。空氣中的水滴大,虹就鮮艷,也比較窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比較寬。我們面對(duì)著太陽(yáng)是看不到彩虹的,只有背著太陽(yáng)才能看到彩虹,所以早晨的彩虹出現(xiàn)在西方,黃昏的彩虹總在東方出現(xiàn)?晌覀兛床灰(jiàn),只有乘飛機(jī)從高空向下看,才能見(jiàn)到。虹的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)天氣變化相聯(lián)系,一般我們從虹出現(xiàn)在天空中的位置可以推測(cè)當(dāng)時(shí)將出現(xiàn)晴天或雨天。東方出現(xiàn)虹時(shí),本地是不大容易下雨的,而西方出現(xiàn)虹時(shí),本地下雨的可能性卻很大。

        彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機(jī)會(huì)也少,所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。

        彩虹其實(shí)并非出現(xiàn)在半空中的特定位置。它是觀(guān)察者看見(jiàn)的一種光學(xué)現(xiàn)象,彩虹看起來(lái)的所在位置,會(huì)隨著觀(guān)察者而改變。當(dāng)觀(guān)察者看到彩虹時(shí),它的位置必定是在太陽(yáng)的相反方向。彩虹的拱以?xún)?nèi)的中央,其實(shí)是被水滴反射,放大了的太陽(yáng)影像。所以彩虹以?xún)?nèi)的天空比彩虹以外的要亮。彩虹拱形的正中心位置,剛好是觀(guān)察者頭部陰影的方向,虹的本身則在觀(guān)察者頭部的影子與眼睛一線(xiàn)以上40°至42°的位置。因此當(dāng)太陽(yáng)在空中高于42度時(shí),彩虹的位置將在地平線(xiàn)以下而看不見(jiàn)。這亦是為什么彩虹很少在中午出現(xiàn)的原因。

        彩虹由一端至另一端,橫跨84°。以一般的35mm照相機(jī),需要焦距為19mm以下的廣角鏡頭才可以用單格把整條彩虹拍下。倘若在飛機(jī)上,會(huì)看見(jiàn)彩虹是原整的圓形而不是拱形,而圓形彩虹的正中心則是飛機(jī)行進(jìn)的方向。

        晚虹是一種罕見(jiàn)的現(xiàn)象,在月光強(qiáng)烈的晚上可能出現(xiàn)。由于人類(lèi)視覺(jué)在晚間低光線(xiàn)的情況下難以分辦顏色,故此晚虹看起來(lái)好像是全白色。

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