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      給校長的建議書

      時間:2023-07-08 11:57:17 建議書 我要投稿

      (必備)給校長的建議書

        在生活中,建議書對我們的作用越來越大,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的給校長的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (必備)給校長的建議書

      給校長的建議書1

      尊敬的校長:

        您好!

        我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:

        1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識。

        2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

        在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的.學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。

        安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

        在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。

        如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

        以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

        祝

        工作順利!

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期:年月日

      給校長的建議書2

      親愛的校長:

        近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

        一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的'題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復(fù)賽,然后再由年級選出的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。

        二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

        三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

        四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性?梢杂纱箨牪炕蛘吣硞班級組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

        我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

        此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長的建議書3

      和藹可親的校長:

        您好!

        我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖牵壹磳㈦x開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識,但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

        問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

        問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人?删驮谶@時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的'時候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

        我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好

        祝校長:青春永在,笑口常開

        您的學(xué)生:xxx

        xx年5月17日

        建議人:xxx

        xx年xx月xx日

      給校長的建議書4

      尊敬的校長:

        您好!

        我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的`朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

        但,在這充滿詩情畫意與現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

        尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

        1、在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

        2、收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

        希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

        祝福學(xué)校的明天更加美好

        六年二班的XXX

      給校長的建議書5

      尊敬的戴校長:

        您好!

        對于我們來說,學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒有一個同學(xué)會撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的`環(huán)境,我向您提出以下幾點建議:

        一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”,專門用來宣傳環(huán)保小知識。

        二、組建一支環(huán)保小隊(類似值周生),首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。

        三、您應(yīng)該考慮從一年級抓起,往往小時候留下的印象最深,您應(yīng)該重點向一年級小同學(xué)宣傳保護校園這類的環(huán)保知識。

        四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的沙地進行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來也十分美觀。

        五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護我們的地球。

        六、我建議在操場上修建一個學(xué)習(xí)亭和一個運動角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運動角里放一些運動器材,讓大家強身健體。

        以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點,一點會更美好!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長的建議書6

      尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

      我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

        但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

        2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。

        3.有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

        像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的'家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

        2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)!边@一點。

        3.在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語。

        4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

        讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

      建議人:

      日期:

      給校長的建議書7

      尊敬的孫校長:

        您好!

        我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,那里給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我十分感激我的教師和同學(xué),是他們給了我無私的'幫忙和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和教師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些提議:

        (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多供給一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當成為同學(xué)們的第二課堂。

        (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課。此刻是信息時代,應(yīng)當讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還能夠了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

        (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

        (四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)掉大操場。

        (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。

        (六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是十分必要的。

        尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

        以上就是我的提議,期望您能夠采納。

        此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長的建議書8

      尊敬的校長:

        您好!

        我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。雖然我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有。但是我在這兒,我還是想給學(xué)校提幾項建議:

        1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

        2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

        3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

        4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣不僅能開闊了我們的視野,而且可以培養(yǎng)愛書、護書及遵紀守法的意識。敬愛的校長,希望您可以采納我提的建議哦!

       xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長的建議書9

      尊敬的校長:

        在小學(xué)度過六年了,做為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

        我希望學(xué)校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好。∪绻_了游泳池,那到時候就不用去那么遠的`地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠,因為,在學(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:1. 配備專職人員,負責(zé)游泳池管理。2. 可以辦個游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

      給校長的建議書10

      尊敬的校長:

        您好!

        咱們的學(xué)校以前是一個美麗。干凈的學(xué)校呀!每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時候,同學(xué)們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學(xué)習(xí),精神就特別地好。

        可是現(xiàn)在,許多高年級的同學(xué)再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了。

        產(chǎn)生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛(wèi)生意識不強。

        再此,我根據(jù)以上出現(xiàn)的`問題,提出幾點建議:

        一、學(xué)校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。

        二、這些垃圾要定期處理。

        三、利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害。

        以上是我提出的建議,望您能采納。

        祝校長身體健康,工作順利!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長的建議書11

      尊敬的校長:

        您好!

        冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校地校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面地建議:

        1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀地條件和機會。

        2、課外時間,經(jīng)常打開教室里地電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

        3、把學(xué)校門口地小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%地同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

        4、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。

        以上就是我地建議,望校長能夠考慮采納。

        祝您身體健康,工作順利!

      此致

      敬禮!

        學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長的建議書12

      尊敬的校長:

        您好!

        我是六年級的一名同學(xué)。六年級的小學(xué)生活即將結(jié)束了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點兒提議,期望您能夠研究一下。

        我期望學(xué)校能夠根據(jù)我們喜歡的菜進行午餐。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,在李申寫的憫農(nóng)里說道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼晕覀儜(yīng)當珍惜糧食。

        從我入學(xué)到此刻,我每次放碗的時候,我都會看到飯?zhí)煤箝T外的三個桶,里面都裝滿了我們吃剩的剩菜。當菜煮的不好吃的話,每個同學(xué)都只吃一點或著不吃,吃完飯就把剩下的菜給倒掉了。我看到桶里面的糧食,我覺得十分的浪費,我們不應(yīng)當這樣浪費食物。有些同學(xué)就只吃白飯什么菜都不吃,不用五分鐘就吃完午飯了。剩下的食物都倒掉。我們應(yīng)當珍惜糧食,不能在浪費糧食了。如今,我提議學(xué)校能夠根據(jù)我們喜歡的菜進行午餐。為了不浪費糧食,我還想到了一些具體的辦法。

        第一,我們能夠統(tǒng)計學(xué)生們喜歡什么食物的數(shù)量,選出最多的.那個量,這樣能夠減少浪費食物的量。

        第二,能夠在飯?zhí)美飳懮弦恍┱湎ЪZ食的提示語和詩歌等,這樣能夠提醒同學(xué)們不能浪費糧食,還明白這些糧食來之不易。

        第三,還能夠在桶上寫些趣味的標語,讓同學(xué)們一看,就永遠記在心上。這樣也能夠讓同學(xué)們養(yǎng)成一種珍惜糧食的習(xí)慣。

        第四,我們自我也能夠提醒自我,不能浪費糧食,要把食物吃完。

        以上就是我的提議,望校長能夠研究研究一下。

        20xx年4月9日

      給校長的建議書13

      敬愛的校長:

        您好!

        在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在熟悉的校園中,走過六年的歲月,再過幾個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說到畢業(yè),我的心中又涌起了對母校的眷戀,六年來,我對母校的一草一木都是熟悉的,對它們有著很深的感情。在離開母校之際,我想給您提點兒建議,讓學(xué)校更受家長和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺飲水機,我想這不只是我一個人的希望,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機地點都是在一樓食堂邊的,這對于高年級的同學(xué)去喝水很不方便。

        如果能在每間教室都放一臺飲水機,那是最好的,可是如果這樣成本太高的話,也可以在每一層樓安置兩三個飲水機,這樣既方便了水的運輸,又方便了同學(xué)們用水的問題,還可以節(jié)省不必要的開支。希望您可以采納我的這個建議,雖然這僅僅是一個很細微的舉動,但卻能顯出學(xué)校對老師、學(xué)生們的關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對母校的留戀之情,提出建議的原因是讓母校能夠更受家長和學(xué)生的歡迎。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學(xué)長們“傳”下來的,F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類的東西,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。

        特別是二年級的同學(xué),喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫畫,用手一抹,全都是黑的`,這讓很多的同學(xué)不滿。針對上面的問題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會很舒服,我們學(xué)生的心情也會好起來,讓課自然就變得輕松自然了。

        有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項目中,這樣同學(xué)們就會引起重視,好好保護我們的桌椅了。雖然飲水機只是細節(jié)的問題,但是細節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達對學(xué)生的關(guān)愛嗎?建議三:最后,我還想說的是,教室的門窗也有點破損,而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個,不是螺絲掉了,就是凹進去了,有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩,對于這個問題,我覺得學(xué)校應(yīng)該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點難度,如果學(xué)校能夠制定制度,讓同學(xué)們注意保護桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情。

        以上就是我對您一提出了一寫建議,希望校長能夠考慮采納。

        此致

      敬禮

      給校長的建議書14

      敬愛的校長:

        您好!

        面臨即將到來的高考,如何選用正確的標語,激勵高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考,成為現(xiàn)在的一大問題。作為一名學(xué)生,我希望學(xué)校能使用“為天地立心,為生民立命”這類勵志標語,希望校長考慮。

        讀書的真正意義是什么?讀書不是為了攀比,不是為了成績單上冰冷冷的數(shù)字。讀書是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開啟智慧的大門!疤岣咭环,干掉千人”未免太過狹隘。而且“撕書運動”風(fēng)靡全國,這里體現(xiàn)的是部分學(xué)生對知識的輕視?鬃诱f過:“文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野。文質(zhì)彬彬,然后君子!边@種淺薄的標語盡管詼諧幽默,但無法讓學(xué)生認知學(xué)習(xí)的內(nèi)核,顯然還不夠格。

        我也不喜歡“學(xué)習(xí)三年,幸福一生”這樣的標語,努力學(xué)習(xí)固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機遇和挑戰(zhàn)。這種標語界的“虛假宣傳”難免會使小部分人在未來的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達不到激勵的目的'。

        而且努力學(xué)習(xí)僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個變革的時代,還有一個正在復(fù)興的祖國。

        “為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學(xué),為萬世開太平”!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”這樣的標語是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔(dān)當?shù)拇鬅o畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發(fā)自肺腑的話,是中國和中國人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價值觀和現(xiàn)實選擇。

        當今世界面臨百年之大變局,我們中學(xué)生,作為新時代的棟梁,作為復(fù)興中國希望,作為實現(xiàn)兩個一百年目標的接力棒,我們的身上背負著艱巨的責(zé)任,每個人都是時代的主人。這些充滿能量的標語能夠喚醒我們,激發(fā)我們內(nèi)心的責(zé)任。

        “為中華之崛起而讀書”,這樣的標語號召我們,賦予我們時代的意義。領(lǐng)導(dǎo)著我們向著偉大的目標奮斗。作為新時代的新青年,奮斗的不只是成績單上的分數(shù)。試想每次我們在校園內(nèi)走過。每每看到這充滿能量,充滿擔(dān)當?shù)臉苏Z,就像聽了一場激情澎湃的演講,就像在與先輩們對話,聆聽這些教誨,讓我們感受到,現(xiàn)在所學(xué)的一切,辛苦的每天,都是讓未來更美好的嘗試。

        這種勵志性的標題,既能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國奮斗。

        希望我的建議能夠被采納。

      此致

      敬禮

      給校長的建議書15

        每一個少先隊員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣?山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的,可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒,照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動。

        一、班級環(huán)保。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)!狈矫娴臅,讓老師每一周抽出點兒時間給學(xué)生們講一講,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識,讓學(xué)生做好值日工作。

        二、環(huán)保先鋒。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境,在自己愛護環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保,學(xué)校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。

        三、環(huán)保會議。每月學(xué)校要召開會議總結(jié)本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的`同學(xué),光榮榜有兩項:

        1、光榮集體、

        2、優(yōu)秀學(xué)生。

        尊敬的校長,感謝您在百忙之中讀完我的建議書。

        我相信隨著“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。

      建議人:xxx

      年月日

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