上課打牌五檢討書怎么寫 關(guān)于上課打牌的檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編收集整理的上課打牌五檢討書怎么寫 關(guān)于上課打牌的檢討書，希望能夠幫助到大家。

上課打牌五檢討書怎么寫 關(guān)于上課打牌的檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

　　xx月xx日，我在上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)校紀律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的'莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。

　　現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課打牌五檢討書怎么寫 關(guān)于上課打牌的檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我這次犯下了這么嚴重的錯誤。身為一名高中生非但沒有在上課的時候好好的聽課反而在上課的時候做出了我一個高中生不應(yīng)犯下的錯誤。在事情發(fā)生之后我就對自己進行了深刻的反省，也已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我作為一個學(xué)生，我的本職任務(wù)和工作就是學(xué)習(xí)，而不是貪圖這一時的享樂，放棄了未來長久的前途。我的這種行為想必也是傷害了一直關(guān)懷著我們的'老師您，更是讓我的父母為此而操心勞累，我為此感到深深的內(nèi)疚。這次的事情說明我不是一個成熟的孩子和學(xué)生，如果我足夠成熟我就不會在課堂上做出這種愚蠢的行為，我只會在上課的時候好好的學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己變得更加優(yōu)秀考上一個好的大學(xué)。成熟指的并不是年齡，而是心理成熟，顯然我并沒有做到，否則我就會把努力學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)當成自己的首要目標了，而不是像現(xiàn)在一樣差點成為一個混社會的小流氓。

　　其實我其他課的成績還是可以的，只是英語課我實在是聽不懂，所以我每次的英語課都是做別的事情打發(fā)時間。而在今天上午的英語課其實我是準備發(fā)發(fā)呆的，但是我的同桌他是一個有想法的人。在我趴在桌子上無聊的時候，他朝著我悄悄的說了一句，打牌嗎，我很是驚訝，我沒想到他來學(xué)校居然還打牌，這讓我是真的沒想到。在驚訝之余我也是想到了這個的可行性，發(fā)現(xiàn)是可以的，因為英語老師一般是不下來走動的，而我的這個位置即便是窗邊有人也看不到我在干什么，所以在他提出這個意見的時候我也就欣然同意了。我兩玩了一會但是兩個人實在是沒什么意思，但也總比一個人發(fā)呆好玩。隔了一會我后面的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我倆在打牌，然后也想加入進來，畢竟英語課對于大家來說都是一門比較困難的課程。而在加入進來之后我們打牌就麻煩了很多也更是危險了需要，我們以為老師不會發(fā)現(xiàn)，所以動作和聲音越來越大，然后還是被英語老師給抓到了。

　　現(xiàn)在的我是真切的意識到了自己犯下的錯誤，我沒有堅守住自己作為一名學(xué)生的底線，犯下了這樣的錯誤。即便是在英語課上我也不應(yīng)該打牌，而是盡量去理解英語。我保證我以后不會在犯下這種錯誤了，以后一定好好學(xué)習(xí)，請求您這次原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課打牌五檢討書怎么寫 關(guān)于上課打牌的檢討書3

尊敬的趙老師：

　　本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

　　首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。

　　如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的`學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

　　老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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