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      班干部檢討書

      時間:2023-07-10 07:32:50 檢討書 我要投稿
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      班干部檢討書(優(yōu)秀)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的班干部檢討書,希望能夠幫助到大家。

      班干部檢討書(優(yōu)秀)

        班干部檢討書 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

        我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

        在計科系08級本科一班我擔(dān)任班長,我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自身,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自身。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

        今天我認(rèn)識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴(yán)格要求自身,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

        不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。

        我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的`教誨,學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

        今后我一定會好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自身,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我,請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

        回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自身是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

        第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自身和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

        第二,今后我必須對自身和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

        第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自身和我們班的同學(xué)的。

        您的學(xué)生:XXX

        XX年X月X日

        班干部檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        為什么我們班委要自我檢討,由于我發(fā)覺我們班委包括我消失的問題越來越大,不準(zhǔn)時解決的話,唯恐后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一同學(xué)工作方面力量不強(qiáng),比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好,急需改進(jìn)的的地方。 第一:我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會加強(qiáng)班委之間的溝通,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增加全班同學(xué)的分散力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)當(dāng)班長已有半個學(xué)期,班里同學(xué)分散力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我力量不強(qiáng)的一個體現(xiàn),這也是我們整個班委消失的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。 其次:我沒有使班級制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致消失現(xiàn)在遲到嚴(yán)峻,曠課比較嚴(yán)峻的問題,這也是讓我特別頭疼的.問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴(yán)峻性問題時,我改正了這個大錯誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去勸說班里的人不缺課呢。在這里也盼望我們班委從現(xiàn)在開頭起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺得假如再這樣下去,我們會把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們厭煩我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會嚴(yán)格考勤。盼望副班長能仔細(xì)落實好這個工作。

        第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織力量不強(qiáng)。在今后會在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會之前,我沒有具體寫出班委會要爭論的內(nèi)容和問題,也沒有做好具體的會后記錄工作,導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運(yùn)動會,還有就是電子設(shè)計大賽,我都沒有召集大家一起爭論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。 第四:開班會,同學(xué)們普遍樂觀性不高,這是我們整個班委急需改進(jìn)的問題,大家都知道,是由于班會太過單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的緣由,始終在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫雄偉找各班長的電話,始終都沒有找給我。可能是我沒有提示,雄偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清晰。班會都開不好,我覺得以后同學(xué)們的活動樂觀性都會不高。所以,盼望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。 第五:對于班委的有些錯誤,我沒有準(zhǔn)時指出,準(zhǔn)時批判,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委爭論。再者,就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我誠心盼望大家能主動去幫忙。假如活動負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。

        檢討人:xxx

        日期:XX年XX月XX日

        班干部檢討書 篇3

      尊敬的班主任:

        您好!我今天是來為我這段時間的工作失職做一個檢討的。

        一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職

        作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,忽略了對所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

        1.增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,爭取班級成績在年級里保持領(lǐng)先位置。

        2.積極鼓勵同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊伍的多多交流。

        其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的`影響,造成班里同學(xué)紀(jì)律松散,遲到早退+曠課,上課不認(rèn)真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨(dú)立完成。帶動同學(xué)們在班里形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

        二、沒有積極配合其他班委的工作

        對于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。

        三、集體觀念不強(qiáng)

        班級集體活動較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習(xí)上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個人的發(fā)展。

        因此,有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié),我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。在此也表揚(yáng)下班長,他是投入了很多少精力在班級建設(shè)上的,這是我是很清楚的,但是我也得批評一下他,因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學(xué)習(xí)。

        此致

      敬禮!

        檢討人:XXX

        20xx年XX月XX日

        班干部檢討書 篇4

        尊敬的XXX:

        今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當(dāng)大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責(zé)時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己——一個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。

        老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進(jìn)去。

        在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的`人,而是含淚奔跑的人!

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

        班干部檢討書 篇5

      尊敬的班主任:

        今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

        而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

        1。在同學(xué)們中間造成了不良影響,

        2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

        3。我對以前所犯下的'錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認(rèn)識不足,如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。

        我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

        交檢討書一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻(xiàn),也請老師能原諒我!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        班干部檢討書 篇6

      尊敬的老師:

        對于此次我班B127和B129寢室通報之事,我深表后悔,更特別的自責(zé)。作為班級的班長,作為一名同學(xué)干部,我深知這次事情給學(xué)院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了許多的麻煩。此次的寢室通報,主要是B129寢室地面不潔凈,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了許多,反省了許多,也分析了以下三點(diǎn)緣由:

        第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負(fù)責(zé),沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的準(zhǔn)時去檢查。對班級的同學(xué)的力度還不夠。

        其次.我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)陌嗉壍耐瑢W(xué)的思想紀(jì)律性太淺薄,同學(xué)比較懶散,對自己要求不夠嚴(yán)格,同學(xué)都比較懶散,思想和行動都不夠樂觀。

        第三.同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到通報的'嚴(yán)峻性和給學(xué)院和班級帶來地嚴(yán)峻影響。 學(xué)校始終三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提示同學(xué)不要違反校規(guī),可有些同學(xué)總沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。 事后,我給班級全體同學(xué)召開了班級大會,對這兩個寢室的同學(xué)在班級同學(xué)面前做了嚴(yán)峻的批判,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴(yán)峻性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,在全班同學(xué)面前保證以后嚴(yán)格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。我又再次強(qiáng)調(diào)大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)峻的影響。再次強(qiáng)調(diào)班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責(zé)任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似大事再次發(fā)生。 我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

        如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。 每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都盼望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的進(jìn)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。 我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。

        檢討人:

        日期:XX年XX月XX日

        班干部檢討書 篇7

      尊敬的班主任老師:

        您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。

        回顧我的錯誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

        事到如今,面對我的'錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

        為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

        第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

        第二,我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

        第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次再也不敢了。

        最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

        此致

      敬禮

      姓名

      時間

        班干部檢討書 篇8

      尊敬的老師:

        這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話謹(jǐn)記記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模宜降紫伦约阂蚕肓嗽S多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己所犯的錯誤付出代價,我也情愿去擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。我知道,老師對于我觸犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還很小,我還有去拼搏的力量。我還想再拼一次,再去努力一次,盼望老師賜予我一個做好同學(xué)的機(jī)會,我會好好改過,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),去充實自己的生活,努力不再耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻消失了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的.錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這段時間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,消失在學(xué)校,不在給學(xué)校和班級還有我的班級摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,約束自己。我會把握這次機(jī)會,將它當(dāng)成是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。 犯了這樣的錯誤,對于家長賜予我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也肯定能體會我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

        檢討人:xxx

        日期:XX年XX月XX日

        班干部檢討書 篇9

      敬重的中隊領(lǐng)導(dǎo)友愛的戰(zhàn)友們:

        我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教育無方,今日中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教育員發(fā)覺。事情發(fā)生以后我仔細(xì)的剖析了問題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

        一、手機(jī)問題始終是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊領(lǐng)導(dǎo)也始終是嚴(yán)抓不放。特殊是去年支隊下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成果付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應(yīng)當(dāng)不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

        二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)峻,導(dǎo)致這種問題的發(fā)生,班長號稱是軍中之母,這所謂的"母'不僅僅是關(guān)懷照看自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀(jì)律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的'很是不到位,很是差勁。常言講"嬌生慣養(yǎng)不是愛,時間長了會變壞',自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,觀察就當(dāng)沒觀察,燈光照射下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有準(zhǔn)時抓管理做工作,以至于讓戰(zhàn)士對條例制度,部隊管理感覺不到其威武與嚴(yán)厲 ,而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

        三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開頭以后,中隊人員削減,執(zhí)勤包值降低,對于戰(zhàn)士的管理也開頭松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開頭對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必定的問題的發(fā)生。假如我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級。 我打算從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也盼望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

        以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批判指正。

        檢討人:xxx

        班干部檢討書 篇10

      尊敬的班主任老師:

        您好

        向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃。

        回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

        關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的`學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

        紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

        關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

        至此

      敬禮!

      檢討人:

        日期:XX年XX月XX日

        班干部檢討書 篇11

      尊敬的張老師:

        對于此次我班B127和B129寢室通報之事,我深表后悔,更特別的自責(zé)。作為班級的班長,作為一名同學(xué)干部,我深知這次事情給學(xué)院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了許多的麻煩。此次的寢室通報,主要是B129寢室地面不潔凈,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了許多,反省了許多,也分析了以下三點(diǎn)緣由:

        第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負(fù)責(zé),沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的準(zhǔn)時去檢查。對班級的同學(xué)的力度還不夠。

        其次.我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)陌嗉壍耐瑢W(xué)的思想紀(jì)律性太淺薄,同學(xué)比較懶散,對自己要求不夠嚴(yán)格,同學(xué)都比較懶散,思想和行動都不夠樂觀。

        第三.同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到通報的嚴(yán)峻性和給學(xué)院和班級帶來地嚴(yán)峻影響。 學(xué)校始終三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提示同學(xué)不要違反校規(guī),可有些同學(xué)總沒有把學(xué)校和老師的'話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。 事后,我給班級全體同學(xué)召開了班級大會,對這兩個寢室的同學(xué)在班級同學(xué)面前做了嚴(yán)峻的批判,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴(yán)峻性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,在全班同學(xué)面前保證以后嚴(yán)格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。我又再次強(qiáng)調(diào)大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)峻的影響。再次強(qiáng)調(diào)班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責(zé)任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似大事再次發(fā)生。 我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

        如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。 每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都盼望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的進(jìn)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。 我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班干部檢討書 篇12

      尊敬的老師:

        為什么我們班委要自我檢討,由于我發(fā)覺我們班委包括我消失的問題越來越大,不準(zhǔn)時解決的話,唯恐后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一同學(xué)工作方面力量不強(qiáng),比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好,急需改進(jìn)的的地方。 第一:我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會加強(qiáng)班委之間的溝通,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增加全班同學(xué)的分散力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)當(dāng)班長已有半個學(xué)期,班里同學(xué)分散力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我力量不強(qiáng)的一個體現(xiàn),這也是我們整個班委消失的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。 其次:我沒有使班級制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致消失現(xiàn)在遲到嚴(yán)峻,曠課比較嚴(yán)峻的問題,這也是讓我特別頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴(yán)峻性問題時,我改正了這個大錯誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去勸說班里的人不缺課呢。在這里也盼望我們班委從現(xiàn)在開頭起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺得假如再這樣下去,我們會把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們厭煩我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會嚴(yán)格考勤。盼望副班長能仔細(xì)落實好這個工作。

        第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織力量不強(qiáng)。在今后會在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會之前,我沒有具體寫出班委會要爭論的內(nèi)容和問題,也沒有做好具體的會后記錄工作,導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的`特色班會和趣味運(yùn)動會,還有就是電子設(shè)計大賽,我都沒有召集大家一起爭論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。 第四:開班會,同學(xué)們普遍樂觀性不高,這是我們整個班委急需改進(jìn)的問題,大家都知道,是由于班會太過單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的緣由,始終在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫雄偉找各班長的電話,始終都沒有找給我?赡苁俏覜]有提示,雄偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清晰。班會都開不好,我覺得以后同學(xué)們的活動樂觀性都會不高。所以,盼望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。 第五:對于班委的有些錯誤,我沒有準(zhǔn)時指出,準(zhǔn)時批判,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委爭論。再者,就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我誠心盼望大家能主動去幫忙。假如活動負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設(shè)。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班干部檢討書 篇13

      尊敬的老師:

        經(jīng)過一天的思考,我懷著一種愧疚以及后悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的熟悉。作為一名同學(xué),保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,本應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意。剛剛上高校,還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻熟悉到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,由于這樣是對老師的不敬重,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,由于革命尚未勝利,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的. 我原來始終在勸慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)覺我犯了一個嚴(yán)峻的錯誤.我是同學(xué),本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這明顯是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。在這個美妙的高校環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在高校我們就得遵從高校的法規(guī)。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是同學(xué)自身素養(yǎng)的問題,缺乏自律性、自主性,不能把握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不行思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就猶如釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,假如不能準(zhǔn)時發(fā)覺,準(zhǔn)時訂正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最終變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

        讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入安靜的高校校內(nèi),我知道從今再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六非常萬歲,多一分鋪張”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。 與此同時,我覺得逃課就是一種鋪張時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是學(xué)問增長的道路。看來我沒有看清晰腳下的路。我只有仔細(xì)反思,查找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

        古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下, “見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批判是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間鋪張了,和古人相比簡直無地自容,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有進(jìn)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求,但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清晰的熟悉到:曠課決不是一件可忽視的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去鋪張遵守時間了。 以上是我對于這次曠課的熟悉,懇請老師原諒我的這次曠課!

        檢討人:xxx

        班干部檢討書 篇14

        尊敬的XXX:

        實在對不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。

        今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的':“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會,我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會;傷心我……

        我決定改過自新,并做出以下幾條:

        一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動,不做危險游戲。

        二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

        三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會。

        四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

        在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,不再讓您失望。做一個合格的班干部。

        檢討人:XXX

        20xx年X月XX日

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