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      文明禮儀演講稿

      時(shí)間:2023-07-15 17:50:04 講話致辭 我要投稿

      文明禮儀演講稿[優(yōu)秀15篇]

        通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的文明禮儀演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      文明禮儀演講稿[優(yōu)秀15篇]

      文明禮儀演講稿1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        今天,我讀了一本叫<文明美德伴我成長(zhǎng)>的書(shū),那里面一個(gè)個(gè)鮮活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思?粗粗揖筒挥勺灾鞯.想起自己親身經(jīng)歷的一件事。一個(gè)周六的下午,大姑、媽媽帶我去勝利路撿煙頭,我懷著猶豫不安的心情來(lái)到了步行街,我拿出準(zhǔn)備好的布袋,用顫抖的手提著,心情十分緊張,這可是第一次呀,我深吸一口氣,開(kāi)始吧。還沒(méi)走幾步我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我馬上伸手過(guò)去撿起煙頭就往袋子里扔,感覺(jué)像做賊似的。這時(shí)有好幾雙陌生的眼睛盯著我,我既害怕又害羞,趕緊跑到媽媽背后。但是,我旁邊的大姑、媽媽、姐姐們撿煙頭一個(gè)個(gè)都鎮(zhèn)定自若,一點(diǎn)都沒(méi)有害怕的樣子!在她們的鼓勵(lì)和影響下,我漸漸感到不怕了,就放開(kāi)膽子去撿。

        在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時(shí)一個(gè)叔叔“叭”的一聲扔了個(gè)煙頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來(lái),那個(gè)叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見(jiàn)他趕快跑到我面前,把剛才扔到地上的煙頭馬上撿了起來(lái),還沖我豎了下大拇指。原來(lái)我也可以改變他們!撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)撿煙頭的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了,從開(kāi)始的5個(gè)變成了7個(gè)、8個(gè)。原來(lái)許多叔叔阿姨也加入到我們當(dāng)中來(lái)了!我撿得更有勁了!

        這次撿煙頭我在步行街上連著走了兩個(gè)來(lái)回,袋子里的戰(zhàn)利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺(jué)得非常有意義!原來(lái),文明就在你我的身邊。

      文明禮儀演講稿2

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        如果說(shuō)輝煌的成功是陽(yáng)光下熠熠發(fā)光的果實(shí),那么,禮儀便是那片厚實(shí)的土地。只有根牢牢地抓著文明禮儀,從禮儀中汲取營(yíng)養(yǎng)才能創(chuàng)造陽(yáng)光下的輝煌。

        文明,是一種氣質(zhì),是一種素養(yǎng),也是一種尊重。人與人的溝通需要文明,社會(huì)的發(fā)展需要文明,國(guó)家的建設(shè)同樣也需要文明。

        一個(gè)相視的微笑,拉近了你我的距離,把文明的種子,散播到你我的心靈;一句殷切的問(wèn)候,讓你我消除隔閡,和好如初侵入兄弟;一個(gè)忠實(shí)的握手,尊重你我,在事業(yè)的創(chuàng)造上你我共同打拼。文明是一座架在在你我之間的鐵索橋,靠的是我們一點(diǎn)一滴的`積,而不是于事無(wú)補(bǔ)的等待。也只有我們把文明一點(diǎn)一滴鋪在未來(lái)的道路上,我們才能緊握著手,共同抵達(dá)成功的彼岸。文明,既方便了你,也方便了我,更縮短了你我的距離,成為你我心靈的階梯。

        文明在我們身邊無(wú)處不在。一開(kāi)學(xué),學(xué)校就組織了“文明禮儀伴我行”的有關(guān)活動(dòng)。另召同學(xué)們勇當(dāng)先鋒,當(dāng)先鋒,創(chuàng)文明,建禮儀,置身于文明禮儀校園氣氛張中,追隨著熱情澎湃的文明激流。同學(xué)們懂得了文明,懂得了約束自己的不當(dāng)行為。紙屑垃圾不亂拋;踐踏花草的行為減少了;見(jiàn)到老師發(fā)自內(nèi)心地尊重問(wèn)好;遇事冷靜處理,不以暴力解決問(wèn)題等……同學(xué)們的文明意識(shí)得到了提高,也更加為文明付以行動(dòng)。

        中國(guó)乃禮儀之邦?兹谧尷媲Ч帕鱾鳎涕T(mén)立雪世人贊賞。我國(guó)偉大的周恩來(lái)在一次剃頭時(shí)被師傅劃傷,不但寬容諒解了,而且讓剃頭師傅寬心,讓擔(dān)憂的師傅展露笑容。這不僅體現(xiàn)了的和藹近民、文明素養(yǎng);更表現(xiàn)了中華禮儀之邦的高尚素養(yǎng)。

        文明禮儀是一個(gè)人品行的重要標(biāo)簽,是為自己涂抹上亮麗的顏色還是布滿污點(diǎn),需要我們用心創(chuàng)造。用心關(guān)懷流浪者;愛(ài)護(hù)壞境、尊重環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng);尊重宣傳工作人員,微笑接受傳單;尊重他人,平等待人等,這些雖是生活小事,卻也是構(gòu)成文明大廈藍(lán)圖的一磚一瓦。

        緊隨文明的步伐,拉緊禮儀的雙手,才能在新時(shí)代的道路中展示風(fēng)采,驕傲前行。

      文明禮儀演講稿3

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家早上好!今天我演講的題目是“文明禮儀陪伴我!

        在中國(guó)五千年來(lái),文明禮儀如黃河,生生不息,從古至今;文明禮儀如白鴿,白頭傲天,高飛;文明禮儀就像鮮花一樣,優(yōu)雅清新,永垂不朽?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮儀,就受不了!边@句話告訴我們,不懂禮儀,就無(wú)法在社會(huì)上立足?梢(jiàn)千百年前的人們對(duì)禮儀教育的重視!

        但是,有多少人講究禮儀呢?恐怕連幼兒園小朋友都會(huì)說(shuō)幾句“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”之類的話。說(shuō)話不做有什么用?明代學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的想法,行是知的努力;知道是做的開(kāi)始,做是你知道的。知而不做,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻不愿意去履行,甚至反其道而行之。這和沒(méi)受過(guò)教育的人有什么區(qū)別?所以,我們要踐行禮儀,知行合一,從自己的言行中努力,才能徹底改變隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習(xí)慣。

        我們?cè)谏鐣?huì)中,我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人,下一段記憶就成了別人討厭的對(duì)象。

        當(dāng)我們是公民的時(shí)候,我們討厭亂扔垃圾、在文物上刻字等不良習(xí)慣。當(dāng)我們是游客時(shí),我們不禁在這里感受,在那里畫(huà)畫(huà)。所以,“只留下你的腳。怀苏掌托那,不要帶走任何東西!

        隨著社會(huì)的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,如果你不尊重別人,別人怎么會(huì)愿意尊重你呢?

        “尊重別人就是尊重自己。”這句話確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。那些習(xí)慣和壞習(xí)慣,只是暫時(shí)的,失去了,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

        回顧歷史,當(dāng)歲月的美麗容顏隨著落花流水而飄逝,當(dāng)錦鍛地板的繁榮隨著故國(guó)的東風(fēng)而逝去,那不斷修正創(chuàng)新的文明禮儀是不是也一起消亡了?

        經(jīng)過(guò)數(shù)百年的盛開(kāi),帆板館上的.一點(diǎn)點(diǎn)殘血早已被沖走;幾百年來(lái),潮起潮落早已抹去了定陽(yáng)的嘆息之聲。在歷史的長(zhǎng)河中,我們最終會(huì)抓住早已被遺忘的禮儀。

        我們應(yīng)該以新的面貌告別塵封的過(guò)去;我們要用實(shí)際行動(dòng)抹去明天的陽(yáng)光;用文明禮儀豐富世界!

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

      文明禮儀演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的朋友們:

        為了追尋久遠(yuǎn)的“夢(mèng)”,為了建設(shè)我們“美好的家園”,我們走到了同一個(gè)“共倡文明禮儀”的講臺(tái)。今天,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,我將通過(guò)參加本次活動(dòng),把文明禮儀的真諦帶回去,帶到我的崗位,帶給我的同仁,帶給所有講文明,重禮儀、愛(ài)家鄉(xiāng)的朋友們,共同掀起愛(ài)美、知美、會(huì)美的浪潮。今天,我是來(lái)倡議的,我也將通過(guò)這個(gè)講臺(tái),用我真誠(chéng)的呼喚,串起一道道文明美麗的花環(huán),讓鐘祥穿越沉寂,永恒展示春天的絢麗。文明禮儀:她是一個(gè)古老的話題。是幾千年中華文明的精髓,是古代先哲們倡導(dǎo)的“仁、義、禮、智、信”的傳承與弘揚(yáng)。從古至今,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)知禮講禮的典范,如孔融讓梨,黃香溫席等等,成為傳承幾千年的佳話。

        文明禮儀:她是一個(gè)時(shí)尚的話題。從魯迅先生給青年朋友寫(xiě)信常稱“先生” “兄弟”的行為到周恩來(lái)在外交中有禮有節(jié)、不卑不亢的高貴品格;從孫中山先生尊重護(hù)士到彭德懷元帥向警衛(wèi)員鞠躬的言行舉止,她道出了文明禮儀的無(wú)窮魅力。今天,文明禮儀依然像花兒一樣盡情綻放。我們不會(huì)忘記,北川年僅3歲的小男孩鄭郎錚在擔(dān)架上向援救他的武警叔叔敬禮;我們不會(huì)忘記2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)數(shù)志愿者用燦爛的笑容,完美的服務(wù),征服了世界,成就了輝煌!

        文明禮儀:她是一個(gè)永恒的話題。在世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我國(guó)政府提出構(gòu)建和諧世界的`今天,一切成就最終能夠直觀展示的就是“文明禮儀”,這是人類共同的夢(mèng)想,也是永無(wú)止境的追求。她像春風(fēng),讓人感到溫暖!她又像春雨,滋潤(rùn)你我干涸的心田!她還像春花,扮靚你我如歌的歲月!作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該為我們擁有燦爛的禮儀文化而驕傲,我們也不能忘記國(guó)人不文明、不知禮的可恥行為。歷史不會(huì)忘記,在清朝的時(shí)候,曾經(jīng)有一位大臣出使他國(guó),因在公眾場(chǎng)合,不講究衛(wèi)生,被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,損害了國(guó)家的形象,F(xiàn)實(shí)更不會(huì)忘記,當(dāng)今一些出國(guó)旅游、經(jīng)商、考察的國(guó)人因不文明,不注重禮節(jié),不也多次被外國(guó)記者詆毀、嘲笑嗎?作為一個(gè)鐘祥人,面對(duì)我市創(chuàng)建文明旅游強(qiáng)市,打造“兩型”社會(huì)的今天,我們欣喜地看到,鐘祥這座古老而美麗的城市已發(fā)生了巨大的變化。

        馬路整潔寬闊,鮮花綠樹(shù)映襯,交通井然有序,游人們喜笑顏開(kāi),這些凸顯的視覺(jué)美和人文美,正煥發(fā)出鐘祥文明進(jìn)步、繁榮發(fā)展的青春活力!然而,透過(guò)這些美的背后,我們也感受到了陣陣的“傷痛”:有的人亂丟亂扔,有的人隨意踐踏花草樹(shù)木,有的人亂刻亂畫(huà),有的人出口臟話等等,這些雖然是少數(shù)人,甚至是個(gè)案,但是他們的惡行破壞了我們的家園,損害了整個(gè)城市的形象。作為一名教育工作者,今天站在這里,深深地感到文明禮儀教育任重道遠(yuǎn)。近些年來(lái),隨著打工經(jīng)濟(jì)的興起,留守學(xué)生的增多,加上多種因素的影響,在青少年中還存在著學(xué)業(yè)失教、心理失衡、道德失范、安全失保等現(xiàn)狀,這些已經(jīng)成為制約文明禮儀教育的重大隱患。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們呼吁:教育,需要家庭與社會(huì)力量的廣泛參與!讓我們共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任,為孩子們撐起一片藍(lán)天!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們!今天,我們所處的地方僅僅是一個(gè)供交流倡議的平臺(tái),今后,需要我們身體力行的太多太多。社會(huì)多元,人生多變,“文明”與“低俗”的較量,“真、善、美”與“假、惡、丑”的碰撞將會(huì)無(wú)處不在。為此,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講文明,處處知禮儀,把鐘祥建成名副其實(shí)的旅游天堂!建成商家投資創(chuàng)業(yè)的理想之地!謝謝大家!

      文明禮儀演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。

        在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

        中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái),并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代資料,容納新的代精神,到達(dá)承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

        我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兝斫馕拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

        好的文明行為習(xí)慣,能夠影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)我們的`同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的校園。

        我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明禮儀永伴我成長(zhǎng)!

        謝謝大家!

      文明禮儀演講稿6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        有記者采訪一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:"您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會(huì)說(shuō)是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),但這位科學(xué)家卻出乎意料的說(shuō):"幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手……"教授的話一說(shuō)出口,全場(chǎng)的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。

        其實(shí)這位教授所說(shuō)的是人們?cè)趧側(cè)雽W(xué)時(shí)所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對(duì)我們的一生有著至關(guān)重要的影響。

        我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的.一員,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一動(dòng),要做到心中時(shí)時(shí)有"文明"二字。

        漢時(shí),有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪,見(jiàn)他獨(dú)居的室內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說(shuō):"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,何以掃天下?"陳蕃無(wú)言以對(duì)。

        其實(shí),要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。

        公交車(chē)上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē),而此時(shí)又沒(méi)有空座位的話,你會(huì)主動(dòng)讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時(shí),看見(jiàn)地面上有廢棄的紙片,你會(huì)彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開(kāi)的時(shí)節(jié),你會(huì)隨手折斷桂花樹(shù)樹(shù)枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。

        朋友,讓我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長(zhǎng)為一個(gè)文明的人!

      文明禮儀演講稿7

      同學(xué)們:

        大家好!

        我是,今天我演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。

        談吐舉止,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

        談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。

        一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。

        臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得!边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

        真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén),威武挺拔,晨光照在鮮紅的.國(guó)旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,這不也是一種美嗎?

        美是自然的,無(wú)須雕琢,讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明禮儀演講稿8

        大家好!

        在師生之間,在同學(xué)之間,在我們與長(zhǎng)輩之間,都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

        其實(shí)禮儀并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

        最容易做到的,便是講話要禮貌,和別人說(shuō)話要禮貌、謙虛。有些同學(xué)每一天把臟話掛在嘴邊,動(dòng)不動(dòng)就罵人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不禮貌的學(xué)生。

        還有就是對(duì)教師的尊重。在教師說(shuō)話時(shí)要精神集中,如果是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,也是對(duì)教師的一種尊重,教師費(fèi)盡心血為我們傳授知識(shí),要是各做各的事,在下頭搞小動(dòng)作,就辜負(fù)了教師為我們付出的時(shí)間。

        衣著方面也是十分重要的一點(diǎn)。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學(xué)生要穿校服,就是一種禮儀。

        在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),是我們主要尊重的對(duì)象。不能欺負(fù)弱小的同學(xué),不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。幫忙同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)建立良好的關(guān)系,自然會(huì)受到同學(xué)們的尊重。

        社會(huì)是十分混亂的,作為一名學(xué)生,社會(huì)上的惡習(xí)千萬(wàn)不能感染。切勿學(xué)會(huì)吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習(xí),要“懸崖勒馬”,把自我拯救回來(lái),不然會(huì)慢慢變“壞”,逐漸成為一個(gè)社會(huì)上的.不良青年。

        做好這幾點(diǎn),也許你就是大家心目中的禮儀標(biāo)兵,同學(xué)們都會(huì)喜歡你,尊重你,原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會(huì)愿意和你做朋友。教師也會(huì)欣賞你,覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會(huì)讓你受益匪淺。

        讓禮儀伴我成長(zhǎng),在禮儀的天空中翱翔!

      文明禮儀演講稿9

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》

        當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的`!

        在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾烨逍碌脑绯坷,在明媚的?yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

        我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

      文明禮儀演講稿10

        我們中華民族是一個(gè)文明而古老的國(guó)家,自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱。講文明講禮貌是我們國(guó)人自小就收到的教育。時(shí)至今日,我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)德行仍以這些為基準(zhǔn)。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

        我們從小在老師父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),學(xué)的是道德、科學(xué)與真誠(chéng),能看到的,能感覺(jué)到的都是美好的,當(dāng)然我也認(rèn)為,依照人們所說(shuō)的,“禮儀之邦”成為中國(guó)的代名詞,這有何不可?當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)始離開(kāi)了關(guān)心庇護(hù)我的親人,離開(kāi)了時(shí)常包容我的密友并把自己當(dāng)做一枚郵票投向他鄉(xiāng)后,我開(kāi)始了獨(dú)立的思

        考,開(kāi)始了對(duì)社會(huì)對(duì)人生的拷問(wèn),并且,隨著知識(shí)的不斷豐富,這樣的過(guò)程就越來(lái)越明顯了。我不解公交車(chē)上,一位老人顫顫巍巍的站著,卻沒(méi)人給他讓座,況且還明明標(biāo)有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒,那么多人圍觀卻沒(méi)有一個(gè)人上前去扶,我不解小悅悅事件,我不解五一期間天安門(mén)廣場(chǎng)那么神圣的地方卻遍地口香糖,我不解武漢地鐵上的熱干面事件,我不解公共場(chǎng)合大吵大鬧的現(xiàn)象,我不解亂認(rèn)果皮紙屑的現(xiàn)象,尤其是走兩步就有一個(gè)垃圾桶,我不解圖書(shū)館的`鎖凳子現(xiàn)象,我不解就餐的不排隊(duì)現(xiàn)象,我不解太多太多了,這些使我愕然了,在這些場(chǎng)合,難道中國(guó)的道德禮儀都不見(jiàn)了嗎?悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事:程門(mén)立雪,飄飄的白雪埋沒(méi)不了追求知識(shí)的執(zhí)著,凜冽的北風(fēng)也吹不散尊重老師的美德;張良學(xué)醫(yī),一次次的刁難與奚落沒(méi)有改變張良尊敬老人的美德;尾生抱柱,海水淹沒(méi)了尾生,卻留下了誠(chéng)實(shí)信用的美好風(fēng)尚。這些美德也被現(xiàn)代人給磨滅了嗎?“禮儀之邦”是一個(gè)群眾性的問(wèn)題,而不是單靠領(lǐng)導(dǎo)者能決定的,需要我們的共同努力。

        看到這么多的不良現(xiàn)象,讓我曾一度以為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)會(huì)這樣斷送到我們這個(gè)時(shí)代的手里,我也曾一度的放縱自己,做有違素質(zhì)與道德的事情,我也曾很懦弱,看到有人跌倒不敢上前去扶起,我也曾中國(guó)式過(guò)馬路,我也曾因?yàn)榫筒拖胧∈露尻?duì)等等等等。但這次的文明禮儀活動(dòng)讓我看到了希望,其實(shí)我們并不像之前那些現(xiàn)象中所表現(xiàn)的那樣冷漠無(wú)情、素質(zhì)低下,我們都是充滿激情的,有素質(zhì)有原則的。這次的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處,也讓我糾正了自己的很多壞毛病,了解了很多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)常識(shí),養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。我們要經(jīng)常反思自己,有時(shí)候或許一個(gè)小小的舉動(dòng)便能讓自己成功或者失敗,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己不會(huì)有任何的副作用。雖然我們不是圣人,但我們可以盡

        可能的要求自己完美,以圣人的要求去要求自己,即使做不到圣人,最起碼也可以讓自己離圣人更近一步。

        這次的演講比賽是我人生中的第一次演講,經(jīng)驗(yàn)的不足造成了很多的失誤,首先最致命的就是稿子的不夠熟練造成了表達(dá)的欠缺,其次就是稿子長(zhǎng)短沒(méi)有把握好,因?yàn)樘L(zhǎng)而造成精髓部分沒(méi)有來(lái)得及講,還有就是不夠自信等的心理原因,導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮到最佳水平。

      文明禮儀演講稿11

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的'友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的內(nèi)在修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

        校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,輕聲談笑,安全玩樂(lè)。不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,不在樓梯走道追逐打鬧。上下樓梯一律右行、相互禮讓。見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師、同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦銷(xiāo)聲匿跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、更富有凝聚力,同學(xué)之間的友誼更深厚,也更有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你、我都是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝。

      文明禮儀演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!

        今天我講話的題目是《文明乘車(chē),確保安全》。教育部副部長(zhǎng)劉利民要求各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校將學(xué)校安全工作放在突出位置,切實(shí)保障教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。他指出,講安全是人生必須具備的最基本素養(yǎng)。只有人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全,才能讓自己和小伙伴們都能平平安安,健康成長(zhǎng)。“無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論你多么優(yōu)秀,只要一不注意安全,你就會(huì)失去活著的權(quán)力!薄鞍踩塑(chē),家校平安,兩者的結(jié)合,就是幸福!”安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。安全重于泰山,它是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

        但是危及安全的事情隨時(shí)在我們的身邊,近來(lái)校車(chē)隱患頻頻發(fā)生,安全議題沸沸揚(yáng)揚(yáng)。血的事實(shí),血的教訓(xùn),一幕幕令人心痛、慘不忍睹。

        有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

        請(qǐng)看下面這組數(shù)字,“車(chē)禍猛于虎”,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9。1億元。

        大約在一年前,央視2套新聞播出;中國(guó)汽車(chē)保有量約占世界汽車(chē)總量的3%,而中國(guó)交通事故死亡人數(shù)卻占世界交通事故死亡總數(shù)的16%,每年因交通事故死亡的人數(shù)就超過(guò)10萬(wàn),連續(xù)六年居世界第一位。

        目前,我國(guó)的道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺?/p>

        還有,研究人員將20xx年警察記錄的數(shù)據(jù)同醫(yī)生記錄的死亡數(shù)字作了比較。檢查在20xx年記錄了81,649個(gè)交通死亡,而交通事故中醫(yī)生發(fā)出的死亡證書(shū)則為221,135個(gè)。相當(dāng)于平均每2.3分鐘,即每132秒鐘就有一人死于交通事故。更加可怕,更加令人毛骨悚然。

        因此,安全乘車(chē)顯得更加重要了。為了我們的'安全,為了我們的家庭的幸福,請(qǐng)我們攜起手來(lái),文明乘車(chē),乘文明合法之車(chē)。要強(qiáng)化安全意識(shí),時(shí)時(shí)警惕,處處當(dāng)心。

        學(xué)校重申:要求人人自覺(jué)遵守交通法規(guī),樹(shù)立文明新風(fēng)。

        1、每天放學(xué)必須排隊(duì)有序候車(chē),服從協(xié)管人員的指揮,不擠隊(duì),不搶隊(duì),做到文明候車(chē)。

        2、過(guò)馬路時(shí),一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,注意不要在馬路上追逐,嬉戲打鬧注意避讓來(lái)往車(chē)輛,注意禮讓,切不可和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道行走時(shí)要靠路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,同學(xué)結(jié)伴而行不可勾肩搭背,影響后面車(chē)輛的通行,造成安全隱患。

        3、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛,不得兩人同坐一輛摩托車(chē)。盡量乘坐公交車(chē)或自己家的私家小車(chē),如果是乘坐公交車(chē),不要在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩,一定要在車(chē)停穩(wěn)以后再上下車(chē),千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

        4、如外出游玩或者活動(dòng)時(shí),學(xué)生不得自己包租營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,如需要包租車(chē)輛時(shí),必須由家長(zhǎng)聯(lián)系。包租車(chē)輛必須車(chē)況良好,證件齊全,同時(shí)要有客運(yùn)營(yíng)運(yùn)執(zhí)照。

        5、克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全,做文明人。

        6、提醒你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。注意交通安全。

        一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇,對(duì)我們敲響了安全的警鐘。交通隱患處處有,時(shí)時(shí)刻刻要小心,只要安全心中記,平安一定伴你行。

        校園是我家,平安靠大家。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們共同遵守交通規(guī)則,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每周平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

      文明禮儀演講稿13

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年級(jí)四班的吳斌杰,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

        文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的'文明禮儀。今天隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。

        同學(xué)們,一滴露珠能夠折射出太陽(yáng)的光輝,同樣,一件小事能夠反映出一個(gè)人的修養(yǎng)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,道理并不復(fù)雜,做好一件小事也并不難,但難就難在只有長(zhǎng)期堅(jiān)持做好每一件小事,才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,才能“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。

        文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)。我國(guó)自古就有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道德要求。舉幾件我們身邊的小事:上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)是文明行為,上課走神、課后貪玩、不完成作業(yè)就是不文明的表現(xiàn);尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)是文

        明的行為,不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),與同學(xué)鬧矛盾可就不好了;主動(dòng)撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾箱是文明的舉動(dòng),隨手扔掉廢紙就是不文明的表現(xiàn);課間做正當(dāng)有益的活動(dòng)是文明的行為,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現(xiàn);愛(ài)護(hù)校內(nèi)公共設(shè)施是文明的行為,而走路時(shí)不管不顧,弄臟雕塑和墻面,損壞護(hù)欄就是不文明的表現(xiàn);坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確是文明的行為,相反,坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確不僅難看,而且也不利于身體健康;按時(shí)到校是文明行為,進(jìn)校門(mén)之前面對(duì)國(guó)旗認(rèn)真行禮是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),而早到校,在開(kāi)校門(mén)之際隨便地行個(gè)禮就喊著鬧著跑進(jìn)校門(mén)就是不愛(ài)國(guó)、不文明的表現(xiàn)??

        老師們、同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在。我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校是我們的家,愛(ài)校護(hù)?看蠹,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),強(qiáng)化文明行為、培養(yǎng)文明習(xí)慣,做當(dāng)之無(wú)愧的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!

      文明禮儀演講稿14

        子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。

        在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

        中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái),并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代內(nèi)容,容納新的代精神,達(dá)到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

        我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的.功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

        好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)我們的同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

        我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明行為習(xí)慣永伴我行!

      文明禮儀演講稿15

      尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。

        人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。記得有位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,如果你失去了文明,那你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!所以,做人首先要做一個(gè)文明的人。

        文明是什么?文明是路上相逢時(shí)的微笑;是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是人與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩......文明是一種品質(zhì),文明更是一種修養(yǎng)。

        但是現(xiàn)在我們周?chē)有好多不和諧的現(xiàn)象。比如:亂扔廢紙雜物,污損墻壁,隨地吐痰,罵人打架等有損中學(xué)生禮儀常規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

        同學(xué)們,當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度;當(dāng)我們張口罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng),當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們打走了自己的理性和良知?當(dāng)我們說(shuō)謊造謠的時(shí)候,當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候,當(dāng)我們隨意損壞公物的時(shí)候我們也失去了自己的文明和禮儀!

        培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):行為舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài),是一種無(wú)聲的“語(yǔ)言”,從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)。

        古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大,其實(shí)它也是一點(diǎn)一滴匯集起來(lái)的。一句親切的話語(yǔ),一個(gè)渺小的幫助,一個(gè)友善的致意,都是文明的寫(xiě)照,禮貌的縮影,它薄如蟬翼,卻重如泰山!

        “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”, “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂。為了讓我們校園的天更藍(lán),路更凈,環(huán)境更優(yōu)美,人更文明,請(qǐng)大家禮貌多一點(diǎn),冒犯少一點(diǎn);尊重多一點(diǎn),頂撞少一點(diǎn);奉獻(xiàn)多一點(diǎn),自私少一點(diǎn);謝謝多一點(diǎn),臟話少一點(diǎn);忍讓多一點(diǎn),沖動(dòng)少一點(diǎn);讓文明之氣充滿校園的每個(gè)角落。

        同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)文明的人。

        我的演講完了。謝謝大家!

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