孝親敬老演講稿(精選15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的孝親敬老演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝親敬老演講稿1
各位老師同學(xué)：
大家好！
孝敬父母長輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩，養(yǎng)育了后代晚輩，自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬。試設(shè)想，一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛國成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎？古今往來的名人賢士，多是忠孝雙全，值得稱道的杰出人物。請聽下面兩則故事。
一則是“方觀承千里探親”的故事。
清朝乾隆年間，安徽桐城的方觀承，是一位出了名的孝子，他千里探親的故事，至今被人們傳為美談。
方觀承的祖父、父親都曾做過朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因一朋友寫了一書而被株連，流放到黑龍江充軍服役，其家產(chǎn)也被沒收充公。年幼的方觀承兄弟無依無靠，只得到寺廟中暫棲其身。
在寺廟中，方觀承兄弟含淚度日，備嘗艱辛，但方觀承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣，向長老提出請求，允許他倆前往邊疆探望長輩。長老念及二人年幼，盡管有些孝心，恐怕不能成行，便極力勸阻。方觀承則懇求說：“祖父、父親遙在天涯，對家中親人望眼欲穿，我們?nèi)裟芮巴�，定會增添些許慰藉。為給二老一點安慰，我們即使受點折磨，遭受點艱難，也在所不辭。請長老思準(zhǔn)，讓我們啟程。”
方家兄弟的義舉，感動了長老，長老送其路費，含淚目送他們踏上探親路程。
一路上，他們風(fēng)餐露宿，跋山涉水，忍饑挨餓，攙扶相行，衣破成條，腳生老繭。幾個月后，他們終于見到了二老。四人抱頭痛哭之后，祖父、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰，一家四口人陶醉在融融的天倫之樂之中。
另一則是“馮玉祥買肉孝父”的故事。
馮玉祥將軍不僅是個著名的愛國將領(lǐng)，還是個遠(yuǎn)近聞名的孝子。
舊社會當(dāng)兵是個苦差事，當(dāng)兵的經(jīng)常發(fā)不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設(shè)法給兒子湊幾個小錢，讓他買個燒餅充饑�？啥碌男∮裣榭吹郊依锶兆悠D難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢，父親會生氣。于是他就把父親給的錢一個不花，攢了起來，過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起，到肉店買了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見后頓時生疑，便質(zhì)問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴(yán)厲，只好如實道來。聽后老父親一把拉過懂事的孩子，一句話也說不出，眼淚撲籟籟地掉了下來。
像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉，當(dāng)今許多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬長輩的好楷模。這種把孝心獻(xiàn)給長輩，把愛心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章，奏出了時代的強音。
孝敬父母長輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩，養(yǎng)育了后代晚輩，自然應(yīng)受到后代晚輩的`孝順尊敬。試設(shè)想，一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛國成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎？
每個人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長，他們?yōu)閮号冻隽嗽S多心血，作為兒女，我們應(yīng)時時處處孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，我們這些獨生子女，仗著自己從小就是父母的掌上明珠，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居，在家中樣樣依賴父母，衣來伸手，飯來張口，父母對自己照顧得稍不如意，便會亂發(fā)脾氣，父母的話不聽，還粗聲粗氣地頂撞父母，更談不上體貼父母，幫父母做事了。你說，這是尊重、孝敬父母的表現(xiàn)嗎？
在人類的天性中，最愉悅的是給予，而不是接受，愛的理由就是無限徹底的奉獻(xiàn)，當(dāng)我們在品嘗愛的甜美時絕不會有絲毫的邪念和市儈，如果那樣就不是愛，而是交易，是對愛的最大的褻瀆。
朋友，請學(xué)會孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今有多少感天動地的孝事至今仍銘記在人民心中。
古代有王祥臥冰取鯉；董永賣身葬父；孟宗哭竹生筍……
現(xiàn)代也有感人的故事，一位小姑娘騎著一輛破舊不堪的三輪車在撿完飲料瓶后向一個無人的胡同騎去，一個青年攔住了她的去路，用刀對著她，歹徒用力掰開她的手，而她卻緊緊的攥著手里的錢死活不松手，還拼命呼叫，呼救聲驚動了小巷子里的居民，人們聞聲趕來，合力逮住了歹徒。眾人帶著歹徒攙著小姑娘來到了派出所，一位民警接待了他們。審訊時，歹徒對搶劫一事供認(rèn)不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕�！毙」媚锘卮鹫f：“我好疼，我的手指被他掰斷了�！闭f著抬起右手，人們這才發(fā)現(xiàn)，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。而手里錢的數(shù)字讓人們都驚呆了，手里總共只有8塊5毛錢，全是一毛和兩毛的零鈔。
為了8塊5毛錢，一個斷了手指，一個淪為罪犯，真是太不值得了。
民警迷惘了：是什么力量在支撐著這位小姑娘，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢？他決定探個究竟。所以，將小姑娘送進(jìn)醫(yī)院治療以后，他就尾隨在小姑娘的身后，以期望找到問題的答案。出了醫(yī)院她買了幾種水果，最后她來到了墓地，在一塊新墓地前跪了下來說：“媽媽，我已經(jīng)還完了為您治病所欠下的錢。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買水果，都是好的，您嘗嘗吧！這是您生前的小愿望，您雖不說但我知道。謝謝您……”
這讓我想起在報紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年六旬老母捐肝救子》的故事，更是讓我更加深刻體味了母愛的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年，撒了七年的愛心謊言；母親得知真相后，決定捐肝救子。母親只有一個心愿：“我只希望兒子好好活著。只要兒子能好，卸我身上哪塊器官都行！”面對這樣偉大的無私的母愛，我的心靈受到了強烈的震撼。我想，世上最偉大的愛是也不過如此。父母對子女的愛是世界上最無私的愛，是沒有任何附加條件的，正因為這樣才顯得我對父母的愛是那么渺小。她不圖回報，只知奉獻(xiàn)；她為孩子的進(jìn)步、成功、幸福、健康而興高采烈；她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安！只要孩子能好，她即使再苦再累也心甘；只要孩子能好，她即使?fàn)奚约旱纳睬樵��！罢l言寸草心，報得三春暉”，父母對孩子的愛是我們一生也永遠(yuǎn)報答不完的。
每個人成長的一生，都離不開父母的精心澆灌；每個人成功的背后，都凝聚著父母的愛心一片。向父母盡一份孝心，是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。有的人認(rèn)為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了，其實，也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花團(tuán)錦簇的衣冠。是一個平常的電話：報聲平安；是一次心境的交流：無所不談；是一次舉步之勞：�；丶铱纯�。無論是什么只要是發(fā)自內(nèi)心的，在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無比溫暖。
用心關(guān)愛父母，不要說還來得及，也許今天的錯過，就成為了明天的終身遺憾。
大家上午好！
我是來自x年級x班的xx，我今天演講的題目是《孝親敬老》。
為人子女，就要孝順父母，孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個要求，不管是多大年紀(jì)的人，都要孝順父母。我們國家是一個禮儀之邦，在中華民族悠久的歷史里，有很多的傳統(tǒng)美德，孝親敬老就是其中的一個。我們作為新一代的學(xué)生，祖國新一代的未來，應(yīng)該要發(fā)揚和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。
父母為了我們，做了很多，也犧牲了很多。因為我愛踢被子，每天晚上，媽媽都會來幫我蓋被子。生病的時候，也是爸爸媽媽照顧我們。小時候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的，他們從來沒有嫌棄過我們�？赡苡械臅r候父母對我們很嚴(yán)厲，對我們的要求也很高，可能會讓你去做很多你不想做的事，但其實他們都是為了我們好，希望我們以后可以過得更好。我們應(yīng)該理解他們，而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的苦，就希望我們以后能夠少吃一點苦。他們?nèi)娜獾膶ξ覀兒茫矎膩矶紱]有想過要我們給多少回報。父母的愛是無私的，雖然他們不求回報，但我們也應(yīng)該對他們好一點。
其實孝親敬老是很簡單的事，我們可以從生活中的點滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后，可以為他們按摩；也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事；認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，考取好的成績，當(dāng)爸爸媽媽看到成績單的時候，就會很開心；少跟父母頂嘴，聽他們的話；自己懂事一點，不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎？其實并不難�？赡苡械耐瑢W(xué)們會覺得，我們現(xiàn)在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母，但不是只有買東西才算孝順父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”，這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機會的時候，抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生，不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失，而是應(yīng)該弘揚我們的傳統(tǒng)美德。我們要對我們的父母好，這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報的，才會感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們，而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是我們身為子女的責(zé)任。
謝謝大家！
孝親敬老演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六二班的王悅，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當(dāng)美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德，也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些日子剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些人與我們一樣大，但生活艱難讓他們早早的就成了家中的'頂梁柱。他們遇到困難沒有退縮、沒有畏懼而是勇敢地去面對它挑戰(zhàn)它。他們的孝心打動了天下的所有人。
聽著他們感人的故事，我不禁想起了我自己，自己和他們真是天大的區(qū)別呀!自己做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，。在生活中遇到的挫折，就像是“絆腳石”，使我們暈頭轉(zhuǎn)向，無法前進(jìn)。
但是作為一名小學(xué)生，我們更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護(hù)自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關(guān)心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學(xué)會禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。
我的演講完畢謝謝大家!
孝親敬老演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
俗話說：“羊有跪乳之恩，烏鴉又反哺之義�！敝腥A民族的傳統(tǒng)美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來養(yǎng)育我們，如果我們不會感恩，就是禽獸不如。
有一次，我和奶奶去鄭州去探望一個親戚，上了車，車上只有一個座位了，我急忙跑到那個座位上坐了下來，奶奶在一旁站著。到了下一站，有人下了車，奶奶才坐下。過了一會，又有一個小女孩攙著一位老奶奶上了車，那時，車上還有一個座位，我以為那個小女孩也會像我一樣做，可是，我驚呆了，她讓她的奶奶坐了下來。于是，我就低頭反思剛才自己的`所作所為，我的眼淚從我的眼睛里流了出來。
經(jīng)過了這件事，我懂得了一個道理：孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們;羊都會在父母給自己喂奶時跪下來，那我們?nèi)祟惛卸鳌?/p>
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的孝敬父母，懂得父母的良苦用心。成為一個真真正正的“孝親敬老”的好孩子。
孝親敬老演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是涓涓父母情，拳拳兒女心沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.親愛的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你感動;也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長的關(guān)愛之情讓你感謝。
可是，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過? 在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的�？墒�，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的.心呢?相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。
這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。我深深理解母親，想為母親做點兒事兒，我應(yīng)該用什么回報父母的愛呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大，也就是穿三十六號鞋的樣子，她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩，我給媽媽洗腳，水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說：“我的小姑娘長大了�！蔽姨ь^看媽媽的時候她的眼中竟含著淚…… 為父親洗腳是因為父親大病臥床。父親的腳很大，我還記得父親要穿四十二號的鞋，父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因為病痛的折磨已經(jīng)很久不笑了，可是那天父親笑了，笑得像個小孩子
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
大家記得這首詩嗎?孩子!當(dāng)你還很小的時候， 我花了很多時間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。 教你系鞋帶，紐扣子，溜滑梯 教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕 孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動， 所以，請你緊緊的握著我的手， 陪著我，慢慢的。 就像當(dāng)年一樣， 我?guī)е阋徊揭徊降刈�。親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?回報父母的愛其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。我們也可以在一些瑣碎、簡單的事情上，給父母一個小小的回報，比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時，幫忙做一些簡單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
孝親敬老演講稿5
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六六班的趙xx。今天，我演講的題目是《孝親敬老，從我做起》。
俗話說：“百善孝為先�！睆男�，我就給自己立下了一個被常人看來很卑微的志向——做一個懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母給予我們的太多太多，我們唯一能做的，就是孝敬他們，用自己的實際行動來回報我們的父母；用我們熾熱的孝心去感恩我們的父母。因此，從懂事時開始，我就一直堅持自己的事情自己做，力爭不讓父母操心，還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)；給父母端茶、遞藥，為父母按摩、洗腳，也是常事；有時還會跟個小大人一樣替父母分擔(dān)憂愁、分擔(dān)責(zé)任。
夏天里，我們可以用空調(diào)來控制溫度，可是蚊子卻總是時時刻刻困擾著我們。這不，今年暑假一連幾天，我總是被蚊子們圍攻，媽媽知道了，便每天晚上坐在我的.床頭，幫我驅(qū)蚊，一直到晚上十一二點，才肯放下扇子，回到自己的房間安心入睡。這一切，我可都看在眼里，同時，我也發(fā)現(xiàn)了蚊子對媽媽的侵襲，一個計劃縝密的驅(qū)蚊行動就在次日夜里進(jìn)行�！拔恕恕蔽米佑珠_始出沒了，我拿著小扇子，悄悄地來到了爸爸媽媽的房間，開始和可惡的蚊子們斗智斗勇，剛趕走一只，不知從哪兒又飛來一只……我為自己打氣，不停地小聲發(fā)泄著自己對蚊子的痛恨。就這樣過了半個小時吧，蚊子們大都被我用法寶趕跑了，我也累得筋疲力盡，不知不覺坐在媽媽旁邊睡著了，快活地地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢見蚊子們無一沒有不對我望而生畏的，我開心地露出了勝利者的微笑……
孟子說：“老吾老以及人之老�！币馑际钦f我們在贍養(yǎng)、孝敬與自己有血緣關(guān)系的老人時，也不能忘記其他與我們不曾相識的老人。這無疑是我們中華民族的一種博愛思想。
那是個星期天吧，我們一家人開著車，沐浴著天賜的禮物踏上了短途旅行的征程�？梢驗槟康牡厥且粋�極其繁華而又熱鬧的城市，人山人海的，所以到了市區(qū)，我們便改乘公共汽車出行。下午兩三點，我們結(jié)束了動物園之旅，準(zhǔn)備去購物，這無疑又得坐公交啦！可是等了好一會兒，每輛車都是人滿為患，好不容易等到了一輛相對人較少的車，我一骨碌搶到了僅剩的最后一個位子。車子慢悠悠地行了幾站，從前面上來了一位老人，她慈祥的目光立刻使我感受到無比的溫暖。只見那位老奶奶走到車后門旁站著，盡管我患有嚴(yán)重的暈車病，但我還是毅然決然地將那位老奶奶扶到我的座位上。我站在車子上，車?yán)锏某丝蜔o一不夸贊我是一個尊老愛幼的乖孩子。
孝親敬老，并不需要多么轟轟烈烈的感人大事，點點滴滴都照應(yīng)出我們那可貴的孝心，反映出我們作為新時代接班人應(yīng)有的風(fēng)范。孝親敬老，爭做美德少年，從我做起。我相信，在美好社會的氛圍培養(yǎng)下，在我自己的努力下，我一定可以成長為一名孝親敬老、尊老愛幼的好學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿6
各位教師、學(xué)生及家長朋友：
“百善孝為先，行孝教為本”。一個“孝”字，飽含了我國五千年的悠久歷史；一個“教”字，左邊是“孝”字，右邊是“文”字，蘊含的就是孝道文化。
尊敬長輩，孝順父母，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶，是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭揚孝德之風(fēng)。
我國的孝文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道，但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機，弘揚孝道文化必然成為了我們這個時代的強烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格，傳承孝德傳統(tǒng)、爭揚孝德之風(fēng)，讓孝行天下、德澤萬代。
二、孝親起于自身，敬老見于小事。
事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅持，我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活、工作細(xì)節(jié)做起。
全體教師要加強孝德修養(yǎng)，努力踐行教師“孝行十個一”，將“孝德”內(nèi)化于心，外化于行；強化職業(yè)道德建設(shè)，切實發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用；積極將孝道文化教育融入課程計劃，尤其是語文、德育課教師更要以課程為切入點，以自身為主力推手，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開展教學(xué)工作；通過多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗和做法，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚，對“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個一，為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭，點點滴滴見真情；為父母披一件衣、鋪一床被，絲絲縷縷連愛心；給父母打一個電話、送一句問候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛、多一份付出，社會便會多一份溫暖、多一份美好。
家長朋友要加強對孩子的孝道教育，以身作則，身體力行，給孩子做一個好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛和奉獻(xiàn)，要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進(jìn)行正面教育，在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過，諫使更，怡吾色，柔無聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長輩并不是迂腐，粗魯撒野并不是瀟灑，只有對長輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛戴，才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會以及媒體導(dǎo)向形成合力，孩子就會由愛父母和家人進(jìn)而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀，規(guī)范基本動作。
我國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強禮儀規(guī)范教育，有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的.全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對社會來說，禮儀是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”，以提高本人自尊心為基礎(chǔ)，尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會尊重他人時，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時，其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀，積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范，還要積極開展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動；養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，加強自我良好形象的塑造，使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽，使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長朋友：弘揚孝道，不僅是一份責(zé)任，更是中華民族生生不息的根基，希望你們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，使全社會形成孝親敬長、感恩圖報的良好氛圍，讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道，共同創(chuàng)造和諧美好的明天！
孝親敬老演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家看見“敬老孝親”這個詞，都會想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我要與大家談一下這個話題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當(dāng)空下，他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活；在熱浪襲人的夏夜，他們扇子蒲扇為我們驅(qū)趕蚊蟲；在寒冷的冬天，他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么，還有是又許多的老人流離失所，無家可歸呢？
關(guān)愛老人，是每一個人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧！花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍�；咎m想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來說服他們。花弧本是一個老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍，跨上戰(zhàn)馬，趕赴邊關(guān)去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌！
曾記得，在敬老院里，為老人們打掃衛(wèi)生的場景還在眼前回放；為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞；給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開心果，我們可以使他們永遠(yuǎn)的開心與幸福！
大家都聽說過沉香的故事吧？今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話故事，這個故事講了：沉香的母親被壓在華山底下，沉香為了救自己的母親，練了一身好本領(lǐng)，沉香用神斧劈開華山救出了母親，一家人終于團(tuán)聚了。
這個故事很感人，也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個詞的深層含義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是我們的第一任老師，他們的.一舉一動，一言一行都深深地印在我們腦海里，也表現(xiàn)在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們，再想到自己，所以我們也應(yīng)該做什么事先想到老人，再想到自己。我們應(yīng)該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
作為學(xué)生，我們不僅在家里要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老；作為學(xué)生，我們不僅在語言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。
是啊，小時候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆孝親敬老的心！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我講的題目是孝親敬老，從我做起。
鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。孝親敬老之德在中國上下五千年文明中一代又一代傳承。從“哇哇”落地的嬰兒到長大成人，父母花費了無數(shù)的心血和汗水來撫育我們。從古至今、從偉人到百姓，甚至我們身邊的親朋好友，有多少人給我們做出了最好的榜樣。
孝敬父母長輩是中國傳統(tǒng)美德的'重要組成部分，父母養(yǎng)育孩子，孩子長大后孝敬父母，是我們從骨肉中傳承下來的。感恩父母，孝敬長輩，發(fā)自內(nèi)心。就像“回家”這首歌里唱的那樣，老人們從不希望孩子能為他們做的太多，哪怕他們再累再苦，只要孩子回到身邊，和他們說說話、聊聊學(xué)習(xí)、聊聊家常，就是他們最高興的時候。
同學(xué)們，我們在平日里可以為父親母親、爺爺奶奶捶捶背、梳梳頭、端茶盛飯、洗洗腳，從小事做起，感恩父母、孝親敬老。
孝親敬老演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“孝親敬老，從我做起”。
眾所周知，孝親敬老是我國的傳統(tǒng)美德。從我們呱呱落地時，父母就給予我們所有的愛，我們要實際行動來回報他們，從身邊小事做起。比如：幫父母做家務(wù)，幫父母捶背，洗洗腳等。古人云：“老吾老，以及人之老”。我們不僅要孝敬自己的長輩，還要尊敬其他的`老人。
同學(xué)們，讓我們一起弘揚孝親敬老的美德，孝親敬老，從我做起！
孝親敬老演講稿10
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，還有親愛的各位同事：
大家晚上好!我演講的題目《感恩父母，孝親敬老》
首先給大家講一個真實的故事，有一個天生聾啞的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因為不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時候，我們從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛，直到參加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經(jīng)的.美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。
當(dāng)走進(jìn)陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真
想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效�？偸遣辉柑崞鸬耐�，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
親愛的同事們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛，有多少次向父母訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢?鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會感激、學(xué)會感恩，讓父母多一絲微
笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越開心。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎？
親人在年輕時用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福！用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。
老人是為社會做出最大貢獻(xiàn)的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學(xué)，世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力，孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
孝敬親人的方法有許多，父母工作勞累了一天，下班回家里，遞上一雙拖鞋給他們穿，泡一壺?zé)岵杞o他們喝，問候他們一天的工作情況，幫他們?nèi)嗳嗉绱反繁�，如果老人愛看京劇，陪他們看看京劇，聊聊天都是孝敬親人的好方法。
老吾老，以及人之老。除了親人，我們還應(yīng)尊敬每一位老人。他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了社會，現(xiàn)在他們老了，需要人照顧他們、關(guān)心他們，不應(yīng)再讓他們?yōu)槿魏问虑闊⿶�，他們年輕時太累了，老了該享受幸福快樂的老年時光，而不是為兒女的吃住穿衣問題擔(dān)憂，更不用為自己無所醫(yī)無所養(yǎng)發(fā)愁。有些老人過著天倫之樂的老年生活，但是仍有一些孤獨的老人和擁有不孝之子的老人，生活過得很糟糕，甚至吃飽穿暖都是問題，有些還被自己的親生兒女逼著給錢，還有些因親生骨肉爭奪房子被趕出家門……各種各樣的命苦的老人說也說不盡。作為一個小學(xué)生，我們能做的就是公交車上為老人讓座，扶老人過馬路，幫老人提菜，給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個甜甜的笑，都可以溫暖老人的心。
在精神生活上，社區(qū)開展了許多有意義的活動，比如孝親敬老征文大賽、為老人洗被子，節(jié)慶日探望孤獨老人等等，都能體現(xiàn)對老人的關(guān)心；在物質(zhì)生活上，國家為了提高老年人的生活質(zhì)量，還出臺了一些很好的政策，比如下崗多年的外婆也領(lǐng)上了社保退休金，生病了有醫(yī)保，不用時時依賴兒女，活得更有尊嚴(yán)。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們都一個人，更應(yīng)從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起！
我的演講完畢，謝謝大家
孝親敬老演講稿11
親愛的老師，同學(xué)們：
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇動情的樂章，一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝并不是無私奉獻(xiàn)的美德，而是一種人之常情，是一種天經(jīng)地義的責(zé)任，沒有任何虛幻色彩。
我也許沒有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過一絲欣喜。她接過茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒有過多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點點孝心。而當(dāng)我們離開父母的攙扶獨自行走時，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對兒女深深的牽掛。寫到這里，我的心溶化了，一時間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……
在寒冷的冬天，風(fēng)在上空盤旋，四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點一滴的恩情，也要涌泉相報，而父母則是養(yǎng)育之恩啊，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，所以，讓孝心永存！
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是，現(xiàn)代都市里的兒女們，都因為需要工作而把老人丟在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒有想過，你的'父母不僅生了你，還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大，他們用無盡的愛，指引你，幫助你……到現(xiàn)在，他們老了，你連基本的關(guān)心都做不到嗎？
我聽過一個故事：有一個老人，患了病，手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時候，老人又因為拿不穩(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地，碗也摔碎了，老人的女兒就指著老人破口大罵：你怎么又把飯菜給灑了，還把飯碗摔碎了，盡給我添亂！你不知道我有多忙呀？你是不是成心要把我累死？于是，她就不許老人在餐桌上吃飯了，而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽，還要遭別人罵，傷心極了，常常在墻角流淚。我聽完這個故事后，也很傷心，這個女兒怎么可以這樣子對他年邁的父親？
我們不應(yīng)該這樣對老人，而應(yīng)該是在他們需要幫助的時候伸出援手，我們可以常去敬老院探望老人，幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天，也可以多陪他們出去公園走走，感受空氣的清新、陽光的明媚與花草的香味……雖然是小事，但是老人們一定會感到幸福。
孝親敬老演講稿12
各位家長們：
大家晚上好！首先，我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長，如約而至共聚在這里參加本次家長會，本次家長會是孝親班和禮敬班一起開，大部分家長是第一次參加家長會，很高興認(rèn)識大家。，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。
因為在教學(xué)這么多年來我們觀察班上的孩子，有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣，但是有的孩子則相反，再仔細(xì)深入，其實這些情況都是受家庭教育的影響，當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會更好因為家庭教育的配合，反之已經(jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo)，你會發(fā)現(xiàn)孩子就會出現(xiàn)兩面性，在學(xué)校一個樣，在家里一個樣，因為家庭教育跟不上，所以我們要重視以家庭教育為主，學(xué)校教育為輔，為什么每個學(xué)期都要開家長會也是希望家長能重視起家庭的教育。
希望我們能重視起家庭的教育，請家長并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長。今天召開家長會的主要目的是：
1、讓大家更多的了解我們幼兒園，了解老師以及幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師，做好家園共育。本次家長圍繞以下幾點：
（2）幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。
�。�2）幼兒園文化。
�。�3）小班一日生活活動。
�。�4）本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。
�。�5）創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
�。�6）合作好家園共育。
�。�7）溫馨提示。
一、簡單的介紹孝親、禮敬班班況：
孝親班和禮敬班年3個班，一個孝親班、2個班禮敬班，孝親班的孩子基本都是新面孔哦，禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個大家庭。年段的所有事情，我們都是一起研討一起做的，所以請家長們放心，兩個班都是一樣的。接下來請我們年段的老師們自我介紹，今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。
二、幼兒園文化：
1、辦園理念：以育人為本，童蒙養(yǎng)正。
2、辦園宗旨：以孩子為中心，用心培育，能為孩子提供終身受益的教育，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
3、教育目標(biāo)：培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。
4、工作目標(biāo)：用力去做，只能合格；用心去做，才能優(yōu)秀！
5、服務(wù)理念：臉上有微笑 心中有關(guān)愛（凡是人 皆須愛 天同覆 地同載）辦園特色：與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化
6、園標(biāo)：孩子們能在這個充滿愛的家園里在“愛”的沐浴下平安、健康、快樂成長！
7、我們的宣言：我們將用愛心、誠心關(guān)注每個孩子的情感發(fā)展，給孩子一個溫馨如家的環(huán)境，讓孩子快樂成長；我們將用精心、細(xì)心關(guān)注每個孩子的興趣發(fā)展，為提供豐富多彩的活動，讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗； 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個孩子的行為習(xí)慣的發(fā)展，為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)！
三、了解幼兒園小班一日生活活動（請家長觀看大概講解）。
（1）早上7：30——8：10 晨間入園接待時間。
�。�2）7：30 入園后幼兒進(jìn)行一些區(qū)域活動，如：玩區(qū)域玩具、聽音樂、室內(nèi)活動、戶外活動等。
�。�3）8：30 分開始早操，請各位家長能準(zhǔn)時讓幼兒來參加早操。
�。�4）9：00——9：30 幼兒入廁、吃點心的時間
�。�5）9：35——9：55 第一節(jié)集體活動課，活動后讓孩子入廁小便。
�。�6）10：00——10：10 喝水時間。
（7）10：20——10：40 第二節(jié)集中活動課
�。�8）10：40——11：00 餐前準(zhǔn)備時間，如：洗手、上廁所、學(xué)習(xí)用餐禮儀、念感恩詞等。
�。�9）11：00——11：30 進(jìn)行午餐。
我們會要求孩子學(xué)會獨立用餐，還要求幼兒不挑食，不把飯粒撒 在桌上、地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。本班幼兒用餐情況較好，每個幼兒都能吃完自己的'一碗飯，但是有些幼兒還是存在挑食、個別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個別幼兒吃飯情況很好，不挑食而且會主動來添飯。
�。�10）11：30——12：00 飯后的一些活動。
一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽的時候曬曬太陽，去戶外進(jìn)行一些安靜的游戲，或者在班上看書、聽故事、看有教育意義的動畫片等，再進(jìn)行睡前準(zhǔn)備。
（11）12：00——2：00 午睡時間。
�。�12）2：00——2：15 起床時間。
�。�13）2：15——2：45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽英語經(jīng)典《莎翁十四行》（第三節(jié)活動）。
（14）2：45——3：00 下午點心前準(zhǔn)備，如入廁、洗手。
（15）3：00——3：30 點心環(huán)節(jié)。
（16）3：30——4：10 第四節(jié)集中活動。
（17）4：10——4：30 離園整理。
�。�18）4：30——5：30 離園接待。
四、本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)：
1、介紹幼兒園的課程：
（1）詳細(xì)介紹本學(xué)期的教材。（本學(xué)期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國學(xué)機）
�。�2）我們的課程設(shè)置。
課程主要是圍繞幼兒用書、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程，它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索，主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地，家長可以到班上門口的動態(tài)欄了解。同時，我們還開設(shè)了弟子規(guī)指讀識字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語聽力《莎翁十四行》、國學(xué)機經(jīng)典音樂欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程，將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來，使教學(xué)生活化、游戲化、活動化，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒將來入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
園部非常重視對孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時還要力行涉及孩子們的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。（介紹弟子規(guī)力行表）
�。�3）本園課程設(shè)置的安排。
首先與家長們溝通一下對孩子的教育觀�，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，但仍存在一些誤區(qū)，如有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明啊！其實在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識，更看重的是孩子是否越學(xué)越愛學(xué)，判斷這種知識教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn)，是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法、游戲活動讓孩子對一些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。幼兒園從去年開始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中，用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念：以育人為本，童蒙養(yǎng)正。
2、經(jīng)典目標(biāo)：
�。�1）經(jīng)典內(nèi)容：圍繞《弟子規(guī)》為主題開展活動涉及指讀、識字、背誦。
�。�2）背誦經(jīng)典：《弟子規(guī)》《百家姓》
�。�3）每天誦讀量不少于5遍，在家誦讀量2遍以上。
�。�4）每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。
（5）每周誦讀量不少于50遍的量，每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。
（6）每周通過閃卡活動認(rèn)識簡單的漢字。
3、英語經(jīng)典以《莎翁十四行詩》培養(yǎng)幼兒對英語聽力能力的鍛煉。
（1）每天一節(jié)英語活動，第3節(jié)活動課以英語經(jīng)典為主，其他年段根據(jù)情況而定。
�。�2）月目標(biāo)：每月5句英語句子。
�。�3）一學(xué)期目標(biāo)：第1單元
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境：
觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻，分享給家長觀看。（看視屏有主題的切入，目的是什么，最后看后的總結(jié)）
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視，積極地了解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。如果長期面臨這樣的問題，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁，父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展。
一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子，一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長的孩子。還有，父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定，永遠(yuǎn)和善，永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子，永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法，永遠(yuǎn)愿意花時間陪孩子共同成長，永遠(yuǎn)對孩子抱有信心，永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視，孩子能從父親那里學(xué)會果敢、堅毅、睿智，父親對男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，誰都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。
而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問他認(rèn)識字嗎？他說有的認(rèn)識，有的不認(rèn)識，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松，。因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、合作好家園共育：
為了讓我們孩子得到更好的教育，往往是離不開家園共育的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。我們的老師，則不能只要求家長去做什么，而要立足于希望家長和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這就是我們老師、家長最大的心愿。
接下來我想和家長說本學(xué)期需要家長配合的地方：
1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子：
�。�1）上午7：30—8：10入園。
�。�2）下午4：30—5：30離園。
非常感謝家長們能體諒，幼兒園每項工作都需要家長們的配合！
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒， 如您的孩子有事或有病，請打電話親自向孩子所在班教師請假。
3、無論送孩子，還是接孩子，請不要在園里猛跑（怕孩子不小心摔傷身體），不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行，否則會影響幼兒園正常的工作秩序。
孝親敬老演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的'關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚。可是，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做。叫掃個地，可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會不令人感動呢?
據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學(xué)也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想問一下大家，在剛剛過去的九九重陽節(jié)，各位的手機是否被關(guān)于你陪我漸漸長大，我陪你慢慢變老為題的內(nèi)容刷屏了?還有一個感人的故事：一天，一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)了移動營業(yè)廳，將一部十分古老的手機拿給維修人員，當(dāng)維修人員仔細(xì)檢查過手機并告知手機沒有任何問題時，老人默默地流下了兩行淚，喃喃的自語道：那我為什么就接不到孩子的電話呢?看到這些，我想大家會立刻抄起電話給遠(yuǎn)在老家的父母、親人打去問候的電話并講訴一下自己的近況。
在我們這個飛速發(fā)展的高科技時代，人們都忙于工作，忙于事業(yè)只能通過電話、視頻來解決對遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人的思念，已盡兒女之孝。那么，跟我們朝夕相處生活在一起的老人，又應(yīng)該如何對待呢?
我的家里共有六口人，爸爸、媽媽、外公、外婆、我和弟弟，其樂融融的一個大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的關(guān)愛下長大的，從我記事開始就知道在爸爸、媽媽那里解決不了的事情，外公、外婆那里都能辦到。然而隨著他們的年紀(jì)到了八十高齡，外公又患有輕度中風(fēng)、腦萎縮，耳背、眼花，問題就都來了。他會經(jīng)常忘記說過的話或做過的事，為此總是懊惱、自責(zé)，認(rèn)為他在這個家里沒有了價值，只是家人的累贅。記得有一次，爸爸、媽媽接我和弟弟從少年宮上課回來沒有帶鑰匙，剛好外婆又去菜市場買菜，家里只有外公一個人。我們按門鈴，沒人應(yīng)答;打手機，不接;敲門，沒人理會。整整兩個半小時的時間，我們站在門口重復(fù)著按門鈴、打手機、敲門，從盼望到無奈。當(dāng)電梯門打開，外婆大包小裹的走了出來，我就像看到救星一樣，立刻奔過去接過
外婆手里的袋子激動地說：外婆，快開門吧!我快累死了!外婆不解地問：你外公不是在家嗎?我無奈地說：按門鈴、打手機、敲門，沒有人理會呀!所以我們只能等你了。隨著外婆打開房門，來到外公的房間，看到外公正端坐在搖椅上看著電視。外婆生氣地說：你在家也不聽著門鈴和手機，他們在外面站了兩個多小時，累壞了，你還有心情在這看電視?外公一臉無辜地站了起來，怯怯地問：他們什么時候回來的?我沒聽見門鈴呀!我沒有好氣地說：外公，我們都快砸門了你都聽不見，我的`腿都已經(jīng)酸了。說完我就躺在客廳的沙發(fā)上。外公看了看我欲言又止，轉(zhuǎn)身對剛剛走過來的爸爸說：你看今天真是的，我真的沒有聽見門鈴聲，老了，不中用了!害得你們在門外站了這么久。這時，我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。
爸爸雙手扶著外公在沙發(fā)上坐下，親切地說：這不怪你，是我們忘記拿鑰匙了，別往心里去�？墒峭夤�是不斷的在檢討自己，爸爸又笑著說：我們忘記帶鑰匙，您沒聽見門鈴，我們都有錯下次一起注意。聽了爸爸的話外公似乎得到了一些安慰也笑著說：下次我一定改正。說完慢慢地走回他的房間。目送外公離去的背影，忽然覺得他好可伶，以前多么能干的一個人，老了為什么會這樣?我更不解的是爸爸為什么總是說自己有錯?于是迫不及待地問：爸爸，明明是外公在家沒給我們開門，為什么你說是自己沒帶鑰匙的錯?爸爸看了看我意味深長地說：孔子說過吾日三省吾身，我們雖然做不到圣人那樣，但遇事也要從自身找問題，而不是埋怨、怪罪別人。更何況外公沒有錯，而是年紀(jì)大了造成的。
他已經(jīng)很內(nèi)疚了，我們應(yīng)該體諒他，對老人我們永遠(yuǎn)都要包容、原諒。幾天后我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)在原有的門鈴旁邊多了一個按鈕。出于好奇心，我沒有像往常一樣按門鈴而是按下了這個新按鈕。正當(dāng)我等待著奇跡出現(xiàn)時，外公打開門站到我的面前，接過我手里的書包微笑著說：回來了，快進(jìn)屋，外婆已經(jīng)把飯做好了。我滿臉疑惑的問：什么情況?天真的弟弟跑過來，興奮地說：哥哥，你按了外公的專屬門鈴。專屬門鈴?你看好了。說罷他便跑到門外給我做示范。
弟弟按下門鈴，屋里傳來一陣響亮的鈴聲，我順著聲源來到外公的房間，一個心形漂亮的門鈴展現(xiàn)在我的面前，它就插在離外公最近的插座上。我問外公這是新門鈴嗎?外公高興地對我說：是啊，你媽媽專門給我買的門鈴，漂亮嗎?這個聲音好大，我能聽見。看著外公高興得像個孩子一樣，我忽然明白：在孝敬老人的過程中，無論發(fā)生什么樣的事情，只有從自身上找問題，才能找到解決問題的辦法。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子，謝謝大家!
孝親敬老演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。
“孝”是我們中華的傳統(tǒng)美德，是我們身為人子的義務(wù)，是至純的道德。孝順父母長輩，敬重長輩，是我們晚輩應(yīng)該做的。父母孕育我們長大，從來不曾虧欠我們分毫，那作為子女，我們有孝順父母的義務(wù)和責(zé)任。我們能夠有今天這樣的生活，是父母他們努力的成果，他們辛苦勞作換得我們安逸順?biāo)斓纳睿覀冸y道不應(yīng)該去孝敬父母這些長輩嗎？我們要做的是有孝義之人，而不是忘恩負(fù)義之人。生而為人，就要有做人的領(lǐng)悟。
“敬老”是要尊敬老人，對他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛。我們大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在時代因為不斷發(fā)展，在進(jìn)步的同時，老齡化越來越嚴(yán)重，我們作為新時代的學(xué)生，我們必須要學(xué)會敬老，愛護(hù)這些老人，他們也曾經(jīng)為這個社會付出過很多的努力，社會的建設(shè)從來都不是一個人，或幾個人能建設(shè)起來的，是融合了眾多人，不同的年齡，不同的身份構(gòu)成，所以老人他們已經(jīng)貢獻(xiàn)了他們一生，我們也是在他們的努力下成長起來的，那我們就不能忘恩。
孝親敬老很簡單，在平時對于父母，我們盡孝道的方式就有多種，首先就是不要總是惹爸媽生氣，在家里幫父母分擔(dān)一些家務(wù)是最好的，或許我們還不能像他們一樣，做很多的事情，但是能分擔(dān)一分的辛苦，就盡量去分擔(dān)，這樣也能夠讓他們輕松一些，這也是一種盡孝。其次，父母賺錢供我們學(xué)習(xí)，那我們努力學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀的成績就會對父母的一種回報，至少我們沒有辜負(fù)他們的'期盼，不是嗎？第三就是不管未來我們走向哪里，都要記得回家陪伴爸媽，時常打一通電話，讓他們放心，這也是一種孝順。對于老人，不管是自己的爺爺奶奶，還是他人的爺爺奶奶，他們都是我們的長輩，我們本身就應(yīng)該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人，我們勇敢的伸出雙手去提供幫助，在公交車上讓座，提供便利給他們，讓他們老有所依。
孝道主義從古至今都一直有，所以我們要做的就是一直傳承，從我們自己開始做起，我們?nèi)ソo別人做出榜樣來。當(dāng)今的社會和時代，這種孝親敬老正是所需的，那么大家就一起做到孝親敬老吧。
謝謝大家，演講到此結(jié)束。
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