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中學(xué)“師德建設(shè)月活動(dòng)”工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的中學(xué)“師德建設(shè)月活動(dòng)”工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)愛崗意識和敬業(yè)精神,進(jìn)一步促進(jìn)我校健康快速發(fā)展,20xx年3月份在全校開展師德建設(shè)月活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、立足校情擬定方案
1、成立組織。2月下旬,學(xué)校根據(jù)縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見》(肥教〔20xx〕8號)精神,成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組由校長程玉俊同志任組長,校級干部葛家榮、費(fèi)業(yè)恒、李德根、韋章標(biāo)、余兵任副組長,職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和年級組長為成員,確;顒(dòng)順利推進(jìn)。
2、務(wù)實(shí)性強(qiáng)。我校師德教育活動(dòng)方案,根據(jù)校情制定,活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,務(wù)實(shí)可行,對活動(dòng)的有效開展起到了很好的指導(dǎo)作用。在方案中明確提出了把師德師風(fēng)建設(shè)同教職工的績效考核、年度考核結(jié)合起來,切實(shí)把評價(jià)結(jié)果作為職務(wù)評聘、崗位聘用、考核管理、評優(yōu)晉級、績效工資發(fā)放的重要依據(jù),促進(jìn)工作的落實(shí)。
二、宣傳動(dòng)員,落實(shí)“方案”
1、全體參與宣傳動(dòng)員。
2月28日,學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上,程玉俊校長組織學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。對我校師德現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,指出了師德教育活動(dòng)的必要性。他明確提出,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)搞好師德教育活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感;要抓住重點(diǎn),明確要求,推動(dòng)師德活動(dòng)順利開展;要統(tǒng)籌兼顧,以師德建設(shè)促教育教學(xué),確保師德教育月活動(dòng)不斷深入,發(fā)揮激勵(lì)與促進(jìn)作用。會(huì)后,校長程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育
為方便教職工學(xué)習(xí),學(xué)校編印了《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》,內(nèi)容包括《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《肥西縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教職工管理的若干規(guī)定》(肥辦〔20xx〕105號)等法律法規(guī)和文件規(guī)定,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、開展反思自查
根據(jù)肥教〔20xx〕8號文件和本校師德師風(fēng)建設(shè)情況,學(xué)校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風(fēng)承諾書》,查找自己的差距和不足,進(jìn)行深刻剖析,撰寫學(xué)習(xí)心得,并組織評獎(jiǎng),編印《農(nóng)興中學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)優(yōu)秀作品集》,收集教職工作品130多篇。
4、問卷調(diào)查找問題
在活動(dòng)中,學(xué)校面向全體學(xué)生和部分家長開展了全員問卷調(diào)查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對調(diào)查問卷進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)分析,對這些問題不遮掩回避,如實(shí)整理,如實(shí)反饋。
5、對號入座抓整改
學(xué)校要求每位教職工結(jié)合自身實(shí)際,對照反饋的情況,找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職工要敢于揭短亮丑,不回避,不掩飾,有什么問題就擺什么問題,決不能避重就輕,搞形式。在開展認(rèn)真自查自糾的基礎(chǔ)上,要求每位教職工都擬定個(gè)人整改方案。整改方案分兩部分:一是自查發(fā)現(xiàn)的問題;二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字?jǐn)?shù)不多,但非常真實(shí)有效,既有整改效果,又受教職工歡迎。
通過整改,學(xué)校師德有了根本性轉(zhuǎn)變。通過問卷調(diào)查,所反映的問題明顯減少,問題性質(zhì)明顯減輕,滿意率明顯提高,而且很多家長都向?qū)W校寫下了對學(xué)校、對老師十分感激的話語。
三、務(wù)實(shí)整改,初見成效
應(yīng)當(dāng)說,農(nóng)興中學(xué)無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,其敬業(yè)精神和工作熱情,管理水平和教學(xué)能力,都是比較好的,得到社會(huì)和本校師生的普遍認(rèn)可,但也暴露出一些問題,特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠,責(zé)任心不強(qiáng),隨意性較大等問題。為此,學(xué)校提出以下整改措施:
。ㄒ唬┳ズ藐(duì)伍建設(shè)
1、持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,樹立正面典型,用身邊的人和事帶動(dòng)全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。學(xué)校決定4月份召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰先進(jìn),共同提高。
2、強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,務(wù)實(shí)課改。學(xué)校決定從4月份開始,高一年級全面實(shí)施課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),全體老師積極參與,投身其中。
3、重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校決定近期組織班主任、課改實(shí)驗(yàn)教師到先進(jìn)的學(xué)校考察學(xué)習(xí),考察學(xué)習(xí)后,每人針對自身工作,談感想,寫體會(huì)。
4、強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng),為他們的成名搭建平臺。學(xué)校決定從本期開始,組織進(jìn)行骨干評選活動(dòng),組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動(dòng),讓他們在實(shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。
5、新修訂《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》,扎實(shí)做好我校教學(xué)教研管理工作,調(diào)動(dòng)廣大教師工作熱情,提高教育教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。修訂的《肥西農(nóng)興中學(xué)教師教學(xué)教研工作量化考核細(xì)則》分三部分內(nèi)容,一是教學(xué)工作,二是教科研工作,三是師德師風(fēng)。“細(xì)則”規(guī)定,考核結(jié)果作為學(xué)期績效工資發(fā)放,評優(yōu)、評先,崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。
(二)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)備課管理,提高集體備課效率。由教學(xué)部門重新規(guī)范備課要求,確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟,提高集體備課效率。同時(shí)加大對備課過程的檢查力度。
2、強(qiáng)課堂教學(xué)管理,向課堂要質(zhì)量。每月舉行校內(nèi)教學(xué)開放周,開放周推門聽課。
3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號文件,規(guī)定工作月查月清。
4、強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。教學(xué)部門采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)深入了解反饋情況,有效控制質(zhì)量過程。學(xué)校規(guī)定,凡教必練,凡練必改,周考周練,月考?,跟蹤分析,有效反饋。
通過一個(gè)月的師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的開展,提升了我校師德水平,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并進(jìn)行有針對性的整改。我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)愛崗意識和敬業(yè)精神,為建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍而努力。
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