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      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2022-12-29 17:21:54 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

        總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

        一、指導(dǎo)思想

        “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,烏江中心小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。

        二、活動(dòng)目的

        感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的'母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        5月7日--5月12日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':

        (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

        (2)做一件讓父母開心的事情;

        (3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

        (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

        (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        (二)5月12日上午晨會(huì)時(shí)間國旗下演講,班級交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng): 1.5月12日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

        2.同唱一首歌:《感恩的心》

        3.5月12日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

        4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

        六、深化活動(dòng)

        1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識和感受,于5月12日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

        2.班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月13日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。

        3.學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。

        七、活動(dòng)總結(jié):

        本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的.

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

        為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

        此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。下午班會(huì)課時(shí)間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

        在“感恩母親”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的`方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……

        除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

        母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親的愛,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國培育之恩。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

        風(fēng)過留痕,雁過留聲。溫馨五月,感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際,我們女生部以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動(dòng),進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè),把偉大母愛推廣遍及,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每一個(gè)人都再一次感恩母愛,讓更多人銘記母愛的偉大。

        全院同學(xué)積極參加,我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨(dú)特,手法各異,制作巧妙。每一個(gè)小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思,我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動(dòng)手的快樂,更是一些技能的積累。

        這些小作品有的小巧精妙,有的可愛獨(dú)特,有的手法精湛,有的大氣端莊。每個(gè)形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動(dòng)。同時(shí)在全校母親節(jié)展覽作品比賽中,我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級不同獎(jiǎng)項(xiàng),取得了較好的.成績。

        這次活動(dòng)讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的制作能力,讓我們鍛煉了技巧也積累了知識,也給我們帶來了一種感受,一份感動(dòng)。這次活動(dòng)的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加,以后我們會(huì)繼續(xù)努力,將女生部接下來的活動(dòng)辦的更好。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

        為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育。在母親節(jié)到來之際,xx小學(xué)開展了以“濃情五月天,感恩在行動(dòng)”為主題的“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),總結(jié)如下:

        一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會(huì),跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當(dāng)時(shí)機(jī)給母親以回報(bào),給母親一個(gè)驚喜。

        二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養(yǎng)育之恩,并送上節(jié)日的祝福;把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達(dá)出來,給母親送上一份節(jié)日的溫馨。

        三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個(gè)自己和母親間的感人至深的.小故事或家庭生活的一個(gè)個(gè)小片段……訴說父母養(yǎng)育之恩,寫出來講給老師、同學(xué)聽聽,表達(dá)對父母的感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。

        四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛;在家主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負(fù)擔(dān);化感恩為行動(dòng),發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答母恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行感恩,給父母一份舒心。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

        在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情,感人至深。

        整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個(gè)外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì)到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個(gè)問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴(yán)厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識自己的絲絲回報(bào),也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。當(dāng)我們已經(jīng)長大成人,再回憶時(shí),不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠(yuǎn)的愛,每個(gè)人的理解定會(huì)有所升華。我想,此刻每個(gè)人的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會(huì)中我們要達(dá)到的.目的。

        活動(dòng)中,我們從上臺(tái)演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡,希望在這個(gè)五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!

        這只是一次簡單的班會(huì),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。

        這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

        為了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,并學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班為單位開展了 “慶祝母親節(jié),學(xué)會(huì)感恩”的活動(dòng)。各班老師通過各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式,送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,表達(dá)了對媽媽的感恩之情。

        活動(dòng)中,大隊(duì)部倡議學(xué)生開展“我為媽媽做幾件有意義的事”,具體做好以下“八個(gè)一”:

        1、 自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品),或一張漂亮的“開心親情卡”獻(xiàn)給媽媽,表達(dá)感恩母親的'心愿。

        2、 為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩。

        3、 主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等),讓辛苦了364天的媽媽,節(jié)日好好休息一天。

        4、 為媽媽捶一捶背或洗一次腳。

        5、跟媽媽說說心里話,向母親道一聲溫馨的祝福,感謝母親的養(yǎng)育之恩。如:“媽媽!我愛您,祝您節(jié)日快樂!”或“祝媽媽越來越年輕,越來越漂亮!” 6、寫一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記,上傳班級博客分享。

        7、和媽媽合照一張像,寫上對媽媽的祝福,上傳班級博客分享。

        8、 向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。

        小班段的活動(dòng)室響起了《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》的歌曲,小朋友們正專注地裝飾著“愛心卡”;中班段小朋友利用手工活動(dòng)時(shí)間,送給媽媽一件自制的小禮物《帽子》,中班幼兒還利用社會(huì)活動(dòng)課《我是這樣長大的》讓幼兒用枕頭綁在肚子上體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦;大班段幼兒也制作了送給媽媽的賀卡和美麗的花作為禮物送給媽媽。各班老師們還給孩子們布置“特殊的家庭作業(yè)”,回家后幫媽媽做一件力所能及的事(給媽媽端茶、捶背)等、給媽媽表演一個(gè)節(jié)目、說一聲“媽媽,您辛苦了!”以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親的愛…

        通過此次活動(dòng),讓孩子們深深體會(huì)到母親的辛勞,感受到了母愛的溫暖。讓孩子們學(xué)會(huì)更加理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會(huì)感恩,讓家庭更加溫馨。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

        為進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感恩與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。近日,xx中心小學(xué)在母親節(jié)到來之際,組織一系列感恩母親節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到母愛的偉大并學(xué)會(huì)感恩、回饋母愛。

        知恩在心中:

        1、學(xué)校利用升旗儀式讓學(xué)生在聆聽演講的同時(shí),細(xì)細(xì)品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節(jié)”主題班會(huì),了解母親節(jié)的來歷、講述母愛故事、學(xué)唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的.祝!然顒(dòng)體會(huì)到母愛的偉大,激發(fā)學(xué)生學(xué)生感恩母親、回饋母愛的情感。

        感恩在深入:

        1、利用學(xué)校發(fā)放的母親一周作息及家務(wù)記錄表,仔細(xì)觀察母親的日常勞作,體會(huì)母親的辛勞;

        2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時(shí)候送上祝福;

        3、設(shè)計(jì)感謝媽媽的幾種方式:(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

        報(bào)恩在行動(dòng):在母親節(jié)當(dāng)天,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開展報(bào)恩行動(dòng),將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

        為引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,萌發(fā)幼兒愛的情感,感悟在成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活,5月11日下午,XX中心幼兒園開展了“感恩母親節(jié)”主題教育活動(dòng)。

        孩子們通過給媽媽唱一首歌,為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個(gè)擁抱等多種方式,在想想、說說、做做、看看的過程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對媽媽的愛,并給媽媽送上了自己親手制作的禮物。

        此次活動(dòng)豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的.方式去愛媽媽,愛身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福!因愛而感動(dòng),為愛而行動(dòng),XX中心幼兒園今后會(huì)一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩母愛”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們快樂成長!

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

        走進(jìn)開滿鮮花的五月,我們XX幼的孩子們又一次迎來了母親節(jié)。為樹立“感恩母愛,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節(jié)前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。

        為了開展好本次活動(dòng),老師們也精心設(shè)計(jì),積極引導(dǎo),開展了系列豐富多彩的活動(dòng),小一班進(jìn)行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進(jìn)行裝飾,在制作過程中,孩子們的細(xì)心、努力表達(dá)著對媽媽深深的愛,因?yàn)樗麄兠靼鬃约河H手做的禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達(dá)對媽媽的愛,回家時(shí)向媽媽送上自己的`祝福。

        本次活動(dòng)的開展,不僅培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情,同時(shí)幫助他們了解表達(dá)愛的方式,向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛;其次,小班教師對幼兒學(xué)會(huì)熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導(dǎo),也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導(dǎo)!

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

        一、指導(dǎo)思想

        “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。

        二:活動(dòng)目的:

        感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。

        三、活動(dòng)時(shí)間:5月7--5月10日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):周末在起家里,周一在學(xué)校五、

        五活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':

        1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

        (2)做一件讓父母開心的事情;

        (3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

        (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

        (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        (二)5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國旗下演講,班級交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng):

        1.5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

        2.同唱一首歌:《感恩的'心》

        3.5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

        4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

        六深化活動(dòng)

        1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識和感受,于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

        2.班主任要注意對班組感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月14日把班組活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。

        3.學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。

        七活動(dòng)總結(jié):

        本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn):

        同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

        由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

        同時(shí)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

        五月的母親節(jié)伴著漸漸升溫的天氣如約而至,我xx大學(xué)xx院為慶祝母親節(jié)特此舉辦了母親節(jié)主題活動(dòng)。20xx年x月x日至x月x日期間,通過我院x同學(xué)的熱情參與和我院學(xué)生會(huì)宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。

        1、“勇敢表白,趁時(shí)光正好”

        因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生了,小時(shí)候那個(gè)粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個(gè)愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因?yàn)槌砷L消失了。經(jīng)過調(diào)查了解到現(xiàn)在的同學(xué)們幾乎大部分自長大以來都沒有對媽媽表白過,來了大學(xué)之后除了伸手要生活費(fèi)的時(shí)候,更是很少和父母交流。針對這個(gè)現(xiàn)狀,我們準(zhǔn)備了“勇敢表白,趁時(shí)光正好”的活動(dòng)。

        在教學(xué)樓前的平地上搭建一個(gè)表白棚,棚里只有一位記者和一臺(tái)攝像機(jī),同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時(shí)不敢說的話,也可以向母親表白,表達(dá)祝福,通過攝像機(jī)記錄下來可以發(fā)給自己的母親看,我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時(shí)長半小時(shí)左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上,轉(zhuǎn)發(fā)給各位的爸爸媽媽看。

        因?yàn)槭欠忾]的環(huán)境,有很多同學(xué)都過來說出了自己的心里話,我們也收獲了很多的感人故事,同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達(dá)愛。

        2、“游子一封信,愛意傳千里”

        從前車馬很慢,人們之間的愛意全靠一份來自遙遠(yuǎn)地方的信來表達(dá)。口頭難以表達(dá)的情感,就用文字表達(dá)吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會(huì)收集100封信件來傳遞對母親的愛。

        這個(gè)活動(dòng)只需同學(xué)們負(fù)擔(dān)郵費(fèi),我們會(huì)免費(fèi)提供信封和信紙,及一支贈(zèng)送的康乃馨,這也鼓勵(lì)了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的'向母親表白愛。信件提早送出了,可以保證媽媽們在母親節(jié)的當(dāng)天能收到,相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會(huì)很感動(dòng)吧。

        3、“我的媽媽們,節(jié)日快樂”

        這個(gè)活動(dòng)是特地為女老師們準(zhǔn)備的,很多女老師都是有孩子的母親,同時(shí),老師也是我們的另一個(gè)媽媽,她們教授我們知識,為我們解惑,指引我們走向成熟,把我們引進(jìn)社會(huì)的大門,是我們學(xué)習(xí)工作上的媽媽;顒(dòng)主要是各班級自行準(zhǔn)備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達(dá)愛意與感謝。

        感恩是需要我們好好學(xué)習(xí)的一門課程,不僅是父母,還有老師,我們都要感謝他們的無私奉獻(xiàn)?偟膩碚f,活動(dòng)形式還是比較新穎的,擺脫了傳統(tǒng)的手抄報(bào)評比、主題征文比賽的形式,同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動(dòng)中來。

        為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

        此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月9日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開展了《媽媽,您辛苦了》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

        各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福。為媽媽捶一捶背。為媽媽洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給媽媽一個(gè)深情的擁抱。我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽的心愿……

        除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

        母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親的愛,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國培育之恩。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

        今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”,為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,在全街營造感恩母愛、關(guān)愛母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚,工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開展系列紀(jì)念活動(dòng)。

        一是走訪慰問了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣病⑸砘技膊、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的'貧困單親母親們,開展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問活動(dòng)。詳細(xì)詢問了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業(yè)的單親母親詳細(xì)情況記錄下來。

        二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開展了女性健康知識講座,召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

        我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了 “感恩母親”主題教育活動(dòng)。我園以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)幼兒感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓幼兒明感恩知感恩。

        為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時(shí),各班主任積極召開了動(dòng)員會(huì),組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動(dòng)意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好兒童。

        此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動(dòng)。通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展,為我園感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒做到知行統(tǒng)一。

        現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng),讓幼兒提高自己的認(rèn)識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

        1、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)中,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動(dòng)中,全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按幼兒園統(tǒng)一要求對自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

        2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動(dòng)中,讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。

        此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

        我們讓幼兒認(rèn)識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的.幼兒園。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

        同時(shí),我們的幼兒明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因?yàn),大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動(dòng)是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸,使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

        今年母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次"感恩母親,奮發(fā)圖強(qiáng)"的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

        一、字里行間表真情

        開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的'信件。

        二、親手制作獻(xiàn)祝福

        學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

        三、親情檔案藏心底

        要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

        四、自立計(jì)劃促成長

        每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃,從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),邁出堅(jiān)實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

        五、化為行動(dòng)共和諧

        要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。共評出24個(gè)愛心小天使。

        這次活動(dòng)不僅營造了孩子們共同"感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

        母親節(jié)來臨之際,我們xx小學(xué)開展了以“感恩母親”為主題的母親節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)人員為全校五年級、六年級共計(jì)四百余名學(xué)生,以班級為目的各自開展項(xiàng)目活動(dòng),取得了圓滿的成功。

        這一次母親節(jié)活動(dòng),也是我校第一次開展的母親節(jié)活動(dòng),是為了能夠讓學(xué)校里這些孩子們明白母親節(jié)的由來和意義,并體會(huì)母親的辛苦和不易。在母親節(jié)當(dāng)天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動(dòng)均是在上學(xué)的時(shí)候在課堂里開展。由班上的老師進(jìn)行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時(shí)再親手交由給媽媽。

        活動(dòng)開展之際,我校還組織了一批學(xué)生開展了黑板報(bào)活動(dòng)。各班級在教室后方的黑板上進(jìn)行黑板報(bào)活動(dòng),同時(shí),還進(jìn)行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報(bào)以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔(dān)任,秉著公平、公開、公正的.原則。最終手抄報(bào)比賽由五年級三班的李xx同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),他的手抄報(bào)畫面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字跡工整,且內(nèi)容也是自己所寫的贊美自己母親的作文,并且在手抄報(bào)中畫出了自己與母親的故事。深深的打動(dòng)了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學(xué)獲地。該同學(xué)寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致,乍看上去平平無奇,但是里面的感情卻蘊(yùn)含的很濃厚,深深的體現(xiàn)出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

        在各班級開展的活動(dòng)中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,并洗碗盆做家務(wù)的活動(dòng)參與人數(shù)最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動(dòng)開展的非常順利。在這一天里,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著繁瑣的家務(wù)活,而是身體力行代替了母親,盡管只是一晚上的時(shí)間,但這也體現(xiàn)出了作為子女對于母親的關(guān)懷。并且在之后,為母親捶背洗腳,也是因?yàn)樾r(shí)候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。

        此次活動(dòng)開展的最后,我們也在各班布置了一個(gè)作業(yè),就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,并交由各班班主任進(jìn)行檢查。我們很高興,我們發(fā)現(xiàn)每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著我們這次活動(dòng)的舉辦是非常成功的!

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