消防演練活動(dòng)總結(jié)【精】
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的消防演練活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防演練活動(dòng)總結(jié)1
為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)消防應(yīng)急救援能力及自我防護(hù)能力,XXXX物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月20日組織開(kāi)展了消防演習(xí)。
本次消防演練由項(xiàng)目主任劉凱擔(dān)任總指揮,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護(hù)組、通訊組五個(gè)組。演習(xí)誠(chéng)邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并邀請(qǐng)布吉街道安監(jiān)辦通過(guò)消防宣傳車現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。
當(dāng)天下午15:30分,4A棟架空層發(fā)出模擬火警報(bào)警信號(hào),監(jiān)控中心接到火情信息后,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,各部門分工明確,有效的應(yīng)對(duì)火情展開(kāi)人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設(shè)備保障等工作。
演練結(jié)束后,由安管主管石永強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)講解了心肺復(fù)蘇救援知識(shí)及滅火器的使用,并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火,最后,總指揮對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的'了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防演練活動(dòng)總結(jié)2
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年11月29日下午第三、四節(jié)課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小20時(shí)分,參加人員全體師生共1000余人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。韓校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),身先士卒,對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與,實(shí)戰(zhàn)演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年11月29日下午第三、四節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。此次活動(dòng)由德育處副主任李玉輝主持,他就火災(zāi)來(lái)臨時(shí)如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解;隨后教師徐建民就滅火器如何正確使用進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),他說(shuō):“滅火器分為泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和干粉滅火器等,我們?nèi)粘J褂玫氖歉煞蹨缁鹌。使用時(shí),一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動(dòng),然后拔掉保險(xiǎn)銷,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火,這樣才能及時(shí)有效地控制火勢(shì)。值得注意的是,用干粉滅火器滅火只能在火災(zāi)初起時(shí)有效,一旦火勢(shì)過(guò)大,一定要先確保人員安全,并及時(shí)報(bào)知消防隊(duì)前來(lái)?yè)渚。”為了讓理論和?shí)踐相結(jié)合,還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器如何使用的操作程序,當(dāng)工作人員把柴堆點(diǎn)燃,木柴立馬燃起熊熊大火。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他拿起滅火器,利用所講的知識(shí)滅起火,同時(shí)大聲強(qiáng)調(diào)道:“一定要將噴頭對(duì)準(zhǔn)火源根部,這樣才能起到滅火作用!逼蹋瑒偛胚火勢(shì)旺盛的柴堆被迅速撲救。許校長(zhǎng)還告訴大家:“我們一定要記住燃燒的三個(gè)條件,分別是可燃物、氧氣和火源(著火點(diǎn))。只要我們掌握了這些知識(shí),一旦遇到火災(zāi),就大大提高了撲火的效率,減少過(guò)多損失!
接著安排部分學(xué)生親自體會(huì)一下使用滅火器滅火的過(guò)程,使師生們掌握了正確使用滅火器的操作方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
通過(guò)消防演練,師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。1.師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的`消防基本知識(shí)培訓(xùn),使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
消防演練活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,西莊鎮(zhèn)下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署,召開(kāi)“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《下甘谷幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。活動(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的`自救辦法。小班以“消防車來(lái)救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼及家長(zhǎng)消防安全認(rèn)識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強(qiáng)。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。
消防演練活動(dòng)總結(jié)4
6月13日,浙北高等級(jí)航道網(wǎng)集裝箱運(yùn)輸通道建設(shè)工程(嘉興港區(qū)一標(biāo)段)施工項(xiàng)目部組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。項(xiàng)目部管理人員、一線班組30余人參加了本次演練,嘉興港區(qū)消防隊(duì)派出一輛消防車和7名消防官兵參與了演練。
演練前,嘉興港區(qū)消防宣傳員為參加演練的施工人員,講解了常用消防滅火器材的使用方法和注意事項(xiàng)、火災(zāi)類型和應(yīng)急自救常識(shí)等。
隨著警報(bào)拉響,模擬實(shí)景火災(zāi)演練拉開(kāi)帷幕。施工現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)配電箱短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)不斷擴(kuò)大,現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,情況十分危急。應(yīng)急演練總指揮接到警報(bào)后,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各小組按照任務(wù)展開(kāi)戰(zhàn)斗,由于火勢(shì)較大,嘉興港區(qū)消防隊(duì)接警后迅速組織指戰(zhàn)員趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
在各戰(zhàn)斗小組內(nèi)外夾攻和消防員全力施救下,“大火”被成功撲滅,演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
演練后,嘉興港區(qū)消防宣傳員組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)施工人員宿舍、工作區(qū)域進(jìn)行了全面消防檢查。
本次消防實(shí)戰(zhàn)演練,旨在進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性以及項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'組織協(xié)調(diào)、快速處置能力,提升施工現(xiàn)場(chǎng)綜合應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力,教育引導(dǎo)參建人員強(qiáng)化安全意識(shí),防范事故發(fā)生。
消防演練活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力,檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識(shí),增強(qiáng)客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力,使每個(gè)客戶員工掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時(shí),在奧北科技園20號(hào)樓舉行了20xx年度“全國(guó)消防日”消防演練。演練過(guò)程中20號(hào)樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請(qǐng)了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。
一、前期準(zhǔn)備工作
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對(duì)方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論,最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過(guò)與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通,邀請(qǐng)消防中隊(duì)派出人員及車輛親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo),檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測(cè)試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對(duì)所有客戶進(jìn)行書面告知,以確保最大限度的減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、20xx年11月8日下午14時(shí),北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開(kāi)始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,所有參演工作人員于14時(shí)30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的'及重要性,做演練前動(dòng)員,并宣布演練正式開(kāi)始。
2、15時(shí)整,20號(hào)樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,中控室人員啟動(dòng)消防應(yīng)急廣播、聲光報(bào)警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施,大廈參演人員開(kāi)始疏散。
4、15時(shí)10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對(duì)啟動(dòng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù),盡量減小對(duì)客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號(hào)樓前進(jìn)行消防水噴射演練。
5、15時(shí)15分,疏散集結(jié)地開(kāi)始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練,并邀請(qǐng)客戶方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn),使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過(guò)程。
6、15時(shí)25分,參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時(shí)35分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8、15時(shí)45分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)對(duì)微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。
9、16時(shí),消防演練結(jié)束。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過(guò)本次演練,對(duì)園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用,也使客戶通過(guò)親身參與的方式,提升面對(duì)火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)也對(duì)園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開(kāi)檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評(píng),也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)的肯定。
消防演練活動(dòng)總結(jié)6
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí),掌握基本的消防知識(shí)和應(yīng)急技能,日前,上虞中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)共體在章鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院舉行消防安全應(yīng)急演練。
活動(dòng)中,醫(yī)院結(jié)合近年來(lái)發(fā)生在身邊的.火災(zāi)案例,以視頻、圖片的形式生動(dòng)地闡述了消防安全工作的重要性和嚴(yán)峻性,并從如何預(yù)防火災(zāi)、面對(duì)火災(zāi)、正確逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等方面詳細(xì)介紹了火災(zāi)形成的過(guò)程、誘發(fā)因素、逃生的方法以及滅火器的種類和操作方法。
隨后,全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,從安全通道俯身、遮掩口鼻,快速、有序地撤離大樓。同時(shí),醫(yī)院還在空曠場(chǎng)地組織滅火實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)習(xí)滅火器的正確使用方法和操作要領(lǐng),提高撲救初期火災(zāi)的能力。
據(jù)悉,此次消防安全應(yīng)急演練,旨在提升醫(yī)護(hù)人員的自我防范意識(shí)和自救互救能力,提高防火、滅火、疏散、逃生技能,為以后應(yīng)對(duì)突發(fā)性火災(zāi)事故的處置能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼員工消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,我園于本周積極開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各班老師組織了豐富的消防安全教育活動(dòng),小班老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了班級(jí)及樓道安全逃生標(biāo)志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識(shí)和如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。多種形式活動(dòng)的開(kāi)展,幫助幼兒習(xí)得生活中很多重要的消防安全知識(shí)。
20xx年10月24日上午10:00整,河?xùn)|二幼四所園區(qū)同時(shí)開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
各班聽(tīng)到消防警報(bào)聲后,立即停止活動(dòng),沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序的`以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生,一位老師在中間保護(hù)幼兒有序前進(jìn),最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開(kāi)后,一起護(hù)送幼兒安全逃生到安全地點(diǎn)。
本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)。通過(guò)此次演練,讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線,同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到消防安全,銘記于心。
消防演練活動(dòng)總結(jié)8
我校根據(jù)安全教育需要,于20xx年10月25日在我校初一級(jí)部開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)樓梯逃離。
二、嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí),召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的`作用
三、消防演習(xí)
20xx年10月25日,撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),到指定安全區(qū)域。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到指定安全區(qū)域后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)10分鐘,分兩次演練。第一次用時(shí)3分鐘,全級(jí)四百多名學(xué)生,迅速集合至指定區(qū)域,第二次,在學(xué)校之處第一次學(xué)生撤離時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,并糾正后,用時(shí)不足2分鐘,全部撤離至指定區(qū)域?梢哉f(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。
演練結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
消防演練活動(dòng)總結(jié)9
預(yù)案名稱火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案組織部門制氧廠安全科演習(xí)說(shuō)明:本次火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí),主要反應(yīng)出我制氧廠在發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)急救援組織的響應(yīng)協(xié)調(diào)能力,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可操作性,,讓員工掌握消防栓的.使用方法,并從演練中找出不足和問(wèn)題,以發(fā)生事故后最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失為目的。
組織部門:
安全科日期:20xx年7月21日
演習(xí)過(guò)程描述:
演習(xí)總指揮:
制氧廠廠長(zhǎng)擬定事故地點(diǎn):
氧氣球罐附近制氧廠值班人員接到火災(zāi)報(bào)警電話,立即報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo),制氧廠處置突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火情,果斷啟動(dòng)火災(zāi)事故緊急預(yù)案,下達(dá)命令。按照指令,消防隊(duì)員在2分鐘內(nèi)趕到了現(xiàn)場(chǎng),利用消防栓及時(shí)撲滅了制氧廠球罐附近燃燒的火源。組織部門:安全科日期:20xx年7月21日演習(xí)結(jié)論:經(jīng)過(guò)本次全體參演人員的認(rèn)真演練和學(xué)習(xí),取得了較好的實(shí)際效果,提高了應(yīng)急部門的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急響應(yīng)能力,體現(xiàn)了以人為本科學(xué)救助的能力,充分反映了廠領(lǐng)導(dǎo)在處理事故組織救援方面的應(yīng)變能力,增加了普通員工的憂患意識(shí),普及了火災(zāi)事故的救援知識(shí)和自救互救能力,較好的完成了演練任務(wù)。
組織部門:
安全科日期:20xx年7月21日
參加人員簽名:安全處、制氧廠安全科、生產(chǎn)車間
消防演練活動(dòng)總結(jié)10
《教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
20xx年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日,隨著119消防宣傳日的到來(lái),我園認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的“11。9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
在11月6日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識(shí)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、開(kāi)展一次消防演練
源安消防工作人員來(lái)園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的`消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。
消防演練活動(dòng)總結(jié)11
6月30日上午,興鼎建設(shè)宣城東部新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校EPC項(xiàng)目部組織開(kāi)展的“遵守安全生產(chǎn)法,當(dāng)好第一責(zé)任人”消防應(yīng)急演練活動(dòng)。東部新城投資發(fā)展有限公司、興鼎建設(shè)、監(jiān)理等責(zé)任主體單位代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
隨著演練總指揮“演練開(kāi)始”號(hào)令發(fā)出,一股“濃煙”從施工現(xiàn)場(chǎng)的一處冒出,“火情”就是命令。
“立即啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,撥打‘119’電話報(bào)警,通知各救援小組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援!”隨著項(xiàng)目經(jīng)理的'一聲聲令下,工地各應(yīng)急救援小組及時(shí)趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”,拉起警戒線,有序疏散人員開(kāi)展自救。隨后,消防官兵也及時(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng),在強(qiáng)大的水龍沖擊下,火源迅速被撲滅。本次演練是模擬在建樓層中因工人違規(guī)抽煙引發(fā)火災(zāi)。從發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、撥打119、120,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,到疏散人員、項(xiàng)目自救,協(xié)助消防官兵進(jìn)行滅火,協(xié)助急救中心進(jìn)行人員救治,最后進(jìn)行事故調(diào)查及處理,整個(gè)活動(dòng)分工明確、應(yīng)急方案執(zhí)行有力、事故處置得當(dāng),充分體現(xiàn)了興鼎建設(shè)宣城東部新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校EPC項(xiàng)目部應(yīng)急處置能力及組織水平。
本月是全國(guó)第21個(gè)“安全生產(chǎn)月”,按照“遵守安全生產(chǎn)法,當(dāng)好第一責(zé)任人”的要求,公司將繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,確保既定安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
消防演練活動(dòng)總結(jié)12
在“開(kāi)學(xué)第一課”中曾講述了一個(gè)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的動(dòng)人故事。在地震那天,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的時(shí)間成功地逃離到操場(chǎng),而且無(wú)一傷亡。這個(gè)故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習(xí)。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái),心里既高興又有點(diǎn)害怕。我懷著激動(dòng)的情緒等待著下午的到來(lái)。
隨著警報(bào)聲響起,消防演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始了。老師連忙打開(kāi)教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi),但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習(xí),心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊(duì),一個(gè)挨一個(gè)地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時(shí)候才能出現(xiàn)?許許多多的問(wèn)題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓,我只覺(jué)得一股難聞的.味道直往鼻孔里竄,有點(diǎn)像鞭炮味,又有點(diǎn)像氣體味,十分得嗆人。只見(jiàn)樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個(gè)惡魔向我們襲來(lái),眼前一片紅色,看不到前進(jìn)的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場(chǎng)跑去。阿,實(shí)在忍不住了,我忙拿開(kāi)衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個(gè)又一個(gè)居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>
我們來(lái)到大操場(chǎng),快速地排好隊(duì)。消防叔叔總結(jié)了同學(xué)們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識(shí),還介紹了使用滅火器的方法。而后又當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)了幾位同學(xué)試驗(yàn)了一番,十分成功。
這次難忘的消防演習(xí),不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識(shí),并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!
消防演練活動(dòng)總結(jié)13
為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。
第一,開(kāi)展“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開(kāi)展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會(huì),進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育;組織一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長(zhǎng)參觀消防大隊(duì),了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng),提高防范意識(shí)和自救能力。
第二,舉行消防知識(shí)安全講座。11月5號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個(gè)消防知識(shí)專題:一是家庭常見(jiàn)的火災(zāi)及預(yù)防;二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi);三是發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、自救的方法;四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識(shí)的過(guò)程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué);馂(zāi)的的種。種原因和事例,以及預(yù)防火災(zāi)的方法,告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報(bào)警和逃生;同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。通過(guò)講座使消防安全知識(shí)更加入心入腦。
第三,開(kāi)展《消防安全記心中》主題班會(huì)。在周一的班會(huì)課上,班主任召開(kāi)了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中,班主任首先通過(guò)視頻案例,教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí),要掌握一定的防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的.發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著,班主任開(kāi)展消防知識(shí)問(wèn)答,把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識(shí)與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來(lái),分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流,加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識(shí),使消防安全意識(shí)深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。
第四,組織學(xué)生、家長(zhǎng)參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀;顒(dòng)中,家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過(guò)互動(dòng)的形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們?cè)敿?xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識(shí)等消防常識(shí),還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動(dòng)的組織,目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防,親近消防,引導(dǎo)廣大少年自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
消防演練活動(dòng)總結(jié)14
11月4日,桑植縣天才娃娃幼兒園組織全園師生開(kāi)展了一次實(shí)地模擬消防疏散演練活動(dòng)。
上午9點(diǎn)40分,火警警報(bào)傳遍全園。老師們聽(tīng)到警報(bào)后立即停下手中的工作,帶領(lǐng)班級(jí)的小朋友快速地拿起濕毛巾、捂住口鼻、低頭彎腰,分兩隊(duì)從樓梯迅速且有序下樓。很快,孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,老師迅速地清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一位小朋友落下。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了3分多鐘。
演練結(jié)束后,消防官兵還詳細(xì)講解了遇到火災(zāi)時(shí)的正確逃生方法、如何使用滅火器、消防栓等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使用滅火器。
此次火災(zāi)疏散演練活動(dòng)不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的`具體逃生技巧和自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了該園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任。
消防演練活動(dòng)總結(jié)15
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié):
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開(kāi)一次全校性的“119”消防安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強(qiáng)化了廣大師生的'消防安全意識(shí),提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
通過(guò)一系列的活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。
幼兒園開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)總結(jié)
在“11.9”全國(guó)消防安全宣傳日來(lái)臨之際,xx三幼開(kāi)展了系列消防安全知識(shí)教育活動(dòng)。
第一,班級(jí)安全教育。由各班開(kāi)展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用PPT課件、動(dòng)畫、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二,開(kāi)展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報(bào)鈴聲響起,演練開(kāi)始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(zhǎng)xx運(yùn)用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”,接下來(lái)由安全管理員易廷安現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。
第三,加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級(jí)消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭(zhēng)讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實(shí)用化。
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