學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)14篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇1
春風(fēng)拂面，正是植樹的好時光，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)，讓同學(xué)們了解植樹對環(huán)境帶來的有益的影響，為世界增添一抹綠色，我們學(xué)校發(fā)起了植樹節(jié)種樹值草的活動倡議，并且在各個班級召開班會在活動前事先了解植樹節(jié)的意義，對于在活動中還能做一些什么提出建議，在活動后對于本次活動有什么總結(jié)，有什么樣的感受，讓同學(xué)們暢所欲言。
一、活動前
為了讓大家都了解到這次活動，在植樹節(jié)的前幾天就將宣傳工作做好，在各班開展動員工作。在植樹節(jié)的前一天的`升旗儀式中，在國旗下講話中，準(zhǔn)備好倡議書，做好活動的安排，讓大家為建設(shè)綠化獻(xiàn)出自己的一份心意。
同時由各個年級牽頭，準(zhǔn)備好活動預(yù)案，提前做好準(zhǔn)備工作，做到全校都積極的參與到活動中去。
在活動之前的班級會議中老師通過準(zhǔn)備一些樹木的圖案，讓學(xué)生了解不同的樹木不同的特點(diǎn)，以及在我們國家現(xiàn)在的環(huán)境形勢是什么樣的，在這樣繼續(xù)下去會造成什么樣的影響，對我們的生活帶來的害處，而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。
二、活動中
在整個活動中每一項(xiàng)措施都得到具體的落實(shí)，每一個行動都是有意義的，學(xué)生在活動中做的熱火朝天，沒有人在偷懶。
利用實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行教學(xué)，也讓同學(xué)們體會到種樹的辛苦，種樹和我們的生活之間有什么樣的聯(lián)系，寓教于樂，讓學(xué)生通過不同的體驗(yàn)更加的熱愛學(xué)習(xí)。
三、活動后
此次種樹結(jié)束后，每個班級內(nèi)部都對這次的活動進(jìn)行總結(jié)，讓老師將學(xué)生對于這次的活動的感受寫在文章中，將優(yōu)秀的文章篩選出來，進(jìn)行獎勵，也和大家一起共同學(xué)習(xí)。
這樣全校師生一起行動起來，為我們的校園，也為我們環(huán)境做一點(diǎn)小事，美化環(huán)境也是在美化我們自己。在活動中學(xué)生即掌握了植樹的一些技巧，生活中的一些小知識，也知道了勞動人民的辛苦，培養(yǎng)了他們對于環(huán)境的愛護(hù)之心。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇2
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個生機(jī)勃勃的好時節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來，結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，栽種一棵樹，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。
x月xx日上午xx點(diǎn)，部分老師、家長、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹苗，而后為小樹澆水、跟小樹合影，并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現(xiàn)在:
1.在活動前要將整個活動在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動質(zhì)量。
2.要注重細(xì)節(jié)，如在本次植樹活動中只是植樹，掛卡片、提條幅等宣傳活動的.不足，當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時間短借且沒經(jīng)驗(yàn)，但在以后的活動中，我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意，通過一些細(xì)節(jié)，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3.既然實(shí)踐活動部已經(jīng)獨(dú)立出來，就應(yīng)該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個學(xué)校的，降低了活動的影響力。
此次活動，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇3
這次植樹節(jié)的活動非常精彩，我們不僅體會到了勞動的快樂，也體會到了春天的生機(jī)和有趣�？鞓返臅r光總是快一些的，這次活動很快就結(jié)束了，回到家之后，我還是沉浸在這次活動之中無法自拔，因?yàn)檫@對我來說，是一次非常深刻的記憶，我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動做一次總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個節(jié)日，顧名思義，植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日，也代表著這時候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時刻。所以對于進(jìn)行植樹的我們而言，也是我們最充滿活力的時刻。一開始學(xué)校公布這個活動的時候，我們都覺得很納悶，往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密，今年的植樹節(jié)活動貌似有所不一樣。
帶著這些疑問，我們進(jìn)入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組，每個組大概5-6人左右，我們開始分工合作，鏟土的鏟土，拿樹的拿樹，大家的臉上都掛著笑容，雖然是在勞動之中，但是我們依舊是非常的開心，很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言，這次植樹節(jié)的活動顯得更加的`生動一些，或許是春天的緣故，很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī)，而這些小樹苗們也看起來精神飽滿，所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動圓滿的舉辦成功了，對于我們學(xué)生來說，這次活動非常的令人印象深刻，因?yàn)檫@是我們參與的活動中最感到滿足的一次�？粗切┬涿鐐冊诹送恋乩锩�，我們就開始期望它長大的樣子，我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人非常的滿足，也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的，暖暖的。
通過這次活動，我也認(rèn)識到了幾點(diǎn)問題，一是我們要樂于勞動，勞動是我們的美德，而我們作為一名學(xué)生，自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會奉獻(xiàn)，這次活動是為了讓我們的森林更加茂密，讓更多的生靈有一些緩沖的空間，也為了我們每個人的居住環(huán)境，這樣的活動是非常有意義的，也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會。三是要懂得合作，和同學(xué)們一起植樹，讓我明白了合作的重要性，也就像平時的學(xué)習(xí)一樣，如果我總是自己一個人想問題，或許那個問題很難解開，如果和同學(xué)們一起想，我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，不容輕視的一部分。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇4
3月的春天，我們迎來了3月12日，一年一度的植樹節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，讓我們的生活環(huán)境更加美好，由團(tuán)委社會實(shí)踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實(shí)踐活動在我們校園拉開帷幕。
有些學(xué)生分不清樹的類型。為了保護(hù)樹木，我們學(xué)院社會實(shí)踐系的成員在樹上貼了愛心提示，提醒學(xué)生愛護(hù)樹木。因?yàn)橛行涫钦滟F的品種，很多學(xué)生不知道它們的名字，所以我們在樹上貼了每棵樹的簡介，以增加學(xué)生的知識。我們還制作了宣傳板來宣傳植樹節(jié)活動。
這次活動是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的一次實(shí)踐活動，也是今年團(tuán)委、學(xué)生會一系列活動不可或缺的'一部分。這項(xiàng)活動的順利開展為我們今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我們對未來的工作充滿信心。作為團(tuán)委和學(xué)生會的一個部門，要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動員廣大學(xué)生，依靠他們的力量完成更多的事情。
就因?yàn)槲覀冇心敲炊酂嵝牡膶W(xué)生，我們的工作怎么會這么成功？如果我們一起努力，我們就會成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用是領(lǐng)導(dǎo)好大家，組織好大家，發(fā)揮帶頭作用。通過這次活動，我們也應(yīng)該深刻感受到學(xué)生會的作用，同時更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用。
總的來說，這次活動在一定程度上對我們社會實(shí)踐部內(nèi)部成員起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協(xié)作的能力，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇5
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個生機(jī)勃勃的好時節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，栽種一棵樹，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。
當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)�；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。
最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月12日植樹節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢，整隊(duì)出發(fā)，于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動。
參加隊(duì)伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴�；铡Ｔ谌ツ康牡氐穆飞现刃蚓�，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中，同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來，有的'抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動在和組織方聯(lián)系，考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟，越做越精彩。
三月的春天，萬物復(fù)蘇。這是種樹的好時機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春天充滿了春天，美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日，觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠色”為主題，發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動，給小樹小草澆了點(diǎn)水。
首先，為保證綠化工作和植樹節(jié)活動的有效開展，陳校長親自布置工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水，保護(hù)和疏松校園花草樹木，清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動中，每個成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用，為這項(xiàng)活動做出貢獻(xiàn)。
其次，加強(qiáng)宣傳。通過黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽到的形式，在師生中形成了巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作，讓綠化意識深入學(xué)生心中，讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識，大大提高對植樹節(jié)的認(rèn)識和植樹的積極性。
學(xué)生們做好準(zhǔn)備后，就如火如荼地行動起來。他們手里拿著各種工具，一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水，為他們架起了一座花蜜之橋。活動結(jié)束后，陸?zhàn)堄信d趣地說：“我每天都住在校園里，但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會不會因?yàn)槿彼菸�。今天的活動讓我知道我�?yīng)該保護(hù)環(huán)境，注意觀察生活。
通過這一系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感，使學(xué)生能夠自我教育和自我提高，增強(qiáng)綠化和環(huán)保意識，提高個人素質(zhì)，從而達(dá)到為班級、學(xué)校和社會增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程，不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個象征。要想真正做好植樹工作，就要培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木的意識。這次植樹活動是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個起點(diǎn)，我們學(xué)校今后會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動精神。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇6
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了在學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動，用心參與宣傳，開展植樹造林活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、校園、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我校開展小小護(hù)綠隊(duì)宣傳活動，在孩子們的.意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)護(hù)樹小標(biāo)語（7—9）年級每個班級制作一塊，并寫上自己的班級）。開展護(hù)綠實(shí)施行動，組織部分學(xué)生成立‘未來花’護(hù)綠小分隊(duì)，參加校園護(hù)綠實(shí)踐活動。同時每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、縣內(nèi)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級推薦兩名學(xué)生代表（男、女各一名）在校園的同心樹上掛上心愿卡。在活動中，要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫忙，共同學(xué)習(xí)，能像一家人一樣和睦相處。透過活動讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識，增添愛護(hù)花草樹木的職責(zé)，讓我們的校園永久充滿綠色，充滿溫馨。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇7
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——3月17日組織全體隊(duì)員開展“行動起來，爭做綠色小使者！”�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
二、學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。
做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確�；顒佑行蜷_展。
三、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。
為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者！”的啟動儀式。大隊(duì)長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的.校園。
四、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。
2、3月13日至3月15日，四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、五，六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量！今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇8
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3。低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的'班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想認(rèn)識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識。大家都主動地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇9
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽，在這個生機(jī)勃勃的好時節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，栽種一棵樹，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。
3月24日上午10點(diǎn)，部分老師、家長、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹苗，而后為小樹澆水、跟小樹合影，并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現(xiàn)在:
1.在活動前要將整個活動在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動質(zhì)量。
2.要注重細(xì)節(jié)，如在本次植樹活動中只是植樹，掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足，當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的'時間短借且沒經(jīng)驗(yàn)，但在以后的活動中，我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意，通過一些細(xì)節(jié)，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3.既然實(shí)踐活動部已經(jīng)獨(dú)立出來，就應(yīng)該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個學(xué)校的，降低了活動的影響力。
此次活動，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
春回大地，細(xì)雨飄渺，萬物蘇醒，一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3.12的到來，xx市xx區(qū)xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物，珍惜綠色，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識，本周舉行了“相約春天，共植希望”的活動。
xx學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天，共植希望”的活動。
在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級中隊(duì)為單位，教師們通過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義，并號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下，孩子們再次認(rèn)識了校園內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動起來，為校園里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室，并定期澆水。不僅如此，老師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水，拔草。
這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識，提高環(huán)保意識都大有好處！同時老師和學(xué)生都積極地行動起來，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的小力量！
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇10
根據(jù)市局植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)市教育局精神，現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下：
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的'來歷及其遠(yuǎn)大好處；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。組織了“爭做綠校小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，護(hù)綠開展豐富多彩的活動。為了更好的開展活動，我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：孫健
成員：各班主任
利用課上生物老師給學(xué)生講解了有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處。全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化了學(xué)生的思想意識。我校組織了學(xué)生愛綠護(hù)綠活動，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！
組織學(xué)生進(jìn)行了對樹木刷石灰漿、澆水、松土等活動，同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動，加深了校園師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來，為了保護(hù)地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇11
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下：
一、成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)校園綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心校園團(tuán)總支研究決定，特成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校園教學(xué)副校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中校園長）、李建國（班嘴中校園長）、彭躍（中魚口中校園長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記）為副組長，各校團(tuán)支部書記為職責(zé)人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保校園綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心校園三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)（班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，校園集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述校園綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，用心宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、校園原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，校園充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的`模范帶頭作用。中心校園領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，用心開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)透過黑板報(bào)、旗下講話、校園板報(bào)、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。個性值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅僅透過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在校園宣傳櫥窗和校園網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在校園空地開展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著校園圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并透過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項(xiàng)無好處的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的職責(zé)感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向游港街道，清除校園周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將校園一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者用心主動，做出了巨大的貢獻(xiàn)，透過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
中魚口團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，到達(dá)了為班級、校園、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇12
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的'植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇13
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是春暖花開的季節(jié)了。每年的3月12日是植樹節(jié)。植樹節(jié)活動能對各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，培養(yǎng)大家共同協(xié)作的`精神。以下是由活動總結(jié)網(wǎng)為大家推薦的植樹節(jié)活動總結(jié)，歡迎參考。
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了使我們的生活環(huán)境更加美麗，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護(hù)綠行動，做到人人參與，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，以達(dá)到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動宗旨：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，增強(qiáng)大學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識，公益時尚，公益生活
三、活動時間、地點(diǎn)：
xxxx年3月12日上午8點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
四、活動內(nèi)容：
1、發(fā)動：
我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)踐：
（1）將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù)；
�。�2）以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水
總的來說，在這個植樹節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動，感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。
學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié) 篇14
三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里，我們xx幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節(jié)活動的主題。
3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。
此次植樹節(jié)活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點(diǎn)：
一、忙
1、針對xx幼兒園場地有限的現(xiàn)狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動，把這一實(shí)踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。
2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的.植樹節(jié)活動。
3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的準(zhǔn)備。
4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……、各種種植所需真是應(yīng)有盡有。
園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動忙得是不亦樂乎！
二、樂
植樹節(jié)活動應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓肪蛼煸诿總�參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動的有效開展露出滿意的笑容。老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械木时憩F(xiàn)而綻放笑容。孩子們呢！因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。
三、多
1、人數(shù)多
雖是開學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。
2、方案多
本次活動設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成�？芍^是方案有總有分，細(xì)而多。
3、形式多。
孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進(jìn)行。中班通過觀看植樹節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行。大一班則通過講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行。大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。
4、收獲多
孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識，掌握了種植的技能，而且學(xué)會了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動給人帶來的快樂，激發(fā)了愛園愛大自然的情感。
總之，本次植樹節(jié)活動的組織是成功的。我園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動中得到鍛煉，獲得成長，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
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