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      口腔健康宣傳活動總結

      時間:2024-10-29 11:44:43 曉麗 活動總結 我要投稿
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      口腔健康宣傳活動總結(精選16篇)

        活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,這時候做好活動總結是十分重要的。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編收集整理的口腔健康宣傳活動總結,歡迎大家分享。

      口腔健康宣傳活動總結(精選16篇)

        口腔健康宣傳活動總結 1

        為進一步普及少年兒童口腔健康知識,促進少年兒童從小樹立科學意識,注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣,營造健康有益的成長環(huán)境,積極響應學校所開展的校園口腔健康教育活動,我們五(1)中隊從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動,本次活動總結如下:

        1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發(fā)放學習資料等方式向學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化,學生能輕松接受這種宣傳方式,極大地引起了學生們的興趣,經(jīng)常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀并討論。

        2、觀看了學校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習慣,32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,動畫片生動,富有童趣,很受學生的喜歡,收看時注意力集中,看完后學生課間討論的話題又多了一個。

        3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們制作的手抄報形式多樣,內(nèi)容豐富,非常的引人注目。在上交的`作品中可以看到,孩子們的作品真的是太好了,每一處都存在著他們的想象,孩子們的習慣養(yǎng)成了,能力得到了提高。

        4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動,以此來增強保護牙齒的意識;隊會的開展豐富多彩,在隊會中還展示了同學們制作的手抄報,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。

        這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去,讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣,讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。

        口腔健康宣傳活動總結 2

        為教育引導我校學生從小樹立崇尚科學、注重個人日常衛(wèi)生的好習慣,提高自我保護意識,我校少先隊大隊部圍繞培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成良好的生活習慣和文明行為,組織動員全校學生積極行動起來,開展了豐富多彩的活動,為少年兒童的健康成長營造了良好的環(huán)境。

       。ㄒ唬┡e行校園口腔健康教育課和主題中隊會。

        我校結合今年愛牙日的主題,利用每周一節(jié)的健康教育課開設了口腔健康教育課程,向隊員們宣傳了口腔衛(wèi)生的重要性,使隊員們了解了牙齒的作用、發(fā)生牙病的原因、預防齲齒的'方法等口腔知識,使隊員們逐步形成了愛牙護齒的意識。同時,在課堂上發(fā)放了護齒小貼紙及“小小牙博士”反饋表,認真細致布置課后任務。各中隊利用每周一次的班隊課開展了主題隊會,如“牙的自述”“健康牙齒曬太陽”等活動主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,受到了我校學生的喜愛!@廣播、張貼口腔教育掛圖、張貼中隊愛牙護齒海報、發(fā)放愛牙護齒書簽等方式,使我校學生了解今年愛牙日的主題和保護牙齒的重要性和具體方法。

       。ǘ╅_展“隨時護齒,從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。

        我校以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,充分發(fā)揮我校學生的積極性和想象力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗,用圖畫和文字的形式表現(xiàn)出來。本次征集小報活動共收到隊員們自行創(chuàng)作的手抄報200多份,我們從中挑選和評出了優(yōu)秀作品進行了獎勵。

       。ㄈ╅_展“小小牙博士反饋表評語征集”活動。

        開展“小手拉大手”、“小小牙博士反饋表評語征集”等形式,組織我校學生面向家庭、社區(qū)開展了護齒知識的宣傳教育活動。發(fā)動我校學生持“小小牙博士反饋表”給父母、鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置上評價和簽名。

       。ㄋ模╅_展“護齒新時空”活動。

        我們利用紅領巾廣播時間,播放了護齒廣播劇CD,在校園內(nèi)進一步普及了口腔健康教育知識,同時在學校衛(wèi)生宣傳欄張貼海報,在環(huán)境上進行了宣傳。各中隊在黑板報“衛(wèi)生角”一欄出了一期以“愛牙護齒”為主題的專欄,引導我校學生正確掌握個人口腔護理知識,全面提高口腔知識普及率。

        口腔健康宣傳活動總結 3

        今天上午,博雅口腔牙科X院長來到中心為寶貝們和家長義診檢查牙齒。有的的小寶貝一看到穿白大褂的叔叔就不敢上前了,不過還是有勇敢的寶貝呢!我們的姿妤就非常的勇敢呢,第一個來讓X院長檢查牙齒,好棒呀!漸漸的也有好多小寶貝張大嘴巴,來檢查牙齒了呢!

        X院長還特地跟家長們分享寶貝長牙、換牙期間的幾件要注意的事情:

        1、留意孩子的乳牙和恒牙的生長情況,定期去看牙醫(yī),以便發(fā)現(xiàn)問題及早解決。家長如果發(fā)現(xiàn)乳牙旁邊有恒牙長出,但乳牙未脫落,形成了雙排牙,這時家長要盡早帶孩子去醫(yī)院拔除滯留的`乳牙。另外,如果上頜門牙縫隙過大、畸形牙齒從上門牙位置長出、一顆門牙從異常位置長出,這說明可能有一個地方長多顆牙齒的情況,要到醫(yī)院就診。

        2、每天督促孩子刷牙,早晚各一次,預防齲齒。兒童刷牙選用兒童專用的牙膏和牙刷,刷牙方式正確,時間大概兩分鐘到三分鐘。除了刷牙,孩子每次吃完食物最好漱一下口,保持口腔衛(wèi)生。

        3、孩子換牙期間要多吃纖維素高、有一定硬度的食物,比如蘋果、牛肉、胡蘿卜、芹菜、玉米等,保持對乳牙的刺激,促使乳牙按時脫落,另一方面通過咀嚼運動,促進牙床、頜骨和面骨的發(fā)育,F(xiàn)在我們吃的食物過于精細,咀嚼過少,使頜骨的發(fā)育不足,結果很多兒童恒牙萌出后空間不夠,牙齒擁擠錯位,影響牙齒美觀和功能。另外,讓孩子多吃硬食物、含蔗糖少的食物,少吃零食。

        4、及時糾正孩子的一些不良習慣,如吐舌咬舌,咬手指頭或鉛筆,用舌頭舔牙齒等,這些壞習慣都會影響孩子牙齒的生長,導致牙齒變形。

        5、要特別保護孩子6歲左右長出的第一顆恒磨牙。因為新萌出的牙齒表層鈣化不足,耐酸性差,容易齲壞。新恒磨牙萌出后一年內(nèi)家長要及時帶孩子到醫(yī)院做窩溝封閉,預防被蛀掉。窩溝封閉是最經(jīng)濟有效的防止齲齒的方法。

        口腔健康宣傳活動總結 4

        20xx年度工作即將結束,在這一年里口腔科全體人員在校醫(yī)院有關領導的指導下、在相關科室的幫助下,本著以解決患者實際需求為宗旨、以恪守校院規(guī)章制度為原則、以全心服務全校師生為根本,努力提升自身業(yè)務水平,較為圓滿的完成了本年度的工作計劃。20xx年的現(xiàn)狀、進展及發(fā)展主要包括以下幾點:

        1、業(yè)務開展情況。由于校醫(yī)院特殊的患者組成情況,口腔科所針對的患者主要包括兩部分,其一為我校近3萬名在讀學生、其二為教工及其家屬。針對學生群體的業(yè)務主要包括治牙、拔牙及牙齒保。会槍坦ぜ捌浼覍偃后w的業(yè)務主要包括治牙、鑲牙及牙齒保健。患者所處的群體不同其適用的診治方法及收費情況亦不同。本年度,口腔科全體成員本著為學生負責、為醫(yī)院增收的原則努力實施了多層次的.診治方案,最大限度的履行了校醫(yī)院口腔科應盡的責任。經(jīng)過上述辦法,使得20xx年度全年門診量達到6000人次、費用約10萬元。

        2、人員梯隊建設情況。為了提升口腔科自身活力、維持診治技術的傳承,本年度口腔科在確保日常診斷無誤的前提下,著重培養(yǎng)年輕醫(yī)生的業(yè)務水平。在患者數(shù)量較少、科室工作強度較低的情況下,由年長醫(yī)生認真輔導,年輕醫(yī)生細心操作,基本實現(xiàn)了年輕醫(yī)生的獨立診治能力培養(yǎng)。其業(yè)務能力穩(wěn)步提升,并能熟練操作X線壓片機,使得口腔科全體成員的診斷、治療更加準確。

        3、醫(yī)德師風體現(xiàn)情況?谇豢谱鳛樵\斷科室,其對待患者的行為的無疑會在一定程度上影響患者對校醫(yī)院整體的態(tài)度看法。為此在過去的一年,口腔科全體成員時刻注意自身言行,在診治過程中虛心聽取患者意見、耐心解釋,力求患者期待而來、滿意而歸。由于口腔科診治患者的特點,使得患者在日常診治過程中血糖偏低的情況時有發(fā)生。為了體現(xiàn)校醫(yī)院人文關懷,履行自己作為醫(yī)生的本分,本科室常年備有巧克力、牛奶等食品,向出現(xiàn)血糖偏低等情況的病患免費提供。用心的與特殊學生進行交流,在就醫(yī)時建立良好的醫(yī)患關系,盡量讓異鄉(xiāng)的求學的學生時刻能感受到家的溫暖。

        4、設備維護情況。口腔科作為日均診治患者較多的科室之一,其設備的日常損耗較為嚴重。該問題也是近年來其他醫(yī)院口腔科室所面臨的共性問題,其維護費用及成本亦較高。為此,口腔科全體成員在充分利用現(xiàn)有條件的情況下,在不影響日常診治的基礎上,盡最大限度的實施設備的規(guī)范保養(yǎng),并遵守“小故障自解決,大故障早發(fā)現(xiàn)、早報告”的原則,合理安排設備工作情況,將維護花銷降至最低。

        過去的一年,口腔科面對了很多困難,但在校醫(yī)院領導的悉心支持下、在其他科室的熱情配合下,口腔科的日常工作得以較為順利的進行。在接下來的一年,口腔科將再接再厲、查缺補漏努力實現(xiàn)各級組織的要求與期待。在注意服務質(zhì)量的同時努力提業(yè)務水平和盈利能力。

        口腔健康宣傳活動總結 5

        健康教育是我校教育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。接到九龍坡區(qū)教育委員會《關于開展20xx年專題健康教育的通知》的通知后,我校緊緊圍繞“愛齒護齒,幸福童年”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學生、老師和家長都受益匪淺,認識到關注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念的形成。

        一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學校宣傳欄張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學生觀看“愛齒護齒系列”動畫片,讓學生了解了一些口腔健康的相關知識。

        二、開展“愛齒護齒,幸福童年”的交流活動。各班級在班主任的組織下利用朝會、班隊課等時間通過讓學生講述自己的愛齒故事等交流活動,充分的讓所有孩子都加入到愛齒護齒的行動中來。

        三、一年級各班由專職教師開設一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習慣,正確刷牙的方法等。四、組織一年級全體隊員開展“牙博士健康衛(wèi)士”家庭宣講活動,讓孩子們將學校學得的護牙知識向自己的親人進行宣講,讓他們和家人一起學習護齒知識,鼓勵學生的父母和親屬共同完成愛牙活動,同是在生活中共同監(jiān)督護牙活動,幫助孩子建立良好的`口腔衛(wèi)生習慣。

        本次護齒活動,受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏,可以預防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養(yǎng)成。在很大程度,幫助學生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習慣。在今后的健康教育工作中,我校將繼續(xù)向學生傳授更多的口腔健康知識,提高學生口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康發(fā)展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發(fā)展和健康的成長。

        口腔健康宣傳活動總結 6

        為進一步普及少年兒童口腔健康知識,促進少年兒童從小樹立科學意識,注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣,營造健康有益的成長環(huán)境,我校積極響應開展的校園口腔健康教育活動,活動總結如下:

        1、學校成立了口腔衛(wèi)生知識活動領導小組,具體負責活動的開展與實施,確保本次活動的順利開展。

        2、學習學校發(fā)放的有關口腔健康教育的學習資料。

        學校發(fā)下學習資料后,為了使同學們更全面有效地了解口腔健康知識,我們利用晨會課、班會課等組織學生逐條來學習,遇到學生有疑難時,及時借助圖片進行指導。課間,同學們組成了互助小組,你幫我學,一起來鞏固所學到的知識。對學生進行口腔健康教育,家長應該是不容忽視的教育力量,通過“家校通”,我給家長們也布置了學習的任務,再請他們對孩子的學習情況進行督促檢查,這樣的學習效果還真是不錯。

        2、組織隊員觀看學習口腔健康教育宣傳畫報。

        口腔健康教育的宣傳畫報形象生動,孩子們更樂于接受這樣形象性的教育。班級同學在班主任老師的帶領下,觀看了這些畫報展覽。同學們的興趣很濃厚,大家看著畫報,還互相看著自己的牙齒,對這些“牙朋友”的.了解更多了。

        3、在班中組織開展以口腔健康教育為主題的隊會活動。

        通過一段時間的學習,同學們對口腔健康知識都有了很多的了解。于是,班中就組織開展了“愛護牙齒從我做起”的主題隊會。在活動中,同學們通過歌曲、朗誦、小品、相聲等豐富多彩的形式來進行匯報,大家積極參與,取得了很好的效果。

        4、舉行愛牙護齒手抄報比賽。

        根據(jù)學校的要求,班級中還開展了愛牙護齒為主題的手抄報比賽。同學們真是“八仙過海,各顯神通”,他們通過網(wǎng)絡、報刊等多種渠道學習,認真設計、組稿、謄寫,完成了各具特點的手抄報。特別是平玥、平菲、李敏漪等幾位同學的作品獲得了同學們的一致好評。

        5、愛牙護齒知識考查、評比、頒獎。

        為了了解同學們對愛牙護齒知識的掌握情況,在教育活動的后期,班級中還組織了愛牙護齒知識的考察。通過考察,發(fā)現(xiàn)了一大批在活動中學習認真的同學,他們已經(jīng)掌握了很好的口腔健康知識。在考察的基礎上,班級中進行了評比及頒獎儀式,這樣的形式激勵著同學不斷學習。

        通過本次活動,同學們不僅獲得了很多的口腔健康知識,也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,這對于他們今后的學習和生活都是非常有益的。

        口腔健康宣傳活動總結 7

        孩子的健康關系到我們每一個教育工作者,為了預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我保護意識,進一步普及少年兒童口腔健康教育,傳播護齒健康知識,我校積極響應市團委的號召,開展了為期一個月的“愛牙護齒”校園口腔健康教育活動,下面就具體活動進行簡要總結。

        1、利用愛牙護齒宣傳海報、課程表等向全校350多名學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。在我們學校的門廳里經(jīng)常能看到在海報前一群群的隊員在仔細閱讀并討論。

        2、大隊部利用發(fā)下的資料中的2009“益達中國口腔健康計劃”知識庫,經(jīng)過整理,用A4紙打印了四面,分發(fā)給三、四、五年級進行學習。并由大隊委員組成考察隊,利用周四的晨會課進行走班式考查,答對的就獎勵一把塑料小尺子,學生非常高興。

        3、利用教學光盤制作我們少先隊“綠之夢電視臺”制作了一期愛牙護齒的宣傳片,由于是通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,極大地引起了學生們的興趣。學生家長也反映孩子從來沒有像現(xiàn)在這樣認真刷牙,自從觀看教學光盤后每次都按照上面宣傳的正確方法認真刷足三分鐘,不僅自己認真做還督促父母,糾正父母在護齒方面的不當之處。

        4、開展“愛牙護齒,從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。這一活動一推出,三、四、五年級擅長繪畫、寫作的`學生就積極行動起來,從構思、設計版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的小報,每一個環(huán)節(jié)學生們都傾注了自己的熱情和想象力。在上交的作品中每一處都存在著孩子們的想象,孩子們的習慣養(yǎng)成了,能力得到了提高。通過本次活動,我們也在校內(nèi)評出了一二三等獎若干。

        5、開展“愛牙護齒,從我做起”班隊會課活動。班隊會的開展更是豐富多彩,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。

        這次校園口腔健康教育活動不僅從意識上讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員,還使學生在護齒方面思考了不少,比如小孩子用什么樣的牙膏比較好,嚼無糖口香糖越久越好嗎等問題。這次活動讓隊員們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去,讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣,讓學生明白愛牙護齒不再是一個口號。

        口腔健康宣傳活動總結 8

        此次實習活動已經(jīng)結束,回顧那段難忘的日子,我感慨良多。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同時收獲了很多,學會了很多為人處事的道理,這些都成為我人生不可或缺的財富。為了讓此次“三進三同”社會實習活動更加豐富和有意義,我做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下4個方面:

        1.口腔宣傳身邊做起。一個人的力量微薄,因此我設計了一次既簡單又有效的“口腔知識”宣傳活動。首先,制作好一份簡單易懂的“口腔基本知識宣傳單”,收錄了一些常見口腔問題和常識,并動員兄弟姐妹組成宣傳小隊,向親朋好友宣傳和講解。

        2.深入農(nóng)村。我們選擇了就近的老虎口(地名),沿途發(fā)放宣傳單。部分居民不識字,宣傳小隊的隊員就耐心地為他們講解。我們一路爬到山頂,在做口腔知識宣傳的同時,還欣賞了美麗的風景,品嘗了當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的特色小吃,真是一次不錯的體驗!

        3.調(diào)查問卷。由于大二有過社會實習經(jīng)驗,為進一步了解家鄉(xiāng)的口腔健康問題和醫(yī)療衛(wèi)生狀況,我收集資料后制作了“口腔醫(yī)療衛(wèi)生問卷調(diào)查表”、“口腔健康的調(diào)查問卷”各50份。為提高問卷的有效率,只抽樣調(diào)查彭水縣漢葭鎮(zhèn)濱江居委25到40歲范圍內(nèi)的人。之后,我將數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計和歸納,兩份問卷各收回47份。

        3.醫(yī)院見習。我在彭水縣中醫(yī)院的見習為期一周,因為還沒有學習專業(yè)知識,所以對臨床的操作不太了解,不過為期一星期的見習,讓我懂得了很多知識。了解醫(yī)生這個職業(yè)的同時,也了解了病人。我想,“三進三同”的精神就是讓我們用自己的`力量去感受農(nóng)民,感受他們的生活,讓他們更好的與社會融合。雖然我沒有機會去與他們同吃同住,但是在醫(yī)院也可以看到他們的身影,看到他們的需要。

        4.心得體會。此次問卷發(fā)出50份,收回47份。通過對濱江居委市民的抽樣調(diào)查,以及對調(diào)查問卷進行統(tǒng)計和分析后,從“醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查表”中可以看出一些現(xiàn)象和問題。

        接近60%的人愿意到大型公立醫(yī)院,而23%的人選擇私人診所,說明隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,人們在選擇就診醫(yī)院時,并不是把價錢選在第一位,而醫(yī)院的口碑、名氣和醫(yī)生醫(yī)術的水平對人們的選擇產(chǎn)生很大影響。

        79%的人參加了合作醫(yī)療保險,其中69%感覺“醫(yī)!睍鄬p輕國民負擔。這一點,我也深有體會。有時父母讓我去藥店買藥,就讓我?guī)厢t(yī)保卡直接刷卡。要是以前,他們寧愿不買藥進行治療,拖延幾天,這樣肯定是對身體不好的。但是也有一些不好的現(xiàn)象,人們覺得所在地區(qū)醫(yī)療水平一般,服務態(tài)度一般。而且多數(shù)人覺得國家下令降低藥品價格之后,并沒有感受到這一政策的作用。

        這是為什么呢?我想,醫(yī)療水平是受很大方面限制的,地方小,相對的醫(yī)療投入就不多。而服務態(tài)度則是可以人為改變的,需要醫(yī)院的培養(yǎng)和規(guī)范,這也是改善醫(yī)患關系的關鍵點之一。國家下令調(diào)低部分藥品價格,就是為了讓百姓買得起藥。調(diào)價的藥品基本都是一些常用藥,但是現(xiàn)在的制藥商也是很“聰明”的,他們將調(diào)價的藥品減產(chǎn)或者停產(chǎn),然后換湯不換藥,換個包裝以更高的價格投入市場。不過,要抵制這類現(xiàn)象不是短時間能完成的,所以也需要各方的理解。

        在“口腔健康的調(diào)查問卷”的結果分析中,不難看出居委市民口腔問題普遍存在,如牙齒發(fā)黃、口腔異味、牙齦出血等等,大部分人也承認這與自己對所知口腔知識有限密切相關。例如對口腔衛(wèi)生的意識方面不是很強,多數(shù)人早晚刷牙一次,而且刷牙時間較短,只注重表面的清潔。

        吸煙不僅危害身體健康,而且引起多種疾病。說明很多人都能意識到這一點。同樣的,人們對牙刷的常識也較清楚:如用完刷頭向上,放在通風干燥處;刷毛高度適當,防止擦傷牙齦;刷完應盡量甩去水分。這些其實是一些生活細節(jié),但是只要我們愿意和堅持去做,就一定會有效果。另外人們在了解口腔護理方面,更想知道怎樣解決口腔異味,怎樣選擇合適的口腔護理用品和保健食品。這說明人們對維護口腔健康有更多要求和疑問,而不是單純停留在以前的簡單清潔和應付了事。這點也需要我們現(xiàn)在的醫(yī)學工作者投入更多精力,激勵我們在為病人治療疾病的同時,鼓勵他們主動參與。

        口腔健康宣傳活動總結 9

        本次“科技知識進校園”---口腔健康美容講座由工程學院財經(jīng)與貿(mào)易學院與新時代口腔醫(yī)學美容醫(yī)院聯(lián)合舉辦。主講師是新時代口腔醫(yī)學美容醫(yī)院王環(huán)主任。

        講座向同學們展示了有關口腔一般疾病的發(fā)病因和預防小知識,讓大學生更了解自己的牙齒健康和口腔疾病預防;同時也讓大學生更注重牙齒健康美麗對今后職業(yè)生活的影響。講座將觀眾分為三大組,每組選定自己的口號和一名小組長。講座進行伴隨著每一環(huán)節(jié)問題的提出,回答正確即可從小組長那兒領取一份小獎品(獎品由新時代口腔醫(yī)學美容醫(yī)院提供)。這讓講座氣氛活躍、互動性較強。

        除了設備上有些小問題,活動順利完成。這讓我也更重視以后活動的應急方案。這次活動各部門安排都及時合適、各方面都緊湊準時。更積極會更好些。

        就比如自己。對于這次活動參與很多,講座不需要我們學生會太多參與,因此顯得好像不是那么重要,人員到位與參與較松懈包括我自己。這次活動主要是由我們女生部主辦,女生部成員較積極完成分配工作,總體來看,我覺得我們部門還是團結一致的。

        參與了兩次女生部主辦的活動,我覺得前期的籌備與活動開展的落實是最重要的,也就是計劃與執(zhí)行。計劃像寫策劃書之類的,但我覺得策劃書只是形式,很多細節(jié)與其他考慮無法表達;顒硬邉澣吮匦鑶为氂幸惶自敿毜'策劃大綱。再者,一場活動時間的確定就是活動開始的哨聲,確定了具體時間,其他方面如地點的安排和工作人員的安排也好定下來了。

        活動的執(zhí)行就必需與個部門的活動負責人進行溝通,還有就是東西的借還問題。說實話這兩方面我還沒有搞得很明白。自己還不是一個精細的策劃者,也不是個全面的執(zhí)行者。很多方面還要靠學姐學長主席團的幫助,依賴性太強。

        最后希望學校也能對外來的講座給予重視。個人呢和團隊在以后的活動中能更有計劃和較強的執(zhí)行力,希望我們女生部能更團結做好以后每場活動。

        口腔健康宣傳活動總結 10

        為了進一步普及少年兒童口腔健康教育,結合天津市少先隊委發(fā)起的護齒行動,我校積極開展了系列活動,其間,傳播了護齒健康知識,預防和減少了我校少年兒童口腔疾病的發(fā)生,加深了他們對健康重要性的理解和認識,培養(yǎng)了學生從小注重個人日常衛(wèi)生的好習慣,提高了自我保護的意識,努力營造了少年兒童健康成長的有益環(huán)境。

        一、領導重視,擬定方案。

        我校領導非常重視本次活動,召開護齒專題會議,成立活動小組,由馬洪發(fā)校長任組長,全體班主任任工作小組成員,大家分工合作,開展各項活動,活動期間及時溝通交流,保證活動的質(zhì)量。升旗儀式上進行國旗下講話,讓全體師生明確本次活動的重要性和必要性。

        二、活動豐富,有序開展。

        1、知識宣傳。首先校園櫥窗內(nèi)張貼“護齒”小報,營造護齒氛圍。舉行了以“護齒”為主題的`國旗下講話,口腔健康與人體健康和人的生活質(zhì)量密切相關,要求全體學生做到“四個一”。

        2、張貼課表。各班下發(fā)了護齒課程表,把班級課表馬上抄下來,及時張貼在各班課程表框中。

        3、專課教育。學校利用班團隊集體教育時間,組織學生前往多媒體教室觀看護齒錄像,全體班主任利用班隊課、自習課等組織學生學習護齒學習資料,觀看護齒錄像,傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹自己保護牙齒的好方法,了解學生刷牙情況,組織討論護齒的重要性。希望每個同學能夠關注自己的牙齒,關注自己的健康。

        4、“愛牙護齒,從我做起”手抄小報創(chuàng)作活動。我校三四五年級同學們以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集了很多有關資料制作手抄報,內(nèi)容包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。

        5、填寫“關愛行動卡”。我校把護齒行動延伸至家庭,要求孩子和家長一起參與“小小牙博士”關愛大行動,通過孩子向家長宣傳護齒的理念,護齒的方法,制定一個關愛計劃,孩子紛紛投入關愛行動之中。從交上來的關愛卡,我們了解到,孩子們不僅做到了幫家人檢查牙齒、給家人講解蛀牙的形成和四個護齒的好習慣、早晚為家人擠好適量的含氟牙膏、提醒爸爸媽媽及時去見牙醫(yī)、提醒家人少吃含糖的飲料、餐后及時遞送無糖口香糖給家人外,還做到了,及時幫家長換牙刷,讓家長每日餐后都刷牙,每次堅持三分鐘,讓家人多吃蔬菜、水果,讓蔬果及時帶掉附在牙齒上的食物殘渣,讓牙齒保持清潔等等很多好方法。

        本次護齒活動加深了學生對口腔健康重要性的理解和認識,培養(yǎng)了學生對自我保護的意識,營造了少年兒童健康有益的成長環(huán)境。我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念正在形成。孩子的健康關系到我們每一個教育工作者,我們將繼續(xù)努力做好這項工作,讓孩子們健康快樂地成長。

        口腔健康宣傳活動總結 11

        孩子的健康關系到我們每一個教育工作者,從小就預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識,是我們本次活動的目的。通過一周活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成,所以說,我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進行簡要總結:

        20xx年10月,區(qū)教育局組織學校保健教師進行口腔衛(wèi)生保健培訓,并分發(fā)高露潔公司的“兒童健康套裝”教學材料,我回校后就本項工作向領導小組匯報,并負責定出了學校的實施計劃,組織了一年級健康教育教師的專題培訓,就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題組織了集體備課。學習了VCD上的'“口腔健康教育示范課”以后,各班教師隨即按計劃開展了本次活動。

        本校一年級共有4個班,在10月份先后利用健康教育課時間,上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié),并向所有學生發(fā)放了“兒童健康套裝”。各班分別以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點,通過多種形式,開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓學生識記并實施到生活中去。利用“衛(wèi)生四步曲”和“洗手方法歌”掛圖,讓學生學會了正確的洗手方法,建立了良好的個人衛(wèi)生習慣。結合“聰聰王子牙防歷險記”和“除菌小勇士”的VCD,進行了授課。課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

        課后,教師通過聯(lián)系本班學生,要求學生和家長在二周內(nèi)完成家庭作業(yè),并在聯(lián)系本上簽回條,了解學生回家后的表現(xiàn),收集家長反饋意見。對作業(yè)完成得好的學生給與表揚,并發(fā)給獎票或獎章,鼓勵學生堅持不懈,養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習慣。

        學校保健教師還在全校進行了“健康自信、笑容傳中國”的廣播講座,并辦了一期“口腔、個人衛(wèi)生健康教育”?,還將本次活動的情況在校園網(wǎng)上進行了發(fā)布,收到了良好的促進作用。

        口腔健康宣傳活動總結 12

        一年一度的愛牙日再次到來。為貫徹落實校團委《關于天津醫(yī)科大學學生社會實踐的通知》的要求,在明確深入開展社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育工作的有效途徑的前提下,天津醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院的志愿者們結合自身專業(yè),于20xx年9月19日20日在醫(yī)科大學本校區(qū)及文明村社區(qū)進行了以“健康口腔,幸福全家”為主題的口腔志愿義診咨詢活動。

        9月19日,口腔醫(yī)學院志愿者們在本校區(qū)進行了義診咨詢活動。同學們踴躍參加,積極回答口腔醫(yī)學方面的問題。在兩位專業(yè)口腔醫(yī)師的指導下,同學們獲益匪淺。尤其是在齲病及正畸方面,大家有了不小的收獲,正確認識了很多相關知識。

        9月20日,志愿者們來到了位于天津市鞍山道的文化村社區(qū)。很多附近社區(qū)的居民前來咨詢。尤其要提的是,來自第55中學的`初一學生們也前來咨詢。首先是口腔醫(yī)院的醫(yī)生進行專業(yè)知識指導,為社區(qū)居民解答眾多疑難問題。接下來,來自醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院的志愿者們?yōu)榈?5中學的初中生們分別講解了預防齲病,如何正確使用牙線,以及窩溝封閉的相關知識。志愿者們用風趣易懂的語言為學生們講授口腔知識,學生們相當投入,積極回答問題,F(xiàn)場還布置了獎品發(fā)放環(huán)節(jié),得到了學生們的歡迎;顒咏Y束后,志愿者和社區(qū)人員及55中學學生合影留念。

        這次的志愿者活動正值全國愛牙日,志愿者們通過自己的勞動,將口腔保健知識進一步推廣,達到了活動預期的目標,產(chǎn)生了積極的社會意義。此后,志愿者們?nèi)詴^續(xù)努力工作,組織類似的活動,用自己的行動回報社會,回報民眾。

        口腔健康宣傳活動總結 13

        孩子的健康關系到我們每一個教育工作者,為了預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我保護意識,進一步普及少年兒童口腔健康教育,傳播護齒健康知識,我校積極響應市團委的號召,開展了為期一個月的“愛牙護齒”校園口腔健康教育活動,下面就具體活動進行簡要總結。

        1、利用愛牙護齒宣傳海報、課程表等向全校350多名學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。在我們學校的門廳里經(jīng)常能看到在海報前一群群的隊員在仔細閱讀并討論。

        2、大隊部利用發(fā)下的資料中的20xx“益達中國口腔健康計劃”知識庫,經(jīng)過整理,用A4紙打印了四面,分發(fā)給三、四、五年級進行學習。并由大隊委員組成考察隊,利用周四的晨會課進行走班式考查,答對的就獎勵一把塑料小尺子,學生非常高興。

        3、利用教學光盤制作我們少先隊“綠之夢電視臺”制作了一期愛牙護齒的宣傳片,由于是通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,極大地引起了學生們的興趣。學生家長也反映孩子從來沒有像現(xiàn)在這樣認真刷牙,自從觀看教學光盤后每次都按照上面宣傳的正確方法認真刷足三分鐘,不僅自己認真做還督促父母,糾正父母在護齒方面的.不當之處。

        4、開展“愛牙護齒,從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。這一活動一推出,三、四、五年級擅長繪畫、寫作的學生就積極行動起來,從構思、設計版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的小報,每一個環(huán)節(jié)學生們都傾注了自己的熱情和想象力。在上交的作品中每一處都存在著孩子們的想象,孩子們的習慣養(yǎng)成了,能力得到了提高。通過本次活動,我們也在校內(nèi)評出了一二三等獎若干。

        5、開展“愛牙護齒,從我做起”班隊會課活動。班隊會的開展更是豐富多彩,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。

        這次校園口腔健康教育活動不僅從意識上讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員,還使學生在護齒方面思考了不少,比如小孩子用什么樣的牙膏比較好,嚼無糖口香糖越久越好嗎等問題。這次活動讓隊員們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去,讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣,讓學生明白愛牙護齒不再是一個口號。

        口腔健康宣傳活動總結 14

        孩子的健康關系到我們每一個教育工作者,從小就預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成,所以說,我們的'這次活動是成功的。下面就具體活動進行簡要總結:

        20xx年9月,市疾控中心組織學校保健教師進行口腔衛(wèi)生保健培訓,并于12月初領取高露潔公司的“兒童健康套裝”教學材料,我回校后就本項工作向領導小組匯報,并負責定出了學校的實施計劃,就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題積極備課。觀看學習了VCD上的“教師備課參考片”以后,隨即按計劃開展了本次活動。

        本校一年級共有2個班,在12月份先后利用健康教育課時間,上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié),以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點,通過多種形式,開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓學生識記并實施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙圖”,讓學生學會了正確的刷牙方法,建立了良好的個人衛(wèi)生習慣。結合“牙齒王國歷險記”的VCD,進行了授課。課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。同時,還在全校進行了以“甜美的微笑,光明的未來”為主題的廣播講座,加深對口腔健康重要性的理解和認識。課后,也向所有一年級學生發(fā)放了“兒童健康套裝”,鼓勵學生堅持不懈,養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習慣。整個校園充滿了健康向上的氣息。

        口腔健康宣傳活動總結 15

        一、本單位活動概述

        20xx年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題:關愛自己,保護牙周。旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識,動員社區(qū)和家庭關注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意識和能力。在全國“愛牙日”前后掀起宣傳高潮,形成全社會關注口腔健康的氛圍,經(jīng)過一周的宣傳,本次活動圓滿結束。

        二、組織領導

        領導重視,是本次活動取得成功的保證。接到上級通知后,院領導高度重視,召開了健康教育領導小組工作會,制定宣傳活動實施方案,并組織院辦公室、口腔科、防?、臨床醫(yī)生等共同參與,落實本項工作。

        成立了北碚區(qū)紅十字醫(yī)院“愛牙日”宣傳活動領導

        小組,由費良波院長任組長,負責本次活動全面工作;副組長由公共衛(wèi)生科主任蔡曉梅、口腔科主任李紅擔任,協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科工作人員、公共衛(wèi)生科工作人員、辦公室人員、財務科工作人員。其中,口腔科人員負責咨詢臺設立,接受群眾咨詢,進行義診;公共衛(wèi)生科居民健康檔案小組人員負責深入各村社進行宣傳,舉行健康講座;辦公室負責協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財務科保障經(jīng)費支持。

        三、宣傳活動開展情況形式次數(shù)內(nèi)容覆蓋人次數(shù)

        1、加強了人員培訓:9月18日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進行愛牙日宣傳知識培訓,各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用宣傳欄、標語、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。

        2、從9月19日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

        3、與教育部門積極配合,以兒童為重點,開展健康教育,普及口腔衛(wèi)生知識。9月20日起,組織口腔專業(yè)人員,進入轄區(qū)學校、托幼機構,開展簡明易懂的的健康促進。由口腔科主任李紅、專業(yè)牙科醫(yī)生王玲等對兒童宣傳口腔保健知識,指導兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,當場演示刷牙的.正確方法,動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進行口腔健康檢查,實施兒童口腔疾病綜合干預,為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長,,F(xiàn)場活動1健康口腔幸福家庭新聞媒體宣傳000講座咨詢義診其他2130口腔健口腔疾口腔疾康知識病預防病,保護牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童、家長及教師的歡迎。

        4、9月23日在醫(yī)院門口、公交車站設立了咨詢臺,擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語,發(fā)放了保護牙齒知識宣傳單,由口腔科專業(yè)醫(yī)師負責對群眾進行愛牙知識宣傳,散發(fā)傳單近500余份,接受咨詢100余人,并進行免費義診。

        四、宣傳材料使用情況

        種類海報(份)其他(播放天數(shù)、次數(shù))(播放天數(shù)、次數(shù))放(份)數(shù)量000500公益廣告動畫片核心信息發(fā)。

        五、活動特點

        本次活動,充分利用了各種傳播手段,尤其是在農(nóng)村,村醫(yī)有效利用宣傳欄向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪,向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳,受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識,保護牙齒宣傳基本上覆蓋全鎮(zhèn)。

        六、建議

        1、加強學校對口腔健康知識的重視,不要忽視對學生口腔健康的普及,讓學生了解窩溝封閉對預防齲齒的重要作用,保護牙齒從小做起。

        2、加強家長對口腔健康的重視,減少吃糖的次數(shù),少喝碳酸飲料,避免口腔內(nèi)細菌利用其產(chǎn)酸破壞牙齒而產(chǎn)生齲齒。掌握正確刷牙方法,督促孩子養(yǎng)成早晚刷牙、餐后漱口良好的口腔衛(wèi)生習慣。

        3、讓群眾重視口腔健康,養(yǎng)成早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為,提倡每年1次到具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)的醫(yī)療機構接受潔治(洗牙),預防牙周病的發(fā)生。良好的口腔衛(wèi)生習慣與定期口腔專業(yè)保健相結合可維護口腔健康,促進全身健康,提高生命質(zhì)量。

        4、加強戒煙宣傳,吸煙是牙周炎發(fā)生的一個重要危險因素,吸煙不僅提高了牙周炎的發(fā)病幾率還會加重牙周炎病變的嚴重程度。吸煙對牙周健康的影響程度與吸煙的量呈正比,這在年輕人中尤為明顯。同時,吸煙對牙周炎的治療效果有負面影響,使牙周炎易復發(fā)。

        口腔健康宣傳活動總結 16

        為積極響應宣漢縣教育局關于做好高露潔口腔健康計劃實施工作的通知,峰城鎮(zhèn)中心校于9月低派人到教育局體藝衛(wèi)股領到20xx年高露潔口腔健康教育活動物品,其中牙膏300盒,教材一套,VCD一張。

        開學伊始,峰城鎮(zhèn)中心校少先隊大隊部輔導員黃梅便組織入學新生三百余人,發(fā)放高露潔牙膏人手一盒,并認真教學了高露潔口腔教育教材,還組織觀看了VCD光碟宣傳資料。

        十月九日上午,大隊部再次組織學生,就培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、訓練正確的`刷牙方法進行了培訓,培養(yǎng)了學生愛牙、護牙的好習慣。教會了如何刷牙以及刷牙最佳時間,刷牙時間應不少于3分鐘等知識。

        關愛學生是我們教師應盡的職責,讓孩子們更有效的預防齲齒的發(fā)病率,促進兒童的健康成才更是一大責任,感謝高露潔公司對兒童健康成長的大力支持,也感謝上級領導的高度重視。我校將會讓“甜美的微笑,光明的未來”活動繼續(xù)開展下去。

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