- 相關(guān)推薦
科技館旋轉(zhuǎn)的銀蛋觀后感
看完一部影視作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編收集整理的科技館旋轉(zhuǎn)的銀蛋觀后感，歡迎閱讀與收藏。
科技館旋轉(zhuǎn)的銀蛋觀后感1
從小到大，我最想去的地方就是上�？萍拣^，去年五一節(jié)，我終于實(shí)現(xiàn)了這么多年來的夢(mèng)想。
來到上�？萍颊褂[館，我直奔一樓的“生物萬象”展區(qū)。我最喜歡這個(gè)展區(qū)，是仿照云南的自然風(fēng)光建造的，三個(gè)展項(xiàng)介紹了生物的多樣性：非洲草原上的兇猛獸類，沼澤地里的珍稀禽類，熱帶雨林中的奇異植物……在這里，我盡情領(lǐng)略到了豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的相互依賴關(guān)系，也深深懂得了保護(hù)自然環(huán)境的`重要性。
與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”展區(qū)，又是一番截然不同的情景，充斥著現(xiàn)代化的高科技?xì)庀�。它以大量的互�?dòng)展品為主要展示手段，演示物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現(xiàn)象，揭示其基本規(guī)律、基本原理。了解科學(xué)方法和科學(xué)思想，以及科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。這可是個(gè)培養(yǎng)未來科學(xué)家的好地方！
能量穿梭機(jī)、輝光球、滑輪組爬壁……飽償著那些讓我眼花繚亂的展品，心想：這些東西太神奇了。在這里，科技的力量?jī)艋宋业男撵`，啟迪了我的思維。說不定我也會(huì)在這里沾點(diǎn)“智慧之光”呢！
浩瀚的星空是如此神秘，誘引著人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恒的話題。宇航的實(shí)現(xiàn)可以說是20世紀(jì)科技最偉大的創(chuàng)舉。然而宇航的夢(mèng)想是怎樣實(shí)現(xiàn)的呢？為了宇航人類實(shí)現(xiàn)了哪些創(chuàng)造和發(fā)明？進(jìn)行了怎樣艱苦的訓(xùn)練？對(duì)于宇航，以前我的心中有著許多疑惑�，F(xiàn)在，我在上�？萍颊褂[館終于知道了“阿波羅”登月計(jì)劃，宇航員在太空中因?yàn)槭е貢?huì)產(chǎn)生種種奇怪的錯(cuò)覺……人類為了航天歷盡千辛萬苦，我由衷地敬佩那些航天工作者們！
上�？萍拣^的展區(qū)個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富，精彩紛呈。而且這次來這里參觀讓我獲益匪淺。天色逐漸暗了下來，我和爸媽依依不舍的離開了展覽館。可是，回來后那里的每一個(gè)展區(qū)，每一件展品我仍然回味無窮。
科技的神奇魅力竟然令我如此癡迷，我暗暗下決心：在此后的生活、學(xué)習(xí)中一定要留心觀察，勤于思考，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己實(shí)踐能力，探索科學(xué)奧秘，長(zhǎng)大后為祖國的科技事業(yè)添磚加瓦。
科技館旋轉(zhuǎn)的銀蛋觀后感2
寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無窮的科技成果，可真讓我大開了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛說話，但對(duì)科技知識(shí)，卻特別感興趣，因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)。
那天，我們懷著美好而新奇的心情，踏進(jìn)了科技館的大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品：《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都非常強(qiáng)烈地吸引著一批又一批前來參觀的學(xué)生。
我們來到了《機(jī)器人世界》展廳。這里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人……。另外，我見到了我從來沒有見到過的一桿碩大的秤，還有一臺(tái)能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品真是淋瑯滿目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。
當(dāng)我來到陶泥作品展臺(tái)的.時(shí)候，展臺(tái)上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿激情地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中；這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的希望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺(tái)前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童：他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活怎么樣了呢？我在深深地牽掛著他們！
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺得我首先應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來的隊(duì)伍中去。
我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識(shí)的鑰匙，去打開明天科技的大門――明天一定會(huì)屬于我們的了。
【科技館旋轉(zhuǎn)的銀蛋觀后感】相關(guān)文章：
平移與旋轉(zhuǎn)說課稿03-02
旋轉(zhuǎn)的教學(xué)反思06-08
旋轉(zhuǎn)教學(xué)反思10-19
旋轉(zhuǎn)的小花教案03-21
《旋轉(zhuǎn)》教學(xué)反思12-30
《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案10-13
旋轉(zhuǎn)木馬教案08-24
旋轉(zhuǎn)教學(xué)反思06-27
旋轉(zhuǎn)的教學(xué)反思08-03