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觀假文盲有感
品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的觀假文盲有感,希望能夠幫助到大家。
觀假文盲有感1
假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫著母子上車處站著幾個(gè)大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的'則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒有說(shuō)什么。別人能站我也能站,要是有人來(lái)阻止我的話,我就裝假文盲,或者說(shuō)這里有人站我也跟著站。
這辦法真好,既省時(shí)間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個(gè)好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字,霸占著候車處。
在“母子上車處”牌子的旁邊,站著一個(gè)婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個(gè)嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,簡(jiǎn)直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫,我不禁想到了車站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒有盡到自己的責(zé)任。
不過,最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,外國(guó)朋友看到這些人,會(huì)留下多么不好的印象啊!看完這幅漫畫,我不禁想起顯示生活中的假文盲。現(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對(duì)“環(huán)!倍忠曫I不見,只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,何樂而不為呢?
我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒什么意義。
觀假文盲有感2
文盲,原指那些目不識(shí)丁的沒文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上,卻出現(xiàn)了一些“假文盲”,即那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ),做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人。
一個(gè)公交站臺(tái),四個(gè)虎背熊腰的男人,站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落里,一位瘦小的母親抱著嬰兒?梢韵胂,這對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿期待地等待著公交車,又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的上車處,只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。
站臺(tái)下的第一個(gè)男人,穿著時(shí)髦,滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里,似乎毫無(wú)負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子,只敢盯著地板看。
第二個(gè)男人,與第一個(gè)一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛,還皺起眉頭,不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個(gè)男人更是厚顏無(wú)恥。戴著一副眼鏡,一派讀書人的模樣。眼鏡后面,卻是一對(duì)冷漠的眼睛,看上去目中無(wú)人。
第四個(gè)男人,有一些嘲諷的盯著“母子上車處”那塊站牌,還挑起眉頭,絲毫不感到羞愧難當(dāng)。
那母親懷中的小孩,含著自己的手指頭,睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人;那母親,緊緊抱著孩子,不知所措。
在我們生活中,有許多“假文盲”:踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的草坪的'那些人;爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人;摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會(huì)的害蟲”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部,使其成為空殼一具!
同學(xué)們,我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,爭(zhēng)當(dāng)文明人,而不是成為那些“社會(huì)的害蟲” ——“假文盲”!
觀假文盲有感3
請(qǐng)不要昧著良心 ——觀《假文盲》有感文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢?當(dāng)我看了華居武的《假文盲》之后,我陷入了深思。漫畫描繪了這樣一個(gè)情景:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,幾個(gè)身穿大衣,高大的中年男人站在公共汽車站的一條上車通道上,旁邊的告示牌寫著幾個(gè)醒目的大字——母子上車處。
他們神情冷漠,微瞇著雙眼,雙眼看著前方,好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁,一位抱著孩子的婦女,則哆哆嗦嗦地被擠到一旁,滿臉疑惑地看著四個(gè)大男人:難道他們不識(shí)字嗎?我看完漫畫,注視著漫畫良久,輕輕地嘆了一口氣。是啊,圖中的四位男士,從衣著打扮上看,都是文化人,為什么他們要霸占著母子上車的通道,難道他們不識(shí)字,是文盲嗎?不,不是的,他們是假文盲。
他們?yōu)榱俗约旱睦,把公共道德和社?huì)準(zhǔn)則拋在了腦后,只想著自己怎樣舒服,怎樣自己有好處。他們不是文盲,不是眼睛瞎了,而是他們的良心瞎了!我們中華民族的傳統(tǒng)美德又被他們拋哪里去了呢?在生活中,也有很多這樣的假文盲:在學(xué)校,明明學(xué)校規(guī)定不可以在操場(chǎng)旁的.石凳上跑步,可有些學(xué)生為了自己的一時(shí)方便、好玩,把自己的腳踩在石凳上,而忘了別人坐到石凳上會(huì)有多臟;在草坪上,明明有;在立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的標(biāo)示,但有人仍在草坪上肆無(wú)忌憚地走動(dòng)、玩耍。
在公交車上,明明“老人、婦女愛心座”上寫著標(biāo)語(yǔ),但座位上坐著的卻是青年人,而老人卻站在搖搖晃晃的車廂上…… 有一次,我在回家的路上,看到一個(gè)穿著西裝,約摸三十來(lái)歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰,便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊,那時(shí)正值省委的下班高峰期,我想那應(yīng)該是一名干部吧!省委的干部都如此沒有公德心,怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢?俗話說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 廣州是我家,文明靠大家,其實(shí)我們只要能從身邊的一點(diǎn)一滴做起,盡自己的一份力去愛護(hù)我們的廣州,大家都覺醒吧,向身邊的不文明現(xiàn)象亮起紅燈!要對(duì)得起自己的良心,不要做假文盲了!
觀假文盲有感4
今天,我在語(yǔ)文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫,畫的是:在車站寫有“母子上車處”的候車處,拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴(yán)的軍人,有教書育人的老師,有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外,臉上露出無(wú)助的表情。
看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板,身著洋裝,理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的.人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為群眾著想;老師理應(yīng)為人師表;醫(yī)生理應(yīng)富有愛心。但是,他們都對(duì)“母子上車處”視而不見,他們的舉止與他們的身份太不符合了吧!
而這種人在我們身邊也不少。
學(xué)校規(guī)定,每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?
上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話;放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車;假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?
我在想:如果車站里的工作人員加大監(jiān)管力度,每天派人監(jiān)視,還會(huì)有不識(shí)“母子上車處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每星期揭擺這些不良現(xiàn)象,還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎?
這幅漫畫給了我們一個(gè)啟示:加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)太重要了。
觀假文盲有感5
在語(yǔ)文課本的單元習(xí)作上,我看到了一幅由著名畫家華君武先生畫的漫畫,它的名字叫《假文盲》,畫的是在公共汽車站的婦女乘車處上,幾個(gè)大男人站在一個(gè)抱著嬰兒的婦女的`前面,他們完全無(wú)視旁邊的“婦女上車處”。
當(dāng)我看完這幅漫畫時(shí),我不禁要生氣的說(shuō):“社會(huì)公德哪里去了,這幾個(gè)彪形大漢,也配當(dāng)社會(huì)的良好公民嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,在今天,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,居然還有人會(huì)這么沒素質(zhì)、沒道德。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這些假文盲的現(xiàn)象很普遍。如:在學(xué)校的草坪上,明明插著一個(gè)“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳,我想,如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說(shuō)話,它們一定會(huì)狠狠地指責(zé)他們。
又比如:在校園圖書室的墻壁上,明明寫著一個(gè)非常大的“靜”字,可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的,完全不顧別人。我想:如果讓那些吵鬧別人的同學(xué)也來(lái)嘗嘗的這種被打擾的滋味的話,他們就會(huì)明白,自己原來(lái)是多么地沒素質(zhì)。
在飯店的洗手間里,掛著一個(gè)提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子?墒牵性S多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩,一用完水就走人了。他們有沒有想過,我們國(guó)家現(xiàn)在是貧水國(guó)家,他門還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個(gè)大男人一樣沒道德,裝文盲。
我終于明白華君武先生為什么要畫這幅《假文盲》,是為了抨擊那些沒社會(huì)道德、沒素質(zhì)的人們。我想高聲呼吁大家:我們是該好好遵守社會(huì)公德了,這樣,才能使我們生活的社會(huì)更加美好、和諧。
觀假文盲有感6
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子?墒恰澳缸由宪囂帯迸谱优赃厖s擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無(wú)奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來(lái),即使有了知識(shí)沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已。現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘?jiān)袑W?墒巧宪嚨睦先醪堅(jiān)羞B坐位的邊都沒挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無(wú)睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的`禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語(yǔ),在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將?lái),社會(huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺醒,從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,我為人人。
觀假文盲有感7
《假文盲》這幅漫畫,是對(duì)于如今社會(huì)上一些不文明的人的諷刺。
這幅漫畫畫的是:一個(gè)天寒地凍的日子里,在一處“母子上車處”的地方,四位人高馬大的男子霸占了“母子上車處”的位置,把真正的母子排擠在外。你看,第一位是一位機(jī)關(guān)干部,他穿得衣冠楚楚的;第二位是一位軍人;第三位是一位老紅軍;第四位是一位資質(zhì)深厚的醫(yī)生。這四個(gè)男子都認(rèn)為自己站在這里沒有錯(cuò),他們是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,所以他們都泰然自若地站在那里。但他們卻沒想到:即使有天大的理由,也不能占據(jù)不屬于自己的“東西”。而那位瘦弱的婦女,手中抱著嚎啕大哭的孩子,不由得感到心酸:他們真的能夠心安理得地站在那里嗎?他們真的不識(shí)字嗎?如果他們識(shí)字,那為什么要站在著里呢?
看到婦女那可憐、無(wú)奈的`表情,我真的很同情她,也替她感到氣憤,同時(shí),也為那四位男子感到可恥,他們的良心何在?難道,他們不趕到慚愧嗎?像他們這樣的“文盲”是在給社會(huì)抹黑。這幅漫畫不正是社會(huì)的寫照嗎?
在如今的社會(huì)中,這些假文盲的例子是隨處可見的。而且有許多人都在爭(zhēng)著做假文盲。在一些公共場(chǎng)所,立著一些醒目的牌子“不許亂丟垃圾”“不許隨地吐痰”“請(qǐng)腳下留情”等,可是人們都熟視無(wú)睹,睜一只眼,閉一只眼。有一次,我和媽媽在大街上散步,路邊有一些牌子“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”。忽然,一位穿著艷麗的阿姨從我身邊經(jīng)過,她身上的香味撲鼻而來(lái)。媽媽說(shuō):“看,現(xiàn)在的人多講時(shí)髦呀!現(xiàn)在的人也比較講衛(wèi)生!痹捯魟偮,地上就留下了那阿姨留下的“美好回憶”——飲料罐,媽媽看了,不禁啞口無(wú)言,“看來(lái),現(xiàn)在的社會(huì)的人都很會(huì)包裝自己,看人不能只看外表呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,
在此,我鄭重地呼吁人們:不要再做假文盲了,難道現(xiàn)在社會(huì)上的文盲還不多嗎?我們要從身邊做起,從我做起,從小事做起,讓我們的世界變得更加文明,更加美好吧!
觀假文盲有感8
說(shuō)真話,我看了許多 風(fēng)趣的動(dòng)漫漫畫。每一次看動(dòng)漫我全是開懷大笑,但是有一次看動(dòng)漫卻使我郁郁寡歡。那是我在書本上看見名動(dòng)漫畫家華君武的《假文盲》。
那是一個(gè)寒冷的冬天,一位年輕的母親帶著一個(gè)孩子來(lái)到車站,但是當(dāng)她到達(dá)“母嬰寄宿處”時(shí),她看到四個(gè)男孩站在“母嬰寄宿處”。她細(xì)心一看,迅速認(rèn)出來(lái)了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在他家對(duì)門開店鋪的一個(gè)老板;第二個(gè)是省長(zhǎng)的親朋好友;第三個(gè)是王技術(shù)工程師;第四個(gè)是中心醫(yī)院的副院長(zhǎng)。這位年青的女性想:“她們不認(rèn)識(shí)字嗎?不對(duì)呀,她們?nèi)俏幕搜!”?yīng)對(duì)著柔弱的母子倆,大漢們小表情十分冷淡,而這名女性應(yīng)對(duì)這幾個(gè)大漢又萬(wàn)般無(wú)奈,只能“老老實(shí)實(shí)”地立在一邊。那凜冽的嚴(yán)寒,像小刀一樣刺在她的臉部,她用雙眼斜瞅著幾個(gè)大漢……
看過這幾個(gè)動(dòng)漫漫畫后,我覺得這幾個(gè)小伙把一個(gè)人體柔弱且還懷著小孩的媽媽擠壓“母子上車處”,簡(jiǎn)直沒社會(huì)道德,自然,因?yàn)槲移诖@名媽媽能膽大地為這幾個(gè)大老爺們說(shuō):“先生們,大家站不對(duì),它是“母子上車處”!被蛟S,她們會(huì)紅了臉讓開。假如被告方不用說(shuō),她們會(huì)忽視你的.存有;年輕的媽媽呀!你也能夠 去叫車站管理人員或車站領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)干涉她們;我更期待這幾個(gè)大漢能積極地給母子退位,那該可好了!動(dòng)漫是華君武1984年畫的,二十一世紀(jì)的今天,沒有假文盲嗎?——有。還記得有一次,我要去生態(tài)公園去玩,看到一個(gè)成年人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草地上追求,忽視“禁止踩踏草坪”那好多個(gè)粗字的存有。還有一次,在大莊班車站很近的墻面上寫著“嚴(yán)禁在這里扔垃圾”,但是,還是有些人在哪亂扔、亂倒垃圾……
看過這幅動(dòng)漫漫畫后,我的心里不知道是啥味道,唉,我真是期待假文盲在社會(huì)發(fā)展上消退。我相信,要是每個(gè)人多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)禮讓,多一點(diǎn)關(guān)愛,那麼,大家的社會(huì)發(fā)展可能越來(lái)越更為文明行為,更為幸福!
觀假文盲有感9
我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,而道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自看了漫畫《假文盲》后,卻讓我了解到社會(huì)與道德的另一面。
寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天黑黑的,感覺一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨,誰(shuí)不想趕緊回家,享受家庭的溫暖呢?
在公交車站點(diǎn),有一塊“母子上車處”的車牌立在那里,非常顯眼,一位抱著生病的小孩站在一旁,站在“母女上車處”的卻是四位中年男子,他們是文盲嗎,可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子,身材胖胖的,挺著大肚皮,身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗,像個(gè)企業(yè)家,諾無(wú)其事地站在那里,看起來(lái)還理直氣壯的樣子,真叫人生氣。緊接著是一個(gè)又高又瘦的,身穿大棉襖,兩手插進(jìn)褲兜,瞇著眼睛,一副“不是我不識(shí)字,只因我沒看見”的樣子,真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個(gè)矮矮的個(gè)子,穿著一身時(shí)髦的羽絨服,剛從對(duì)面有暖氣的公司出來(lái),像個(gè)地位不低的`“白領(lǐng)”,室內(nèi)室外溫度相差那么多,最想回家的就數(shù)他了。第四個(gè)穿一件大皮衣,戴著一個(gè)口罩,望著對(duì)面車站上的人,心想:那些笨蛋不來(lái)這是他們的損失,我?guī)е谡侄际懿涣诉@寒風(fēng),我可沒那耐心等下去。
在生活中,還有許多這種壞風(fēng)氣,但人們對(duì)這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見不鮮了。在“禁止吸煙”處,有的人都裝做一副不識(shí)字的樣子,照樣吸煙。還有的人,完全無(wú)視“禁止踐踏花草”的牌子,隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎,不是,他們都是一些沒社會(huì)公德的“假文盲”
“假文盲”是社會(huì)上的一種不良現(xiàn)象,希望同學(xué)們不要去學(xué)習(xí)他們,要讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)美好、和諧的世界。
觀假文盲有感10
整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫,這幅漫畫令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車牌上寫了五個(gè)大大的字——母子上車處。但是令人費(fèi)思不解的是,在這個(gè)停車牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車,好像文盲一樣。一對(duì)母子,悄悄地站在停車牌的后面,他們默默地注視著這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對(duì)世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無(wú)奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫,是多么同情這對(duì)母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒有。難道他們真的不識(shí)字嗎?錯(cuò),正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車,會(huì)比其他地方等車更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì)里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛幼的社會(huì)里,他們只拖踏著自己早已空虛的'框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。
在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去;煙鬼們?cè)诮麩焻^(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂;上車時(shí),人們不顧要排隊(duì)上車的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水,美艷如花。
觀假文盲有感11
看漫畫《假文盲》有感我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)。
尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會(huì)主義精神高度發(fā)展的今天,仍然有人無(wú)視公民道德準(zhǔn)則,做出一些與社會(huì)新風(fēng)尚格格不入的事情來(lái)。漫畫《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。在一個(gè)寒冷的冬天,車站為了方便母子上車,特意設(shè)立了方便婦女兒童上車的專用通道,旁邊還立了一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”。在這個(gè)標(biāo)牌下站著幾個(gè)高大的男人,這幾個(gè)男人裝作沒看見牌子的樣子,心安理得地站在牌子旁邊,而真正應(yīng)該站在這里的母子卻被擠到了候車欄桿外。那位母親很疑惑:這不是母子上車處嗎?為什么幾個(gè)高大的男人會(huì)站在這里呢?他們都是文盲嗎?我認(rèn)為他們不是,從他們的衣著可以看出來(lái),他們不是沒有文化的人,而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺得他們非常自私,只顧自己的方便,而不管別人怎么樣。
想到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過的事。一次,我在居住的小區(qū)中玩耍,看到一個(gè)人正往墻上貼小廣告,他從塑料膜上把下廣告揭下來(lái),心安理得地把小廣告貼到墻上,而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語(yǔ):禁止亂貼亂畫。于是我上前阻止他,可是那個(gè)人卻說(shuō):“小孩兒別管大人的`事,一邊兒玩兒去!”我無(wú)可奈何的走開了,但我想:他這樣做,雖說(shuō)是為了自己的利益,但他有沒有想過,如果大家都這樣做,那么社會(huì)公德豈不是蕩然無(wú)存!我想對(duì)所有的人說(shuō):為了人類的文明,“假文盲”應(yīng)該休矣!“一屋不掃,何以掃天下”,品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起,社會(huì)主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們,不要只顧自己的方便和利益,無(wú)視他人,無(wú)視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念:大家都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好!
觀假文盲有感12
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫,每看完一幅漫畫,我都會(huì)捧腹大笑,可是,當(dāng)我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時(shí),我沒有笑,卻感到很氣憤。
在畫面上,四個(gè)頂天立地的大男子漢若無(wú)其事地站在侯車道上,在侯車道前面立著一個(gè)牌子,上面醒目的寫著“母子上車處”五個(gè)大字。在牌字后面,瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女,她穿的很單薄,頭上包著一個(gè)頭巾,正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個(gè)大男人:站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人,正在目視前方,對(duì)那對(duì)母子視而不見;第二位是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡,好像很有學(xué)問;站在最后的是一個(gè)戴口罩的人,好像很講究。他們是文盲嗎?不是的,他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高,道德素質(zhì)低的人。
尊老愛幼,先人后己是中華民族的美德,可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說(shuō),有人在醫(yī)院掛有“靜”字的'牌子下大聲喧嘩;在公共汽車上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫,有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人,特別形象。
這時(shí),我聯(lián)想到了以前的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),國(guó)家繁榮昌盛,人民安居樂業(yè),可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候,外國(guó)人開始看不起中國(guó)人了,造成了國(guó)家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。
此時(shí)此刻,我想向全國(guó)人民說(shuō):“讓我們快行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng),讓我們用我們的雙手,托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!”
觀假文盲有感13
自從看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》,我的心久久不能平靜。
隆冬的早晨,北風(fēng)“颼颼”地刮著,車站欄桿上豎立著一塊牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。但是,站在那兒的是四個(gè)衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯,肚里有墨水的大男人。真正的母子被擠到了一旁,只見那瘦弱的母親圍著一條頭巾,手里還抱著一個(gè)初生的嬰兒,眼巴巴地望著他們,流露出期盼、乞求的眼神。而幾個(gè)男人熟視無(wú)睹,有的還閉上了眼睛,一副心安理得的樣子。
難道他們都是文盲嗎?都不識(shí)字嗎?不,當(dāng)然不是。第一位男人很高大,身著皮襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋像是一位肚里有不少墨水、受到過不少教育的干部。第二個(gè)一看就是個(gè)軍人,一身軍大衣,還半閉著眼睛。第三個(gè)是一個(gè)滿頭銀發(fā)的退休老人,穿著厚厚的羽絨服,架在鼻梁上的眼睛足以反映他是有文化的人。最后一個(gè)是身著白大褂的醫(yī)生,戴著大大的口罩,悠然自得地站著。
那四個(gè)大男人根本不是文盲,而是他們無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便,僅為了一己私利就胡作非為!其實(shí),在生活中,這樣的人和事也并不少見。在一些公共場(chǎng)合中,明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示語(yǔ),但還是有一些人光明正大地公然在那里吸煙,不管不顧地吞云吐霧。還有,草地旁邊會(huì)有類似“小草青青,腳下留情”的'標(biāo)語(yǔ),可總有人為了圖自己方便,隨意踐踏小草。垃圾桶上“垃圾桶”三字格外醒目,卻有些沒公德心的人將垃圾隨手一扔,便棄之不管……生活中這樣的情形屢見不鮮,但他們可知道,這么做,或許得到了蠅頭小利,卻丟掉了自身的基本素質(zhì)和社會(huì)公德!這樣值得嗎?他們,是“道德文盲”!
不要再做“道德文盲”了,不要隨意丟棄自己的道德了!找回自己泯滅的良心吧,讓“道德文盲”不復(fù)存在,成為人們共同唾棄的無(wú)恥之徒!只要人人有道德,社會(huì)一定會(huì)更加美好。讓燦爛的陽(yáng)光灑滿人間,美麗的道德之花開滿每個(gè)人心中!
觀假文盲有感14
假文盲這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性,是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個(gè)車站里,設(shè)有一個(gè)特殊的位置,這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的,而且,他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子,上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字,以便于人們明白,這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見的樣子,筆直的站在那里,一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德,這明明是母子上車站,他們?cè)谶@里干什么?難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的.像工人,不可能不認(rèn)識(shí)字!一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米,而昧著良心干這種事。
而那四個(gè)男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔(dān)心上車后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛怎么想就怎么想,我就裝做不知道?吹竭@幅漫畫,不禁勾起了我的深思。是!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上,七十歲的老奶奶站著,而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。華君武畫這幅漫畫就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人,我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚(yáng)這種美德,是它成為永生不息的美德。
觀假文盲有感15
當(dāng)我看了華君武先生的這幅假文盲后,不禁感到十分悲憤。
畫中的一些男人站在護(hù)欄里邊,在他們的右前方立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字,而那些男人卻視而不見。我再仔細(xì)看圖,這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚,相貌不凡,可能是文盲嗎?不,不可能,在社會(huì)主義的今天,文盲已經(jīng)極少極少了?蛇@幾個(gè)人卻裝作文盲,個(gè)個(gè)都把眼睛閉著,對(duì)那塊牌子視而不見,以為“不知者無(wú)罪”,再看牌子的旁邊,站著一位抱著孩子的中年婦女,疑惑不解地看著他們,心想:這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎?而且,她手里的孩子也不解地看著那些男人們,好像在說(shuō):“他們?cè)趺凑嘉液蛬寢尩牡胤??/p>
然而,在我們的生活中卻也有類似的“假文盲”。
例如,草坪上明明豎著一塊很大的`牌子,上面寫著“不許踐踏草坪”,而有些人卻裝作假文盲,依舊在草坪上踐踏、游戲、吃東西、打滾。有的草坪上竟出現(xiàn)一條條小路,這還不是因?yàn)槟切┶s時(shí)間的“假文盲”踐踏的。
在一些小區(qū)里設(shè)有消防通道,是便于小區(qū)內(nèi)失火后,消防車能夠快速地進(jìn)入小區(qū)的各個(gè)角落,便于展開救援和滅火工作。國(guó)家有明確規(guī)定:消防通道內(nèi)不許停車。而在一些小區(qū)里的消防通道上,業(yè)主們?yōu)榱朔奖,都把車停在了消防通道上。我不禁要說(shuō):“你們知道嗎?你們這樣做,如果一旦發(fā)生火災(zāi),殃及的可是你們自己呀!”
我覺得,在社會(huì)主義的今天,不應(yīng)該出現(xiàn)這種現(xiàn)象,而應(yīng)該是一片欣欣向榮、互幫互助、互相謙讓的景象。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
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