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      消防第一課觀后感

      時(shí)間:2024-10-16 16:43:41 觀后感 我要投稿

      消防第一課觀后感7篇

        認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的消防第一課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      消防第一課觀后感7篇

      消防第一課觀后感1

        明亮的火花,溫暖的心;溫暖的付出,永恒的亮光……——題記

        在我年幼無(wú)知的時(shí)候,只知道火可以生火做飯,只知道火可以點(diǎn)蠟燭……卻不知道,火,同時(shí)也是一個(gè)危險(xiǎn)的存在。

        以前人們總說“火,就是希望!我們有了火,就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸,用火抵御嚴(yán)寒…………我們才得以生存。用火開辟土地,營(yíng)建家園,用火煮熟食物,告別難以下咽的`生肉,人類有了火,得以發(fā)展壯大!當(dāng)看完今天的“消防開學(xué)第一課”之后,我對(duì)火,才有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

        最開始的時(shí)候,有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲,變成了黑白色……所有的家具,都變成了廢鐵。這一次的意外,讓我有一點(diǎn)懼怕火焰?墒牵俏唤憬阌指嬖V我們:其實(shí)火焰如果可以好好地使用,就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。

        我那顆懸著的心,落了下來,我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看……

        那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個(gè)游戲。那個(gè)游戲叫做“找一找”。點(diǎn)開頁(yè)面后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一張圖。每一張圖上,都有一些在火災(zāi)知識(shí)上的錯(cuò)誤,要我們找出來?蛷d的錯(cuò)誤:水不可以碰到電線,也不能混雜在一起;電動(dòng)車的充電時(shí)間不可以太久……樓道里的錯(cuò)誤:不可以讓電動(dòng)車在樓道中充電;還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口;廚房里的錯(cuò)誤:水不可以碰到熱油等等。我認(rèn)為這個(gè)的游戲可以讓我們提升預(yù)防火災(zāi)和不產(chǎn)生火災(zāi)的一個(gè)非常好的技能,這會(huì)讓我們更加防范于這些錯(cuò)誤,讓火災(zāi)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們!

        接下來那位姐姐,又給那些孩子們模擬了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明,都從安全通道出去。而且是彎著腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不擁擠,也不打鬧。就這樣跑到了洗手間,關(guān)上洗手間的門,之后拿了一些濕毛巾堵在門縫里,不讓濃煙滲透進(jìn)來,接著再在窗戶旁邊求救,等待救援。

        那一群小孩子的示范也讓我知道,要怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才是正確的。

        火有時(shí)候是傷人利器,是死神唇邊的微笑?墒,如果你好好的使用火,你就會(huì)感受到火給你帶來的光明和溫暖!

      消防第一課觀后感2

        今天,我觀看了《消防安全第一課》,更深刻的認(rèn)識(shí)了火;穑谖覀兛磥硎菬o(wú)所不能的,是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。

        你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的。后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

        通過這次觀看,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

        雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

        養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的',要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。

        消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

        “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力,讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

      消防第一課觀后感3

        我是個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)對(duì)我而言,是一種本能。所以,觀《消防開學(xué)第一課》,于我而言,不是枯燥無(wú)聊,又不是例行公事,而是查漏補(bǔ)缺,更是學(xué)習(xí)新常識(shí)。也由于我本膽氣不足,越發(fā)地重視安全類的活動(dòng),還記得市安全教育平臺(tái)上的作業(yè),我從不愿意讓媽媽代勞,必須親自完成,視頻這種很多人不愿意花時(shí)間的資源,我也是從頭看到尾,也曾因此被妹妹嘲諷?墒侵挥形抑溃瑸槭裁次乙@樣做!只因?yàn)槲也幌氲暨M(jìn)“年少無(wú)知”的深坑。

        表面看起來,我們看的是消防安全教育視頻,似乎離我們很遠(yuǎn),但其實(shí)反觀的是我們真實(shí)的日常生活,就在我們身邊。

        我發(fā)現(xiàn)視頻中許多的安全隱患,我們的日常生活里都存在,比如油煙機(jī)一年清理一次,電視機(jī)長(zhǎng)期待機(jī)……由此,突然有些慶幸,自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志愿者,能親身體驗(yàn)近乎真實(shí)的場(chǎng)景。

        也因此,每次接受完學(xué)校例牌的.消防演習(xí)等相關(guān)訓(xùn)練,我總在心中默想,或幻想落身處險(xiǎn)境我該作何反應(yīng)。且而后,我總立下了旦旦誓言,要阻止爸爸隨地扔依舊燃著的煙頭。每次成功后,我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的煙頭,我依然會(huì)嘴角上揚(yáng),給自己一個(gè)大大的鼓勵(lì),感覺自己總也在阻止一場(chǎng)未發(fā)生的火災(zāi)。

        火災(zāi)的威脅從未褪去,習(xí)得火海逃生的技能何其必要!

        有時(shí)候也在想,如果給那些葬身火海的人們一次機(jī)會(huì),他們一定會(huì)好好學(xué)一下消防逃生的技能,甚至于,人們還會(huì)一遍遍去演練,直到可以確保自己能活下來。但我也困惑,為何人們總是在說著“要是怎樣……我一定……”的句子,卻在所有的一切發(fā)生之前,僥幸地以為這樣的事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,無(wú)知地錯(cuò)失一次次習(xí)得技能的機(jī)會(huì)。

        我們總喜歡將人生比作花期,應(yīng)該源于人生的美好與芬芳,尤其是有了夢(mèng)想和期盼的滋養(yǎng)之后,越發(fā)可貴。我們中學(xué)生還是最嬌嫩的花苞,這世間還未好好走過,生命的畫卷還未絢爛地鋪展,千萬(wàn)不可做無(wú)知的少年!

        所以,讓我們?cè)诿恳粋(gè)太陽(yáng)升起的日子,感謝每個(gè)防患于未然的警示,拒做無(wú)知的少年,將自己的人生活得有寬度,有厚度,但前提是,生命鮮活依舊!

      消防第一課觀后感4

        為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召,9月2日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真觀看了廣東電視臺(tái)廣東新聞?lì)l道制作的.《消防開學(xué)第一課》。

        看了《消防開學(xué)第一課》,更加深了我對(duì)消防基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解:

        一、家里、樓道、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些?

        住宅火災(zāi)隱患:

        1、電氣設(shè)施設(shè)備老化,超負(fù)荷用電;

        2、私接、亂搭電線;

        3、使用燃?xì)鈺r(shí)沒有人看管;

        4、躺在床上、沙發(fā)吸煙,扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅;

        5、電動(dòng)自行車在家中或樓道充電;

        6、在陽(yáng)臺(tái)、樓道堆放雜物。

        公共場(chǎng)所火災(zāi)隱患:

        1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備;

        2、防火門上鎖;

        3、防火卷簾下方堆放貨物;

        4、在室內(nèi)燃放煙花;

        5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。

        校園火災(zāi)隱患:

        1、教室門不通暢或只開一個(gè)門;

        2、電線線路老化或超負(fù)荷;

        3、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);

        4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);

        5、樓梯間堆放雜物。

        二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報(bào)警?

        1、接通119電話后要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢(shì)大小、以及著火的范圍。

        2、把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。

        3、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

        三、在火場(chǎng)里如何正確迅速逃生?

        1、不要乘坐電梯。

        2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。

        3、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財(cái)物。

        通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》,我深刻認(rèn)識(shí)到,發(fā)現(xiàn)日;馂(zāi)隱患后,應(yīng)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)還有相關(guān)工作人員反映,迅速消除隱患,這樣就可以杜絕火災(zāi)!同學(xué)們,讓我們一起提高防火意識(shí),人人爭(zhēng)做“防火小衛(wèi)士”吧!

      消防第一課觀后感5

        通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

        一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

        二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的',利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

        三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

      消防第一課觀后感6

        昨天晚上,我們班一起觀看了《消防第一課》。這節(jié)課讓我受益良多,更懂得了一個(gè)知識(shí)——一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可換一條命。

        《消防第一課》的主講人是消防大隊(duì)的二級(jí)指揮員,他給東莞的一個(gè)班級(jí)上了一節(jié)消防主題的課。首先,同學(xué)們進(jìn)行了一次消防演練,暴露出了許多安全問題,如有學(xué)生遇火情還去收拾書包和有學(xué)生躲在課桌下。指揮員告訴他們不能這么做之后,隨即又帶領(lǐng)同學(xué)開始模擬逃生后要怎么做......

        首先,他提問同學(xué)們?cè)谔由髴?yīng)當(dāng)怎么做,同學(xué)們?cè)诩ち业?討論后得出了辦法——要在保證自身安全的情況下告知消防員火情?稍趺锤嬷鹎橛殖闪肆硪粋(gè)難題。經(jīng)過一輪模擬,同學(xué)們得以明白怎樣準(zhǔn)確地報(bào)警。

        隨后,同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)了很多消防游戲后,開始進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練。指揮員一聲令下,同學(xué)們開始了火場(chǎng)逃生。只見有的同學(xué)匆匆忙忙地沖出去,有的漫不經(jīng)心地走出去,有的甚至像在散步。在眾多同學(xué)們當(dāng)中,有一個(gè)小女孩吸引了指揮員的眼球。只見那小女孩彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,小心翼翼地靠著墻走出去。指揮員表?yè)P(yáng)了小女孩并給同學(xué)們分析了她做得好的地方。

        接著同學(xué)們開始下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),這一次他們是要學(xué)習(xí)如何從著火地點(diǎn)逃生。同學(xué)們來到了電梯口,電梯旁邊有一扇門。同學(xué)們都知道不能坐電梯,便毫不猶豫地去把門拉開。哪知道開門后,一團(tuán)令人望而生畏的烈火映入眼簾,于是同學(xué)們狗急跳墻按下了電梯按鈕。此時(shí),“萬(wàn)能”的指揮員又出現(xiàn)了。他說:“同學(xué)們,在火場(chǎng)中千萬(wàn)不能坐電梯,而且開門前要先用手背感受門把手的溫度,如果十分熱,表示門后是熊熊燃燒的火!

        伴隨著指揮員在教室里宣布下課,同學(xué)們完成了終身難忘的一課。要是這其中哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握好,都會(huì)讓人“漫步”甚至“長(zhǎng)眠”于火海,正所謂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可換一條命啊!

      消防第一課觀后感7

        為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召,9月2日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真觀看了廣東電視臺(tái)廣東新聞?lì)l道制作的《消防開學(xué)第一課》。

        看了《消防開學(xué)第一課》,更加深了我對(duì)消防基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解:

        一、家里、樓道、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些?

        住宅火災(zāi)隱患:1、電氣設(shè)施設(shè)備老化,超負(fù)荷用電;2、私接、亂搭電線;3、使用燃?xì)鈺r(shí)沒有人看管;4、躺在床上、沙發(fā)吸煙,扔掉煙頭之前沒有將煙頭完全熄滅;5、電動(dòng)自行車在家中或樓道充電;6、在陽(yáng)臺(tái)、樓道堆放雜物。

        公共場(chǎng)所火災(zāi)隱患:1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備;2、防火門上鎖;3、防火卷簾下方堆放貨物;4、在室內(nèi)燃放煙花;5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。

        校園火災(zāi)隱患:1、教室門不通暢或只開一個(gè)門;2、電線線路老化或超負(fù)荷;3、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);5、樓梯間堆放雜物。

        二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報(bào)警?

        1、接通119電話后要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢(shì)大小、以及著火的.范圍。2、把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

        三、在火場(chǎng)里如何正確迅速逃生?

        1、不要乘坐電梯。

        2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門。

        3、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財(cái)物。

        通過學(xué)習(xí)了《消防開學(xué)第一課》,我深刻認(rèn)識(shí)到,發(fā)現(xiàn)日常火災(zāi)隱患后,應(yīng)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)還有相關(guān)工作人員反映,迅速消除隱患,這樣就可以杜絕火災(zāi)!同學(xué)們,讓我們一起提高防火意識(shí),人人爭(zhēng)做“防火小衛(wèi)士”吧!

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