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      小學(xué)生廣播稿

      時(shí)間:2023-06-19 11:14:06 廣播稿 我要投稿

      【推薦】小學(xué)生廣播稿

        如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】小學(xué)生廣播稿

      小學(xué)生廣播稿1

        男:親愛的老師們,同學(xué)們!大家午間好!

        女:隨著這歡快且又熟悉的音樂,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

        甲:同學(xué)們,從踏進(jìn)校園的第一天開始,我們就和老師們朝夕相處;同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步都包含著老師們的心血!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們對(duì)老師們的感謝。我們要對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!就是再?gòu)?fù)雜的加減乘除,也算不盡您作出的奉獻(xiàn)!最華麗的詩(shī)詞歌賦,也頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

        乙:今天的佳作欣賞將為大家?guī)?lái)一篇《教師頌》

        老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?

        甲:啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

        您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。 您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的'愛,天下最偉大,最高潔。 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

        乙:同學(xué)們,是誰(shuí)教給我們知識(shí),是誰(shuí)教給我們做人的道路,又是誰(shuí)為我們上課,改作業(yè),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。是我們身邊的老師。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊氖澜绮鸥拥拿利,正因(yàn)橛辛怂麄,我們的世界才更加的開闊。春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。這是我們最想對(duì)您說(shuō)的話

        音 樂

        甲:英語(yǔ)現(xiàn)在是我們同學(xué)都有所接觸的一門學(xué)科,那么同學(xué)們喜歡嗎?

        乙:在今天的英語(yǔ)天地里,我們將為大家?guī)?lái)一篇小短文

        音 樂

        甲:今天的健康知識(shí)為大家?guī)?lái)的是---中毒的預(yù)防與急救

        乙:首先食物中毒是怎么回事

        食物中毒是指人們因吃了含有毒素或細(xì)菌的食物,而引起的疾病。

        甲:食物中毒的共同特點(diǎn)是:

        (1)突然發(fā)病。一般在食用被污染食品后1~2小時(shí)到一日內(nèi)。吃同一來(lái)源食物的人群可引起集體食物中毒,但由于各人體質(zhì)不同,適應(yīng)能力有強(qiáng)弱,發(fā)病也有先后。

        乙:(2)一般特征是:惡心、嘔吐、腹瀉、稀水樣便,與急性腸炎基本相似。嚴(yán)重的伴有發(fā)燒、脫水、心血管機(jī)能障礙甚至死亡。

        甲:(3)誤食化學(xué)類毒物,或吃了噴灑過劇毒農(nóng)藥的蔬菜、果 品,會(huì)導(dǎo)致血液和神經(jīng)系統(tǒng)的中毒,出現(xiàn)抽筋、心跳加劇、呼吸困難、神志不清等嚴(yán)重癥狀。

        乙:發(fā)生食物中毒怎么辦?

        (1)如果是家庭集體食物中毒,一般孩子最先發(fā)作,此時(shí)應(yīng)全家上醫(yī)院看病。不要自行給孩子亂服藥。醫(yī)治越早越好,切莫延誤時(shí)間。

        甲:(2)如果孩子一人在家,發(fā)現(xiàn)上述癥述,要立即報(bào)告家長(zhǎng);若病勢(shì)過猛,即敲鄰居家門,請(qǐng)求幫助送往醫(yī)院,必要時(shí) 爬也要爬出門外,至有人過往處呼救,即便昏倒,也要倒在戶外,讓路人發(fā)現(xiàn)。

        乙:(3)如果發(fā)現(xiàn)孩子誤食毒品,一面派人叫救護(hù)車,一面用手指挖其喉嚨,使其嘔吐出所食之物。

        甲:(4)當(dāng)經(jīng)醫(yī)生診斷確認(rèn)為食物中毒,要向衛(wèi)生局或衛(wèi)生防疫站等有關(guān)單位報(bào)告詳細(xì)情況.吃了何種食品,從何處購(gòu) 買,以便及時(shí)控制中毒現(xiàn)象的蔓延。

        乙:(5)保存吃剩的食品,等待食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)所、防疫站等有關(guān)單位進(jìn)行化驗(yàn),然后再妥善處理殘食和對(duì)餐具等物品進(jìn)行消毒。

        甲:怎樣預(yù)防食物中毒 ?

        (1)不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品,不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品。

        乙:(2)買回來(lái)的蔬菜要在清水里浸泡半小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間,并多換幾次水.要洗得干凈,以防農(nóng)藥對(duì)身體危害。

        甲:(3)教育孩子不要到無(wú)證攤販處買食品,不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期限等商標(biāo)不符合規(guī)范的罐頭食品和其他包裝食品。

        乙:(4)生熟食品要分開,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分開,做到專用,餐具要及時(shí)洗擦干凈,有消毒條件的要經(jīng)常消毒。

        甲:同學(xué)們,春天已來(lái)臨,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

        乙:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

      小學(xué)生廣播稿2

        我全神貫注,全身緊張,

        我注目著終點(diǎn),蓄勢(shì)待發(fā),

        只等那一聲清脆的槍聲,

        我便像離弦之箭,飛奔而去。

        伴著眾人的吶喊,

        我會(huì)越戰(zhàn)越勇,拼命飛奔。

        最讓我感到安慰的,

        是沖線時(shí)那一陣陣喝彩,

        和站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅。

        無(wú)題

        嫩草超越泥土,果實(shí)超越花朵,

        不息的是生命,生命的魅力在超越。

        突破軀殼,種子舉起希望的旗。

        跳下懸崖,瀑布跌出高昂的歌。

        每一次超越,我們都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn),

        每一次超越,只是對(duì)過去的`解脫。

        因?yàn)樾碌母叨扔衷诤魡局碌某健?/p>

        明天會(huì)更好

        輕輕敲醒沉睡的心靈,

        慢慢張開你的眼睛,

        看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì),

        激烈的進(jìn)行不停,

        秋風(fēng)也解風(fēng)情,

        吹動(dòng)我們的心,

        讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,

        今天全部展現(xiàn)出來(lái)。

        放出你的熱情,

        伸出我的雙手,

        然我擁抱著你的成功,

        然我擁抱著你真心的笑容。

        讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿著青春的驕傲。

        讓我們期待明天會(huì)更好!

        小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

        年輕的我們自信飛揚(yáng),

        青春的氣息如同出生的朝?

        蓬勃的力量如同?

        光的揮灑。

        此時(shí)此刻,

        跑道便是我們精彩的舞臺(tái),

        聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!

        論何成功,

        談何榮辱,

        心中的信念只有一個(gè):拼搏!

      小學(xué)生廣播稿3

        致籃球運(yùn)動(dòng)員: 春風(fēng)陣陣,海浪滔滔。

        籃球場(chǎng)上,你們盡情地?fù)]灑著青春的汗水。 運(yùn)球,過人,上籃,你們的動(dòng)作揮灑自如。 這里是你們的舞臺(tái),這里是你們的世界。 你們讓球在空中劃出最優(yōu)美的弧線,你們用得分顯示出你們的頑強(qiáng)。 加油!!籃球運(yùn)動(dòng)員們!!!

        致籃球運(yùn)動(dòng)員: 生命的意義在于奮斗, 青春的意義在于拼搏! 我們的`激情在燃燒, 我們的活力在四射! 英姿颯爽的籃球運(yùn)動(dòng)員們, 跳躍吧!奔跑吧! 玩動(dòng)你手中的籃球, 夾雜著汗水和泥土, 夾雜著眼淚和熱血,

        在藍(lán)天白云下書寫屬于你們的篇章,

        掌聲因你們而熱烈, 悅達(dá)物流因?yàn)槟銈兌院?

        致籃球運(yùn)動(dòng)員:

        運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水, 釋放著激情,展現(xiàn)著活力。 一次次漂亮的突破, 一個(gè)個(gè)輕盈的投籃, 伴隨著籃球, 入網(wǎng)的聲音,

        我們離勝利也越來(lái)越近。 加油吧!籃球健兒們! 勝利終將屬于你們!!

        致定點(diǎn)投籃運(yùn)動(dòng)員 小小的一顆球, 寄托著你的希望, 奮力一拋的瞬間,

        一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空, 希望向前,再向前!

      小學(xué)生廣播稿4

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳佳晨,我是主持人梁李月,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家收聽。

        甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

        乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

        甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的.光澤……

        合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

        乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

        甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

      小學(xué)生廣播稿5

        甲主持人:親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼),

        乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽。

        甲主持人:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

        乙主持人:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

        甲主持人:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

        合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

        播放音樂

        乙主持人:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的'品格;

        甲主持人:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

        乙主持人:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

        甲主持人:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

        乙主持人:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

        甲主持人:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

        乙主持人:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

        甲主持人:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

        乙主持人:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

        甲主持人:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

        合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

      小學(xué)生廣播稿6

        春天,已經(jīng)悄悄的來(lái)到人間,春天在哪里呢?我唱著歌兒,來(lái)到大自然中去找春天。

        你瞧!春天在柳枝上,柳枝上長(zhǎng)出了小小的'嫩芽,柳條隨風(fēng)翩翩起舞,好像在向我招手。

        春天在鳥兒們的歌聲里,鳥兒們把自己動(dòng)聽的歌聲唱出來(lái),猶如一首美妙的合奏。

        春天在花園里,各種各樣的花兒竟相開放。

        有黃色迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玖花……它們散發(fā)出陣陣清香,使人沁人心脾。

        春天在廣場(chǎng)上,人們脫下了厚厚的外衣,換上了春裝,孩子們?cè)趶V場(chǎng)旁放風(fēng)箏,玩耍。

        春天還在哪兒?在藍(lán)天、在大地、在河里、在樹上、還在每個(gè)小朋友的眼睛里。

      小學(xué)生廣播稿7

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        在這落葉飄飄,陽(yáng)光明媚的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了 錦綸路小學(xué)“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是:“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”。也就是說(shuō),通過本次讀書節(jié)活動(dòng),我們希望有同學(xué)們多讀書,讀好書,與書交友。在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,使我們更加關(guān)愛自然,關(guān)愛他人,關(guān)愛自己,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的每一天。

        讀書可以凈化心靈。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是人類的精神食糧。讀書其實(shí)是一種心靈的旅行。在書我們明白了真、善、美,假、惡、丑,知道了什么事該做,什么事不該做。

        讀書可以提高修養(yǎng)。所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。而要使自己成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的人,唯一的途徑就是閱讀。任何別的'辦法都不能取代閱讀,無(wú)論是口語(yǔ)課程,還是電影、電視,都沒有閱讀給我們帶來(lái)的教育作用和審美作用大。因?yàn)槿说奶煨元q如野生的花草,讀書學(xué)習(xí)好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

        悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,天長(zhǎng)地久,讀書活動(dòng)會(huì)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!

        讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

        同學(xué)們,“讓書香溢滿校園”讀書活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書香充溢我們綠色的校園,讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)。

      小學(xué)生廣播稿8

        女:尊敬的老師們男:親愛的同學(xué)們合:大家好

        男:歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站女:我是主持人()

        男:我是主持人()女:今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”

        女:既然說(shuō)到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?

        男:我當(dāng)然知道了!抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)重的兩個(gè)。

        女:那你的爸爸平時(shí)有沒有抽煙喝酒啊?

        男:當(dāng)然抽煙喝酒啦!我經(jīng)?匆娝诩依锍闊熌!不過他在公共場(chǎng)所是不抽煙的。

        女:那你的爸爸一定是一個(gè)高素質(zhì)的好爸爸。其實(shí)抽煙喝酒對(duì)大家的危害是很大的,有些高年級(jí)的男同學(xué)覺得自己長(zhǎng)大了,就偷偷的去抽煙,喝酒。他們覺得這樣很酷、很霸氣。

        男:上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)的男生在廁所里抽煙呢!大家現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年,抽煙喝酒這些對(duì)大家的身體危害很大的!

        女:你說(shuō)得非常對(duì),其實(shí)每年我國(guó)的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、行為墮落叛逆等,煙、酒也能引發(fā)許多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。

        男:還會(huì)得癌癥!太可怕了!但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì),有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),這些都是纖毛毒物,含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。

        女:啊?1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠!以后我一定要?jiǎng)裎野稚俪闊熀染啤?/p>

        男:對(duì)啊!從這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以看出吸煙的危害有多大!

        女:其實(shí)還有一種不健康的生活習(xí)慣,就是“不良的飲食習(xí)慣”。

        男:現(xiàn)在的`好多同學(xué)都不愛吃早餐,不知道你有沒有這種習(xí)慣呢?

        女:我可沒有這種壞習(xí)慣呢!早餐是一日中最重要的一餐,長(zhǎng)期不吃早餐的話,膽汁會(huì)濃縮,膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石,還容易患上心肌梗塞,肥胖癥的。

        男:?!我原本以為不吃早餐能減肥,原來(lái)不吃早餐會(huì)導(dǎo)致肥胖!以后我一定會(huì)乖乖聽媽媽的話,吃好早餐的。

        女:你以為只有這個(gè)。〗(jīng)常吃油炸、燒烤、膨化食品,還有偏食,暴飲暴食,餐后喝濃茶,餐后抽煙,也會(huì)引發(fā)慢性疾病的,如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急,嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的!

        男:天。√珖樔肆!居然還會(huì)得癌癥,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,飯后我也要注意一點(diǎn)了。

        女:其實(shí)亂吃食物也會(huì)導(dǎo)致死亡的!

        男:這個(gè)我知道,上次我在手機(jī)上看到一位5歲的小女孩,吃完兩個(gè)柿子后又喝了一瓶牛奶,不一會(huì)兒后肚子就痛了起來(lái),呼吸微弱,又過了一會(huì)兒,女孩就窒息了?赐赀@條消息我都覺得不可思議呢!

        女:這真的太危險(xiǎn)了!原來(lái)不良的生活習(xí)慣對(duì)人體的傷害那么大,我以后可要好好的注意一下了。

        男:對(duì)!我也要好好注意一下自己的生活習(xí)慣,以前我直接忽略了“生活好習(xí)慣”這個(gè)詞,現(xiàn)在我真的一定要在意起來(lái)了!不然的話,就太危險(xiǎn)了!

        女:同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習(xí)慣,把不良習(xí)慣都好好改過來(lái)。

        女:時(shí)間過得好快啊,又到了說(shuō)再見的時(shí)候了。

        男:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

        女:明天同一時(shí)間再見

      小學(xué)生廣播稿9

        青春回旋著向上的年輪,

        此時(shí)歷史記錄著青春的足跡。

        忘不掉那火般熱情的跑道,

        此時(shí)忘不掉那多年的.身影。

        無(wú)數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場(chǎng),

        在這里,

        有著你們無(wú)數(shù)的成功,

        此時(shí)有著你們失敗的回憶。

        在這里,

        有著你們的驕傲與榮譽(yù),

        有著你們的痛苦與傷感,

        在這里,在這屬于你們的天空下,

        你們永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的主角。

      小學(xué)生廣播稿10

        女:敬愛的老師們!

        男:親愛的同學(xué)們!

        合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿。

        女:我是節(jié)目主持人。

        男:我是節(jié)目主持人。

        合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內(nèi)容有:校園新聞、推廣普通話、優(yōu)秀習(xí)作欣賞、送您一支歌。

        一、校園新聞

        下面讓我們一起走進(jìn)《校園快訊》。

        20xx“招商銀行金葵花杯”鎮(zhèn)江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩(wěn)、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現(xiàn)場(chǎng)的角逐。比賽場(chǎng)上她們技法嫻熟,構(gòu)思巧妙,吸引了在場(chǎng)評(píng)委和老師們的目光。最終張家穩(wěn)同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎(jiǎng),蔣陳佳獲得銀獎(jiǎng)。

        9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國(guó)民間文藝協(xié)會(huì)剪紙藝術(shù)委員會(huì)副主席谷中和老師來(lái)到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行剪紙培訓(xùn)。

        培訓(xùn)前古大師將親手剪成的長(zhǎng)達(dá)6米的作品贈(zèng)送給朱林武校長(zhǎng),古老師的作品精巧細(xì)致、形象生動(dòng),引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓(xùn)過程中,古老師細(xì)心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認(rèn)真,“學(xué)生”看得專注,聽得入神。他還不時(shí)走到大家身邊手把手的指導(dǎo)。一會(huì)兒一幅幅栩栩如生的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習(xí)的快樂,成功的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上,范文《小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》。

        為了提升校本特色,豐小聘請(qǐng)了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺(tái)階。

        二、推廣普通話

        20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

        普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的`橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。

        有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

        我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

        2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

        3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

        4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

        三、習(xí)作欣賞

        下面請(qǐng)朱蘇寧給大家朗讀她的習(xí)作

        四、歌曲欣賞

        同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家!缎W(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》

      小學(xué)生廣播稿11

        合:老師、同學(xué)們

        大家下午好!

        甲:我是六一班的甲婧

        乙:我是六一班的乙詩(shī)琦

        甲:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

        乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

        甲:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。乙詩(shī)琦,你知道雷鋒叔叔嗎?

        乙:我當(dāng)然知道了!雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

        甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的'那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

        乙:然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)

        合:我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。

      小學(xué)生廣播稿12

        我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

        年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

        理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

        當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚,讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!比烁饔兄荆凹热灰呀(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無(wú)不芬芳漫溢;大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī),小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的`熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

        理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過于對(duì)理想的追求。人們常;貞涀约旱倪^去,所回憶的過去都是對(duì)理想追求的過程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

        小小的幸福

        我的理想不像別人那樣或慷慨激昂或壯志凌云

        小小的我在這小小的世界上有著小小的理想

        朝氣蓬勃的暖日跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光

        輕風(fēng)拂動(dòng)的樹陰顫動(dòng)的每一段枝條

        夢(mèng)中的海揮之不去的壯闊洶涌澎湃

        感受每寸陽(yáng)光照耀下肌膚的溫存

        感受每片樹葉顫動(dòng)下耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)

        能觸摸的能感受的能聆聽的

        能夢(mèng)見的能感懷的能夠擁抱的

        都是我存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福

        它們匯聚成的我的理想便不能被判為偉大或渺小了

        因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那些已經(jīng)可以稱之為“理想”

        是的,我的理想純潔我的理想天真我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過善良

        但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根與我共同成長(zhǎng)

      小學(xué)生廣播稿13

        播放歌曲:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

        開場(chǎng)白:

        甲:小河紅領(lǐng)巾廣播站

        乙:小河紅領(lǐng)巾廣播站

        合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

        我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人宋惠中 、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

        我是百科沙龍欄目主持人白家瑩 、我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。

        本周校園動(dòng)態(tài)播報(bào):

        一、新一屆大隊(duì)部競(jìng)選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊(duì)員們?cè)?紅領(lǐng)巾人才招聘 活動(dòng)中,通過各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競(jìng)選就職演講、個(gè)人才藝展示,以及現(xiàn)場(chǎng)答辯,經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),層層選拔,現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部,他們分別是:

        大隊(duì)長(zhǎng):張雋(6、6)

        副大隊(duì)長(zhǎng):白家瑩(5、3) 喬熙達(dá)(4、5) 劉重辰(5、2)

        組織委員:馮子芯(6、2) 楊羚彤(4、1) 鄭中欣(5、6)

        宣傳委員:宋惠中(5、3) 劉宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)

        學(xué)習(xí)委員:張亞奇(6、2) 張書涵(4、3) 姜凡祎(3、1)

        文娛委員:楊 昕(5、2) 雷治國(guó)(4、5) 薛家慧(4、1)

        體育委員:王昊淵(4、6) 馬欣楠(4、1)

        勞動(dòng)委員:閻如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)

        二、神舟七號(hào)飛船已經(jīng)在9月25日21時(shí)07分至22時(shí)27分擇機(jī)發(fā)射,進(jìn)行載人航天飛行。

        我校開展了 聚焦航天員 、 神七探秘 的主題中隊(duì)活動(dòng)。

        三、后小河小學(xué)在9月24日開展了班級(jí)文化的評(píng)比活動(dòng)。

        四、后小河小學(xué)開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評(píng)比活動(dòng)。

        優(yōu)秀中隊(duì):二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班

        優(yōu)秀輔導(dǎo)員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛

        優(yōu)秀少先隊(duì)員:盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、

        尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)

        五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開放,老師、同學(xué)們可以開始閱覽借閱圖書了。

        六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國(guó)59周年的長(zhǎng)假,馬上迎來(lái)了我們少先隊(duì)建隊(duì)59周年的日子,學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)59周年的活動(dòng)。

        以上校園動(dòng)態(tài)是由播音員: 宋惠中 為大家播報(bào)。

        下面是佳文共賞欄目。

        佳文共賞:

        升國(guó)旗多么神圣、多么莊嚴(yán),升旗儀式在校園里是一項(xiàng)莊嚴(yán)而又隆重的愛國(guó)主義教育活動(dòng),站在國(guó)旗下我們少先隊(duì)員要挺起胸,抬起頭,向國(guó)旗敬禮,少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民利益高于一切。

        請(qǐng)聽美文《凝望升旗》

        凝 望 升 旗

        藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式.我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng).

        我們是新世紀(jì)的孩子.浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史.但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋.國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗.一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);

        一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的.歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng).國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那 起來(lái)、起來(lái) 的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息.你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的 起來(lái) 聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

      小學(xué)生廣播稿14

      老師、同學(xué)們:

        大家好!綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

        當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

        當(dāng)你跨進(jìn)祝塘中心小學(xué)的校門時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

        讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?矗烙^大方的教學(xué)樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長(zhǎng)廊意韻無(wú)窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

        學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的'行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)美的"學(xué)園、樂園、花園"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

        同學(xué)們,把我們學(xué)校創(chuàng)建成常州“綠色學(xué)! ,是我們這兩個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。

        當(dāng)然,創(chuàng)常州“綠色學(xué)!,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

        同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)校”!而努力!

        同學(xué)們你們能努力做到嗎?大聲的回答我吧!

      小學(xué)生廣播稿15

        十月的陽(yáng)光,十月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)豐收吉祥的十月,歡歌笑語(yǔ),彩旗飄飄,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無(wú)法描述,昔日的努力要在今日得到考驗(yàn),來(lái)吧!讓今日的成功譜寫新的未來(lái),您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,您是比賽場(chǎng)中公證的使者,您手中揮動(dòng)的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

        我們?yōu)槟愀吒瑁覀優(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:辛苦了,敬愛的裁判。猶如海上的浪花,似浪花上的云燕。靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是小小的`橫竿,升起的`是不屈的信念。生活中,我們每天都在嘗試,動(dòng)員們,不要放棄嘗試,假猶如你成功了,這就是下一次嘗試的動(dòng)力,假猶如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!

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