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一校一策安保工作方案范文(通用5篇)
編寫工作方案的人需要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,深思熟慮的判斷。當(dāng)一項(xiàng)工作被提出的時(shí)候,我們就要有針對(duì)性的做幾份工作方案,那么工作方案有什么格式呢?以下是小編整理的一校一策安保工作方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一校一策安保工作方案1
為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(1)通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳專刊。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的.愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任部門:值周、保衛(wèi))
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道
1、教師要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午間檢查,把預(yù)防傳染病工作有機(jī)統(tǒng)一起來。對(duì)因病請(qǐng)假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情;在校生病的幼兒要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,對(duì)需送市級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步診治的幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的幼兒由教師陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。(督查部門:教導(dǎo)處)
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
3、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。
4、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
1、當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立即報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門,指揮全校應(yīng)急處理工作。
2、對(duì)病人立即送醫(yī)院隔離治療。
3、立即對(duì)與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。
4、迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
5、配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
一校一策安保工作方案2
關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。
一、開園前的準(zhǔn)備工作
1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。
2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)行全面消毒。
3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備,包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。
二、開園后的防控工作
1.晨午檢制度
每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。
2.健康檢測(cè)制度
如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。
3.環(huán)境衛(wèi)生制度
教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。
。1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。
。2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。
。3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。
。4)室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。
。5)保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。
。6)幼兒玩玩具后,對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。
。7)戶外的.游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。
4.個(gè)人衛(wèi)生制度
指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
(1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。
。2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進(jìn)行正確的洗手步驟。
(3)教育幼兒防控知識(shí)和技能,提高幼兒自主防疫意識(shí)。
。4)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。
5.健康習(xí)慣制度
。1)教育幼兒外出要佩戴口罩。
。2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。
。3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。
(4)注意營(yíng)養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。
。5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力。
6.加強(qiáng)校園安全制度
。1)嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi),如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L,必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。
。2)疫情防控期間,園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度
生命重于泰山!
疫情期間嚴(yán)格做好防控工作,保護(hù)好幼兒,保護(hù)好自己,義不容辭!
一校一策安保工作方案3
為保障校園安全穩(wěn)定,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,xx小學(xué)采取多措施進(jìn)一步強(qiáng)化校園安保措施,全面提升了安全防范能力。
一、突出校園安保中心地位。
學(xué)校把校園安保工作放在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,把保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全作為重要的政治任務(wù)。完善各類安全制度、措施、預(yù)案和快速應(yīng)對(duì)處置工作機(jī)制,保障政令暢通。
二、加強(qiáng)校園安保組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了校園安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“一把手”統(tǒng)籌,其他副職具體抓,中層干部定點(diǎn)抓,全體教師齊抓共管的校園安全工作機(jī)制,確保安全工作落到實(shí)處。
三、加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理。
加強(qiáng)校園門衛(wèi)值班,實(shí)行校園門口校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或中層干部帶班、值班。嚴(yán)格校園封閉管理,嚴(yán)禁外來人員、車輛、物品未經(jīng)允許進(jìn)入校園。嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備專職保安人員,配齊應(yīng)急防護(hù)裝備器械,全副武裝上崗執(zhí)勤。強(qiáng)化巡邏檢查,建立保安定時(shí)巡查、值班教師定點(diǎn)巡查、值班領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)巡查相結(jié)合的校園巡防機(jī)制。
四、加強(qiáng)校園周邊安全排查。
組織建立由教職工組成的'義務(wù)“護(hù)校隊(duì)”,充實(shí)校園保衛(wèi)力量。主動(dòng)與公安、衛(wèi)生、食藥、工商、城管等部門協(xié)調(diào),加大校園周邊安全隱患的清理整治力度,進(jìn)一步凈化校園周邊治安環(huán)境,全面清查校園周邊治安亂點(diǎn),保障校園周邊安全。
五、加強(qiáng)校園法制安全宣傳教育培訓(xùn)。
對(duì)教職員工和學(xué)生開展多種形式的法制安全教育培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我防范意識(shí)。深入了解掌握學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間矛盾糾紛及苗頭性問題,及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),幫助學(xué)生理性平和地處理矛盾,防止校園暴力。定期開展法制安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
一校一策安保工作方案4
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,8月16日,教育部印發(fā)通知,要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展,扎實(shí)做好2022年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。
通知作出七項(xiàng)部署。一是堅(jiān)決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合,因時(shí)因勢(shì)調(diào)整優(yōu)化防控措施,做到精準(zhǔn)化、人性化,最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)影響,確保師生健康和校園安全。
二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。要堅(jiān)持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌,綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì),“一地一案”“一校一策”做好開學(xué)工作。
三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件,制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案,分區(qū)分級(jí)、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。
四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案,科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場(chǎng)所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測(cè)能力儲(chǔ)備等。
五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下,最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活,細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù),充分保障師生合理需求,構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。
六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力,宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識(shí)。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高自身健康素養(yǎng),做好個(gè)人防護(hù)。
七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)統(tǒng)籌下,加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享,完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通,處置快速有力。
一校一策安保工作方案5
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:
一、期預(yù)防是關(guān)鍵
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
2、加強(qiáng)缺勤追蹤
把好二次晨檢關(guān),有反常要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的'相關(guān)證明,同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào),
3、落實(shí)衛(wèi)生檢查
對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)改正,當(dāng)場(chǎng)指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當(dāng)是保障
1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
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