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學校消防安全工作方案(通用10篇)
編寫工作方案需要從不同的角度分析設計。在計劃做某項工作時,通常我們需要先寫多份工作方案以便領導參考決策,相信許多人會覺得工作方案很難寫吧,以下是小編精心整理的學校消防安全工作方案,希望對大家有所幫助。
學校消防安全工作方案 篇1
一、指導思想
根據(jù)20xx年全市春防工作方案要求,為進一步有效控制轄區(qū)內(nèi)火災事故隱患,使廣大居民掌握消防常識,有效預防和減少火災事故發(fā)生,保障全街區(qū)社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)。
二、目標任務
通過此次培訓,達到使街區(qū)內(nèi)廣大居民對消防常識有基本的了解,掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災自救常識,從而避免和減少火災事故的發(fā)生,保障居民人身和財產(chǎn)安全;通過對社區(qū)工作人員安全隱患排查的培訓,提升安全生產(chǎn)工作人員排查隱患的能力,有效控制轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體戶安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
三、工作部署
擬定培訓時間:
地點:街辦事處會議室
邀請講課專家:市安監(jiān)局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴勇。
四、培訓內(nèi)容:
1、消防大隊參謀嚴勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。
2、安監(jiān)局范局長講解安全事故事例以及社區(qū)工作人員在工作中如何排查安全生產(chǎn)隱患。
五、工作要求
1、高度重視,認真對待。
各社區(qū)一把手、安全主任、居民代表1人和社區(qū)工作人員1人,每社區(qū)共4人參加培訓,要求認真聽講并做好筆記。
2、掌握知識,學以致用。
培訓會后各社區(qū)要在5月份開展安全生產(chǎn)、消防保衛(wèi)等的'隱患排查,各社區(qū)安全主任要將所學知識推廣到網(wǎng)格化具體負責人,提高工作隊伍整體能力,更加細致具體的查找隱患,杜絕一切事故發(fā)生。
3、擴大宣傳,營造氛圍。
各社區(qū)加強宣傳力度,聘請專家對廣大社區(qū)居民進行安全、消防知識培訓,并利用發(fā)放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳范圍,營造良好的安全街區(qū)氛圍。
學校消防安全工作方案 篇2
為了深入貫徹落實上級關于迎接黨的十八大做好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作的重要部署,最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害,推進“平安學!钡膭(chuàng)建,構建和諧校園,我校根據(jù)《十八期間學校消防安全保衛(wèi)工作實施方案》的要求,結合我校安全工作實際,決定自即日起至黨的十八大閉幕,在我校深入開展消防安全保衛(wèi)工作,特制定本工作方案。
一、工作目標
緊緊圍繞為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,在校長黃舒江的統(tǒng)一領導下,以提升火災防控水平為重點,廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動,采取有力舉措,凝聚一切力量,深入排查校園火災隱患,全面整治消防安全問題,努力實現(xiàn)火災隱患排查整治百分百,最大限度地防控和減少一般火災,堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發(fā)生,確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、組織領導
為加強消防安全保衛(wèi)工作的領導,學校成立消防安全保衛(wèi)工作領導小組,其組成人員如下:
組 長:王樹華
副組長:王樹禮
成 員: 袁士華、王振龍、周俊春 等
三、工作重點
(一)進一步落實消防安全責任制,全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責,進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人,明確工作重點和目標,制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。
(二)加強消防安全專項整治,切實整改火災隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的.重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監(jiān)控。
(二)強化消防安全宣傳教育培訓
要強化消防安全宣傳,廣泛開展迎接黨的十八大打好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網(wǎng)絡等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發(fā)動師生查找身邊的火災隱患,建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習。
(三)加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火救援的各項準備工作。根據(jù)我校情況,組織門衛(wèi)、后勤及相關人員從嚴做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項工作,調(diào)整滅火救援力量部署,充實義務消防隊的戰(zhàn)斗力;認真開展校園消防設施的維護,加強器材裝備的維護保養(yǎng)、保持通訊設備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練;認真開展義務消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規(guī)章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩(wěn)定。
(四)廣泛開展消防宣傳教育,發(fā)動師生自覺做好消防安全工作。要結合火災規(guī)律,突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識,常見火災的撲救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等媒介,加大消防宣傳的力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導
黨的十八大是我黨政治生活中的一件大事,全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識,全力做好黨的十八大校園消防安全保衛(wèi)工作。要加強組織領導,迅速動員部署,統(tǒng)一思想認識,研究工作措施,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。
。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍
要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識,為打贏黨的十八大校園消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)營造濃厚氛圍。
(三)加強值班,快速反應
從現(xiàn)在開始到黨的十八大閉幕,加強校園值班值日工作,每天要保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通,外出要向?qū)W校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。
。ㄋ模┘訌姸讲,落實責任
建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度,明確工作責任,發(fā)現(xiàn)隱患,落實整改責任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規(guī)從嚴追究相關人員的責任。
學校消防安全工作方案 篇3
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發(fā)揮各處室的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、工作任務
1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的.職責分工,并層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。
學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
三、具體措施及時間安排
9月組織七年級新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。
10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據(jù)所學知識自查消防隱患。
12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任,細分工作崗位。
1月2月堅持月查、周查制度各責任區(qū)。
四、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本學期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、學校各科室、班級,要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
學校消防安全工作方案 篇4
在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。
一、活動目的
通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的'綜合社會效應。
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。
(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結,持續(xù)推進。活動結束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容,望各校認真布置落實。
學校消防安全工作方案 篇5
一、指導思想:
按照省、市、區(qū)上級部門關于學校消防安全工作的要求,學校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、工作措施:
建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。
1、加強學校消防安全工作的領導。
組長:梁啟輝
副組長:李見娣、黃亮坤
成員:李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內(nèi)容,使學生做到 “兩會兩須知” ,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
三、具體做法:
1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》 、 《學校消防工作暫行規(guī)定》 等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。
(1)認真學習執(zhí)行各級關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確負責,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。
(2)修訂完善《學校消防工作暫行規(guī)定》 ,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
(4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(6)各班在學生離校前必須切斷電源。
(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的.安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關文件和要求。
4、總結經(jīng)驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
扎實開展學校的消防工作,有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。
學校消防安全工作方案 篇6
一、指導思想
進一步普及安全常識,完善學校各種消防硬件設施的應急使用與操作規(guī)程,增強師生消防安全意識,真正掌握在突發(fā)事件面前迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、活動時間
11月安全教育周期間
三、活動對象
營東小學全校師生
四、活動地點
營東小學校園
五、活動預案及職責分工
1、演習項目:緊急疏散
2、前期準備:
。1)逃生小常識宣傳。(大隊部、班主任、學生干部負責)
。2)師生消防知識培訓。(大隊部)
(3)學校消防設施檢查。(總務處)
3、具體安排:
班級撤離路線
四年級1班至5班:從41、42的間的小門走,到運動場
5年級2班至6班:從一樓45對面的小門走,到前院
49,51從49對面的小門走,到前院
46從接近四年級語文辦公室的小門走,到運動場
47,48走中廳進運動場
57、58,64,穿過中廳到對面的平時上廁所的旁邊的樓梯下樓,下到一樓進運動場
61走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場
62、63走西樓梯,下到一樓走49對面的小門,到前院
65,66,走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場
67,68走西樓梯,下到一樓走49對面的'小門,到前院
班主任、數(shù)學老師跟班
人員站位:
運動場指揮:王蕾、孫春靜、陳娟、劉建新
前院指揮:范莉、路欣、葉堂堂、呂少文
照相:韓軍、靳進
衛(wèi)生急救:段振華
雙面樓:
一樓:41、42之間:李楠
45對面的門外面:肖寒
二樓:52對面的樓梯(1、2樓之間的拐角處)李晶
56旁邊的樓梯(1、2樓的拐角處)韋霞
三樓:東樓梯(2、3樓的拐角處)蔡巧芳
三樓中廳:張倩惠
四樓:東樓梯(3、4樓的拐角處)徐姿
四樓中廳:張善偉
41、42的小門的外面,站在亭子的位置:馬紅梅
單面樓:
一樓:中廳玻璃門盧士國
靠近四年級辦公室的小門:張前進
49對面的小門外面:齊利民
東樓梯(12樓的拐角處)王蘭
東樓梯(23樓的拐角處)郝新立
東樓梯(34樓的拐角處)孟雋
西樓梯(12樓的拐角處)張真真
西樓梯(23樓的拐角處)唐新榮
西樓梯(34樓的拐角處)侯杜偉
靠近四年級的小門外面接近水池的位置:楊淑剛
全體教師會議室的門對面正對的護欄處:張曉峰
特別注意:
1、請班主任老師看清楚班級消防演習的撤離路線,提前跟學生講清楚。
2、各樓層老師提前到位,演習中負責協(xié)調(diào)班級下樓的順序和速度,不出現(xiàn)擁擠的狀況,場地老師負責安排班級帶下樓后的站位和秩序,數(shù)學老師隨班主任跟班進行演習,確保學生安全。
3、如有事情不能參加演習者,需提前自行安排代替者(可以和數(shù)學老師調(diào)換),不得出現(xiàn)空崗以免發(fā)生安全事件。
學校消防安全工作方案 篇7
一、校長消防安全崗位責任制
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關消防法規(guī)。
2、校長對學校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負總責,組織實施各級消防安全崗位責任制,明確消防安全責任人。
3、把消防工作納入學校管理全過程,做到“五同時”即同時計劃;同時部署;同時檢查;同時總結;同時評比。
4、落實消防安全經(jīng)費,改善消防設施,滿足消防安全需要。
5、主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策,并督促職能部門貫徹執(zhí)行。
6、對本單位發(fā)生的火災事故,積極組織撲救,并責成有關人員查明事故原因,限期整改。
二、分管校長消防安全崗位責任制
1、認真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。
2、協(xié)助校長做好學校消防安全工作,對校園內(nèi)的消防安全管理工作負分管責任。
3、組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱患的整改。
4、組織制訂消防安全管理制度,并認真貫徹落實。
5、做好學校消防器材配置和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
6、對本單位發(fā)生火災,積極組織撲救,并會同有關部門或人員查明火災原因,提出整改措施及處理意見,堅持四不放過原則,即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防范措施不放過;責任人沒有受到處理不放過。
7、積極選派消防安全人員參加業(yè)務培訓和學習,提高有關人員的業(yè)務素質(zhì)。
三、各部門消防安全崗位責任制
1、辦公室:責任人——徐麗主任各類政策、法規(guī)、上級各類相關文件的收發(fā)、傳送以及相關材料、檔案的管理。
2、政教處 大隊部:責任人——尹鵬主任、大隊輔導員張培芝學生各類消防教育活動的.宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。
3、教導處:責任人——李倩、韓瑞彥 張靜主任
相關教材的征訂,教學計劃的檢查,實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。
4、總務處:責任人—遲培忠主任
學校消防設施設備的安排、配置、檢查;學生宿舍、食堂等的消防安全設施;
四、安全員、消防設施維護員消防安全崗位責任制
1、在學校校長或分管校長的領導下,做好本崗位消防安全工作。
2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務,認真貫徹落實各項消防安全管理制度。
3、積極參加消防業(yè)務培訓和學習,認真了解有關消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。
4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,主動消防隱患,并認真做好臺帳記錄工作。
6、樹立高度的工作責任心,堅守工作崗位,嚴禁酒后上崗。
五、教職員工消防安全崗位責任制
1、了解和掌握有關消防常識,認真執(zhí)行學校消防安全管理制度,做好職責范圍內(nèi)的消防安全工作。
2、積極參加消防知識學習培訓,熟知“三懂三會”具體內(nèi)容。即:即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。
3、愛護各類消防器材、設施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。
4、嚴格遵守禁煙、火規(guī)定和動用明火申請制度。
5、發(fā)生火災及時報警,并服從命令,做到機智、勇敢、迅速參加撲救。
6、加強對管轄范圍內(nèi)人員的消防安全教育,提高全體學生的消防安全意識。
學校消防安全工作方案 篇8
一、指導思想:
為提高全校師生安全應急反應能力,增加師生安全防患意識,提高師生自我保護能力,維護正常的教育教學秩序,確保師生人身安全,避免不安全事故的發(fā)生,同時檢驗我校校園緊急疏散意外事故處置能力,特制定本演習方案。
二、演習目的和內(nèi)容
。ㄒ唬┦谷熒M一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
。ǘ┦谷熒煜な枭⒊冯x的路線、方法,通過演練縮短疏散時間。
。ㄈz驗本校制定的“緊急疏散預案”是否科學合理,具備可行性;檢驗學校在緊急突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速,準確到位。
三、組織結構和職責
。ㄒ唬┚o急疏散領導小組
總指揮:x校長
副總指揮:x校長
職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案。
。ǘ┰诰o急疏散領導小組的統(tǒng)一指揮下,下設五個具體工作組,其成員和職責如下:
1、現(xiàn)場指揮組
組長:x
組員:x
職責:負責現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào),組織有關人員按照演習方案對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備,及時進行人員清點,并迅速匯報給總指揮。
2、疏散引導組
組長:x
組員:x
職責:在現(xiàn)在指揮組指揮下,按照預案措施快速有序地疏散全校師生。
3、安保搜救組
組長:x
成員:x
職責:確定被困人員的位置和人數(shù),引導被困人員及時疏散到安全地帶;維護現(xiàn)場秩序,防止事態(tài)擴大;在消防部門人員到來前,對緊急事件進行前期處理,營救被困人員。
4、傷員救護組
組長:x
成員:x
職責:營救被困傷員,護送傷員至安全區(qū)域,穩(wěn)定傷員情緒并進行簡單必要的`傷情處理,及時護送傷情嚴重者到附近醫(yī)院進行救治。
5、通信聯(lián)絡組
組長:黃影
職責:隨時了解掌握校園緊急突發(fā)事件的情況,并及時向緊急疏散領導小組匯報;根據(jù)緊急疏散領導小組的決策指揮,及時發(fā)布緊急疏散信號;確保疏散信號的準確發(fā)布,通信裝備的日常保養(yǎng);協(xié)調(diào)聯(lián)絡各職能小組的工作。
四、樓層責任分配
1、樓梯定位
一(4)班旁邊樓梯為教學樓一號樓梯
一(1)班旁邊樓梯為教學樓二號樓梯
科學辦公室旁邊樓梯為教學樓三號樓梯
二(1)班旁邊樓梯為教學樓四號樓梯
四年級旁邊的樓梯為教學樓五號樓梯
2、樓層責任人分配
一、二層:
教學樓一號樓梯:x 教學樓二號樓梯:x
教學樓三號樓梯:x 教學樓四號樓梯:x
教學樓五號樓梯:x
三、四層:
教學樓一號樓梯:x 教學樓二號樓梯:x
教學樓三號樓梯:x 教學樓四號樓梯:x
教學樓五號樓梯:x
五層:
教學樓一號樓梯:x 教學樓二號樓梯:x
3、樓層負責人責任:
及時到達負責的樓梯口,維持樓梯轉角處的秩序,協(xié)調(diào)好各班有秩序撤離。
處理好突發(fā)事件。
學生撤離后負責檢查樓層是否有學生滯留。一號樓梯與二號樓梯負責人交叉檢查,三號樓梯與四號樓梯負責人交叉檢查,五號樓梯負責人獨立檢查。
五、疏散方案
(一)疏散具體步驟
。1)聽到火警消息后開始按晨會進場路線撤離教學區(qū),由各班正副班主任負責帶班疏散。
(2)各年級在指定地點集合完畢,清點人數(shù)。
(3)將班級學生到場數(shù)上報段長,段長上報現(xiàn)場指揮組胡巍老師處。
(4)滅火演示。各級段段長到主席臺上,每人嘗試使用滅火器,參與滅火演示。
。5)消防官兵疏散演習存在的問題。
。6)金校長講話。
。ǘ┮螅
。1)教師
班主任要穩(wěn)定學生情緒,迅速組織學生在走廊上排好隊伍。
班主任領隊,負責維持班級與班級隊伍之間的距離,并做好樓梯轉角處的安全。
副班主任負責檢查教室是否有滯留學生,并在隊尾保證學生有秩序撤離。
各班人員疏散后,班主任要進行清點人數(shù)并立即向段長匯報人數(shù),段長向現(xiàn)場指揮組匯報(班主任—段長—現(xiàn)場指揮組??—總指揮)。
。2)學生
要沉著冷靜,聽從指揮。確保人員的疏散秩序,疏散時動作要快,遇到障礙,最前面的學生要設法快速排除障礙,保證后面學生順利撤離。
逃生疏散時掉了東西不能拾。如有學生跌倒,后面的一、兩名學生應快速將其扶起,插到隊伍中繼續(xù)撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上壓。
疏散過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應先撤到安全地帶后再找學校的校醫(yī)進行包扎、治療。
學校消防安全工作方案 篇9
一、指導思想和目的
為了全面推進素質(zhì)教育,貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關于建立全國中小學生“安全教育日”制度的通知》,確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,遵照“責任重于泰山”的指示精神根據(jù)本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施,在保證師生安全的同時,使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法,從而培養(yǎng)抵抗災害的素質(zhì)。
二、演練行動方案
。1)建立演練行動指揮小組
(2)保障學生教職工安全的具體措施
人員避災場地:發(fā)生火災時主要避災場地是操場、球場。
三、火災逃生演練程序:
1、報警組老師:報告總指揮,某教室發(fā)生火情,請指示!
2、總指揮:各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!
3、報警組通知全校師生:全校師生請注意,現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情,請老師們馬上組織學生按計劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場集合。
4、路線安排各年級在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離,
5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好,班主任清點人數(shù)并上報指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學生,馬上派疏散組成員尋找。
6、總指揮總結。
四、滅火演練。
1、崗位職責:
遇有災害各班班主任應迅速到班內(nèi)去組織學生安全撤離;各出口及樓梯轉彎處的'負責教師應立即到位、積極協(xié)助班主任做好學生安全撤離工作;學生全部撤離到安全地帶(大操場)后班主任要迅速清點人數(shù)并上報給學校。
疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。
尋找組成員在清點各班人數(shù)后迅速本組成員展開搜尋工作,并即時與學校指揮小組聯(lián)系匯報尋找情況。
營救組成員應在災害發(fā)生的同時與救援部門聯(lián)系,做好急救準備;在外來救援到來之前,做好受傷師生的救護工作;外來救援到來之后,與他們配合做好救護工作。
報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災情況、救災道路并立刻到指定地點去等候,這樣便于救助工作的針對性,最大限度的節(jié)約時間,減少災害程度。
安撫組應在災害發(fā)生后做好前來看望學生的家長們,耐心做好撫慰工作,避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具體措施
學校定期組織人員進行安全檢查,及時整頓校內(nèi)存在的安全隱患,做到“防患于未然”;及時檢查校內(nèi)的防火及安全設備;請有關部門監(jiān)督檢查。
3、保障重要設備安全的具體措施:
配備專用防火器;災害發(fā)生后,派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。
4、校內(nèi)外聯(lián)絡的具體措施:
災害發(fā)生后,非緊急事物不得使用電話;遇有緊急情況,報警組成員迅速與有關部門聯(lián)系,報告要簡短精煉;火警:119急救:120;建立家長聯(lián)絡網(wǎng),災害發(fā)生后,學校及時與各班家長聯(lián)系,讓家長放心并告訴家長,學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話,為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校,避免道路阻塞,也為緊急用車讓出通道;請家長靜待消息,緊急時間過去后再接孩子回家;學校指揮小組要及時將災情匯報給上級有關部門。
學校消防安全工作方案 篇10
為貫徹落實上級關于進一步加強學校消防安全教育的相關部署要求,進一步加強我區(qū)學校消防安全教育工作,切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。現(xiàn)結合我區(qū)實際,制訂本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)和文件精神,進一步加大學校消防安全教育力度,提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力,實現(xiàn)學校消防安全工作“自我管理,自我教育,自我完善,自我提高”和“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目標,為創(chuàng)建平安校園、構建和諧高新創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
為加強我區(qū)學校消防安全教育工作的組織領導,成立高新區(qū)學校消防安全教育工作領導小組,由區(qū)教育局、區(qū)公安消防大隊有關人員組成:
組長:
副組長:
成員:
領導小組辦公室設在區(qū)教育局,由兼任辦公室主任。
三、工作目標
(一)將消防安全教育內(nèi)容納入?yún)^(qū)教育主管部門的日常工作職責,與年終工作考評掛鉤。全區(qū)各級、各類學校按照《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求建立健全消防安全管理制度,對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育,完善學校消防安全宣傳教育工作檔案;學校的消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規(guī)定接受消防培訓。
(二)各學校要把消防安全知識納入學生的素質(zhì)教育中,使學生受教育率達到100%。
(三)各學校與轄區(qū)消防大隊要加強聯(lián)系,促進全區(qū)學校消防安全教育工作的開展。
(四)各中小學校不發(fā)生火災事故。
四、工作要求
各學校要認真開展消防宣傳教育工作,完善規(guī)章制度,落實消防安全責任,建立學校消防宣傳教育的長效機制,并針對單位的實際,開展形式多樣的消防宣傳教育活動。
(一)提高認識,統(tǒng)一思想,切實加強對學生消防安全教育工作的組織領導。各學校要制定消防宣傳教育工作規(guī)劃和階段性工作方案,建立健全消防宣傳教育檔案,做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立”學校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向?qū)W生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感,堅持不懈地長期抓下去,把校園消防安全工作做好。
(二)結合實際,多策并舉,合理安排,注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育,聘請消防官兵擔任消防輔導員,指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創(chuàng)建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎章”等活動相結合。要根據(jù)學校生活環(huán)境、學;馂奶攸c和學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結構、認識能力的差異,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。
(三)各學校要設立消防宣傳教育活動場所,開辟消防宣傳教育園地或?qū),配備相應?宣傳教育資料和器材(包括:消防書籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。
(四)各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習,并安排1名以上的教師參加由區(qū)公安消防大隊組織的消防培訓。
(五)組織各類學校師生到消防站參觀學習;建立學校消防應急疏散預案,每學期至少組織一次演練。
(六)嚴格制度,狠抓落實,建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道,廣泛宣傳,注意總結推廣行之有效的經(jīng)驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋,爭取得到區(qū)學校消防安全教育工作領導小組的指導和幫助。
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