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寫給支教老師的感謝信
隨著感恩文化的傳播，感謝信使用的頻率越來越高，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編收集整理的寫給支教老師的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給支教老師的感謝信1
親愛的支教老師：
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信，當(dāng)你看到這封信的時候，說明你已通過層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團，是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始，支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年，由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教，我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量。現(xiàn)在我們可以自豪的說：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起，每一次支教也因為同一個目標而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的'地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落，正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說，諾言一旦許下，或許就永遠沒有結(jié)束的時候了�？墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教，你沒有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時間與一部分命運交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福，你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運，我們也時刻提醒自己要量力而行，對于支教這件事從來就是順其自然，也始終須要堅持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候，也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友，因為自此刻起，自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候，你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力，滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴，滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向，也會一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木，百年樹人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給支教老師的感謝信2
敬愛的老師：
光陰似箭，日月如梭，如今我已經(jīng)上六年級了，回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護的老師，他們還是那樣的和藹可親。老師，您是辛勤的園丁，不辭勞艱培育著祖國的花朵;老師，您是知識的傳播者，把新的知識傳遞給我們;老師，您像粉筆一樣，犧牲了自己，給我們留下了知識，您是多么的偉大啊!
老師啊，沒有您的精心培育，我不可能成為一個有知識的人。是您給了我的未來。您希望自己的`學(xué)生“青出于藍而勝于藍”，希望他們有一個美好的前途。老師，您不顧自己的疲勞給我們白天上課，晚上備教案、批改作業(yè)，休息的時間簡直寥寥無幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話說的好，老師的職業(yè)在于“燃燒自己，照亮別人”，這就是所謂每一個老師對學(xué)生的付出。
老師，您就像一把保護傘，在我們需要要您時，您總是臨危不懼地站在我們面前，為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時候，您就叫我們穿暖和點，怕我們凍感冒，不僅家人擔(dān)心，自己還要受疼痛。在我們不會做某道題的時候，您就會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止;在我們需要安慰的時候，您總是用親切的語氣來安慰我們
老師，您就像我心中的那顆星星。冬去春來，我雖然已長大了，但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝，凈化著我的心靈，幫我尋回自信和成功的秘訣，幫我尋回真理。
啊，老師!您就是我們的再生父母，在那短暫的幾周里地，我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛，像一股暖流，永遠溫暖我的心，老師的愛，又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘。
此致
敬禮!
學(xué)生：白瑩
xxxx.5.15
寫給支教老師的感謝信3
你們好！
歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里，到底是為了什么呢？你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗人自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動力、生活的希望，這份情意我們無以為報。
光陰似箭，歲月如梳轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了，在這短短的幾天里，我知道我學(xué)到了很多的東西，你們把我?guī)肓艘粋�全新的世界，讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會忘掉你們的'，更忘不了你們的母�！A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時的心情如何？我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣無為在歧路，兒女共沾巾。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，不會讓你們失望的。
你的學(xué)生：xxx
xx年x月x日
寫給支教老師的感謝信4
親愛的xx學(xué)院的大哥哥大姐姐們：
你們好!
歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里，到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅５母吲d，你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動力、生活的希望，這份情意我們無以為報。
“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋�全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會忘掉你們的，更忘不了你們的母�！A北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的xx就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時的'心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，不會讓你們失望的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給支教老師的感謝信5
敬愛的教師：
您好！
金秋送爽，丹桂飄香。一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個人來說，您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個教師節(jié)來臨之際，請允許我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲：教師，辛苦了！祝您教師節(jié)歡樂！
我們將秉承學(xué)�！俺缟锌茖W(xué)，勇于探索，報國興學(xué)，自強不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，篤行”的校訓(xùn)，自1956年建校以來，為國家，為社會培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才，譜寫了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干，為國家建設(shè)供給了強有力的技術(shù)支撐，為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻。河南工業(yè)大學(xué)，正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關(guān)注。
這些成績的取得，與辛勤工作在教育最前線的教師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在三尺講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)當(dāng)如何“修身齊家治國x天下”；難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感激如何言！”教師為學(xué)生付出太多太多，而我們，僅有經(jīng)過努力學(xué)習(xí)來報答教師們的期望、報答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會將這激勵轉(zhuǎn)化為前進的動力，在求學(xué)路上勇攀高峰，在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，做一個對社會有用的人。
所以，在這桃紅流丹的季節(jié)，在這李熟飄香的秋天，在今年的'教師節(jié)來臨之際，校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問，以最深情的寄語送給河南工業(yè)大學(xué)的全體教師：
感激您再接再厲，永攀高峰！感激您筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！感激您在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
衷心地祝福每一位辛勤的園�。荷眢w健康！工作順利！萬事如意！
寫給支教老師的感謝信6
尊敬的衡水學(xué)校校長，尊敬的班主任和各科的老師：
20xx年5月28日晚學(xué)習(xí)結(jié)束后，272班的董璐出現(xiàn)了嚴重的胃痛和嘔吐。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，趕緊給班主任張玉斌老師打了電話。張老師知道后，趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸血后病情穩(wěn)定，提前支付了醫(yī)藥費。這時張老師打電話告訴我們孩子因為胃痛在二院急診室，還特意告訴我們孩子情況穩(wěn)定，沒有嚴重問題，不用擔(dān)心。我們到達醫(yī)院時已經(jīng)是凌晨2點多了。張老師已經(jīng)和她的孩子們在一起四個小時了。
多虧張老師的及時救治，孩子這次生病了，把孩子從危險變成了安全�？吹綇埨蠋熛袼母改敢粯雨P(guān)心她的學(xué)生，我們深受感動。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的教師，感謝張老師對孩子無微不至的'照顧，也感謝幫助過董璐的同學(xué)們。我想贈送橫幅和這封感謝信來表達我們的感激之情！董璐家長：20xx年6月董如元致校長的一封信尊敬的校長、老師：您好！我是241班學(xué)生xx的家長。今天，我懷著激動的心情給你寫這封信，目的只有一個。
我想尋求241班班主任楊素珍的幫助。20xx年1月5日，孩子生病，需要回家休息一會兒。看著兒子沮喪的臉，我們?nèi)讨闹械谋矗驗楹⒆诱谧孕诺販蕚涓呖�。在寒窗苦讀12年后，沖刺理想大學(xué)的夢想被疾病無情打破。我永遠不會忘記帶著孩子的行李，強忍淚水走出校園的情景。是楊素珍老師與我們并肩走過了黑暗的日子。楊老師既要保證正常教學(xué)，又要關(guān)心生病回家的學(xué)生，努力讓這個群體一個學(xué)生都不留。
每周三和周日，楊老師都會從繁忙的日程中抽出時間，為離校的學(xué)生補習(xí)功課，回答問題。多么寶貴的奉獻�。『⒆涌祻�(fù)返校后，享受到了楊素珍老師的父母般的照顧，在生活上對他關(guān)懷備至，在精神上安慰鼓勵他，在學(xué)習(xí)上給予悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短70到80天內(nèi)就恢復(fù)到了病假前的狀態(tài)！親愛的校長老師，有這么優(yōu)秀的老師，你不自豪嗎？作為家長，我們認為楊老師最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師，楊老師絕對配得上這個稱號！雖然一個光榮的稱號不能解釋她所有的一切，但楊老師當(dāng)之無愧！我也深深感謝學(xué)校有這樣高質(zhì)量的老師，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的學(xué)生！
xx的父母：xxx。
寫給支教老師的感謝信7
親愛的支教志愿者們：
你們好!我謹代表復(fù)旦大學(xué)遠征社，育英學(xué)校對你們一學(xué)期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿者，這個曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無愧的志愿者!你們用實際行動證明了一名志愿者的.價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會的高尚品格。 遠征社一直致力于公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、服務(wù)社會的x臺。我們相信，即使在這樣一個物欲橫流的物質(zhì)社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意!
最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言�！�
真誠地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利、快樂與愛心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給支教老師的感謝信8
親愛的張敏老師，
你好！我是梁平山小學(xué)四年級的學(xué)生周子良，知道你們要回去了，我們都很不舍。在你們來教我們的這段時間，我學(xué)會了寫信，現(xiàn)在就寫一封感謝信來聊聊我們這段時間的美好的回憶吧。
其實每年都有人來我們這邊支教，他們會帶著很多新奇的知識，會給我們講我們沒親眼見識過的精彩世界。接受這些讓我們感興趣的新知識的同時，有時候我們也會感到自卑，為什么我們出生就比別人貧困，別人輕松擁有的是我們遙不可及的。
想要好好地生活其實也是一件辛苦的事情，我們這些孩子從小就學(xué)會了懂事，想要的新衣服、想吃的零食，都會在看到爺爺奶奶身上縫著補丁的衣服、磨破了的鞋之后把愿望藏進了心里。我們也從小就學(xué)會幫家里做各種活，上山撿枯枝用繩子捆起來背回家里燒火，每天起來之后去院子里的雞窩掏蛋。
有時候我們也能夠感受到，一些來支教的人只是想要獲得一份經(jīng)歷寫在他們的簡歷上。他們不耐煩地完成我們的教學(xué)任務(wù)，上完課就和自己人聚在一起說笑玩手機，看向我們的眼睛里滿是同情和不屑。
但是我也能感到你們是不同的，面對我們對求知的渴望，你們總是把我們不知道的'知識盡可能多的講出來。知道我們?nèi)鄙傥木吆徒叹撸銈円猜?lián)系了學(xué)校來接你們走的時候帶一些物資過來，真的是在為了幫助我們著想。
希望我們還有相見的時候，我們會努力走出這個貧瘠的地方，見識更精彩的世界，然后用自己的力量幫助這里變得更好。
寫給支教老師的感謝信9
尊敬的各位支教老師:
你們好，首先，在這里非常感謝你們能夠從那么繁華的城市來到我們這里偏僻落后的學(xué)校進行教學(xué)。非常感謝你們對于國家教育事業(yè)的付出和貢獻。我們也很感謝你們的到來，讓這里的孩子們知道了外面的世界有多么的精彩和豐富。也讓他們在內(nèi)心深處買下了一枚想要出去闖蕩的種子，其實無論對于我們家長來說，還是對于他們來說，我們總是希望他們能夠離開這里，去經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)發(fā)展謀生。我們不希望自己的孩子能夠像我們一樣過上祖輩的生活，每天與土地打交道。我們更希望他們能夠順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，能夠擁有更好的生活質(zhì)量。但是我們也知道，只有知識才能夠改變自己的命運。
可是我們因為交通和各方面的原因，在教育這一方面遠遠不如其他地方的人，這也就造成了很多人的。知識儲備方面，或者是見識方面遠遠不如其他地方的人。所以每次當(dāng)你們到來的時候，當(dāng)你們來到我們這里進行支教的時候，我們都是十分開心的。悅悅不僅能夠?qū)W習(xí)到一些知識，也能夠了解外面的那些世界，了解外面世界的豐富多彩和精彩生活。雖然說你們都是支教老師，但是我相信你們在教學(xué)這一方面都是非常出色的。我們這里的孩子在你的.教導(dǎo)之下都取得了長足的進步，無論是在學(xué)習(xí)還是在其他的方面。
其實對于我們來說，還是交在學(xué)習(xí)方面取得進步就是最好的了，一開始的時候，因為你并不了解我們這里的情況，所以你打算要培養(yǎng)孩子的生活能力，我覺得這一項根本不用培養(yǎng)，因為我們這里來的孩子的生活能力遠遠要超出其他地方的人，唯一的缺點就是沒有良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件。師資力量遠遠不如其他地方的人，所以我們對于你的到來是十分激動和感恩的，也非常感謝你們能夠在接下來一段時間里對孩子進行認真的教導(dǎo)。
寫給支教老師的感謝信10
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！
時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進學(xué)校的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機緣巧合，讓我來到了學(xué)校學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到學(xué)校，就在我踏進學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的'毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個x臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在學(xué)校學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。
希望以后有機會能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在學(xué)校的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的學(xué)校對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為學(xué)校爭光、爭氣。
同時我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光，認真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我們而自豪！
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！
祝愿前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生XXX
時間
寫給支教老師的感謝信11
敬愛的朱老師：
您好!
這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好，要把寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的`家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水x一次比一次提高了。現(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：xxx
20xx年5月9日
寫給支教老師的感謝信12
敬愛的老師：
您好!
田老師，每當(dāng)我聽到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這首動人心弦的音樂時，我便會想起您。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔;我感恩您，因為您把幼小的我培養(yǎng)成成熟懂事的少年;因為您打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在這里，我想對您說：“田老師，感謝您!”
田老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。還記得，我剛轉(zhuǎn)進這個學(xué)校，剛到您的班級，羞澀的我有些緊張不安，您帶著我熟悉學(xué)校，熟悉班級，認識班級的新同學(xué)，囑咐他們要與我友好相處。當(dāng)基礎(chǔ)不好的我考試稍有些進步時，您就表揚我，鼓勵我，讓我繼續(xù)努力，爭取更大的進步。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。您不僅僅是對我好，您對班級的每一位同學(xué)都是如此。您教學(xué)認真，只要我們不懂時，您都會耐心地講解給我們聽。您目光慈祥，當(dāng)我們做錯事情時，您不會大聲地批評我們，只會和我們坐下來，x心靜氣地溝通。昔日嚴肅的'面龐掛著一種溫和的笑容，那就是您對我們的一種關(guān)懷!
“滴水之恩，涌泉相報”。田老師，您對我的恩情，我時刻銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。雖然我已進入大學(xué)，但是，我依然會認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，不會荒廢這大學(xué)四年，我也不會忘記我的恩師，再來母�？赐业睦蠋�，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊!” 祝：
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：徐園園
xxxx年2月12日
寫給支教老師的感謝信13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值xx附中收獲的季節(jié)，點擊家校x臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信xx附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢xx附中校況時，我會不容思考地推薦它“xx附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了xx師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負責(zé)的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的`家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給支教老師的感謝信14
親愛的支教志愿者們：
你們好！我謹代表復(fù)旦大學(xué)遠征社，育英學(xué)校對你們一學(xué)期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝！
志愿者，這個曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無愧的志愿者！你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會的高尚品格。遠征社一直致力于公益活動的策劃和實施，我們的.定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、服務(wù)社會的x臺。我們相信，即使在這樣一個物欲橫流的物質(zhì)社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意！
最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”
真誠地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利、快樂與愛心同在！
此致
敬禮！
20xx年 月 日
寫給支教老師的感謝信15
敬愛的朱老師：
您好！
這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每一天早上，您竟然起得比我還早。
我的作文是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的.寫作水x一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興啊！老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后必須要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：xx
xx年5月9日
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