競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫×××，現(xiàn)年歲，學(xué)歷，年在我局參加工作，長(zhǎng)期從事司機(jī)工作，今天我競(jìng)聘的崗位是司機(jī)班長(zhǎng)。
回顧我工作十年來(lái)走過(guò)的歷程，雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī)，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，然而通過(guò)這十多年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對(duì)司機(jī)有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認(rèn)識(shí)，使我更清醒地認(rèn)識(shí)到司機(jī)崗位的重要，深感責(zé)任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今天競(jìng)聘司機(jī)班長(zhǎng)崗位。
我若有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作，我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開(kāi)展工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，并重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發(fā)生，力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對(duì)性地組織開(kāi)展每周安全日活動(dòng)，做好記錄，與大家一起分析和探討。
增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)驗(yàn)交流，提高自我保護(hù)意識(shí)，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識(shí)，提高了自己，并根據(jù)工作實(shí)際，及時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議；其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)驗(yàn)，制定適合本班組的各種制度，并在實(shí)際使用過(guò)程中，根據(jù)遇到的新問(wèn)題及時(shí)修改和完善；還要有針對(duì)性地開(kāi)展每日事故預(yù)想活動(dòng)；
第二、努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。
班長(zhǎng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī)，樹(shù)立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。
通過(guò)挖掘本班組的先進(jìn)典型，利用身邊出現(xiàn)的.先進(jìn)個(gè)人與事跡，營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個(gè)人，責(zé)任落實(shí)到人，并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)水平。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，最后我只想說(shuō)一句話，那就是：“您給我一次機(jī)會(huì)，我還您一個(gè)滿意！”
謝謝大家！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，這次來(lái)競(jìng)聘班長(zhǎng)我感覺(jué)非常的有壓力，在這一點(diǎn)上面我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)在，作為一名高中生我感覺(jué)自己還是有非常多大進(jìn)步，我也知道想要成為一名班長(zhǎng)就應(yīng)該展示自己的能力，應(yīng)該要有自己的態(tài)度，一班之長(zhǎng)就應(yīng)該要有足夠的責(zé)任，能夠承擔(dān)起班長(zhǎng)這份工作是非常不容易的，在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度，現(xiàn)在我也是可以做好相關(guān)的準(zhǔn)備，現(xiàn)在我也是對(duì)自己這一點(diǎn)是比較重視的，高中階段還會(huì)有更多的事情需要去做好的，我希望得到大的認(rèn)可。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的了解，大家也對(duì)我有一個(gè)初步的映象，這次競(jìng)聘班長(zhǎng)我就是抱著一個(gè)好的態(tài)度，現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，大家對(duì)我的映象也是只有短短的一周左右，我是一個(gè)比價(jià)外向的人，這一點(diǎn)在軍訓(xùn)期間大家也能夠看的出來(lái)，我還是抱著一個(gè)非常積極的態(tài)度，在這方面我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn)，高中階段的`學(xué)習(xí)還是比較緊張的，我想要變的更加優(yōu)秀，希望能夠通過(guò)班長(zhǎng)工作讓自己得到更多的進(jìn)步，只有做好這一點(diǎn)才能夠把自己的工作做好，這一點(diǎn)是一定的，我需要認(rèn)真一點(diǎn)去對(duì)待，性格上我的比較外向，我能夠快速的融入一個(gè)集體當(dāng)中，真的感覺(jué)非常的有成就感，這讓我覺(jué)得很有意義，我相信接下來(lái)我能夠和大家的快速的熟悉起來(lái)，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，成為一名班長(zhǎng)我也需要不斷的學(xué)習(xí)。
成為班長(zhǎng)還是應(yīng)該要有有這方面的覺(jué)悟，我一定會(huì)在接下來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的，我知道自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該更加的用心去做好，在學(xué)習(xí)上面我過(guò)去一直都是在班上排名靠前的，我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力是沒(méi)有問(wèn)題的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該認(rèn)真的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的，這也是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，在高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這是無(wú)比關(guān)鍵的，我現(xiàn)在還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，若是這次能夠競(jìng)聘的上班長(zhǎng)一職，我一定會(huì)認(rèn)真的，一切為班級(jí)的利益而考慮，我知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，想要成為一名班長(zhǎng)我一定會(huì)努力的，在以后好好的表現(xiàn)，不管能不能競(jìng)聘的上班長(zhǎng)，我也一定會(huì)更加的努力，把自己的本職做好，為班級(jí)的榮譽(yù)而考慮，做老師的小幫手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，我一定會(huì)認(rèn)真做好這些。
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師。同學(xué)們；
大家好！
我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三。四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)還不錯(cuò)，我相信我有能力來(lái)幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的好幫手。
我自己是個(gè)小書(shū)迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)多看書(shū)，多學(xué)習(xí)；還會(huì)開(kāi)展一次“互換書(shū)籍，開(kāi)闊視野。”活動(dòng)；每個(gè)星期組織一次讀書(shū)日，讓我們成為書(shū)香班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的`同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步，使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。
如果我落選了，也不會(huì)沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功，同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
這次，我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來(lái)找我，老師事情太多，我會(huì)幫助老師。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的.好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”，“小公主”的。同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對(duì)父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng)，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)虛心向老師，同學(xué)請(qǐng)教，吸取長(zhǎng)處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好，我叫xxx，今天競(jìng)聘的職位是客服中心班長(zhǎng)，首先我簡(jiǎn)單介紹下自己。我叫，。我從年來(lái)公司至今，我從客服代表做起，在中心領(lǐng)導(dǎo)為員工提供的晉升平臺(tái)上，我把握機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力從組長(zhǎng)一直走到現(xiàn)在的班長(zhǎng)崗位。是和領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持是分不開(kāi)的。所以我更加努力工作，終于在的文化節(jié)上帶領(lǐng)我的'團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。得到這個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)比我自己得到個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)還要高興，這是我們集體的共同努力的結(jié)果。
首先我來(lái)說(shuō)一下在我擔(dān)任班長(zhǎng)這一年里對(duì)班長(zhǎng)的工作的認(rèn)識(shí)，要想成為一名合格的班長(zhǎng)，我用5個(gè)詞組來(lái)概括，第一就是領(lǐng)悟，我們要正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和公司下達(dá)指令和目標(biāo)。第二就是溝通，把我們所領(lǐng)悟的東西下傳給我客服代表，然后再把工作中遇到的問(wèn)題反饋給我領(lǐng)導(dǎo)，做好上傳下達(dá)，做好紐帶，第三就是執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行中心的制度，確保完成各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，第四就是創(chuàng)新，在工作中只有不斷的思考創(chuàng)新才能進(jìn)步，才能提升業(yè)務(wù)服務(wù)水平，最后就是班長(zhǎng)要以自己的魅力使這個(gè)集體凝聚在一起，來(lái)發(fā)揮他最大的潛力，這樣在才能達(dá)到人員培養(yǎng)、業(yè)務(wù)發(fā)展和客服服務(wù)多豐收目標(biāo)。
其次我要談一下對(duì)于管理者的認(rèn)知，在一個(gè)班組內(nèi)，一名班長(zhǎng)她擔(dān)任的角色有很多，同時(shí)伴隨她的轉(zhuǎn)變就有多樣，在話務(wù)突增時(shí)，她需要及時(shí)調(diào)配坐席人數(shù)來(lái)保證指標(biāo)的正常完成這時(shí)她是一名決策者，在客服代表有想法有意見(jiàn)時(shí)，她要及時(shí)把這些建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)更好的掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，這時(shí)她是一名聯(lián)絡(luò)官領(lǐng)導(dǎo)的好助手，在用戶和客服人員需要幫助時(shí)，及時(shí)為他們解決問(wèn)題這時(shí)她又是一名服務(wù)者�？傊鳛橐幻麤Q策者、管理者和執(zhí)行者我們要塑造自己的性格魅力。
如果我還能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)，我打算主抓一下四點(diǎn)，首先我把團(tuán)隊(duì)建設(shè)放在第一位，由于我們客服中心部做了調(diào)整，預(yù)定人員會(huì)分到班組內(nèi)進(jìn)行前臺(tái)接續(xù)工作，所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應(yīng)前臺(tái)工作是非常重要的。我的目標(biāo)是內(nèi)促氛圍，外樹(shù)形象。其次就是運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，我的目標(biāo)是不斷創(chuàng)新，嚴(yán)守指標(biāo)，第三就是服務(wù)，我會(huì)在通過(guò)聽(tīng)音培訓(xùn)和班組開(kāi)展服務(wù)值周生的活動(dòng)來(lái)提升大家的服務(wù)水平。服務(wù)值周生的職責(zé)就是用來(lái)監(jiān)管本班級(jí)的服務(wù)質(zhì)量，這樣大家優(yōu)者當(dāng)選，對(duì)提升班級(jí)服務(wù)質(zhì)量也會(huì)起到正面競(jìng)爭(zhēng)作用。當(dāng)然如果本周的服務(wù)水平在服務(wù)值周生的監(jiān)管下有所提高，值周生會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。最后就是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)部分，我們只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)才能更好的為用戶服務(wù)，所以我們?cè)诜e極進(jìn)取的同時(shí)也要穩(wěn)扎基礎(chǔ)知識(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫xxx。我畢業(yè)于xxx，我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書(shū)籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹(shù)木的種子，樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹(shù)一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來(lái)，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的.活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇7
尊敬的輔導(dǎo)員，各位同學(xué)：
大家好!
我是xxx，今天我們班級(jí)舉行班干部的競(jìng)聘，我很慶幸自己能夠有這樣一個(gè)難得的時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘，很快樂(lè)有大家的支持。那么今天我競(jìng)聘的是班長(zhǎng)一職，我希望自己有更多時(shí)機(jī)為老師、大家和班級(jí)效勞。
首先，我先做一個(gè)自我介紹：我叫xxx，來(lái)自xxx省xx市xx縣，高中畢業(yè)于xxx中學(xué)。我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的、樂(lè)于助人的人，我喜歡跟他人打交道，喜歡交朋友，性格特別的外向。我個(gè)人的興趣愛(ài)好很多，我是個(gè)男生，所以我喜歡打籃球，也喜歡踢足球，當(dāng)然也喜歡做一些文靜的事情，比方看書(shū)、畫畫等。我還喜歡鍛煉健身，我希望自己能夠擁有一個(gè)健康的身體。我想班上肯定也有同學(xué)跟我一樣有些共同的愛(ài)好吧。當(dāng)然，當(dāng)前對(duì)自己的介紹，只是其中的一些，還缺乏夠讓大家都了解我很深，所以我希望自己在做了班長(zhǎng)之后，能夠讓大家對(duì)我有更多的了解。
其次，對(duì)于班長(zhǎng)的工作，我在初高中都有做過(guò)，我在初中當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)，在高中當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，我是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的。我很樂(lè)于與老師們相處，所以我相信自己有了這些經(jīng)驗(yàn)，一定能把班長(zhǎng)這職位做好，能夠配合輔導(dǎo)員及我們的老師們的工作，幫助輔導(dǎo)員把班級(jí)給管理好，并且效勞好大家。上面我也有說(shuō)過(guò)自己是個(gè)喜歡幫助的人，所以大家在以后假設(shè)是有需要我?guī)椭⑶椅夷軌蜃龅降�，大家可以�?lái)找我，我一定盡心幫助。未來(lái)我們有四年的時(shí)間相處，我相信我們相互之間一定會(huì)熟悉的.。同樣我也相信在以后的時(shí)間里，我可以把我的能力向大家展示，讓大家對(duì)我多一些信心。
現(xiàn)在我只是競(jìng)聘班干部中的一員，大家對(duì)我抱有疑惑是肯定的，如果我沒(méi)有被競(jìng)聘上，遺憾會(huì)有，但是不會(huì)氣餒和失望，因?yàn)槟且欢ㄊ俏疫�不夠好，沒(méi)有別人優(yōu)秀，那么在以后的時(shí)間里，我會(huì)努力做好自己，努力以班級(jí)一員去為大家效勞，一樣是可以幫助到大家的。不過(guò)，最后，還是想給自己拉一下票，希望大家在聽(tīng)了我的演講后，能夠?qū)ξ叶嘁恍┬判�，多給我一些支持，投我一票，我一定會(huì)努力當(dāng)好班長(zhǎng)的，為這個(gè)班級(jí)做奉獻(xiàn)，為同學(xué)和老師們效勞的，希望得到你們的支持，我相信我不會(huì)辜負(fù)輔導(dǎo)員和同學(xué)們的。
謝謝大家!
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。
我相信憑著我的勇氣和才干，大家就已經(jīng)心動(dòng)了吧！我叫盧瑞瑩，是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小學(xué)生，我可以在一秒鐘內(nèi)想出一萬(wàn)個(gè)新奇的點(diǎn)子來(lái)。
我會(huì)用我的腦袋為班級(jí)想出一個(gè)合理的班級(jí)規(guī)定，讓每位同學(xué)都可以遵守班級(jí)公約；其次如果學(xué)校有什么活動(dòng)，我會(huì)用自己的腦袋想出新點(diǎn)子，讓我們的班級(jí)做到。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)合理分工。讓每個(gè)人都把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)。讓我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)得到流動(dòng)紅旗。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，時(shí)時(shí)刻刻和老師“聯(lián)系”。協(xié)助老師管理好這個(gè)班集體。同時(shí)，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的.學(xué)生趕上班級(jí)的步伐，不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
其次，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，班里的紀(jì)律會(huì)提高一倍，老師可以放心的工作。
雖然我還有不足，但我相信，我會(huì)盡心盡力的滿足大家！
希望大家支持我！謝謝大家！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友
大家好！
我叫曲月，樂(lè)于助人，興趣廣泛，能幫助小朋友做很多事情的人，是老師的小助手，小朋友的`好伙伴。
如果我當(dāng)上了小班長(zhǎng)，我將更積極的配合老師，在各方面做小朋友的榜樣。
請(qǐng)小朋友們投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！這次競(jìng)選班干我想當(dāng)班長(zhǎng)。
作為一名班長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每年的期末考試我都名列前茅。我的語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)都不錯(cuò)，尤其是作文。目前，我已經(jīng)在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了三十多篇作文。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，一定能做大家學(xué)習(xí)上的好榜樣。
除了學(xué)習(xí)好，大家還夸我是多才多藝的姑娘。我積極參加社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽。我曾經(jīng)在學(xué)校的.聲樂(lè)、舞蹈、朗誦、繪畫和書(shū)法比賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
最重要的是我有一顆關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的心。只要老師有什么需要，我就立刻跑過(guò)去為老師分擔(dān)；如果有同學(xué)的作業(yè)訂正不會(huì)了，我就盡力過(guò)去幫他。
去年，我很榮幸當(dāng)上了學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者。這一年多來(lái)，我認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，得到了很好的鍛煉。
如果我當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)熱情為班級(jí)服務(wù)。希望大家支持我，為我投上你寶貴的一票，我一定不會(huì)讓大家失望的。
謝謝大家！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇11
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們保安員參加保安班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘的一次機(jī)會(huì)！對(duì)于我來(lái)講，這不僅僅是一次班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，還是一次對(duì)自己工作能力的檢驗(yàn)。在此，我向公司領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！
我是本公司物業(yè)保安劉××，中共黨員，山東××人，33歲，已婚，高中學(xué)歷。我于20xx年從二炮部隊(duì)退伍，20xx年12月參加工作，在××資產(chǎn)公司保安部擔(dān)任保安員。20xx年3月分流至北京××物業(yè)山東分公司安全管理部任保安員至今。
我是個(gè)退伍軍人，熱愛(ài)保安工作。在工作中我積極發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的保安知識(shí)，進(jìn)一步提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)，盡心盡力履行保安職責(zé)
兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)物業(yè)客戶，贏得了大家的廣泛認(rèn)可。參加保安工作6年來(lái)，我5次被物業(yè)公司評(píng)選為“優(yōu)秀員工”。為更好地發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，履行安保職責(zé)，服務(wù)公司發(fā)展，我決心競(jìng)聘公司保安班長(zhǎng)的崗位。
我認(rèn)為，保安班長(zhǎng)是公司與保安員之間的一座橋梁。保安班長(zhǎng)的崗位非常重要，必須認(rèn)真地履行好班長(zhǎng)的崗位職責(zé)。
一是，作為一名保安班長(zhǎng)，要正確理解領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)指令，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，及時(shí)把安保任務(wù)傳達(dá)到隊(duì)員，同時(shí)把隊(duì)員合理化建議，及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，積極做好工作之間的溝通。
二是，作為一名保安班長(zhǎng)，要嚴(yán)以律己，事事帶頭，要求隊(duì)員做到的，自己先要做到；要求隊(duì)員遵守的'，自己先要帶頭遵守；在日常工作中身先士卒，努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
三是，作為一名保安班長(zhǎng)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和保安行為準(zhǔn)則，讓業(yè)主滿意，讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，我決心競(jìng)聘保安班長(zhǎng)的崗位，特此提交競(jìng)聘報(bào)告。敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱！
如果我能競(jìng)聘上崗，我會(huì)更加發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡職盡責(zé)地干好保安班長(zhǎng)的工作；如果不能競(jìng)聘上這一崗位，我也決不灰心，我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中加倍努力，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)的和保安能力，力爭(zhēng)下次競(jìng)聘成功！
再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
有幸參加這次班長(zhǎng)競(jìng)聘，非常榮幸的同時(shí)，也非常緊張。首先做一下自我介紹：我叫如何面對(duì)，今年36歲，我于1990年12月當(dāng)兵入伍，在北京消防隊(duì)受訓(xùn)三年。三年的部隊(duì)生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、果斷堅(jiān)毅的性格。1994年10月我?guī)е鴫?mèng)想和雄心壯志來(lái)到新木采油廠正式參加工作。被分配到了采油×隊(duì)，歷任采油測(cè)試工、采油工、采油班長(zhǎng)。在采油×隊(duì)工作的十年間，我付出了辛勞的汗水，同時(shí)也積累了大量豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。XX年6月采油×隊(duì)組建成立，我也來(lái)到了這里，成為第一批建隊(duì)人員。從XX年6月至XX年6月任采油測(cè)試班班長(zhǎng)。艱苦的工作環(huán)境，巨大的工作量，使我開(kāi)闊了視野，提高了業(yè)務(wù)水平，也磨練了我的意志。回首過(guò)去，從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了十五個(gè)年頭，我深知作為一名基層班組長(zhǎng)的不容易，也深知基層班組長(zhǎng)的重要性：既要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，更要有高度的責(zé)任心，而我依然堅(jiān)定地選擇這份職業(yè)。
如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將用全新的管理理念，帶領(lǐng)我的班組成員同心協(xié)力、勇于創(chuàng)新，把我們的班組建設(shè)成一個(gè)綠色班組、星級(jí)班組、學(xué)習(xí)型班組。
如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：一、加強(qiáng)注水管理工作，不折不扣地執(zhí)行注水方案。二、加強(qiáng)機(jī)采集輸管理工作。
。三、加強(qiáng)物資節(jié)能工作。四、加強(qiáng)井組及井場(chǎng)規(guī)格化工作。五、執(zhí)行qhse管理規(guī)定，做好安全環(huán)保工作。大家都知道，XX年我們國(guó)家把節(jié)能、環(huán)保與和諧提升到了國(guó)家國(guó)策的高度，作為采油×隊(duì)的一名班長(zhǎng)，身上肩負(fù)著創(chuàng)建綠色窗口、環(huán)境友好型企業(yè)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重?fù)?dān)與責(zé)任，我將帶領(lǐng)班組成員踏踏實(shí)實(shí)地大力開(kāi)展安全環(huán)保工作。
如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將會(huì)把我自己獨(dú)創(chuàng)的“五及時(shí)”理論加以開(kāi)展，那就是及時(shí)巡回檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)診斷、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。我將加強(qiáng)產(chǎn)量意識(shí)、加強(qiáng)效率意識(shí)、加強(qiáng)一個(gè)新形勢(shì)下的復(fù)合型班組的班風(fēng)建設(shè)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也是人才的時(shí)代，我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任下，在同事們的支持下，我的`工作將會(huì)得以全方面的開(kāi)展，我的才能將會(huì)得到最大限度的發(fā)揮。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)全心全意、任勞任怨。遭遇挫折，我勇敢地面對(duì)；面對(duì)機(jī)會(huì)，我勇于把握；退縮，從來(lái)不是我的性格；我知道只要我不放棄，沒(méi)有任何人、任何事可以將我放棄；持之以恒、不斷追求，才是生命的永恒；吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新，才是我的本色。
多年的基層工作和豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，使我擁有必勝的信心；多年的班組長(zhǎng)生涯培養(yǎng)了我管理和組織的才能。我有信
心，我能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何一項(xiàng)工作任務(wù)，而且我堅(jiān)信，我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以來(lái)參加競(jìng)聘，就是為了尋找一個(gè)更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的用武之地，從而以更好的精神狀態(tài)投身到工作中，以更優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。
雖然有眾多的選手，以他們最佳的精神狀態(tài)和過(guò)去所取得的優(yōu)異成績(jī)，來(lái)與我并肩挑戰(zhàn)，但我還是以百倍的信心、執(zhí)著的熱情，奔向我的目標(biāo)。
我知道我并不是一個(gè)十全十美的人，簡(jiǎn)短的競(jìng)聘演說(shuō)，只是我個(gè)人對(duì)自己的“包裝”，真正完美的“質(zhì)量”和優(yōu)良的“性能”，還有待各位通過(guò)“使用”來(lái)加以證明。我請(qǐng)你們相信，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)用我加倍的努力來(lái)還你們一個(gè)驚喜；我會(huì)從前人的手里接過(guò)他們手中的接力棒，努力跑好屬于我自己的這一段路程！
我真誠(chéng)地期待各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
謝謝大家！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇13
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的.支持表示衷心感謝。
所謂班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，首先要是全班的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，能管理好班級(jí)和同學(xué)，要熱心為大家服務(wù)。
今天我之所以參加競(jìng)選活動(dòng)，基于以下3點(diǎn)，
�。ㄒ唬┯捎谡莆樟肆己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，有資格成為大家學(xué)習(xí)的榜樣之一；
�。ǘ┻B續(xù)擔(dān)任小隊(duì)和中隊(duì)長(zhǎng)過(guò)程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用，積累了一定班級(jí)管理能力；
（三）能熱情為同學(xué)們服務(wù)，并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)?）班建設(shè)成為德智體全面發(fā)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)。
希望大家相信我、支持我，給我這次展示實(shí)力的機(jī)會(huì)，謝謝老師和同學(xué)們！
競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺(tái)——競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情又緊張又沖動(dòng)，緊張是因?yàn)檫@次競(jìng)選的竟然是班長(zhǎng)這個(gè)大職位。
雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是我心里非常清楚同學(xué)們對(duì)班長(zhǎng)的要求。班長(zhǎng)不僅要有做到班長(zhǎng)自己的`效勞，還要做到為同學(xué)們效勞的意識(shí)，這才是一位有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)比擬差的學(xué)生，讓他們從差到中等，好好地效勞同學(xué)們，在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，希望同學(xué)們能夠配合我一下，我相信這個(gè)班長(zhǎng)一定會(huì)變得更加美好，更加團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝其他班。
謝謝大家！
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