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      最美教師演講稿

      時間:2023-11-18 07:23:22 發(fā)言稿 我要投稿

      最美教師演講稿

        演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的最美教師演講稿,希望能夠幫助到大家。

      最美教師演講稿1

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        如果同學(xué)們是小草,那么教師就是那勤奮的園丁,一絲不茍地給小草澆水,使他們擁有充沛的水分,茁壯成長。

        王教師是我小學(xué)生涯中的第一個班主任。在校期間我一看見王教師就生敬畏之情,而不在校期間她就是一位親切的阿姨。不長不短的頭發(fā),大大的嘴巴,一雙大眼睛旁邊還有一些魚尾紋,普普通通的相貌,但在我心中,王教師很美。

        在課堂上,王教師用高亢的聲音在給我們認(rèn)真講課,講到了一個很難的問題,而剛好我會。全班鴉雀無聲,沒有一個人舉手,王教師掃視了班里的每一個角落,恰好她的目光對上了我,王教師好像明白我會那個問題似的,就說:“沒有人舉手,那我就隨便點(diǎn)了!曹瀟亦請你來回答吧。‘’同學(xué)們的`目前都聚集到我身上。

        在我開始講第一個字的時候,心里的那只小鹿在”怦—怦—怦“地跳著,害得我忘記要說什么。全班同學(xué)都笑了起來,我裝作沒聽見,實(shí)際上我看見了,也聽見了。不只是我的耳朵聽見了,我的臉蛋兒也聽見了,所以我臉紅了;我的眼睛看見了,所以眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我的指甲聽見了,我的皮膚,骨頭,血液都聽見了!王教師沒有笑,轉(zhuǎn)向全班同學(xué)嚴(yán)厲的對他們說:”將心比心地想一想,你答不出來的時候,別人笑你,你會怎樣樣?“然后轉(zhuǎn)向我說:”你繼續(xù)回答吧!斑^了五分鐘,我最終用我最輕,最小的聲音吱吱唔唔地講完了。我講完后,王教師還對我說:”以后回答問題要大膽點(diǎn)!澳菚r,我就對王教師有了感激之情,這是我認(rèn)為王教師在我心中最美教師的第一個理由。

        有一天,因爸爸媽媽放學(xué)過了很久都沒來接我,王教師看看時間太晚了,就把我?guī)Щ厮プ鲎鳂I(yè)了。那天午時,天陰沉沉的,過了一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,再過一會兒就轉(zhuǎn)化成了傾盆大雨,我心里抱怨著:”早上還晴空萬里,怎樣此刻就下這么大的雨,真見鬼!“想著想著,不細(xì)心踩進(jìn)水坑里,鞋子,襪子,連腳也濕了。我載著滿肚子的氣,一路蹣跚最終到了王教師家。

        看著自我腳上濕漉漉的,我不知該如何是好。王教師見了,一聲不吭地走進(jìn)房間,我還以為教師不管我了,正不知要不要脫掉鞋子時,王教師拿著一雙嶄新的襪子出來對我說:”這是我女兒豆豆的,她剛好太大,你先換上吧!“然后之后說:”啊——這鞋子嘛,等下再說,你先換上拖鞋,細(xì)心感冒了!“我晃過神,覺得異常幸福有這么一個好教師。這是我認(rèn)為王教師是最美教師的第二個理由。

        最美教師不是最漂亮的教師,而是像王教師一樣關(guān)心同學(xué)的好教師,在我心目中,王教師就是”最美“教師。

      最美教師演講稿2

        我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——xx。

        xx老師臉白,身材略瘦。一副金屬眼鏡后面的眼睛總是露出溫柔的觸感。言語和行為充滿活力和自信。

        xx老師在設(shè)計(jì)課上就像一個數(shù)字符號,一個是一個,兩個是兩個,總是嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)劃。40分鐘的課總是被他精心策劃,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)課拓展提高,很有秩序。老師總是會孜孜不倦地為我們講解錯題,無一例外,絕不會抽出休息時間。

        xx老師不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心每一個學(xué)生。記得有一次,數(shù)學(xué)課上短暫的旅行,老師當(dāng)眾提醒,利用中午休息時間把我叫到數(shù)學(xué)辦公室。我懷著忐忑不安的心情小心翼翼地走進(jìn)辦公室。就在我以為會被老師訓(xùn)斥的時候,沒想到老師關(guān)切地笑了:“你不會生我的氣吧?”我愣了一下,突然想起昨天上課老師對我的無傷大雅的批評,輕聲回答:“沒有,沒有生氣!崩蠋熌贸鑫业淖鳂I(yè)本:“為什么有這么多錯誤?”老師反而溫柔的看著我,我很慚愧,耳朵紅紅的,低下了頭。老師拿出紅筆,在我的作業(yè)本上畫了個圈,勾起來畫圖,給我認(rèn)真講解。我只是眾多桃李中的一個普通老師,真的被老師對我的關(guān)心感動了。xx老師在日常的學(xué)習(xí)生活中,像鄰家大姑娘一樣,關(guān)心、呵護(hù)著每一個學(xué)生。

        很多時候,我們可以用不同的`眼光看她,有時帶著甜甜的笑容,有時板著臉,嚴(yán)厲批評一群犯錯的同學(xué)。她從不保護(hù)任何人,同樣的贊美,同樣的批評。

        因?yàn)樗袟l,因?yàn)樗唤z不茍,因?yàn)樗潭穆曇艉烷L相一視同仁,xx老師是我心中最美的老師。

      最美教師演講稿3

        雨露是花中最美的,因?yàn)橛曷蹲虧櫫嘶ǖ纳L;蒼鷹是天空中最美的,因?yàn)樘炜兆屗w翔;大海是魚心中最美麗的,因?yàn)樗x予它生命。在我心里,魏老師是最美的,因?yàn)樗钪也粩喑砷L,不斷進(jìn)步,不斷提高。

        我是新生,所以一切對我來說都很陌生。我沒有朋友,沒有樂趣,孤獨(dú)寂寞。那是一個陽光明媚的日子,但數(shù)學(xué)試卷上醒目的紅色十字讓我心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了午飯時間,我一點(diǎn)胃口都沒有。最后一個人做好了,魏老師用她柔和的`聲音說:“誰還沒做好?”同學(xué)大叫:“丁子超沒打!”“快點(diǎn)吃,不吃就吃不下。不吃飯?jiān)趺撮L高?”“老師,我真的不想吃!”“不行,趕緊去食堂吃!蔽豪蠋熡貌蝗葜靡傻穆曇魢(yán)肅地說。在老師威嚴(yán)的目光下,我只能服從命令去食堂做飯,一句話不說吃完飯。魏老師輕輕把我叫到辦公室,問我為什么不想吃。我支支吾吾的說:“因?yàn),因(yàn)閿?shù)學(xué)沒考好,我覺得很難受!蔽豪蠋熌托穆犖抑v,語重心長地告訴我:“考試失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗。每個人一生都會經(jīng)歷很多考試,很多成功和失敗。每次失敗后,你只需要認(rèn)真反思總結(jié),把失敗變成動力。成功不遠(yuǎn)了。不吃飯是最無能的表現(xiàn),因?yàn)閷荚嚨某晒σ稽c(diǎn)幫助都沒有。老師相信,以你的能力和進(jìn)取精神,一定能考好……”從老師辦公室出來,突然感覺到一絲暖意在心里流淌。在老師的期待和信任的目光中,一種不怕失去的精神從心里油然而生。是的,失敗不可怕,失去也不可怕?膳碌氖俏覀儗Υ〉膽B(tài)度!

        在魏老師的鼓勵和指導(dǎo)下,我很快融入了這個新環(huán)境。一切都不再那么陌生,一切都不再那么孤獨(dú),我有了很多新朋友,我已經(jīng)賞識我,信任我的魏老師。在我心中,“文遠(yuǎn)最美的老師”的稱號是魏當(dāng)之無愧的!

      最美教師演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!

        今天我演講的題目是:《如何做一個有責(zé)任心的好教師》。

        記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:"人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。"責(zé)任心是什么?責(zé)任心是促使一名教師干好工作的動力,成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責(zé)任心是什么?責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把"不可能完成"的任務(wù)出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責(zé)任。大家可以想一想,我們教書這一屆學(xué)生未教好,我們還會盼下一屆學(xué)生,我們還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們,就把希望寄托在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的任,贏得社會的贊譽(yù),提升我們自身的價值,就必須把我們的責(zé)任心分解在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎的日常教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才能成為一個有責(zé)任心的教師呢?

        一、作為一個有責(zé)任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:

        "教師是人類靈魂的工程師""教師從事著天底下最光芒的職業(yè)"。"教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人"。"教師是俯首甘為孺子牛的光芒寫照",等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到"捧著一顆心來,不帶半根草去","要給學(xué)生一滴水,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長流水."學(xué)無盡頭,教亦無盡頭。作為新時期的教師,我們更是要不竭研究,不竭更新自己的知識,隨時"添水"、"換水",不要使自己的一桶水成為"陳年老水"。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教誨教學(xué)中,我們可以向書本研究,多讀教誨經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教誨報(bào)刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的`學(xué)識,豐富自己的教誨教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

       二、作為一個有責(zé)任心的教師要有平和的心態(tài)

        責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提,沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨?bào)酬是永遠(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來對待這個題目,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些支付也許換不到金錢,但是換了學(xué)生的成長,家長的任,自己的前進(jìn),這何嘗不是一種回報(bào),一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決意的,你有力改變它,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,幸福感,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,才會樂在其中。事情是才會更有熱情,事情效率也會提高。

        三、作為一個有責(zé)任心的教師要學(xué)會愛自己從事的教育事業(yè),愛自己的學(xué)生,愛你身邊的每一個人

      最美教師演講稿5

        我時常問自己,我的教學(xué)生活是什么顏色的呢?是彩色的,答案確實(shí)是如此清晰,往事如畫卷一般徐徐展開,畫卷中,那一片美麗的紅色,映襯著我的教育的詮釋與忠誠,那白色則是在奮進(jìn)路上的充電,執(zhí)著與求索;黃色則是滿滿的收獲,還有藍(lán)色,那是獨(dú)守一份寧靜的輕松。多彩的.教學(xué)生活中,我堅(jiān)守初心,一路風(fēng)雨兼程。

        課堂屬于我和孩子們,我用七彩的粉筆喚醒他們求知的欲望,染綠他們稚嫩的心田,暢游書海之中,讀課文,講故事,孩子們靜靜地坐著,聽著,連最淘氣的孩子都紋絲不動。引領(lǐng)孩子們走在讀書的路上,滿滿的都是幸福感。我每次都參與到小組讀書中,我們靜靜的看書,熱烈的討論。一有空就制作課件,設(shè)計(jì)讀書小課程。盡管這消費(fèi)了我大量的業(yè)余時間,但我認(rèn)為非常值,愿意全心地投入。只為孩子們甜甜的一句,老師,謝謝。那天,我見果果坐在位置上發(fā)呆,通過聊天發(fā)現(xiàn)他因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績上不去。心里不高興,也不想和同學(xué)們來往。這次考試有好多題放著沒做,難道連最簡單的數(shù)數(shù)短文有幾個自然段都不會嗎?我不相信。為了讓垂頭喪氣的果果重拾信心,我在班級書寫競賽中特別的表揚(yáng)了他,筆跡端正,還傳閱了他的作業(yè),讓他認(rèn)為自己能行,學(xué)習(xí)上有困難,大家共同耐心的去幫助他,之后,果果成了班級中的活潑份子,成績也越來越好了,信心更是滿滿的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡管都是平凡小事,卻值得我專心去做。

        在我心里,每一個孩子都是天使,一個確信的眼神,一聲夸獎,生病時的一句問候,一次補(bǔ)課,課間的一番閑聊,游戲都可以使孩子在陽光燦爛的日子幸福成長,讓我的教學(xué)生活騰起浪花,變得豐富多彩。

        回想過去,我無怨無悔,預(yù)測以后,任重道遠(yuǎn),盡管歲月更替,青春流逝,但是我現(xiàn)在將永守初心,努力前行,使自己的教學(xué)生活煥發(fā)更加奪目的光彩。

      最美教師演講稿6

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,各位同學(xué):

        大家好!

        首先,我代表新來的老師們,感謝龍橋小學(xué)給了我們實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會,給了我們展示自己風(fēng)采的舞臺。作為這個大家庭的一員,我們都很開心,也很自豪。現(xiàn)在,請?jiān)试S我代表所有的新老師,向新學(xué)期的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生致以最美好的祝愿和誠摯的祝福。并向可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

        如何成為一名合格的教師,如何成為一名優(yōu)秀的'教師,如何成為一名學(xué)生喜歡、尊重、喜愛的教師,是我們作為新教師應(yīng)該思考的問題。踏上三尺講臺,就要肩負(fù)起作為老師的責(zé)任和任務(wù)。在此,請?jiān)试S我代表新教師承諾,我們將在今后的工作中盡最大努力做好以下工作:

        首先,愛和尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。

        也許新教師選擇教育作為職業(yè)或終身職業(yè)有各種各樣的原因,但無論是什么原因,我們都要為自己的行為負(fù)責(zé)。請放心,我們會把這份工作作為我們生活的一部分來熱愛。

        其次,要認(rèn)識到教育的本質(zhì)在于育人。

        老師,所以傳道、授業(yè)、解惑。但是,按照今天的教育理念,教育不僅要教,還要教育。開發(fā)學(xué)生的潛能,把他們培養(yǎng)成健康的成人,是教育最深刻的內(nèi)涵。這些都不僅需要教師的指導(dǎo),更需要教師的榜樣。

        老話說得好,你是老師,學(xué)習(xí)高就能當(dāng)老師,身體健康就能當(dāng)模特。所以,在未來,我們會關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,恪守自己的言行,為學(xué)生樹立好榜樣。

        第三,很明顯,終身學(xué)習(xí),追求卓越是教師的基礎(chǔ)。

        記得剛來學(xué)校的時候,我問一個老老師,學(xué)好語文要多久?他告訴我一句簡單的話:“活到老,學(xué)到老!边@六個字,老師在以后的生活和工作中總是會提到。我覺得這不僅僅是一句口號。作為老師,要給學(xué)生一碗水,就要有一桶水,甚至是活的源頭。

        作為新老師,我們不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向老老師請教,甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

        展望未來,我們充滿了渴望和期待,同時也充滿了憂慮和不安。但是,我相信,只有一個過不去,沒有過不去的坎。我相信,年輕有活力的人,站在三尺講臺上或人生大舞臺上,都會有一顆平和充實(shí)的心。同時,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,家庭幸福!祝每個學(xué)生在新學(xué)期進(jìn)步健康成長!謝謝大家!

      最美教師演講稿7

        老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今日,卻建設(shè)著祖國的明天。您用自我的汗水,喚醒了多少迷茫,培育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春!

        有人說,一位好老師,賽過萬卷書。我身邊就有這么一位好老師。她姓肖。當(dāng)時的我還是一個一班級的小豆包,什么東西都不懂。有一天肖老師在課堂上講了一篇閱讀理解,可我卻怎樣也不懂,都急哭了。肖老師見我這副模樣,便問我為什么哭,我便支支吾吾地把緣由說了出來。一下課,肖老師就來到我桌前,一遍又一遍急躁地教我,直到我搞懂為止。而肖老師您卻已經(jīng)是口干舌燥,滿頭大汗。

        還有一次吃飯的時候,我在食堂后的水池前洗手,一轉(zhuǎn)身,沒留意到腳下的臺階,便“撲通”一聲重重的摔了下去。那時正在下雨,地上都是積水,我摔在了一個水坑里面,雖然我沒有哭,可是已經(jīng)成了一個“泥猴”,并且疼得我咬牙切齒,拖著一條受傷的腿漸漸從地上爬起來,這時候肖老師剛好趕到,她不顧我身上的'泥漿,扶著我到了她的辦公室,拿出紙巾把我臉上的泥擦潔凈,然后用消毒水清理我的傷口,再輕輕地涂上了一層紅藥水。干完這些,肖老師打電話給我媽媽,讓她過來接我回去洗個熱水澡。在媽媽趕過來的這段時間里,肖老師把自我潔白的襯衫披在滿身泥漿的我身上,怕我著涼、感冒。

        此刻回想起那時的事,我對肖老師布滿了敬意和感謝。

        正是因?yàn)樾だ蠋熃o了我這么多的關(guān)懷,讓我從一班級的小豆包轉(zhuǎn)瞬變成了一個六班級的大女孩了。

        老師,您就是為我們播種期望與幸福的人;老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,悄悄地奉獻(xiàn)著!老師,您的精神,永記我心。

      最美教師演講稿8

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        教師,多么完美的一個詞語!是她,為我們照亮了前面的道路;是她,把畢生的知識傳授給我們;是她,在我們彷徨時鼓勵我們……教師,是美麗的?晌倚闹凶蠲赖慕處,還是教我們的數(shù)學(xué)教師——梁教師。

        梁教師個子高高的,一頭飄逸又烏黑的長發(fā)扎成了馬尾束。她總是笑瞇瞇的,兩只眼睛又大又明亮,高挺的鼻子下嵌著一張大大的嘴,笑起來成了月牙彎兒,煞是好看,給人一種溫和且親近的親和感。有時,她從遠(yuǎn)處走來,宛如天仙一般,出淤泥而不染。

        梁教師不但人美,心靈更美。

        記憶擱淺在寒冬的午后。我無力地趴在桌子上,一雙手不斷地捂著正在“鬧騰”的小肚子,臉色慘白。這時,梁教師走了過來,見我這般摸樣,忍不住關(guān)切的問:“__,你怎樣了?臉色怎樣這么白啊?”我有氣無力的回答道:“沒什么!绷航處熂鼻械膯枺骸澳愕降自鯓恿?你到快是說!”我只好回答:“肚子疼!闭f罷,她立馬拉起我的手,急匆匆的趕往辦公室,拿出藥膏,悉心的為我涂抹肚子。

        這時,她的話如陣陣春風(fēng)般吹動我的心靈,傳入我耳朵:“__,此刻你好點(diǎn)了吧?沒那么難受了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“恩!彼剖侨玑屩刎(fù)一般,長長地舒了口氣。我望著她那滿是汗珠的臉龐,心里涌上來了一股暖流。突然,我覺得她不是嚴(yán)厲的教師,而是一個知心的、關(guān)愛孩子的大姐姐。

        猛然間,記憶之窗又打開了一戶。仲夏的傍晚,同學(xué)們都回家了。我作為值日生,留在了教室。忽然看到了梁教師在盡心盡力地輔導(dǎo)學(xué)生。落日的余暉照射在她的臉龐上,朦朧之間,我像是看到了梁教師的幾縷白發(fā)。想到梁教師家中還有要照顧的母親和女兒以及她生病的.老公,我的心靈被觸動了一下,梁教師的身影在我心中已經(jīng)高大了起來。她的這種“舍小家為大家”的精神,令我無比動容。又想到梁教師那揚(yáng)起的笑容,我又為她感到心酸。不知著滿足的笑容的背后,有多少的辛酸、淚水與努力?

        梁教師啊,不管歲月如何折磨,不管您是如何滄桑,您都永遠(yuǎn)是我心中最美的教師!

      最美教師演講稿9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!時間如同沙漏,轉(zhuǎn)眼間已度過了是十三個春夏秋冬,我也是一名六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。美,不是外表虛偽的美,而是心中真正的真、善、美,這是多么令人無法忘記的美。在我心中張教師您是多么的美。

        張教師有著一頭烏黑的短發(fā),可依稀能看到幾根白發(fā),應(yīng)當(dāng)是為我們這些學(xué)生操心出來的吧;在這烏黑的短發(fā)上長著一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一副金絲邊的眼鏡,更讓人感到一股溫暖,再加上一張時不時露出笑臉的嘴巴,這就是張教師。

        張教師不僅僅外貌美,并且內(nèi)心更美!記得三年前的一節(jié)作文課上,鈴聲響了,張教師拿著教科書緩緩地走進(jìn)教室,微笑地向我們問好,頓時,我們?nèi)缤粠нM(jìn)了一個幸福溫暖的地方,深深地陶醉在這。之后教師便與我們開始了這節(jié)課,首先張教師和我們精讀了書上的例文后便開始講解這次作文的重要部分和格圖思路,整個教室僅有張教師清晰的聲音,連教室里的.淘氣包都安靜了下來。

        講完后,我們便開始了寫作文,但我寫完一段的時候,張教師從講臺前走了過來,站在我旁邊看著我的作文,讓我都不好意思寫下去了,這是,張教師指了指我作文上的一個字“武”然后湊近我小聲的說,大概是不想影響其他同學(xué)吧:“你的武士受傷了,不能上戰(zhàn)場了,快為他療傷吧!

        我羞澀的看著張教師點(diǎn)了點(diǎn)頭,他向我露出了美麗的微笑,幾分鐘過后,我寫的作文也快大功告成了,這時,張教師把我的頭抬了起來,又用她溫暖的手拍了拍我的背,我還沒緩過神來,張教師又給了我一個微笑,等我緩過神來了才意識到我把“三個一”給忘了。作文寫完了,抬頭放松一下,我看見張教師正站在一個同學(xué)彭邊認(rèn)真的、耐心的教他作文。

        張教師處處為我們著想,她教會了我錯別字不能馬虎,考試的話零點(diǎn)五分就白白扣掉了,還教會我正確的坐姿多么重要,眼睛永遠(yuǎn)是自我的。更重要的是每個人時時刻刻都應(yīng)當(dāng)面帶微笑。張教師這種由內(nèi)而外的重要品質(zhì),體現(xiàn)了她的真、善、美。難道不應(yīng)當(dāng)是我心中最美的教師嗎

        教師辛勤的園丁,為我澆水施肥,又像細(xì)細(xì)春雨滋潤著我們,是大樹為我們遮去烈日。是每個人心中最美的人!

      最美教師演講稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        我叫小杰,是章里集中學(xué)的一名普通教師,很榮幸能作為最美教師代表發(fā)言!至今,踏入教育這方熱土已有10年。

        兒時的夢想變成了現(xiàn)實(shí),除了感受到那份夢想成真的喜悅,我更懂得了“教師”不僅僅是個簡單的稱號,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

        在這十年的教學(xué)生涯中,我沒有驚天動地、催人淚下的感人故事,只是在極其平凡的教學(xué)崗位上腳踏實(shí)地、持之以恒地做了應(yīng)該做的事,盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。

        今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們簡單的匯報(bào)我工作中的點(diǎn)滴經(jīng)歷。

        一、學(xué)海無涯,勤奮求索有收獲

        古語云:林木茂盛,必先固其根。

        教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。

        從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。

        為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我又參加了教師繼續(xù)教育,并利用業(yè)余時間探索計(jì)算機(jī)相關(guān)知識,不斷提升個人素養(yǎng)。

        盡管在農(nóng)村教學(xué)一線,但我經(jīng)常利用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段進(jìn)行授課。

        在歷年的教育教學(xué)視察中,我多次被推薦上示范課,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

        每年的期中期末考試檢測中,我所教任的班級成績均名列前茅。

        二、有愛才有教育

        “愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重。

        十年來,我把整個身心都融進(jìn)了對教育事業(yè)不懈的追求中。

        我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心:尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。

        十年的教學(xué)工作,使我更加明白,熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生,我愛學(xué)生,對那些平時所說的學(xué)困生,我更是加倍愛護(hù)。

        作為一名班主任,既教書又育人,時刻把學(xué)生放在心上,有的學(xué)生沒吃飯,我會給他錢讓他買飯吃,下雨天,有的學(xué)生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。

        學(xué)生有什么困難,都愿意跟我說,我成了學(xué)生的知心朋友。

        三、德育為先,立德樹人身作則

        有時,我也常常在想,除了知識以外,我還能教給學(xué)生什么呢?如果他們僅僅是考試的機(jī)器,那么他們的人格會健全嗎?他們的情感會很豐富嗎?每當(dāng)我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群,我常常會想到我的學(xué)生:都說你們是祖國的花朵,是未來世界的主人,那么你們離開校園以后,將給這個世界帶來什么呢?你們是會用真善美守候自己的精神家園,還是會加速這個世界的浮躁與急功近利。

        “我們首先要學(xué)的.是做人”這是我的口頭禪。

        無論是在工作中,還是在為人處事上,我總是嚴(yán)格要求自己,努力做到以身作則,言行一致,平時我要求學(xué)生做到的,自己首先便要做到。

        要求學(xué)生尊敬老師,自己也要尊重每一位學(xué)生;課堂上一句鼓勵的話語、課間的一句關(guān)心、路上的一聲招呼、問候,都可彰顯教師的人格魅力。

        一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識,讓我崇拜不已。

        大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。

        一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。

        轉(zhuǎn)眼間,我投身教育事業(yè)已有十個年頭了。

        十年來,我體會到了育人的責(zé)任與艱辛,也感受到了更多的喜悅與幸福。

        與那些長期在教育戰(zhàn)線上默默耕耘的老園丁們相比,我只不過是一個剛剛起步的小學(xué)生。

        “丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”,在今后的工作中,我將繼續(xù)用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,讓奉獻(xiàn)與愛心在平凡的事業(yè)中閃光!

      最美教師演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是來自四年級一班的李思賢。今天我演講的題目是—— 《潤物無聲育桃李》。

        老師,這是太陽下最神圣的職業(yè)!人們贊美老師它像園丁一樣開拓心靈,為祖國的山川增添搜索的老師。人們贊美老師那是春雨般的老師,潤物無聲,為中華的復(fù)興而養(yǎng)桃李。我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師因?yàn)槲疑磉呌羞@樣努力工作,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的好老師。他就是我們的——元帥老師!

        說到我們的元帥老師,不得不提他的職業(yè)。這在我們東方省很有名。無論是酷熱難耐的盛夏,還是大雪紛飛的寒冬,我們總能看到他忙碌的樣子。每天他第一次來教室檢查我們的作業(yè),指導(dǎo)我們早期閱讀。每天下午放學(xué)后,他都為學(xué)困生補(bǔ)習(xí),最后離開教室。在我們心中,元老師就是這樣無私奉獻(xiàn)的'好老師。

        我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我們那周的無聲課。上學(xué)期,元老師的嗓子又出毛病了,醫(yī)生建議他休息一周,禁止聲音。否則留下的后遺癥是不可想象的。禁止討厭老師一個星期不說話。對于仇老師來說可能嗎?家人勸他,同事勸他,可仇老師還是堅(jiān)持給我們上課。課堂上,他為了不說話,用電腦打字、屏幕顯示的方法為我們解疑答惑,學(xué)什么,做什么,一個字一個字地打。那敲擊鍵盤的節(jié)奏,猶如優(yōu)美的旋律在教室里蕩漾。就這樣,為了不耽誤課程,仇老師硬是用這種方法給我們上了一個星期的課。那段時間里,不知為什么,同學(xué)們懂事多了,就連平時上課愛說話的學(xué)生也安靜了下來。這真是“此處無聲勝有聲”!你說,仇老師的無聲課堂,我們能忘懷嗎?

        不能!像這樣的事情還有很多很多,千言萬語,萬語千言,數(shù)說不盡!親愛的仇老師,您的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般的甘甜。您的愛,像父愛般嚴(yán)峻,如母愛般細(xì)膩,似朋友般親切。

        親愛的仇老師,您學(xué)而不厭,把知識播入我們的心田;您誨人不倦,用關(guān)愛呵護(hù)我們的成長!您為人師表,千教萬教,教我們求學(xué)真知;您教書育人,千學(xué)萬學(xué),讓我們學(xué)做真人!

        親愛的仇老師,您用一腔熱血點(diǎn)燃未來!您立三尺講臺書寫人生!您無怨無悔托起明天的太陽!

        親愛的仇老師,您就是同學(xué)們心中最好的老師!您潤物無聲育桃李,讓我們發(fā)自肺腑地齊道一聲:尊敬的仇老師——您辛苦了!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      最美教師演講稿12

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        月缺月滿,往事浮現(xiàn)。伏筆,記錄每一個場景,每一個遇到的人。日影飛,很多和小學(xué)有關(guān)的協(xié)議都來不及履行。畢竟世界風(fēng)景只是被遺忘了。但是,我記得的所有關(guān)于小學(xué)的記憶,都散得太多了。但是,總有一些人和事珍藏在心底最深處,比如彭秋菊老師,他是我心中最美的老師。

        晨露晨風(fēng)喚醒簾中幽夢。

        落葉知道秋天到了,周圍的風(fēng)景也從過去褪去,看起來安靜祥和。也就是在涼爽的清秋時節(jié),我?guī)е鴭寢寽嘏氖终谱哌M(jìn)了這個陌生的學(xué)校。濕漉漉的青石路,涼風(fēng)習(xí)習(xí),菊花芬芳,漂浮在潮濕的空氣中,彌漫著甜甜的味道。我媽把我?guī)У叫iL室,委托了我?guī)拙,然后匆匆離開了。半晌,有人推門進(jìn)來一個高瘦的女士。高高的鼻梁,深邃如海深不可測的眼睛,素白的連衣裙襯得她潔白無瑕。我起身問好,她卻示意我坐下自我介紹:“我是你們班主任,彭秋菊老師……”她的聲音很好聽,很有名,秋天的菊花是那么清新,優(yōu)雅,美麗。

        在多雨連綿的夏天,坐在小窗里,聽著雨聲,寂寞。繁重的日常任務(wù)讓人喘不過氣來,數(shù)學(xué)考試迎來了。她腋下夾著一堆文件走進(jìn)教室,噪音突然消失了。她清了清嗓子,說要考試,試卷已經(jīng)鋪得滿教室都是,除了白紙上鋼筆的沙沙聲。鋼筆掉下來的時候,窗外已經(jīng)是燦爛的太陽了。她看了幾遍我的試卷,只嘆了口氣。于是,她把我叫到辦公室。我穿過安靜的走廊,來到辦公室,看到她桌上的試卷。第一個是我的,75.5分。我心如刀割,驚慌失措。她小心翼翼地對我說:“這個問題老師已經(jīng)說了很多遍了,你為什么總是貿(mào)然回答呢?”總有損失。”她似乎在質(zhì)問我,嘆著氣。她的眼里沒有一絲波瀾。她拔出尺子,打在我的手掌上。那是灼熱而痛苦的。我傷心地走出門檻,耳邊卻冒出一句話:“這孩子真像我小時候!蔽业男南曳路鸨挥|動了,抬頭看著窗外的云,靜謐如畫。

        逝者如斯,云翳滾滾,花開花落。我被提升到六年級。上課的時候,同學(xué)們沒有傻笑,而是認(rèn)真的回答問題,我有點(diǎn)迷茫,不知所措。每次放學(xué),彭老師都在學(xué)校陪我散步,給我指路!拔矣X得我這次小考可能會不及格,我應(yīng)付不了這個自己!碑(dāng)我向她傾訴時,我的眼淚總是滑落。一瞬間,她總是很快地回答我:“不用擔(dān)心暴風(fēng)雨。生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是在雨中起舞。給自己定目標(biāo),持之以恒,最后一定會成功!毖哉Z間,淚水肆意劃過臉頰。一束陽光透過枝葉的.縫隙斜射向她。她的身材從來沒有這么好看過。那一年,我取得了不錯的成績。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,經(jīng)常不經(jīng)意間想起她?上疫B她的一張照片都沒有。但她美麗的身影一直定格在我的腦海里,揮之不去。長命百歲,因?yàn)橛辛伺硐壬,我才能在天空中自由飛翔。

        經(jīng)歷了漫長的故事,回憶引出了陳酒,找釀酒的都沒了。當(dāng)我在茫茫大海中游泳的時候,彭老師變成了一只與世隔絕的藍(lán)鯨,給了我一個棲息的港灣。那么多的老朋友都走了,那么多的繁華都失去了,昨天的記憶都抹去了,那我該拿什么去淡淡地送走呢?我內(nèi)心想要的變得清晰,所有關(guān)于彭老師的回憶,只因?yàn)樗俏倚闹凶蠲赖睦蠋煛?/p>

      最美教師演講稿13

        一直以來,我都很喜歡“美”這個字,因?yàn)樗N(yùn)含了人間最神奇的語言。蔚藍(lán)的天空,殷實(shí)的大地,燦爛的人生都是美的。而天底下最美的職業(yè),則是教師。最美教師,美在一張干凈素潔的臉;最美教師,美在一雙靈活多變的手;最美教師,美在一顆善良純潔的心;最美教師,更美在一份執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度。

        今天我要介紹的就是這樣一個在平凡中彰顯真愛的人!晃煌诵堇辖處煻∮裉m。

        初識她,是20xx年8月的事,那時我分配到教師進(jìn)修附小工作,面對這樣一個嶄新的環(huán)境,我既害怕又興奮,而她的大嗓門至今都令我記憶猶新。當(dāng)時學(xué)生還沒有來報(bào)道,整個教學(xué)大樓空無一人,緊張茫然的我在過道里走來走去,希望盡快找到校長室,突然一個渾厚有力的聲音讓我一怔:“小姑娘,你有事嗎?”我循著聲音望去,一位打扮素凈的老婦人站在我的不遠(yuǎn)處,“老師,您好,我是新分來的老師,我想找校長。”,簡單的幾句話讓我說的顛三倒四,現(xiàn)在想來,也不知她聽懂了沒。聽了我的敘述,她開始跟我聊起來,并把我?guī)У叫iL室,在與她的交談中,我緊張的情緒緩和了不少。這是我和她的初次相遇,一個緊張而又溫暖的下午。

        此后我跟她分在同一間辦公室里,她對生活的態(tài)度,對工作的熱忱再一次在我的心中畫下了一道道美麗的弧線。

        她的美,美在一張干凈素潔的臉。三年來,不論繁忙清閑,她總是一身干凈整潔的衣服,濃淡相宜的妝容。她說:“女人不論多繁忙,都不能不修邊幅,女人要活的精致,你可以沒有閉月羞花的美貌,但必須有大家閨秀的氣質(zhì)。女人的美要內(nèi)外兼修,除了干凈整潔的衣服和濃淡相宜的妝容外,自身的修養(yǎng)非常重要!逼綍r她最喜歡讀倉央嘉措的詩和納蘭性德的詞,但相較而言,他更喜歡納蘭性德的詞,她說:“倉央嘉措重視佛法,他的愛是一種博愛,而納蘭性德的“人生若只如初見卻是一種對生活的.追求”。

        她的美,美在一雙變廢為寶的手。幾張廣告紙,剪剪粘粘,就成了有模有樣的戲劇人物;零零碎碎的卡紙,幾剪刀下去,就成了栩栩如生的小動物;邊邊角角的小碎片,折折涂涂,就是人見人愛的小玩意了。就憑這一手,丁老師成了我們辦公室里最受教師和學(xué)生歡迎的人。

        她的美,美在一顆善良純潔的心。

        在學(xué)校里,年輕老師都稱丁老師為丁大媽,她平時為人很熱情,對待我們就像親人一般,早上總會從家里帶來自己炒的菜,讓我們當(dāng)早餐吃。她對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。有一次,我們班的一個學(xué)生家長出差了,孩子自己呆在家里,每天就靠著爸爸走前留下的零錢度日,這個孩子平時在我們班比較邋遢,孩子們都不怎么喜歡他,當(dāng)丁大媽聽到這個消息后,居然將這個孩子領(lǐng)回了家,幫這個孩子洗了澡,換了件干凈的衣服,還做飯給這個孩子吃,后來還不忘給他的家長打電話,征得家長的同意讓孩子留在自己家。后來這個孩子很喜歡丁大媽,每次上美術(shù)課,總是最認(rèn)真的,這讓身為班主任的我也反思了不少,我們對待孩子應(yīng)該更用心,更細(xì)心。

        她的美,更美在一份執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度,前年我們學(xué)校改為電子備課,這可苦壞了丁老師?焱诵莸乃,本來對電腦就不精通,還要面對復(fù)雜的程序,著實(shí)急壞了她。工作一天,除了上課,她總是趴在電腦前。有時,一個早上她才能打一個課時的教案,你看她,戴著眼鏡,一根手指在鍵盤上慢慢的敲出一個個字符,這真的是一個艱辛的過程。很多時候,自己好不容易打出來的教案卻因?yàn)闆]保存而全部丟失,每當(dāng)這個時候,她對會說自己為什么這么笨,每到這個時候,我都想說:“丁大媽,您一點(diǎn)都不笨,你很聰明,你更樂觀,豁達(dá),你用你獨(dú)特的生活態(tài)度,影響著我們每一個人。

        是呀,工作的瑣碎,繁忙磨去了我們的熱忱,我們像個陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動,每天好像一睜眼,就是學(xué)生的調(diào)皮,繁重的作業(yè)。我們漸漸失去了曾經(jīng)對職業(yè)的向往和憧憬,漸漸失去了對生活美的追求,而丁老師對工作的敬業(yè),對生活的熱愛讓我再一次深深地感動,生活無論多么波瀾壯闊,最終都會趨于平凡,如何在這份平凡中感到幸福,那就要有一顆愛心,愛孩子,愛生活,愛自己,在這平凡中彰顯真愛。

      最美教師演講稿14

        我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾。

        記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自身上幼兒園時的記憶里。幼師三年我知道了“學(xué)高為師,德高為范”,但對于“教師”這兩個字的真正意義并不能完全理解。四年前,我18歲,帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,迎來了我生命中的第一批孩子。人生有很多很多的第一次,第一次踉蹌學(xué)步,第一次呀呀學(xué)語。而我的孩子們讓我體驗(yàn)了生命中的很多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……

        剛接這個班時,他們已經(jīng)是中班升大班的時候,還沒有迎來開學(xué)的日子,我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,他們是一群可愛、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異,有的.孩子問:“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告訴他們我就是你們以后的老師了,我姓呂,你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,我們班又來了一個新的“王老師”!

        為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,因?yàn)樵谒麄兊挠洃浝铮麄兊膮卫蠋熓且粋既愛笑又愛哭的人。

        有人說我們是燃燒的紅燭,也有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們都深深知道,自身肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來,我們掌握著孩子的成長方向,從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。有人曾說過:“我想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師。”而我,并不奢求我的孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,這就足夠了。

        我沒有環(huán)游過世界,也沒有去過天堂,但我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,比天堂更無憂無慮、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國——幼兒園,是它讓我充分體現(xiàn)了自身的人生價值。

        每一個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了驕傲和自豪。不為別的,只為這群可愛的孩子們,我也要把教師工作干好,不求輝煌一世,但求踏實(shí)一生!

      最美教師演講稿15

      尊敬的,親愛的同事們:

        大家下午好!

        我今天站在這里參加“最美”教師競選演講,著實(shí)有些緊張,從外表上看——當(dāng)一個美麗的教師對于我來說有點(diǎn)遙不可及,因?yàn)椤也⒉幻利悾∥液苡凶灾,我的父母并沒有賦予我沉魚落雁、羞花閉月的美貌,也沒有小家碧玉的清秀動人,只能算是馬馬虎虎。雖說自己平時注意做到衣著端莊,可這并不能改變我不美麗的外表。不過,我初衷不改,既然我沒有天生麗質(zhì)的美麗,那就讓我通過自己不懈的追求去締造一種別樣的美麗。

        xx年我畢業(yè)于師范,從xx年到現(xiàn)在,xx年的教師生涯,我當(dāng)了xx年的孩子王,當(dāng)了xx年的班主任。如果要問我當(dāng)班主任的感受,我會笑著說:“累,煩,但很快樂!”

        十幾年的實(shí)踐告訴我:愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。擁有一顆愛孩子的心,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,他們用自己特有的思維告訴我這個世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說過,“愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”以前畢業(yè)的.學(xué)生我已經(jīng)漸漸記不起他們的名了,所以,我和的是我現(xiàn)在所帶班級帶給我的收獲與感動。

        記得我上學(xué)期新接這個班時,每天面對天真無邪的孩子們的吵吵嚷嚷,我感到頭都大了,我的狀態(tài)很不好,也曾有過傷心,也灰心過,但是,我很快調(diào)整了自己的心態(tài),多從自己身上找原因,找問題,在最短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作,適應(yīng)了我的學(xué)生們,也讓學(xué)生們更快的適應(yīng)了我,我和學(xué)生一邊溝通,一邊學(xué)習(xí)。在我調(diào)整心態(tài)后,發(fā)現(xiàn)孩子們的吵吵嚷嚷也是一首首動人的樂曲,發(fā)現(xiàn)孩子們的笑臉是那樣的純真,孩子們的話語是那么的天真。我俯下身子和學(xué)生說話,寬容學(xué)生犯錯,耐心調(diào)解學(xué)生之間的矛盾,和顏悅色地和學(xué)生交談,漸漸地,我和學(xué)生上課配合得越來越默契,下課后圍在我身邊說笑的同學(xué)越來越多。

        記得在上學(xué)期學(xué)習(xí)語文園地三時,其中讓學(xué)生認(rèn)識“餃子”的“餃”,和學(xué)生記憶后,我隨口說了一句:老師最愛吃餃子。下課后,我班的笑瞇瞇地走過來問我:“老師,你最愛吃餃子?”我摸著她的頭說“嗯!”誰知這個可愛的小女孩高興地說:“老師,我星期一給你帶餃子!甭犃撕⒆拥脑挘颐哪,說:“不用給老師帶,你吃就好了。”聽了我的話,孩子蹦跳著和同學(xué)去外面玩去了。我也沒過多的再想這件事。誰知,又過了一個星期,正在帶隊(duì)上操的行進(jìn)間,馬雨涵滿臉失望地說:“老師,我答應(yīng)給你帶的餃子還沒帶。”我很驚訝,課上我隨口說的一句話,竟在這個幼小的心靈里激起了一層細(xì)小的漣漪。這個可愛的孩子雖然沒有給我?guī)砜煽诘娘溩樱撬o我?guī)砹烁袆印?/p>

        就這樣,忙碌充實(shí)的上學(xué)期已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和學(xué)生的關(guān)系越來越和諧,看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,幸福之感油然而生,我對這個班的孩子們也有了感情。我愛孩子們,我把我的心給了孩子們,我也收獲了很多。就在這學(xué)期剛開學(xué)的第三天早上,我匆匆忙忙地來到教室,發(fā)現(xiàn)電腦講桌右上角上放著一個白色塑料袋,里面裝著幾個包子和一杯粥。當(dāng)時我也沒在意,放下我的包就開始檢查學(xué)生的值日情況,等所有的學(xué)生值日完畢坐到自己的座位上準(zhǔn)備上課時,我提起塑料袋問:“這是誰的早點(diǎn)?”學(xué)生異口同聲地說:“給你帶的!蔽野阉芰洗拷亲勇劻寺劊缓罂鋸埖卣f:“好香呀!”學(xué)生看到我這個動作,一下子都笑了。

        看到學(xué)生笑了,我提著裝有愛心早點(diǎn)的塑料袋走到跟前,摸了摸她胖乎乎的臉,說:“你的包子很香,不過,老師早上已經(jīng)在家里吃過早點(diǎn)了,你下課把這份早點(diǎn)吃了吧!不然,中午帶回去就不好吃了。老師謝謝你!彼犃宋业脑捴刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,我轉(zhuǎn)身走上講臺,高興地對學(xué)生說:“老師很高興,你們這么關(guān)心、體貼老師,有你們真好。”學(xué)生們臉上洋溢著燦爛的微笑。就這樣,一節(jié)課在我們的愛心早點(diǎn)開場白中開始了。這份愛心早點(diǎn)我雖然沒吃,但這份源于學(xué)生純真的心靈對我的愛就是對我最大的肯定,我覺得這一份美麗比天生的麗質(zhì)更珍貴。

        我不想說在這三尺講臺上我所做的有多么驚天動地,但我做了一個班主任該做的的事情,在李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》這本書中有這樣一句話:認(rèn)真工作著的人是美麗的。我每天認(rèn)真而快樂地工作著,所以,我自豪地說:我是美麗的!我愿意以今天為新的起點(diǎn),努力地把自己塑造成一個美麗的教師,繼續(xù)在這平凡的三尺講臺上辛勤耕耘,培育祖國的花朵。待到桃李滿園時,我相信那時的我會更美麗!

        謝謝大家!

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