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      小學(xué)生感恩節(jié)演講稿

      時(shí)間:2023-06-26 07:27:58 發(fā)言稿 我要投稿

      小學(xué)生感恩節(jié)演講稿(集錦14篇)

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩節(jié)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生感恩節(jié)演講稿(集錦14篇)

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇1

      親愛(ài)老師,同學(xué)們:

        大家好!

        美囯有個(gè)古老節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美囯舉囯上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝_戲劇表演或體育比賽,品嘗美味“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到。“感恩節(jié)”是美囯,但“感恩”卻不分囯度。

        懂得感恩人,才是真正成熟人。懂得感恩人,才是內(nèi)心充滿愛(ài)人。懂得感恩人,才是令人敬佩和尊敬人。

        我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天生活都與父母無(wú)私付出是分不開(kāi)!翱蓱z天下父母心!”確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私愛(ài)呢?因此說(shuō),父母愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私愛(ài)!

        我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開(kāi)始與我們老師朝夕相處。在老師諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用人。我們知識(shí)能力獲得,都與老師苦口婆心是分不開(kāi)。因而,我們要感恩我們老師,是他們用畢生心血,在澆灌著一代代幼苗茁壯成長(zhǎng)。

        我們要感恩生活,是生活給了我們太多收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理堅(jiān)強(qiáng)不屈品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格人。

        我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無(wú)修復(fù)可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精采。我們這些活著人,更應(yīng)該愛(ài)惜生命,過(guò)好精采每一天。讓自己健健康康平平安安,也就是對(duì)家人對(duì)朋友對(duì)所有關(guān)心自己人寬慰。

        我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命勇氣。嗅一鼻溫馨花香,撿一片無(wú)助落紅,聽(tīng)一絲啁啾鳥(niǎo)語(yǔ),嘗一口秋后甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要感情留在最后,以填平感情起伏不平溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大物藏,感恩自然給予我們無(wú)盡享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)。

        讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母艱辛。減輕父母負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新翅膀,在知識(shí)海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜夜晚……

        感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態(tài),能折射出社會(huì)文明進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛笑容!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇2

      尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《感恩父母》

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。

        在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的.少年。

        父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

        父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。

        父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

        古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

        同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

        在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇3

      親愛(ài)老師同學(xué)們:

        大家好!

        感恩是一種生存智慧,是做人道德底線,感受和感激他人恩惠能力成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”赤子之舉。

        感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡勞動(dòng),在未來(lái)生活中少一些怨天尤人抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此和諧和美麗!

        所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代賜予,在意現(xiàn)在擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源賜予,感悟社會(huì)饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩団隊(duì),感恩集體每一個(gè)人給予自己關(guān)心,幫助和支持,感念団隊(duì)共建每一份榮譽(yù)和成功。

        我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命賜予和生活辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智啟迪和生命成長(zhǎng)關(guān)懷,感念老師對(duì)我們辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大對(duì)手給予我們競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步動(dòng)力,用感恩心做人做事。

        同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生職責(zé)而受到老師批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒?你家人在焦急地等你,你停留會(huì)堵塞交嗵。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒?同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

        如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己不良行為,因?yàn)槟阒?集體榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起大聲說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!”

        謝謝大家!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇4

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

        感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

        感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

        感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

        感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的'正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

        感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

        感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

        有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

        常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

        感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇5

      同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講題目是《感恩》!

        中囯有許多節(jié)日,這些年從囯外也傳來(lái)了許多節(jié)日。在美囯,每年11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無(wú)論天南地北孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美囯家庭要舉行豐盛感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間溫暖……其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,重要是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

        有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘考官問(wèn)他問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”。考官便說(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好企業(yè)工作,成全了兒子愿望,把自己雙腿伸進(jìn)了兒子第1次給他端來(lái)洗腳水腳盆里。當(dāng)年輕人第1次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)棒槌一樣腿四處奔走,為人打工掙錢完成嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要了,最重要是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到,做人,根本道理——感恩”。

        這個(gè)故事,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里那根弦。有恩有愛(ài),是人類生活中最燦爛,最絢麗文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情褻瀆。

        領(lǐng)舞《千手觀音》聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話是:“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩心去面對(duì)我人生!

        _年感動(dòng)中囯十大人物之一李麗1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來(lái)過(guò);40歲時(shí)再遭厄運(yùn),車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。在多舛命運(yùn)里,她不僅沒(méi)有怨天尤人,還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”,長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個(gè)學(xué)校企業(yè)社區(qū)監(jiān)獄開(kāi)辦家庭教育和心理健康教育系列講座,聽(tīng)眾達(dá)10萬(wàn)余人次;幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮,為近萬(wàn)名學(xué)生豎立自信。4年多時(shí)間里,她善行使得20多萬(wàn)人獲得心靈洗禮。她還成了很多服刑人員“偶像”,被人們譽(yù)為“感恩天使”“湖南張海迪”“中囯海倫.凱勒”。

        同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩人,就會(huì)擁有一種平和心態(tài);一個(gè)懂得感恩人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩心,用平實(shí)話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間親情和幸福;感謝老師諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們?nèi)恕I钪?感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

        落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,有時(shí)候卻習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。

        首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長(zhǎng),給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí),他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),他們?yōu)槟阒绷鳒I。

        其次要感謝師長(zhǎng)。從a,o,eabc到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。

        再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí),守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂(lè),讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增的人。

        有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事:羅斯福總統(tǒng)家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的'是他而不是我。”聽(tīng)了這個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解,是不是要學(xué)會(huì)感恩,要常懷一顆感恩的心去面對(duì)一切。

        所以你還要感謝你的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?感謝鞭撻你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。

        其實(shí)要感謝的有很多、很多,包括每個(gè)人、每件事及周圍的一切,它不需要我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)來(lái)回答。

        泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細(xì)流,故能就其深。

        讓我們身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進(jìn),定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇7

      各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

        今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當(dāng)我八歲的.時(shí)候,我初次在x年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵(lì)將時(shí),從此便樹(shù)立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官!庇梢粋(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。

        我記得獲得的成績(jī)是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報(bào)杯”第二名,國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名,這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng),古人說(shuō)得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇8

      各位〔領(lǐng)導(dǎo)〕評(píng)委,各位同事:

        大家好!今日您感恩了嗎?!感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛剛歌曲中所唱的那樣,我們肯定要感恩父母,感恩父母給予我們生命,教導(dǎo)我們成才,使今日的我們歡樂(lè)地工作、幸福地生活,而恰是這幸福生活,幫忙我,擬就了今日的演講題目《歡樂(lè)感恩》。羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思量。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸鹘o予我們做人的道德涵養(yǎng)、安康的主動(dòng)心態(tài)、奮進(jìn)的歡樂(lè)人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬(wàn)線織就著我的千恩萬(wàn)謝,興奮的淚水瞬間專心凝聚,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!如此感恩的人怎會(huì)埋怨,他會(huì)永久歡樂(lè)地生活在真情照射的陽(yáng)光里!面對(duì)黑暗,他會(huì)勇往直前;面對(duì)失敗,他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信:只要迎著陽(yáng)光走,陰影總是在身后;因?yàn)樗明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司,就沒(méi)有我們工作的歡樂(lè);沒(méi)有感恩,世界將變得冷漠而不再得意……

        其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的.心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏〞的歡樂(lè)不倒翁;這樣,你才干做到:遇到愛(ài)情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不苦惱;遇到工作的艱苦,不畏懼……請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧,讓世界彌漫愛(ài)的花朵!感恩使我們誠(chéng)摯地面對(duì)生活,熱烈地賦予他人,坦然地承受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的躲避,更是一種唱歌生活的方式,因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的愛(ài)與盼望。懂得感恩的人肯定是漂亮的,承受感恩的人肯定是幸福的。

        千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:我們感恩,我們歡樂(lè)!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇9

      老師們、同學(xué)們:

        早上好,上周三是感恩節(jié),今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題,題目是《感恩使你更加美麗》,獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人,一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危,于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了,’這樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切,我將她放在床上,看到她的`臉上綻露出如此美麗的微笑,她握著我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。

        我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái),我問(wèn)自己,如果我是她的話,會(huì)說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話,但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情,她死了,臉上卻帶著微笑”。

        感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命,然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了,他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情,感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。

        也許有人會(huì)說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護(hù)在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧,感恩,使你更加美麗。

        我的演講完了,感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇10

      各位老師同學(xué):大家好!

        我今天演講的題目是《感恩老師》

        從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時(shí)代的到來(lái),教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過(guò)程。

        眾所周知,社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來(lái)了活力。我們完全有理由向老師致敬。

        是老師淵博的知識(shí),讓學(xué)生感受到文明和希望;是老師博大的胸懷,讓每個(gè)人都能理解包容和包容;是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生失意失意時(shí),是老師在你心中播下希望;當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的時(shí)候,就是老師適時(shí)開(kāi)出的“驕兵必?cái) 钡乃幏。老師總是笑,讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴(yán)厲,也會(huì)感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她自己燒自己,照亮別人;還有人把老師比作勤勞的園丁,說(shuō)她用一生的心血精心澆灌了你們祖國(guó)的花朵。日出日落,老師汗流浹背,老師總是充滿熱情地引導(dǎo)你不斷前進(jìn)。以后無(wú)論你成為一棵挺拔的樹(shù),還是低矮的灌木,都要用一生的時(shí)間向老師致敬。在這里,對(duì)于那些不尊重老師的.同學(xué),你們要反省自己,給老師最真誠(chéng)的祝福,最真誠(chéng)的感謝。

        師愛(ài)如涓涓細(xì)流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時(shí)候,師愛(ài)是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時(shí)候,師愛(ài)是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯",這沉重的老師的愛(ài),誰(shuí)能衡量它,誰(shuí)能真正回報(bào)它?

        感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。

        上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全身心的投入,你在專心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)“再見(jiàn)老師”,依然是對(duì)老師的感激。

        不要把這些歸結(jié)為毫無(wú)意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可,你我也是,更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。

        讓我們,在考點(diǎn)上,認(rèn)真考,認(rèn)真答題,遵守紀(jì)律;讓我們,在教室里,打掃教室,給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們,在校園的路上,看到地上的紙屑和貝殼,可以毫不猶豫的撿起來(lái)…

        我覺(jué)得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感謝,也是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。

        同學(xué)們,從零開(kāi)始感謝老師,從現(xiàn)在開(kāi)始感謝老師!

        謝謝大家!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇11

      尊敬的各位老師、各位同學(xué):

        大家早上好!

        今天我演講的題目是:

        讓生活因“感恩”而綻放光彩。

        在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

        然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

        據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元,用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他,更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開(kāi)縣農(nóng)民金有樹(shù),他救的人中,有的不但不感恩,反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

        這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

        “感恩”的內(nèi)涵到底是什么?

        “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的'人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

        鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

        那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

        朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

        吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

        感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

        先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,沒(méi)有人為我做過(guò)一件事!边@種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

        我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

        我的演講完了,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇12

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了快樂(lè),最開(kāi)心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

        作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺(jué)得,學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永不滿足。

        俗話說(shuō):“用進(jìn)取書(shū)寫成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的`動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾危灰苍S我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。

        知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),讓我們用成績(jī)向父母問(wèn)好。

        謝謝大家!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇13

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家早上好!

        今天, 我代表二(1)班作國(guó)旗下的講話,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

        在生活中,有許多人幫助過(guò)我們,教了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天,我在這里借此機(jī)會(huì)感謝他們。

        1、我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的`賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……

        2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

        3、我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

        4、我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

        同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩節(jié)演講稿 篇14

      親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

        有人說(shuō),不會(huì)感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì)做,什么都來(lái)不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。

        只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能夠感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

        我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),苦難有你相助;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,默默地守護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂(lè)。

        感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的.星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

        親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好

        我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽(tīng)。

        謝謝大家!

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