勞動節(jié)的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的勞動節(jié)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)的演講稿 篇1
1、小旗手出旗。
2、升國旗、奏國歌、行注目禮。
3、唱國歌。
4、整隊。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的`奮斗精神,爭取到的合法權(quán)益,是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶;顒。
我們要,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖!
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節(jié)快樂!
勞動節(jié)的演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財富,創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾.他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果!笔堑,沒有勞動,我們現(xiàn)在就不會有幸福的`生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動是最光榮的!
同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
勞動節(jié)的演講稿 篇3
五一假期,我爸媽帶我去蘇州姨媽家。高速公路上有無數(shù)的車輛。我父親花了四個多小時開車去我姑姑家。我叔叔已經(jīng)準(zhǔn)備了美味的飯菜來歡迎我們。
午飯后,我們?nèi)チ颂K州著名的誠品書店。爸爸說,這不僅是一家書店,也是每個人的精神家園。哇,這里太壯觀了!它像磁鐵一樣吸引著來自四面八方的游客。一開始我以為只是個書店,沒想到它什么都有,吃喝玩樂。很多新奇的東西讓我大開眼界,就是人多,價格貴。
蘇州是一個水鄉(xiāng),河橋多,我們第二天去的山塘街最有這些特色。山塘街有很多商店和家。這里的房子大部分都是沿著前門,后門臨河。山塘街也是典型的水巷,河上船只來來往往,船船悠悠駛過。
我們沿著街道走,看到一家剪紙商店,所以我們好奇地走進(jìn)去。爸爸讓叔叔幫我剪人像,挺像的!從父親和叔叔的聊天中,我了解到這位叔叔是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人,他的'手藝之所以這么好,是因為他通過十多年的日復(fù)一日的練習(xí),達(dá)到了如此高超的技藝。
蘇州的兩天陽光明媚,真是旅游的好時機(jī)。第三天,烏云密布。還好我們回家了,回家的路上沒有堵車。幸運(yùn)的是,回家的感覺真好!
勞動節(jié)的演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!
今天我在國旗下演講的內(nèi)容是:勞動是最光榮的。
發(fā)明家愛迪生說:“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的!钡拇_,勞動是最大的榮耀,只有勞動才能獲得最大的財富!
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國同胞不懈努力創(chuàng)造財富,孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識。英雄充滿激情,努力成為國家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):首先,我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)習(xí)更多的勞動和生活技能,努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為將來成為祖國建設(shè)的杰出人物打下堅實的基礎(chǔ)。其次,要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己疊床,自己管理書包;在學(xué)校,積極打掃,時刻保持清潔;第三,我們應(yīng)該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的.人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,都是光榮的勞動者,應(yīng)該受到我們的尊重。
記得4月6日學(xué)校組織的義賣,是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場”的垃圾撿起來,把我們的操場打掃的干干凈凈,一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學(xué)習(xí),值得我們尊敬!
同學(xué)們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮!
勞動節(jié)的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的.同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非?蓯u的。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!
勞動節(jié)的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我是xx支行的理財經(jīng)理xxx,今天,我懷著無比喜悅的心情站在這里,來向大家告白我對xx的熱愛與執(zhí)著。我在xx企業(yè)的這個崗位上已經(jīng)工作有足足2年的時間,在這個平凡的崗位上,我得到了很多鍛煉,學(xué)會了很多知識。我熱愛這個平凡的崗位,今天能夠有機(jī)會把我在工作中的心得和大家交流,我感到非常榮幸。
每個人都懷揣這一個夢想,夢想是我們的希翼,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢想的工作崗位,成為了一名xx營業(yè)員,穿上了這身綠色標(biāo)識服的一剎那,我深感自豪的同時,也感到肩上責(zé)任的重大,既然選擇了這個職業(yè),就要認(rèn)真踏實的干出成績,我當(dāng)時就下定決心盡快熟悉業(yè)務(wù)技術(shù),服務(wù)知識,要以身作則,用事實證明自己的敬業(yè),我一定要做好。
剛進(jìn)入這個團(tuán)隊,我就被同事們工作的熱情所感染,在我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中,有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)者,他的奉獻(xiàn)精神時刻感動著我,她的.榜樣作用時刻激勵著我,他就是我們的所主任xxx。工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。我所在的xx所是一個溫馨的大集體,多年來在所主任的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧撕芏鄡?yōu)異的成績。
xx所長是一個普普通通的所主任,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著她對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,為了郵所能很好的完成任務(wù),她白天攬收,晚上陪著員工一起加班,為了儲蓄余額的增長,她到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了她無私的奉獻(xiàn),才有了xx郵所輝煌的成績,他的精神詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個xx職工的偉大情懷和崇高境界。她是一面鏡子,在她身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。
我陷入了深深的思考,只是因為有一份責(zé)任。當(dāng)我們用規(guī)范得體的語言、甜美的笑容、端莊的儀表,為顧客提供最好的服務(wù)時,用戶的那一聲“謝謝“,給予我們的不只是感動,還有安心,今天我們收獲了滿意。有些小事在工作中很多很多,但正是這些細(xì)微的小事,匯聚出的是我們獨(dú)具特色,細(xì)心體貼的服務(wù)。
我們網(wǎng)點(diǎn)是柜員制,這要求我在日常工作中必須十分謹(jǐn)慎、細(xì)致。所里較高的儲蓄余額提供了較大的發(fā)展空間,隨著金融業(yè)的競爭一天比一天激烈,以及客戶需求的多元化,優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為各行各業(yè)博取社會信譽(yù)的重要前提,柜臺是我與客戶面對面溝通的橋梁,每個月的15號是取代發(fā)低保的高峰期,往往會排起長隊,有時忙得一整天顧不上喝一口水,到了下班看著自己辦理得厚厚一沓憑條時,其實心里特別充實,因為只要時刻抱著真心為用戶服務(wù)的態(tài)度,才能夠?qū)⒆晕覎徫粷撃馨l(fā)揮出來,才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展是重頭戲,往往為了使業(yè)務(wù)全面發(fā)展要求我們必需走出去宣傳,跑代發(fā)工資,拉儲蓄。在所主任的帶領(lǐng)下,所里的余額也發(fā)展比較迅速,我所連續(xù)多年被評為先進(jìn)集體,我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”。大家一起努力!
謝謝大家!
勞動節(jié)的演講稿 篇7
大家好!許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。
對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。
要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的`垃圾……
是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
勞動節(jié)的演講稿 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。
是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的.干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
勞動節(jié)的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的`不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動節(jié)的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為__×公司成立至今所取得的各種成績都是__×公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
__年__月__日,__×公司成立,至今已經(jīng)有__年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。
__×公司一年一個臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的.風(fēng)貌,這些是__×各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的精疲力盡。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),__×才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!
勞動節(jié)的演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。
同學(xué)們,你們知道這句話嗎?“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知先生對勞動生動地解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的`衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園和班級整潔。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民還是工人,清潔工還是工程師,教師還是學(xué)生,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到大家的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園和校園吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家!
勞動節(jié)的演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們們:
你們好!
今日我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人類舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護(hù)勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人類卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的'特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
勞動節(jié)的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
本周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出的貢獻(xiàn)越多。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的.整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
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