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初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
敬愛的各位家長(zhǎng):
你們好!
我是我們班的班長(zhǎng),xxx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺(jué)。
其實(shí),在座的每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌。因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過(guò)晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語(yǔ)文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說(shuō)過(guò):“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來(lái)了。
其實(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候,我們也流下過(guò)很多淚,但這些父母都沒(méi)有看見,因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng),但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了,會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來(lái)很多打擊。下面,我想讓各位家長(zhǎng)聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單,很輕松,有的吃,有的穿,沒(méi)有什么煩心事,其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說(shuō)說(shuō)我的心里話:我們每天都很郁悶。一個(gè)來(lái)說(shuō),作業(yè)超多,多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點(diǎn)。我做過(guò)這樣一個(gè)估算,把一天的.作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過(guò)十一張?jiān)嚲怼.?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒(méi)有這些壓力,每天高高興興,做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次,月考過(guò)后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過(guò),而是怕見到家長(zhǎng)!我們心里十二分地明白:家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們改變一下思想,因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人!如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們,我猜測(cè)100個(gè)學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病;蛟S有的家長(zhǎng)抱怨,認(rèn)為自己并沒(méi)有給學(xué)生壓力,也沒(méi)有什么過(guò)高要求,只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會(huì)把它當(dāng)作語(yǔ)文的閱讀短文來(lái)分析。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說(shuō)得好“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力”,但希望家長(zhǎng)能理解我們,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動(dòng)一下,我們很有可能會(huì)崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時(shí)候了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過(guò)分玩耍之時(shí),監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)語(yǔ)感開拓知識(shí)面。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個(gè)來(lái)說(shuō),學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間,不要把我們變成考試的機(jī)器,這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng),更努力地去學(xué)習(xí)。
最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
大家好!
我是八班的王慕添,此時(shí)此刻,我代表進(jìn)步生發(fā)言,我感到非常榮幸。我首先要在這里對(duì)辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是您給我了我進(jìn)步的空間,是您給了我們努力學(xué)習(xí)的勇氣,是您給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛護(hù)和支持。在這里真誠(chéng)地道一聲:“謝謝”!
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們之間互幫互助的學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn),我才會(huì)有進(jìn)步,成為我們進(jìn)步生中的.一員。
下面我向大家談?wù)勗谖以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了明確的目標(biāo),然后讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的學(xué)習(xí)方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講這是一個(gè)重要環(huán)節(jié),如有聽不懂的地方一定要問(wèn)。
3、注重鞏固加深,知識(shí)只有經(jīng)過(guò)反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住,作業(yè)一定要認(rèn)真完成,可能有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)什么意義,這也就是這一次一些同學(xué)退步的原因。
4、知識(shí)重在積累,難題不會(huì)有情可愿,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,都有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)的時(shí)間,特別是周末,更不能放松。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們,我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。
最后祝各位家長(zhǎng)們:身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
你們好!
我是本班的班長(zhǎng)史鑒,本次考試我位于全級(jí)第四。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際,你們?cè)诎倜χ,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
時(shí)間過(guò)得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級(jí)三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話說(shuō),木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。近一年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的`重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!
這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!
叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)。”其實(shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,或是成績(jī)不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓你們失望。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)! 謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!非常感謝各位的到來(lái),在此,我要向一直關(guān)心、支持、
配合我校、我班工作的各位家長(zhǎng)表示忠心的謝意!關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!讓我們誠(chéng)懇的交流和溝通,為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育教學(xué)大計(jì)。
在這近兩年的時(shí)間里,我班46個(gè)孩子在各方面也都有了一定的
進(jìn)步與提高,作為老師很是欣慰。召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的就是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合好老師做好一些工作,加強(qiáng)你們與學(xué)校的聯(lián)系,讓孩子學(xué)的更好、取得更優(yōu)異的成績(jī)。哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好孩子,那就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。孩子的健康成長(zhǎng)不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說(shuō),為了孩子,我們的心是相通的。
大家都是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議,所以我就從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單扼要地介紹一下班級(jí)情況。
一.介紹班級(jí)情況以及期中考試成績(jī)分析
。ㄒ唬┌嗉(jí)情況簡(jiǎn)介
我班共有46個(gè)孩子,男生22人、女生24人。上半學(xué)期,我班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)習(xí)態(tài)度上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,我真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲。 當(dāng)然,在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著的一些問(wèn)題:八年級(jí)階段,兩極分化已經(jīng)日趨明顯,有些同學(xué)越學(xué)越有勁,有的對(duì)學(xué)習(xí)則越來(lái)越不感興趣,甚至不想再讀書了。這些問(wèn)題都已經(jīng)是不容忽視的存在。應(yīng)引起老師與各位家長(zhǎng)的重視。
1、集體活動(dòng)開展難度較大,學(xué)生的自私心理較為嚴(yán)重,參加集體活動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)。
2、談戀愛、講享受、注重外表打扮等現(xiàn)象還在個(gè)別學(xué)生身上繼續(xù)發(fā)生,并且有蔓延趨勢(shì)。
3、思想懶惰、不思進(jìn)取的學(xué)生是日越增多,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.思想越來(lái)越復(fù)雜,想的問(wèn)題是越來(lái)越多,但大都與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。
4、思想叛逆、不服管教的學(xué)生有所增多。這一點(diǎn)七八年級(jí)變化最明顯。有部分學(xué)生的審美觀念與價(jià)值取向真是令人費(fèi)解,甚至達(dá)到不可理喻的境地。
5、只想索取不感恩回報(bào)的學(xué)生多了。對(duì)自己要求很低,責(zé)任意識(shí)較差。
。ǘ┢谥锌荚嚦煽(jī)分析
知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)改變命運(yùn)。教育是一種智力投資,會(huì)帶給投資者豐厚的回報(bào),F(xiàn)在是五月中旬,離期末考試也只有一個(gè)多月的時(shí)間了;除去雙休日和端午節(jié)假期,孩子們實(shí)際上學(xué)時(shí)間已經(jīng)不足50天,所以各位家長(zhǎng)一定要督促你的孩子用心學(xué)習(xí),我們老師也會(huì)盡心去教,希望我們共同的努力,能讓他們考出好成績(jī),最起碼也要有所進(jìn)步。中國(guó)有句老話叫"萬(wàn)丈高樓從地起",基礎(chǔ)打得不好,會(huì)讓孩子們遺憾終身,也會(huì)讓你們抱憾終生的。
期中考試的成績(jī)大家基本上已經(jīng)知道了,我就從整體上分析一下。全年級(jí)共有學(xué)生433人,本次考試進(jìn)入年級(jí)前200(第200名成績(jī)是蘭嵐520分)名中我班有18人(低于平均數(shù)),前60名我班有6人(平均數(shù)),400名以后學(xué)生我班6人?傮w成績(jī)我班是全級(jí)第七名。部分同學(xué)各科不平衡,有弱科,影響了整體成績(jī)。與以前成績(jī)相比我班整體下滑,與兄弟班級(jí)相比,還有很大的差距。
二、學(xué)校本期德育工作以及班級(jí)自主管理情況介紹
1、班級(jí)文化建設(shè)
(1)各班建設(shè)班級(jí)圖書角,堅(jiān)持每周向同學(xué)借閱。
。2)積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類讀書征文活動(dòng),讓學(xué)生在讀書,寫作中自我提升。
。3)黑板報(bào)每?jī)芍芨鼡Q一期。由各學(xué)習(xí)小組輪流主辦。
。4)各班開展班級(jí)文化建設(shè),室外設(shè)班級(jí)文化墻。
2、學(xué)校本期的主要德育以及主題教育活動(dòng)
。1)繼續(xù)開展“我讓父母放心”專題教育活動(dòng),落實(shí)“九條內(nèi)容”, “十三句誓詞”。
。2)4月份開展了經(jīng)典誦讀比賽。
。3)5月第二周 開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。
。4)5月第四周 開展“感恩勵(lì)志歌曲大家唱”歌詠比賽。
3·班級(jí)自主管理
(1)班級(jí)自主管理委員會(huì)成員介紹
。2)學(xué)校成立年級(jí)自主管理委員會(huì)
(3)每周兩次自主班會(huì)
三、各科任老師發(fā)言
四、家長(zhǎng)代表發(fā)言
五、幾點(diǎn)建議和要求
1、合理控制小孩交友范圍,活動(dòng)時(shí)間與空間。學(xué)校作息時(shí)間的安排與變化(平時(shí)、周日下午)
2、多和孩子討論他的將來(lái),激發(fā)學(xué)生的讀書意愿。多要求孩子
讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。)每個(gè)孩子,都會(huì)有對(duì)自己的憧憬。做父母的,不妨讓孩子充分發(fā)表他們對(duì)將來(lái)的希望,不管是多么不切實(shí)際的想法。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備那些知識(shí),讓孩子了解,為了自己的將來(lái),目前辛苦讀書是必要的,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。因?yàn)槟壳拔覀兊纳鐣?huì)教育狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。有專家曾說(shuō):"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺(tái)球室,多少家??,還有不少負(fù)面的東西,隨時(shí)會(huì)毒害我們孩子的心靈。要讓孩子對(duì)自己成長(zhǎng)的小環(huán)境大環(huán)境有正確的清醒的認(rèn)識(shí),有危機(jī)感。關(guān)于大環(huán)境,而今大家的一句口頭禪“現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)”要讓孩子明白,這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境,是應(yīng)當(dāng)熱烈響應(yīng),并積極參與其中的,要讓孩子真心向往競(jìng)爭(zhēng)。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃,幫助他們改正缺點(diǎn)。
5·正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)
6·支持學(xué)校、支持全體老師的工作,希望提出寶貴的意見、建議。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見,供各位家長(zhǎng)參考。在以后的教學(xué)和班級(jí)管理中我會(huì)繼續(xù)竭盡所能,力爭(zhēng)使這個(gè)班的每一個(gè)孩子都得到不同程度的提高,但有時(shí)的確也是心有余而力不足,因?yàn)橛袝r(shí)真的很難照顧到每一個(gè)孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,學(xué)習(xí)有差距,我們也很著急。如果我們工作中有想不到、做不到之處,盼望家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,只要為了您的孩子盡快成人成才,我們一定盡力而為。因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑,也是我們學(xué)校和老師的心愿。 最后送給大家一句話:培養(yǎng)孩子,使他們有智慧、懂禮儀、能吃苦,勝過(guò)留給他們千萬(wàn)家產(chǎn),這才是孩子最需要的一輩子都有用的財(cái)富。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的老師,家長(zhǎng)們:
大家好
特別榮幸能代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言,我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì):對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
時(shí)間過(guò)得很快,我們升入八年級(jí)有半年多了,半年多的時(shí)間里,我們八年級(jí)八班是令人羨慕的,團(tuán)結(jié)向上。勇于拼搏的班集體。,在學(xué)校組織的各項(xiàng)生活中,我們班總是名列前茅。
我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高,都是因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的努力和頑強(qiáng)拼搏的精神,一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。
我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績(jī)很不理想,失敗兩次的我并沒(méi)有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺(jué)并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠(yuǎn)記在我的心里。它時(shí)刻激勵(lì)我直面面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動(dòng)力,拋開以前的浮躁,開始一步一個(gè)腳印扎實(shí)學(xué)習(xí)。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來(lái)了我所謂的.進(jìn)步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名!昂i熖炜铡痹谟赂乙院蟆
對(duì)于自己的進(jìn)步,我有一下幾點(diǎn)與大家分享:
1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會(huì)貫通。
2、上課認(rèn)真聽講,老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點(diǎn)中的重點(diǎn)
3、多獨(dú)立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨(dú)立思維能力,考試中占優(yōu)勢(shì)。
4、認(rèn)真完成作業(yè),給自己制定計(jì)劃養(yǎng)成獨(dú)立性
5、及時(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的重點(diǎn)
八年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,是初中三年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師常說(shuō)“在學(xué)習(xí)過(guò)程中,拼的不師誰(shuí)聰明,而是誰(shuí)更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)成功。
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們:
大家好!我是八年級(jí)學(xué)生。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這次家長(zhǎng)會(huì)中,我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話,謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!生活在奇臺(tái)六中這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的.老師們說(shuō):“謝謝你們!正是因?yàn)槟銈,我們才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)”。
同樣,我們也不會(huì)忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會(huì)忘記,每次返校時(shí),為我們收拾行囊準(zhǔn)備食物的父母,不會(huì)忘記,我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,也不會(huì)忘記,我們?nèi)〉贸晒r(shí),那一張張開心的笑臉。更不會(huì)忘記,在我們迷茫時(shí),那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現(xiàn)在的我們也許會(huì)和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時(shí)候。但是父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只有你們的大力支持,細(xì)心溝通才會(huì)使我們對(duì)明天充滿希望!
在這里,我也還想和親愛的家長(zhǎng)說(shuō),我們多么的希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
很多家長(zhǎng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不盡相同。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率,我感覺(jué)專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)前提下,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期中考試馬上就要來(lái)臨了。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為即將來(lái)臨的考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事如意,身體健康。謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7
各位叔叔、阿姨,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表初二(4)班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上初中以來(lái),讓我們感到幸運(yùn)的'是:我們班有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促、鼓勵(lì)和支持。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,只要我們不懈地努力拼搏,我們一定會(huì)獲得豐收的。
如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的關(guān)懷和辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,明年的中考我們會(huì)交上讓你們滿意的答卷!我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我的講話到此結(jié)束,謝謝!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的叔叔阿姨們:
大家上午好!
今天我很榮幸能在此與各位家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)有時(shí)我看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。我常常想,學(xué)生每節(jié)課上都處在一種我一定成功的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí):不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要覺(jué)得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計(jì)劃沒(méi)有變化快,明天一定還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、的需求。學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。
3。學(xué)會(huì)積極等待:在教學(xué)開始之前,要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)設(shè)課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺(tái)自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動(dòng)聽課的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思:學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的'好不好,方法對(duì)不對(duì),怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學(xué)習(xí)交流 :一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的者來(lái)得豐富。事實(shí)上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過(guò)同學(xué)之間的交流,分享成功的同時(shí),就會(huì)將自己和對(duì)方比較,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。 漫漫人生,惟有激流勇進(jìn),方能抵達(dá)成功的彼岸?梢孙L(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。
我們有著特殊的任務(wù),特殊的目標(biāo)。無(wú)論外界多么嘈雜,我們都能管得住自己的心,這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來(lái),把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9
】
尊敬的各位叔叔阿姨:大家好
今天能站在這里,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在這一段時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有了較大的進(jìn)步。這次的進(jìn)步與這學(xué)期剛實(shí)行的班級(jí)量化積分制度,以及老師和同學(xué)們的幫助分不開。班級(jí)量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性,讓許多同學(xué)都能積極的回答問(wèn)題。這樣一來(lái),就激發(fā)了我們大家的課堂思維,使我們的學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,也使班級(jí)紀(jì)律深入人心。在老師和同學(xué)們的幫助下,我成長(zhǎng)很快。
但主要還是學(xué)習(xí)方法。以前,我沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一直上不去,后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)很快有了進(jìn)步。
很多同學(xué)其實(shí)都很努力,但因?yàn)樗麄儧](méi)有制定詳細(xì)計(jì)劃,只是盲目的學(xué)習(xí),只能是事倍功半。所以說(shuō),在學(xué)習(xí)前,必須制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這里分享給大家。
1、上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,對(duì)于老師的問(wèn)題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時(shí)候,要做詳細(xì)筆記,這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候便于掌握重點(diǎn)。而且,老師講的每一個(gè)問(wèn)題,都要迅速的想到一些相同類型的問(wèn)題,加深印象。
2、做到“溫故而知新”要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,牢固掌握課堂上老師講到的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在遇到不會(huì)的問(wèn)題要勇于提問(wèn),多和同學(xué)們交流,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問(wèn)”。
3、平時(shí)要多做一些課本上沒(méi)有的題。最好是能把一些經(jīng)典的.題型整理到筆記本上,并加以分析,在遇到問(wèn)題是才能夠應(yīng)變自如。
4、晨讀是加深記憶的最好時(shí)機(jī)。俗話說(shuō)的好“一日之計(jì)在于晨”。早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時(shí)候。在晨讀中,可以背誦要求背誦的課文等等。不過(guò)晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細(xì)計(jì)劃好,細(xì)到分鐘,這樣才能有更高的效率。
5、在考試之前,不要盲目復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),對(duì)平時(shí)掌握不牢固的地方重點(diǎn)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要瞻前顧后,前后結(jié)合,才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的還是“勤奮”,如果不能做到腳踏實(shí)地的話,再好的方法也沒(méi)用。
以上是我在學(xué)習(xí)中根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正,今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師以及學(xué)校對(duì)我的期望
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們:
下午好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說(shuō)聲:您們辛苦了!
父親是山,用寬厚的肩膀保護(hù)我們;母親是水,用似水綿延的愛呵護(hù)我們。在十三年來(lái),母親用她無(wú)限的耐心,為我們做了一萬(wàn)多次飯,花了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí);父親為了給我們更好的環(huán)境,整天在外奔波忙碌父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在遇見困難時(shí)總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q。在這里我號(hào)召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對(duì)自己的父母說(shuō)一聲爸爸媽媽我愛你們!
在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累,悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您,在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,有煩惱都會(huì)開導(dǎo)我們。老師,您辛苦了!
在一年多的相處以來(lái),我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。在哭泣時(shí)總有那張遞來(lái)的紙巾;在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱;在失敗時(shí)總有那一張張鼓勵(lì)的笑臉。矛盾總有人出來(lái)調(diào)解,最后化為友好的握手。但凡有什么比賽時(shí),大家總會(huì)抱成一團(tuán),為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽?jī),比上次進(jìn)步了很多。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我看見了拼搏友誼團(tuán)結(jié)感動(dòng)我們?yōu)樽约憾湴粒鼮樽约喊嗉?jí)而自豪!
在本學(xué)期中,我們班有了很大進(jìn)步,各方面都取得了提高。我的成績(jī)也有了很大進(jìn)步,這與自己的努力與老師的幫助是分不開的。在七年級(jí)時(shí),我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂,像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況,我買了一本書,上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題,每周我都堅(jiān)持做幾題,從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),從而讓自己更容易入門。在本學(xué)期,我對(duì)新科目物理很感興趣,興趣是最好的老師。因此物理學(xué)得還不錯(cuò)。對(duì)于自己的`進(jìn)步,我有以下三點(diǎn)要與大家分享:
1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會(huì)貫通。
2、上課認(rèn)真聽講。上課時(shí)老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
3、多獨(dú)立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨(dú)立思維能力,在考試中更占優(yōu)勢(shì)。
八年級(jí)是關(guān)鍵的一年,我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)保證:我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,我們會(huì)好好聽講,好好努力,付出百分之百的汗水!我們會(huì)幸福、快樂(lè)的過(guò)好每一天。在不久后的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)槲覀兌剩覀円矔?huì)讓你們?yōu)槲覀兌湴?
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先,十分感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,我的這次發(fā)言難免有不足之處,還希望各位家長(zhǎng)多多包涵、給予更多高水平的指導(dǎo)。在這里,我重點(diǎn)向各位家長(zhǎng)介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級(jí)各方面的建設(shè)等內(nèi)容。
光陰似箭,日月如梭,20xx級(jí)7班已經(jīng)跨過(guò)了初中生涯的中點(diǎn),開始了下半葉的征程。這時(shí),備戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒(méi)有逼近,可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立,各位家長(zhǎng)都缺乏備考經(jīng)驗(yàn),但這項(xiàng)考核的重要性并不比中考遜色多少,因?yàn)樗卿伨透魑煌瑢W(xué)高中之路的唯一的基石,如果這次的考試不理想,選擇的高中就會(huì)不理想,整個(gè)初三的努力也將失去意義。我雖然也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但在此我想拿出日常復(fù)習(xí)地理生物的一點(diǎn)淺薄的經(jīng)驗(yàn)與各位家長(zhǎng)共同分享一下,也希望對(duì)同學(xué)們地理生物的復(fù)習(xí)大有幫助:
1、對(duì)地理生物的.復(fù)習(xí)有一個(gè)正確的、客觀的、深刻的認(rèn)識(shí),將“地理生物會(huì)考就是中考“的觀念牢記在心,這是認(rèn)真復(fù)習(xí)的前提;
2、做出詳細(xì)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃最好是短期的,因?yàn)樵蕉虝壕蜁?huì)越細(xì)致,并且要形成盡自己最大努力都要去實(shí)現(xiàn)的習(xí)慣,這也對(duì)其他方面取得進(jìn)步都影響巨大;
3、在任課老師領(lǐng)著復(fù)習(xí)本課時(shí)之前,自己要將全部知識(shí)要點(diǎn)過(guò)濾,留下疑問(wèn)在課堂解決,課后堅(jiān)決不留問(wèn)題死角,并做一些習(xí)題進(jìn)行鞏固和熟練;
4、待全部知識(shí)要點(diǎn)梳理完畢后,要注意多加翻看好題、錯(cuò)題,并且次數(shù)要多,定期查看。
下面我為各位家長(zhǎng)講一下我班的班級(jí)建設(shè)。
我班綜合水平略居級(jí)部中上游,學(xué)習(xí)成績(jī)與其大致相符,其中,級(jí)部前560名始終保持在42位,相比其他班級(jí)十分樂(lè)觀,可700名往后的同學(xué)也非常多,因此整體實(shí)力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習(xí)成績(jī)不變,并考慮采取以下幾點(diǎn)措施加以輔助:
1、采取各種方式使我班學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,爭(zhēng)取做到一進(jìn)教室就學(xué)習(xí),加大關(guān)于學(xué)習(xí)的物質(zhì)文明建設(shè)力度,比如張掛條幅、組織班級(jí)內(nèi)的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)等;
2、穩(wěn)定課堂紀(jì)律,提高同學(xué)們的聽課效率,鼓勵(lì)同學(xué)積極回答問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)積極性。
3、鼓勵(lì)同學(xué)投身藝術(shù)和運(yùn)動(dòng),積極備戰(zhàn)即將到來(lái)的藝術(shù)體育節(jié),達(dá)到勞逸結(jié)合的一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)給予學(xué)校和班級(jí)的信任和鼓勵(lì),我將與班主任老師更加積極地配合,使7班在各個(gè)方面取得更優(yōu)異的成績(jī),祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12
親愛的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
能夠作為初二x班的代表,我的內(nèi)心是十分忐忑的,同時(shí)我也感到非常高興,這是一個(gè)多么寶貴的機(jī)會(huì)啊,我應(yīng)該好好把握住,不浪費(fèi)大家的時(shí)間,因此我想說(shuō)一下初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
首先初二學(xué)生最明顯的是大多數(shù)處于一個(gè)“叛逆期”,和家長(zhǎng)或多或少都有著一定的代溝,我覺(jué)得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認(rèn)為我是處理得比較好的,我經(jīng)常找我媽進(jìn)行談心,不然的話大家可以試想一下,學(xué)生每天回到家,一言不發(fā),寫完作業(yè)就在一旁玩手機(jī),家長(zhǎng)也忙著自己的事情,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào),很多同學(xué)都說(shuō)家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解他們,有問(wèn)題就應(yīng)該提出來(lái)一起解決,而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機(jī),這樣很容易引起學(xué)生的反感。
我每天回到家,都會(huì)和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂(lè)道,而且有問(wèn)題我們都會(huì)當(dāng)面提出來(lái),有一次我想買一副耳機(jī),我媽不同意,但我們都是經(jīng)過(guò)一番商量的,談清問(wèn)題的利弊在進(jìn)行決定。如果我自己買的話,我媽如果不了解,可能只是認(rèn)為我是用來(lái)做聽歌或者看電影之類與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,因此溝通很重要。
學(xué)習(xí)方面的'問(wèn)題向來(lái)不容忽視,但我也知道一個(gè)人的力量是有限的,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)我媽和老師進(jìn)行聯(lián)系。這點(diǎn)是很重要的,只有家長(zhǎng)全面了解我在校的表現(xiàn),老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
其實(shí)我覺(jué)得初二的學(xué)習(xí)還算是比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)什么特別重要的地方,一個(gè)就是合理安排好時(shí)間,特別是作息時(shí)間要安排好,這一點(diǎn)不能光憑學(xué)生的自覺(jué)性,在座的各位家長(zhǎng)也是需要特別注意的,至少我就曾做過(guò)類似的事情,要監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),在他們睡覺(jué)前收繳他們的手機(jī),不然的話晚上學(xué)生一個(gè)人在房間,到底是睡覺(jué)還是玩手機(jī)?我曾經(jīng)上課的時(shí)候睡覺(jué),當(dāng)時(shí)我還欺騙老師說(shuō)自己是因?yàn)榘疽箯?fù)習(xí),可老師很快就明白我是熬夜玩手機(jī)所導(dǎo)致的,馬上就聯(lián)系了我的家長(zhǎng),這也是因?yàn)槲业睦蠋煼浅X?fù)責(zé),也正因?yàn)槿绱宋也拍芨恼@些不好的習(xí)慣。
其實(shí)作為一名學(xué)生,雖然成績(jī)是很重要的,但是我更想處理好與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,這樣的話對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說(shuō)的這些也代表著一部分學(xué)生心里的想法吧,盡管還有許多不足,但我會(huì)繼續(xù)努力的!
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家上午好!
首先,我代表初二七班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初二七班的班長(zhǎng),崔紫媛。我是初二七班的學(xué)習(xí)委員王雨婷。我們很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)七班班委的本學(xué)期工作。
期中考試已經(jīng)過(guò)去,不管您的孩子成績(jī)?nèi)绾,這都是我們努力奮斗的結(jié)晶,相信我們還會(huì)有進(jìn)一步提高。我們也許現(xiàn)在沒(méi)有成功,但我們一直在成功的路上!七班班委愿和每一個(gè)同學(xué)攜起手來(lái),共同進(jìn)步!
下面,由我們來(lái)做一個(gè)初二學(xué)年七班班委會(huì)的工作總結(jié)報(bào)告。
七班的班委會(huì)由班長(zhǎng)崔紫媛,副班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員趙雨辰,學(xué)習(xí)委員王雨婷,衛(wèi)生委員白宏杰,李云琪,文藝委員閆詩(shī)熒徐江南,生活委員王少波,體委高杰組成。
班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班里大大小小的雜事,輔助其他班委會(huì)的工作;紀(jì)律委員主要負(fù)責(zé)維持班級(jí)的秩序;學(xué)委主要負(fù)責(zé)監(jiān)督各科課代表的工作,以及全班的學(xué)習(xí)情況;衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)全班的衛(wèi)生情況以及一些大掃除的安排;生活委員負(fù)責(zé)電話管理和班級(jí)日常開銷;體委負(fù)責(zé)早操和體育課。
八年級(jí)的第二學(xué)期,在楊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,班委會(huì)積極組織盡一切努力為七班的每一個(gè)學(xué)子提供一個(gè)優(yōu)良的.學(xué)習(xí)環(huán)境。在閆詩(shī)熒徐江南的策劃下,七班展開了一系列豐富多彩的活動(dòng),五子棋大賽顯機(jī)智,廣場(chǎng)舞練習(xí)展風(fēng)采,每日一歌新風(fēng)尚即舒緩了我們的學(xué)習(xí)壓力又愉悅了我們的身心。在王雨婷崔紫援及各科課代表的帶領(lǐng)下,七班逐漸形成了你追我趕,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的新學(xué)風(fēng),作業(yè)及時(shí)查收,課前領(lǐng)讀有效及時(shí),因此班級(jí)成績(jī)不斷提高。衛(wèi)生委員李云琪白紅杰也不甘落后,在他們和值日組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我班的衛(wèi)生情況多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)王少波同學(xué)更是七班重要的一員,為同學(xué)和家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系做出了巨大貢獻(xiàn)。
咱們七班的文化素養(yǎng)與內(nèi)涵正在不斷提高,各位爸爸媽媽們可以回頭看一看,七班風(fēng)采墻便是最好的證明。在楊老師和班委會(huì)的帶領(lǐng)下,秉著團(tuán)結(jié)榮譽(yù)責(zé)任的班級(jí)理念,使得七班的整體水平也在不斷提高,在學(xué)習(xí)和衛(wèi)生紀(jì)律各各方面都取得了重大成就。4月份,更被學(xué)校授予優(yōu)秀班集體稱號(hào),本次考試又一舉奪魁完成雙優(yōu)班的轉(zhuǎn)變。這是七班每一個(gè)同學(xué)的努力,更是父母的鼓勵(lì)與支持的成果!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表七班向各位家長(zhǎng)說(shuō)一句,爸爸媽媽,你們辛苦了!同時(shí),特別感謝馮元森和郭浩楠的家長(zhǎng)對(duì)七班班委會(huì)工作的大力支持!
在我們共同學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中,出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的同學(xué),他們就是七班第四批優(yōu)秀的團(tuán)員。團(tuán)員中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,是中國(guó)新生的血液,明天的希望,F(xiàn)在,就由我們來(lái)為他們頒發(fā)這項(xiàng)榮譽(yù)。
讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊倪M(jìn)步而鼓掌!希望受表彰的先進(jìn)集體和模范個(gè)人要珍惜榮譽(yù),再接再厲,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。榮譽(yù)越大,責(zé)任越大。成為團(tuán)員,更重要的是為班級(jí)服務(wù)。也希望你們繼續(xù)努力。團(tuán)員不只意味著成績(jī),每一位同學(xué)都有成為團(tuán)員的資格,希望同學(xué)們樹立起為大家服務(wù)的觀念,努力去贏的這份榮譽(yù)和責(zé)任。
期中考試已經(jīng)過(guò)去,一切都已成為歷史。也許您對(duì)我們有所失望,但是我們要明白,生活沒(méi)有如果,我們只能不斷向前,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”謝謝您的聆聽,七班班委會(huì)祝您及家人生活快樂(lè),幸福久久!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14
各位老師,各位家長(zhǎng):
你們好!
我是一名來(lái)自初二的學(xué)生,我叫宋思勰。班主任叫我今天來(lái)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,我去想從另一個(gè)角度談起。
在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上我們班的班長(zhǎng)。從上任第一天起,我就下定決心,我要做一個(gè)無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都優(yōu)秀的班長(zhǎng)。為此,我做出了許多努力。我們班的班主任有一句話我記得最清楚“這是你們自己的班級(jí),你們自己管”。這句話對(duì)我影響很大,使我對(duì)班級(jí)的每一件事都非常上心。管理班級(jí),可以說(shuō)是一件很有滿足感的事。身為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),就是這個(gè)班級(jí)的中樞,我要思考得非常周全,才能控制好這個(gè)班級(jí)。蘇老師交給我的每一件事,都在鍛煉我的組織和管理能力。一個(gè)真正的好班長(zhǎng)不僅要對(duì)班級(jí)事務(wù)參與度高,更重要的是善于用人。班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都有他存在的價(jià)值。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)的事宜很多,包括方陣的設(shè)計(jì)訓(xùn)練,比賽人員安排,運(yùn)動(dòng)員的飲水等等。這么多事,如果都由班長(zhǎng)來(lái)完成,是絕對(duì)做不好的,但這么多事,如果都由班長(zhǎng)來(lái)安排,由適合這項(xiàng)事宜的同學(xué)來(lái)組織,就會(huì)好很多。我所要做的,就是掌控大局,盡心領(lǐng)導(dǎo)他們。班長(zhǎng)只要把班級(jí)的力量凝聚起來(lái),就能管理好班級(jí)。另外一個(gè)班長(zhǎng)必備的就是敢做敢想,勇當(dāng)帶頭人。在班級(jí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到瓶頸期,需要有人站出來(lái),指出班級(jí)的問(wèn)題,引領(lǐng)班級(jí)沖出瓶頸。而第一人選必是班長(zhǎng),我要坐觀大局,看清形勢(shì),才可以點(diǎn)醒大家,繼而沖出瓶頸。班主任信任我,把大權(quán)交到我手,我必當(dāng)不負(fù)其期望,用我百分百的熱情當(dāng)好班長(zhǎng)。在這個(gè)職位上,我收獲了更緊密的思維,更自立的心態(tài)。
同樣,工作與學(xué)習(xí)是相通的。工作上的繁瑣沒(méi)有抹掉我的積極,反而將這種向上的心態(tài)轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)上的正能量。我的學(xué)習(xí),講究三個(gè)“性”。第一是計(jì)劃性,每天要有相對(duì)固定的作息時(shí)間,要清楚的知道自己何時(shí)該做何事,盡量避免有時(shí)無(wú)事或有事無(wú)時(shí)。就從最普通的做作業(yè)說(shuō)起,我每天七點(diǎn)半開始做作業(yè),九點(diǎn)左右完成。我會(huì)用15分鐘草略地將作業(yè)檢查一遍。留下20分鐘給自己拓展提高,20分鐘讀書鞏固。十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。我認(rèn)為這是最適合我的作業(yè)方式,事實(shí)也是如此。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)比雜亂無(wú)章地盲學(xué)要省事省力,并且很有效率。其次是合作性,我擁有50位同學(xué),學(xué)習(xí)過(guò)程中少不了他們的'幫助。我可以和陶潤(rùn)一起探究數(shù)學(xué)題目,體會(huì)他跳躍的思維,了解他獨(dú)特的想法;也可以和陳靖洋一起分享彼此搜找來(lái)的難題,一起疑惑,共同解決。但更重要的是要學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。我們班的梅雅馨出了名的踏實(shí)認(rèn)真,最受震撼的是她的一句話“我是個(gè)作業(yè)不做完,就玩不痛快的人”這是她對(duì)待周末作業(yè)的態(tài)度,深深地感染了我。一個(gè)連周末作業(yè)也要求盡善盡美的人,著實(shí)讓我敬佩不已。我從她身上學(xué)到了穩(wěn)重。最后是積極性,這是我認(rèn)為是最重要的一點(diǎn)。我想學(xué),并且想學(xué)好。自己對(duì)知識(shí)的渴望就是前進(jìn)的最大動(dòng)力。積極性的基礎(chǔ)是自信,只有下了功夫,得到了回報(bào),才會(huì)有自信。對(duì)學(xué)習(xí)積極,就是一個(gè)努力,成功,自信的良性循環(huán)。有了積極性,就沒(méi)有學(xué)不好的東西。
在學(xué)習(xí),生活中,心態(tài)也是非常重要的。很多同學(xué)對(duì)于頂尖選手有的只是崇拜,而我始終有一個(gè)信念——超越。我從不質(zhì)疑我自己的實(shí)力,我堅(jiān)信我是最好的。剛進(jìn)校的第一次考試,我就把班級(jí)最頂尖的學(xué)生,當(dāng)做目標(biāo),直至今天我從未改變這個(gè)目標(biāo)。我相信終有一天,我會(huì)代替他,成為最頂尖的。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)是難免的,但是我從不吝嗇將我的題目,筆記借與他人。只有擁有一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,才會(huì)激起我高昂的斗志,才能督促我不斷前進(jìn)。我們不怕考試失利,但我們絕對(duì)不能說(shuō)我們不如別人,如果連自己都承認(rèn)自己確不如人,那談何進(jìn)步,談何信念,談何理想!由此看來(lái),擁有自信,陽(yáng)光,向上的心態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
我的講話完了,謝謝大家!
初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15
親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:
您們好!
首先,讓我自我介紹一下。我叫XXX。我是初二年級(jí)x班的學(xué)生。這兩天我一直在思考,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)您們,作為一名學(xué)生代表的演講,我該說(shuō)些什么最能代表大多數(shù)學(xué)生的心聲呢?
我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí),這里可能沒(méi)有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師。我們很高興看到校園里越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望我能和同學(xué)們一起努力,讓我們初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)更上一層樓。
下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)過(guò)程分為四個(gè)步驟,即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié)。因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)步驟入手,做好每一步,瞄準(zhǔn)目標(biāo)。
準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識(shí)!傲己玫拈_端是成功的一半”,當(dāng)對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,先試著解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來(lái),沒(méi)關(guān)系,可以把問(wèn)題先寫下來(lái),等老師上課的時(shí)候幫忙講解。
課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的`學(xué)習(xí)方式,因此,掌握課堂學(xué)習(xí),等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
在課堂上認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,對(duì)于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,仔細(xì)聽仔細(xì)想。帶著問(wèn)題去聽,專心致志地聽,我們就會(huì)集中精力,課堂效率就會(huì)大大提高。
同時(shí)要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之條理分明,便于復(fù)習(xí)和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點(diǎn),不要聽到什么要就寫什么,那樣會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。
復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,梳理一遍知識(shí),加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,這樣也就學(xué)到了新知識(shí)。
復(fù)習(xí)的時(shí)候,要有明確的目標(biāo),對(duì)自己沒(méi)有掌握,沒(méi)有理解或已經(jīng)不熟悉的知識(shí)要花更多的精力,通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),但比復(fù)習(xí)好。它可以明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向。
老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)向您們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答父母的教養(yǎng)之恩。
非常感謝。
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