有關(guān)家委會(huì)的發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的有關(guān)家委會(huì)的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)家委會(huì)的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長：
你們好！
先作一下自我介紹，我是xx的家長，叫xx在xx工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流，能成為東門大街小學(xué)家長委員會(huì)的成員，為大家服務(wù)，我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時(shí)，也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶，作為家委會(huì)的成員，今后，我一定盡職盡責(zé)，遵守家委會(huì)章程，做好工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，為真正建立和諧共生的教育氛圍，盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長批評(píng)指正。
最后，祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！
謝謝大家！
有關(guān)家委會(huì)的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
下午好！感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家委會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。今天的家委會(huì)主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
我們中三班有三位老師。我今年 歲，從事幼教工作十二年了，我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我愿做孩子的朋友，家長的朋友，希望各位家長以后多多支持我們的工作。另外兩位老師是某某。這兩位老師對(duì)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子也很有耐心和細(xì)心。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。課程表安排的內(nèi)容有:分享閱讀、語言、健康、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、安全、趣味手工等內(nèi)容，有些是根據(jù)幼兒發(fā)展的需要附加的內(nèi)容。我們不只是要讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦，還要發(fā)展孩子的語言表達(dá)，學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享及合作的能力。
現(xiàn)在咱們班共有孩子人（男生人，女生 人）。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。接下來我把中班的有
關(guān)情況簡(jiǎn)單地介紹一下。
一、中班年齡特點(diǎn)：
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為20—25分鐘。2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。但是，這里有一個(gè)問題，就是中班的孩子好動(dòng)，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話，甚至不分場(chǎng)合和時(shí)間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們時(shí)刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個(gè)字。4、孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多，比如：第一，幼兒平時(shí)喜歡看一些攻擊性強(qiáng)的電視，如動(dòng)作大片、《奧特曼》等，幼兒的模仿力較強(qiáng)，好奇心也教強(qiáng)，比如：他們?cè)谄綍r(shí)看了攻擊性強(qiáng)的鏡頭，如奧特曼打怪獸后就像嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師。 第二，現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里當(dāng)慣了小公主，小皇子，要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動(dòng)手打人。 第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個(gè)特點(diǎn)，到了這個(gè)年齡孩子會(huì)產(chǎn)生渴望與人交往的心理，但是往往力不從心，不知道如何發(fā)起交往，因此才會(huì)有肢體的沖突。
這需要我們正確對(duì)待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長能擺好一個(gè)心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識(shí)的去“打架”，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作，在活動(dòng)中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí)，和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧，減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。
二、幼兒工作：
1、自理方面。其實(shí)，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個(gè)思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們?cè)诮逃斜M可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性，同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉�，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。2、解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外，我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告
狀，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆，我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。3、班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此，我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天，每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日，整理班級(jí)桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
三、家長工作：
（1）、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓，班級(jí)換了，上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。（2）、為了孩子的安全考慮接送孩子請(qǐng)使用接送卡制度。憑卡接送，因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時(shí)接送。我園規(guī)定早上7：40——8：00之前把孩子送到幼兒園。（3）、關(guān)于幼兒吃藥。需中午吃藥的幼兒，請(qǐng)家長每天給孩子帶一天的劑量交給老師，并認(rèn)真填寫服藥登記。如果幼兒生病不來上學(xué)，請(qǐng)家長及時(shí)與老師聯(lián)系，打電話或發(fā)短信都以。
�。�4）、作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對(duì)中班孩子這個(gè)階段，我歸納了幾點(diǎn)供大家參考:1、在日常的'活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收
集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些以校訊通形式發(fā)給您。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。3、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如：走路時(shí)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡(jiǎn)單的禮貌用語：謝謝、對(duì)不起、不客氣等。
四：在這里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方：（1）地板比較滑，盡量給孩子穿防滑的鞋。（2）每天來幼兒園之前請(qǐng)家長檢查一下孩子的口袋里有沒有危險(xiǎn)物品如：別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西，別讓孩子吃了。（3）如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。（4）需要給孩子帶的東西一定要寫上孩子的名字（5）接送完孩子要盡快離園，由于場(chǎng)地小、孩子太多，都擠在滑梯上很危險(xiǎn)。（6）咱們園里有規(guī)定，上班時(shí)間不接電話，真有急事再打或者發(fā)短信。三位老師的電話是： （7）家長有什么建議或意見，可以直接給我們老師提出來，我們盡量解決。
五：費(fèi)用收取。
六：家長反饋時(shí)間。感謝各位對(duì)我們的幫助,如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流，其它的家長以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家委會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。
有關(guān)家委會(huì)的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好！我是xxx的媽媽。在這里首先感謝老師和家長們的信任與厚愛，讓我有幸能站在這里和大家共同交流家委會(huì)的工作事宜。
在這里，我就家委會(huì)工作談幾點(diǎn)感想：
1、要密切聯(lián)系，真誠溝通。家委會(huì)工作首先要與學(xué)校教育同步，與老師管理齊心，每一位家委會(huì)成員要當(dāng)好老師的好幫手，當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)工作的好參謀，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。建立學(xué)校、老師、家長、孩子之間真誠的信息渠道，努力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，讓孩子們健康快樂地學(xué)習(xí)成長；家委會(huì)成員要多參與、多了解，征求家長對(duì)學(xué)校教育、班級(jí)工作的意見和建議，并及時(shí)向老師反饋家長和孩子的心聲。讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題，上學(xué)期開學(xué)，李靜怡媽媽就建立了我們一；九班的QQ群交流平臺(tái)；家委會(huì)也印發(fā)了班級(jí)分組通訊錄，把與家長的溝通交流工作落實(shí)到了每一位家委會(huì)成員。希望家長朋友們能積極交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感。在班級(jí)里營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判�，讓孩子們�(cè)谛ｉ_心。
2、是要做好家庭學(xué)校協(xié)作，開展豐富多彩的活動(dòng)；現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，同學(xué)的友誼是孩子們最為寶貴的財(cái)富，家委會(huì)要開展各種各樣的活動(dòng)來豐富孩子的課外生活；我們每位家長朋友，都是來自社會(huì)各個(gè)階層的精英，希望大家為班級(jí)的活動(dòng)出謀劃策，奉獻(xiàn)資源，并提供多方的服務(wù)和支持，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓孩子在活動(dòng)中贏得友誼得到鍛煉，促進(jìn)德智體全面發(fā)展。
3、是要做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們每一位家長都是孩子的第一任老師，所以，要言傳身教潛移默化地引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、關(guān)于班費(fèi)的說明。雖然學(xué)�，F(xiàn)在實(shí)行義務(wù)制教育，孩子書本免費(fèi)，但是班上是沒有運(yùn)轉(zhuǎn)資金的，所以每學(xué)期家委會(huì)將收取一定的費(fèi)用作為孩 子們的班費(fèi)。收取的班費(fèi)與學(xué)校和老師無關(guān)，它只是為孩子提供方便、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，是保證班級(jí)集體學(xué)習(xí)、生活開支的'專項(xiàng)資金，取之于學(xué)生，用之于學(xué)生，收入和支出均由家委會(huì)管理。班費(fèi)的支出本著合理、科學(xué)、公開、節(jié)約的原則，僅僅用于全班孩子共同開支部分，不包含平時(shí)班級(jí)自發(fā)組織的活動(dòng)費(fèi)用（自發(fā)組織的親子活動(dòng)實(shí)行AA制）。班費(fèi)的主要用途有：（1）班級(jí)文化建設(shè)，特色班級(jí)創(chuàng)建費(fèi)用；（2）六一獎(jiǎng)品、期末獎(jiǎng)品；（3）復(fù)習(xí)資料費(fèi)用。上學(xué)期我們沒有交班費(fèi)，但并不是說就沒有使用，孩子的學(xué)習(xí)資料、小練習(xí)試卷、獎(jiǎng)狀、文明禮儀積分卡、制作牌子等等，共花了610元，人均班費(fèi)10元。下周周二學(xué)校的游園活動(dòng)，我們也會(huì)用班費(fèi)來買一些道具或布置場(chǎng)地的必需品等等。小學(xué)六年，還有很多用到班費(fèi)的地方，這就涉及到了班費(fèi)的收交和管理。經(jīng)家委會(huì)集體商量，這學(xué)年（包括上學(xué)期和這學(xué)期）每個(gè)孩子繳納班費(fèi)50元，家長會(huì)開完后就請(qǐng)各位家長把班費(fèi)交給各個(gè)組的家委會(huì)負(fù)責(zé)人，今天沒有帶錢的，明天讓孩子帶到學(xué)校來，家委會(huì)委托鄒老師代收，最后統(tǒng)一交家委會(huì)財(cái)務(wù)。為了規(guī)范班費(fèi)的管理，家委會(huì)將設(shè)立專門的財(cái)務(wù)人員（會(huì)計(jì)和出納），每期支出在家長會(huì)上公布。期末剩余的班費(fèi)轉(zhuǎn)入下學(xué)期賬內(nèi)；若班費(fèi)不足，及時(shí)補(bǔ)充。班費(fèi)是全體家長的共同財(cái)產(chǎn)，使用實(shí)行透明化，合理化，民主化，我們每個(gè)家長每個(gè)孩子都有義務(wù)和責(zé)任關(guān)心監(jiān)督和審查班費(fèi)的使用，請(qǐng)大家支持工作，積極配合。
一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家庭和學(xué)校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力、同心同德，努力把一年級(jí)（9）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長！
謝謝大家！
有關(guān)家委會(huì)的發(fā)言稿4
尊敬的各位家長，大家好！非常感謝大家在百忙之中來參加家委會(huì)會(huì)議，在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為學(xué)校的建設(shè)捐資捐款、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，本期將由你們組成我校家委會(huì)組織，在此，我代表錦秋中學(xué)全體教職員工對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)�！边@就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。
今天我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的'腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步；
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性；
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。對(duì)于建好家長委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：
一、真誠溝通。
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判�，讓孩子們�(cè)谛ｉ_心，特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責(zé)任，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
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