感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿（精選11篇）
在日常生活和工作中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的.音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級(jí)一班的盧子怡，今天我演講的題目是《感恩老師》
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜�，但我最感恩的是我的老師�?/p>
我要感謝老師教給我們知識(shí)。有時(shí)為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，下課的時(shí)候也不休息，有的同學(xué)卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水，休息一下嗎？
我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后，是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè)，老師多辛苦呀！我們不理解的問(wèn)題，老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問(wèn)題，怎樣解答這個(gè)問(wèn)題，面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的疑惑，您從來(lái)沒(méi)有絲毫的厭煩！
我更要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。下雨時(shí)，您寧可自己淋雨，也不讓學(xué)生冒雨回家；我們生病時(shí)，您寧可辛苦自己，也要帶我們?nèi)ピ\所看病；放學(xué)后，您寧可自己下班晚回家，也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒(méi)有理解的知識(shí)。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我在六年級(jí)。我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳�，但我最感激的是我的老師�?/p>
老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心；像一個(gè)召喚，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花簇?fù)恚酃P是他們的犁頭；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀，是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài)：犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這個(gè)詞？這種平淡的發(fā)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的.贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。
感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個(gè)看世界的眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
上課的時(shí)候，眼神堅(jiān)定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng)講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以?xún)?yōu)異的成績(jī)，驕傲的成功，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，�？梢宰兂缮@。但是我們的感激是無(wú)法改變的。讓我們從1滴開(kāi)始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂(lè)，年年好運(yùn)！
謝謝大家！
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的孫云老師，各位家長(zhǎng)朋友、老師、同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
今日，在我們學(xué)校這個(gè)新建的操場(chǎng)上，共有4000多名學(xué)生、老師和家長(zhǎng)朋友加孫云老師感恩教育主題演講。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校三千多名師生以及數(shù)千名家長(zhǎng)，對(duì)孫云老師來(lái)校演講表示最熱烈的歡迎，對(duì)孫云老師欣然同意擔(dān)任學(xué)校的德育顧問(wèn)表示衷心的感激。同時(shí)，也代表學(xué)校，對(duì)二千多名家長(zhǎng)朋友在百忙之中趕來(lái)參加學(xué)校的教育活動(dòng)表示由衷的謝意！近年來(lái)，我們掘港小學(xué)秉承“兼容并蓄，和而不一樣”的文化主張，著力打造容和教育品牌，本學(xué)期我們策劃了系列教育活動(dòng)，愛(ài)國(guó)主義教育，團(tuán)體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的活動(dòng)，是我們?cè)谛虏賵?chǎng)舉行的第一次大規(guī)模的主題教育活動(dòng)，是我校本學(xué)期德育活動(dòng)中的重要資料，是我們“牽手文化”這一德育品牌建設(shè)的又一次創(chuàng)新�！皩W(xué)會(huì)感恩—成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長(zhǎng)研究和實(shí)踐的精華釋放，每一都場(chǎng)都震撼人心，催人淚下，被譽(yù)為“最震撼人心的'演講，令人終生難忘的演講”。孫老師感人至深的活力演講幫忙很多人重新樹(shù)立了生活的自信，尋找到人生的方向，讓很多人學(xué)會(huì)了愛(ài)、寬恕、祝福和感恩，并由此使人變得更加完美。
讓我們用心去感悟，用心去體會(huì)，用心去理解，愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮，成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人！讓我們以學(xué)校為紐帶，真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái)，為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五班的楊卓航，今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋煟�(jié)日快樂(lè)！”
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿6
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回，樹(shù)兒又發(fā)出了新芽，花兒又含苞欲放。樹(shù)葉青了又青。歲月啊，它唯一帶不走的是真情。真情的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)，細(xì)水長(zhǎng)流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼，我們永遠(yuǎn)也走不出愛(ài)的真情，但是我們是否學(xué)會(huì)了回饋，學(xué)會(huì)了感想？
我們要感恩父母，是他們給了我們的.生命，把我們撫養(yǎng)大成人。是他們?cè)谖覀円淮未紊〉臅r(shí)候照顧我們，是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們，是他們?cè)诙煲淮未螏臀覀兩w被子。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們家的溫暖。
我們要感恩老師，是他們給予我們知識(shí)和力量，是他們幫我們樹(shù)立遠(yuǎn)立的志向，指引了我們?nèi)松姆较颍麄兙拖袂趭^的園丁，給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干，發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉，讓我們長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，結(jié)滿(mǎn)了成就的果實(shí)，感恩老師，因?yàn)樗麄冏屛覀兊娜松辉诿悦！?/p>
我們要感恩對(duì)手，是他們讓我們認(rèn)清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們，但他們給予了我們的斗志，讓我們繼續(xù)努力，一步步爬上人生的頂峰。他們不是對(duì)手，不是人生攔路虎，而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了我們尊嚴(yán)。
小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高，麥子會(huì)成熟，付出的真情也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。但是我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻(xiàn)給他們，給他們希望，把果實(shí)獻(xiàn)給他們，讓他們驕傲。我們要懷感恩之心，用心去行動(dòng)，去愛(ài)更多的人，這樣我們就學(xué)會(huì)了——感恩。
謝謝大家。
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沐浴著夏日的晨風(fēng)，走過(guò)校園里的亭臺(tái)樓閣，青石小徑，看著幾株滿(mǎn)天星正搔首弄姿，有著淡掃蛾眉的嫵媚，空氣中溢滿(mǎn)草木的清香，令人心曠神怡，古欄扉窗之下是清雅的風(fēng)韻。如此素雅的風(fēng)景，又使我想起素雅的她，在這片靈秀的土地上，她輕輕到來(lái)，讓我讀懂新的感觸。
她飽讀詩(shī)書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，她帶我看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉，帶我感受“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的凄慘，帶我領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯麗，帶我品味“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的愁緒，帶我陶冶“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然物外，帶我遨游“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心懷天下。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是她孜孜不倦為我們傳授語(yǔ)文知識(shí)的.寫(xiě)照。是她讓我讀懂博大精深的語(yǔ)文。
她可愛(ài)而童真，貪吃而講究，她帶我走過(guò)星棋羅列的小吃店，帶我品味廉價(jià)卻美味的小吃，薄如蟬翼的牛肉和清湯寡面琴瑟相和，再配上她津津樂(lè)道的的話語(yǔ)，簡(jiǎn)直恰到好處。她愛(ài)與學(xué)生交談，愿與學(xué)生嬉鬧，細(xì)小碧綠的香菜和粉磚玉砌的饅頭見(jiàn)證了她教師后更平易近人的一面。是她讓我讀懂魅力四射的人際交往。
她公正嚴(yán)明，對(duì)待所有學(xué)生都一視同仁。剛剛成為我們班的老師時(shí)，面對(duì)良莠不齊的我們，她恩威并施，用自己的熱忱和關(guān)愛(ài)來(lái)走進(jìn)每位學(xué)生的內(nèi)心。也讓我們進(jìn)軍了“好班”的行列。三尺講臺(tái)上的她，心有學(xué)生，用愛(ài)融化我們心中的冰原。是她讓我讀懂桃李芬芳的真諦。
她就像一本干凈又不失本色的書(shū)，帶我讀懂詩(shī)詞歌賦，帶我讀懂世間百態(tài)，帶我讀懂人情冷暖，感恩老師。我努力讀懂她，讀懂難溟于心得師恩。
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
大家好！
我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩我的老師�?/p>
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的'提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人！只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自初一(8)班李媛，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺(jué)得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的.小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！币粋�(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩老師》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的`海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處�?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!
感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩老師。
在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，指引著我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的十里荷香，敬愛(ài)的老師們，愿你們永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)世界的迷津；三尺教鞭，能指點(diǎn)我們通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情。父母給了我們身軀，而你們卻給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片云朵，每一朵浪花。你們滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造出我們這一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，為祖國(guó)的未來(lái)出力�？矗@就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。我們的祖國(guó)不正是有著千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的教師，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的'柱，是使人類(lèi)綿延不絕，不斷進(jìn)步的大軍，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。現(xiàn)在，讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長(zhǎng)和老師們。我們不是詩(shī)人，無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪老師們，我們也不是畫(huà)家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們?nèi)菝玻覀兏皇莻�(gè)作家，不能華麗的詞藻形容老師們。或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師�。∠裉炜找粯訉掗煹氖悄鷤兊男貞�，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧！
謝謝大家！
【感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿】相關(guān)文章：
關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀發(fā)言稿05-04
感恩老師的班會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿05-17
感恩老師演講稿(優(yōu)秀)07-09
感恩老師優(yōu)秀演講稿04-29
感恩老師的演講稿【優(yōu)秀】07-11
[優(yōu)秀]感恩老師演講稿07-14
感恩老師演講稿（優(yōu)秀）07-14
【優(yōu)秀】感恩老師演講稿07-09