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      學生讀書筆記

      時間:2023-07-31 13:02:12 讀書筆記 我要投稿

      學生讀書筆記范文

        當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學生讀書筆記范文,歡迎閱讀與收藏。

      學生讀書筆記范文

      學生讀書筆記范文1

        要說母親愛孩子,那可是理所應(yīng)當。雖然母親的青春正在慢慢流逝,但愛依然永恒。我看智慧背囊后懂得了許多許多,千萬個愛的故事縈繞耳畔!

        我讀后最有感觸的是:不一樣的愛!雖然題目顯得非常平淡,但它卻飽含著一位母親對兒子深深的愛!內(nèi)容是:一位從小就愛亂花錢的孩子長大后成就了一番事業(yè),他母親卻月月要他的十萬日元。不給還要大發(fā)雷霆,說他無用,敗家子……

        十年……他的媽媽去世了,他高興萬分。當他走入母親的墳地時,發(fā)現(xiàn)上面有一張仰躺在泥土上的紙條。寫著:我怕你亂花錢,才向你要錢。我知道,以后你會不愛我,回家的次數(shù)也少了,我也很想告訴你這件事。但看著你事業(yè)有成的樣子,我寧愿自己受苦!兒子讀完信后,嚎啕大哭,在銀行卡上鏡存了幾千萬日元。他恨自己,恨自己的良心!

        我讀完后產(chǎn)生了同感,我的母親對我那么好。我卻調(diào)皮,讓母親為我操心!可憐天下父母心,其實每一位父母,都是為自己的`兒子著想!我們一定要好好學習,將來也讓父母也享享福!我懂得了一個重要的道理:母親的愛是永恒的!

      學生讀書筆記范文2

        讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書后,我感慨萬千。

        馬小跳是個淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點,每天錯誤不斷,但他勇敢,有愛心,誠實,純真,幽默感,還有一種特別重要的精神品質(zhì)---快樂。快樂也是一種能力,是一個人可以面對遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實中的我們一樣,有成長的煩惱,也有不被成人所理解的委屈,還有種種不同的無奈,但是他有能力讓自己考慮起來。在這點上, 馬小跳就表現(xiàn)得了不起,非常值得我學習。

        馬小跳不漂亮,不聰明,不聽話,而且調(diào)皮搗蛋,錯誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色,在他們身上潛藏著許多鮮活的東西,他們比那些聰明漂亮聽話的出色孩子更具有魅力,即使在長大以后,也會成為社會上的頂梁柱。

        馬小跳在學校里一度被老師們其視為“壞孩子”,因此滿腔熱情的`他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”,可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己,靠自己和三個人鐵哥們兒的共同力量來戰(zhàn)勝它。

        馬小跳像一顆快樂的種子,在我們心中生根發(fā)芽,傳遞了一代又一代的快樂精神,給予了一天又一天的快樂心情。我們感謝馬小跳。

      學生讀書筆記范文3

        今天,我讀了一篇文章題目叫《學說“不”》,是在少年文藝上看到的。

        主人公是一個名叫秋兒的女孩。她的媽媽和爸爸對秋兒很不好。雖然秋兒家很富,但秋兒從不對別人說,秋兒的爸爸和媽媽也不給秋兒買玩具,只會給她買學習用品和帶她上補習班。不過,秋兒長地很漂亮:一雙濃眉大眼,櫻桃小嘴,身著花裙。媽媽見她漂亮,便給她買很多好看的衣服。不過這些衣服秋兒一件也不喜歡。直到有一天,一個字改變了她的命運。

        “不”。有一天秋兒在放學回家的路上看到了這樣一幕:一位媽媽拉著一個小男孩去上補習班,那個男孩一直沒有說話,最后那個小男孩終于開口了他說了一個字:“不”。他開始反抗了。他對媽媽說:“如果一個人,你逼他干他不想干的`事,那么,你還不如把那人殺了。我也一樣。就算再怎么補習,也永遠不會達到你的要求!蹦俏粙寢屻读恕。秋兒也對媽媽說了聲“不”。然后轉(zhuǎn)身回房,把媽媽留在那里。

        這篇文章告訴我們要學會說“不”。就這四個字改變了秋兒的命運,我們也一樣,我們也要學會說“不”。

        不要再做一只龜,要做一只白天鵝,要勇敢一點,要知道學會說“不”,你就贏了。

      學生讀書筆記范文4

        當我拿起手機玩兒游戲的時候,再想一下古代人的生活,古代人那里有這么先進的東西啊,古代人不可能隨隨便便拿起一個東西就能玩兒游戲,而我們,隨便拿起個游戲機或者是手機平板兒之類的'就能發(fā)電子郵件,上網(wǎng)看新聞,打開視頻播放器看電影,打開游戲玩游戲。當我打開彩色電視的時候,再想一想古代人的生活,我會感覺到科技的進步,在古時候,全村子里最有錢的人家里才會有一臺黑白電視機,所有人都聚集到這一家來看黑白電視,現(xiàn)在,我們家家戶戶都裝著彩色電視機。

        我讀完一遍以后,想到了許多,比如;以前的時候家家戶戶都沒有電燈也沒有電話,只能靠千里眼和順風耳和騰云駕霧的神仙來寄托自己的美好愿望,不過現(xiàn)在,我們有可電話、電視機、民航飛機以及遠洋船舶等,古時候的人們都想上九天攬月,下五洋捉鱉,現(xiàn)在,這現(xiàn)在都已經(jīng)可以登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘,還有許多,以前祖先們的愿望紛紛都變成了現(xiàn)實,里面還有了一句千古流傳的詩句,用了各種實物對比我們的現(xiàn)代科學技術(shù),其中最令我印象深刻的是伯特蘭羅素說過的;‘’歸根到底,是科學技術(shù)是我們這個時代不同于以往任何時代!

      學生讀書筆記范文5

        本學期初,在世光老師的推薦下,我閱讀了《真相:信息超載時代如何知道該相信什么》一書。作為一名新聞專業(yè)的學生,此書帶給我許多思考與感悟。

        隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,我們正處在一個信息爆炸、碎片化的時代,人們高歌著言論自由,要在網(wǎng)絡(luò)世界“暢所欲言”,殊不知虛擬化的世界正漸漸成為滋生虛假消息的溫床。權(quán)威媒體失去了把握整個新聞事件的.能力,因為總是不斷有更加細枝末節(jié)的內(nèi)容涌現(xiàn)出來,這也把一個問題推到了我們面前:大眾到底該相信什么?

        比爾·科瓦奇和湯姆·羅森斯蒂爾的《真相》一書,就試圖解決這個問題。如何辨識哪些信息是謠傳,哪些信息、觀點是可信可靠的、未來的新聞業(yè)該如何發(fā)展。本書主要解決了以上幾個問題,它為所有的公民提供了一種路徑導航——用六步質(zhì)疑法分辨謠傳,獲得事實的真相。

        在本書的第九章《我們需要什么樣的下一代新聞業(yè)》中,作者向我們列出未來新聞編輯部需要具備的素質(zhì):證明的層次必須更高、新聞必須更加透明、媒體必須更專業(yè)化、編輯部必須重組并增加新技能、新聞的定義必須改變。讓我清楚的意識到在真假參半的網(wǎng)絡(luò)迷霧中,我們需要堅守新聞人追求真善美的節(jié)操,讓這盞燈塔時刻帶領(lǐng)新聞人、帶領(lǐng)公眾理智前行。

      學生讀書筆記范文6

        看電視連續(xù)劇《三國演義》,從諸葛亮三出祁山到六出祁山。重新關(guān)注了兩個人物:魏延和李嚴。

        我從小就看《三國》卻看得支離破碎,不解為什么孔明臨死遺言說魏在其死后比反,并定計除之,F(xiàn)在看來,其實從魏殺韓玄歸順劉備時,孔明便因其叛主而欲殺之。我所不解的是:其他城池的從將也有殺主將而獻城的,卻沒有讓孔明懷疑什么。

        從首出祁山魏延便有一些戰(zhàn)術(shù)思想與孔明不合?酌鞲菍λ找娌粷M,說此人生有反相,常有不平之意,因念其驍勇善戰(zhàn)而用之,日后必為禍患。我看“反相”之說純屬無稽之談,不過是找一個迷信的借口。有人說因為在諸葛亮臨死前禳星祈壽時,最關(guān)鍵的時刻,魏延闖入導致主燈熄滅,祈壽失敗,所以諸葛亮才要殺他。又是迷信!因為根本原因是司馬懿察覺出了蜀營的異常判斷諸葛將亡,因而挑戰(zhàn)試探。魏延是因為緊急軍情才闖帳的,這件事該殺的是司馬懿,可惜殺不著。

        我一直不明白為什么諸葛亮不能正確領(lǐng)導魏延,甚至有時讓人覺得有點小肚雞腸。當然諸葛亮確實比較喜歡老實聽話之輩,話又說回來了,哪個中國的.領(lǐng)導骨子里不是呢?而魏延的悲劇其實也就是性格悲。核源罅恕W允贾两K,他都是想轟轟烈烈的建功立業(yè)的,至死都是因為不聽諸葛亮的遺命,想自己去接著和司馬懿打仗才落了個身首異處。

        覺得諸葛亮死了就沒人限制得了他了,可以由著性子建功立業(yè)了?芍T葛亮多么老謀深算呀,怎么能給他機會?但是他雖然“反”了諸葛亮的遺命,卻并沒有對蜀國變節(jié),比起時下受到大肆爭議的施瑯還是好很多的。我對魏延是并不討厭的,實在是覺得可嘆!

      學生讀書筆記范文7

        我十分喜歡看百科全書,由其是關(guān)于動物的秘密,今年寒假,姑姑借我一本《中國少年兒童百科全書之自然。環(huán)境》。剛拿到,我就認認真真地看起來,天天愛不釋手。

        里面的天文地理另我大吃一驚。硨磲是一種大型雙殼貝類,最大的.殼長可達兩米,重300公斤,貝殼可用來給嬰兒做洗澡盆。硨磲不僅是雙殼貝類之王,而且也是貝類中的老壽星。生命周期可達80—100年,甚至活到數(shù)百年。硨磲也能產(chǎn)生珍珠,1934年,有人從硨磲中取出一顆亙古罕見的大珍珠,重635千克,珠質(zhì)潔白,晶瑩奪目,人們給它起名為“真主阿拉珠”。

        和硨磲相比,蜉蝣可差遠了。蜉蝣的成蟲往往活不到一天,一般幾個小時就死亡了。其實,蜉蝣成蟲壽命很短,幼蟲壽命卻很大。幼蟲在水中要經(jīng)過1—3年后才變成亞成蟲,爬出水面蛻過皮后變?yōu)轵蒡龀上x。如果把它在水中生活的階段算在一起,壽命還是不短的。蜉蝣的成蟲之所以短命,主要因為它的嘴已經(jīng)退化,不能再吃東西的緣故。

        同學們,讓我們在美好的大自然中探索更多的秘密,并且多多看書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

      學生讀書筆記范文8

        簡·愛是孤女父母相繼去世。簡住在舅父家里。舅父去世后舅母把里德太太她視作眼中釘。從此簡被送進了孤兒院。成年后在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作。

        簡發(fā)現(xiàn)自己愛上了羅契斯特。但在兩人結(jié)婚當天得知羅契斯特的夫人并沒有死。于是簡愛離開莊園擔任鄉(xiāng)村小學女救師。并遇到自己的`表哥圣約翰·里弗斯得到八萬英鎊的遺產(chǎn)。當時莊園已被瘋妻縱火毀于一旦他本人也受傷致盲。簡回到了羅契斯特身邊于是他倆結(jié)為夫妻。不久便有了孩子羅契斯特也恢復了視力。

        讀完這篇小說讓我了解到當時英國社會的競爭力以及一些腐化現(xiàn)象。我很佩服簡·愛這種堅強不屈的精神她奮斗到底最終獲得了幸福。這篇小說不但表達了在冷酷的事實面前要有反抗精神還表達了對現(xiàn)實的不滿和對正義與幸福的向往。無論怎么說我還是有一點不明白:為什么家庭因素可以影響一個人的一生?總而言之善有善報惡有惡報。這一點是不可改變的事實。我應(yīng)該向簡·愛學習學習她那種在困難面前永不低頭的精神。

      學生讀書筆記范文9

        狗的孩子們都長大成人了,狗的老伴都隨著多年去世了,然而,狗就決定離開家園,到那遼闊的世界里逛。狗最先開始時,遇到了一頭作弊的豬,它決定幫助豬來改邪歸正,并幫助它完成當明星夢想,與豬分開后,狗誤入一所小學,被校長當作新來的代課教師,狗只能將計就計了。它教學不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學習知識,成了最受大家歡迎的一位老師。但是,場景不是多好,因為狗冒充老師這件事情被教育局發(fā)現(xiàn)了。警察也開始來追捕狗,幸虧擁有大家的'幫助,狗才成功的逃脫了它們暫時拘捕。

        熊校長也因為此事被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯,熊對教育現(xiàn)狀感到不滿,企圖來改變這一切,于是它假扮做婦女參加議員競選,不幸的是就在大會的當天,熊被揭穿了,狗奮不顧身的將熊解救出來了。與熊,一起回到自己的家鄉(xiāng)。

        我從中明白了一句話:不聽老人言,吃虧在眼前。也就是熊不聽狗的話,硬要假扮婦女,結(jié)果被揭穿了。我們要學習狗,在關(guān)鍵時刻,狗可以奮不顧身的將熊解救出來,不是將它扔在那里不管它。我認為熊當初也要聽一下狗的勸告,而不是和狗分開。

      學生讀書筆記范文10

        今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了許多養(yǎng)花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識,而且懂得了一些生活的道理。

        沒有想到養(yǎng)花也要有學問,要根據(jù)各種花的特征來管理,正如作者從實踐中摸索出來的那樣,有的喜干,就別澆太多的水,有的喜陰,就不要放在太陽下暴曬,摸著了這些門道,花草養(yǎng)活了,新鮮茂盛,能為生活平添美感,我也很喜歡這些花草,可我確不注意摸索這些門道,不管喜陰還是喜干的,都三七二十一的一滴水都不澆水,結(jié)果卻是有的開出了絢麗的花朵,有的確枯死了,看來,我也要好好學習養(yǎng)花知識了。作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并從中悟出了哲理,不勞動連棵花都養(yǎng)不活,是的,勞動創(chuàng)造一切,勞動能給你帶來幸?鞓。文章里寫到有朋友家訪,朋友高興的`拿走自己的勞動果實,這是作者以引為傲的事情。

        我從中也體會到養(yǎng)花的樂趣,我自己養(yǎng)的牽;ㄩ_出喇叭一樣的花朵時,我流露出的成就感是用語言無法表達的,有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,即需要勞動,又長見識,這就是我養(yǎng)花的樂趣,也是我學習這篇文章的心得。

      學生讀書筆記范文11

        我讀了《水孩子》這部英國近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時,一個偶然的遭遇讓他變成了一個四英尺長,“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗,最終成為一個善良、可愛的孩子。仙女給湯姆的那句教導,我印象深刻:“你得一個人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來鋪,自己玩火燒自己的指頭。”意思是說,湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽后決定出發(fā)去華考。世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。湯姆有一種精神,就是他那頑強不屈,笑對困難的精神,很值得我們學習;他那不怕困難,敢于和困難抗爭的'勇氣也值得我們效仿。

        現(xiàn)實生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗爭的勇氣,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風順,我們應(yīng)該向湯姆學習。

        這個故事告訴我們,要好好學習,要愛護上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個心靈純潔的人。

      學生讀書筆記范文12

        這幾天,我把《百花園》這本書看完了,這本書告訴我許許多多的道理。其中,最讓我記憶猶新的是《每一只小狗都有一個目標》這一篇文章。文章的主要內(nèi)容是:有一對夫婦,有兩個孩子,當孩子還小的時候,父母決定為他們養(yǎng)一只小狗,小狗抱回來以后,他們就請朋友幫忙訓練這只小狗。訓練之前,女馴狗師問:"小狗的目標是什么?"夫妻倆很是意外,嘟嚷著說:"一只狗的目標,當然是當一只狗了。"女馴狗師說:"每一只狗都有一個目標。"夫妻倆商量后說:"白天陪孩子玩,晚上看家。"后來,狗被訓成了他們想象中的'樣子。

        夫妻倆牢牢記住了這一句話--做一只狗要有目標,更何況是做一個人。

        是啊,我們常常把別人的期待當成了自己的目標,孩童時,這幾乎順理成章。但是,你會漸漸的長大,無論別人的期望是怎樣美好,它也不屬于你。除非有一天,你成功地在自己的心里將這個期望生根發(fā)芽,長成了你的目標,她的靈魂完完全全只屬于你,它被你的血脈所滋養(yǎng)。

        我們不是樹,我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人,我們可以為自己確立一個目標,這是做人的本分之一。

      學生讀書筆記范文13

        魯迅是我最喜歡的文學家之一,相信大家對他都是熟悉的。他寫了很多的作品,例如《朝花夕拾》、《吶喊》、《彷徨》、《墳》等等。

        但其中我最喜歡的是《吶喊》因為它揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。

        我覺得從辛亥革命到五四時期的社會生活,魯迅先生就是以這樣的`方式來反映當時社會對文化的輕視和一種可悲的社會現(xiàn)象,對舊時文人迂腐可悲以及自命清高的鄙視。從文章中我深深地感受到作者對當時社會的無耐與不滿,以及對當時社會的絕望。

        讓我們一起吶喊吧,向社會吶喊,向生活吶喊,把我們的國家變得更加富強。

      學生讀書筆記范文14

        我看了一本名叫《吵鬧村的孩子》的書,它里面的內(nèi)容是:一個村子叫吵鬧村,村子很小只有三戶人家,分別住在三個院子里,南院、中院、北院,這個村子里有六個孩子。但是這里又是個快樂的地方,生活在這里的孩子們十分幸福,他們時時刻刻都能感受到生活的`樂趣。在學校,有溫和的老師、友善的同學、寬松的環(huán)境。

        冬天的時候,吵鬧村的孩子去參加一次宴會,他們吃了很多東西,有牛排,魚肉等,吃完飯后他們玩鬼和人的游戲,主人家孩子當鬼,其他孩子當人。

        有一次孩子們和大人去湖里面抓蝦。他們第一步先去找去年在湖邊用松樹枝建的小屋,找了很久都不見,他們一起開始重新建小屋。建好小屋后他們一起下好多網(wǎng),吃完飯午休的時候其中有個小女孩睡不著,想找個人說說話。但是找不到她只好也睡了。第二天一早,他們一起去收網(wǎng),抓了小蝦五十幾只,大蝦五十幾只,然后他們就回家了。晚上他們聚集在中院吃蝦宴,孩子們開心極了。

        在這兩個故事當中,我感覺到他們可以無憂無慮的游戲,肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中他們學會了樂觀、自信、關(guān)愛別人。在勞動中要相互合作、團結(jié)一致,才能得到更大的收獲。他們享用自己勞動得來的果實開心極了。

      學生讀書筆記范文15

        我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時,我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響,那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊,聽著那猶如千軍萬馬的奔騰,又如各種樂器齊奏的`潮音,心中的喜悅,是無與言表的。那時候的我,盡管沒有擁有天地萬物的感受,但我仍然喜愛,喜愛大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺得生活中,也要激起這么一份豪情,去面對萬物,去面對挑戰(zhàn)。

        我喜愛大海的力量!昂<{百川,有容乃大!焙2粨窦毩,故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊,她的深邃,她的無垠,她的源遠流長,來自于她的稟性。從她的性情中,我找到了博愛;從她的言辭中,我找到了深遠;從她的聲音里,我找到了慈祥;從她的體魄里,我找到了剛毅。在她的靈魂里,我洗滌了心胸;在她的慈愛里,我學會了寬容;在她的深遠里,我學會了堅強……

        “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!焙J菍挷┑模敲利惖。在大海上,盡管我只是“天地一沙鷗”,但我仍然喜愛她,喜愛她的吞吐日月;因為我堅信,大海中我錘煉了自己,領(lǐng)略了大海的性情,我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

        這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海!

      學生讀書筆記范文16

        今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,令我感到熱血沸騰,同時還包含著我對日本人的仇恨。

        這篇課文主要講了,七連和群眾準備轉(zhuǎn)移。把掩護的的任務(wù)留給了六班。六班的五個戰(zhàn)士用計將鬼子引上狼牙山絕路,令鬼子死傷無數(shù)?傻阶詈螅瑥棻M糧絕的情況下,為了不屈服敵人只得英勇跳崖。

        俗話說得好,死有重于泰山,有輕于鴻毛。五位壯士的死就是重于泰山,他們死得其所,使得應(yīng)該。他們的死是光榮的,他們這種勇往直前,大義凜然的精神值得我們學習。同時他們那種,把危險留給自己,把安全送給別人的英雄氣概,將一代一代延續(xù)下去。最令感動的是他們那種視死如歸的心情。還有他們那熱愛祖國熱愛人民,敢于犧牲,絕不屈服于敵人的革命精神。令我最為驚訝的是他們五個人,竟將幾千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他們。是他們那顆奮發(fā)圖強,一定要報效祖國的.心。他們最后的遺言是多么的豪邁,多么的壯烈,多么的驚天動地!從這可以看出,戰(zhàn)士們是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家衛(wèi)國。

        讀完了這篇課文,我想說的是:“五位壯士是英雄,是中國人的驕傲他們的精神將一代代的延續(xù)下去!庇来共恍啵

      學生讀書筆記范文17

        我國是世界文明古國之一,有著悠久的歷史和源遠流長的文化,其中最有代表性的就是《論語》。這不僅是儒家學說的經(jīng)典,更是中華傳世名著。它章節(jié)簡短,以雍容典雅的語調(diào)簡潔凝煉的'格言警句來表達深刻的思想,讓人們受益匪淺,也讓我感觸頗深。

        《論語》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠,平凡中見偉大,其中令我印象最深刻的就是這句話:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。”孔子教育他的弟子,無論在家還是出外都要孝敬父母,敬愛兄長,言行謹慎而誠信,廣泛地關(guān)愛民眾,并且親近有仁德。做到這些以后,如果還有時間和精力,那么就可以用來讀書學習文獻知識了。是啊,做事之前先要學會做人。作為教師,我們教育學生的時候不單單只教他們掌握知識,更重要的是要讓他們學會如何做人,明白做人的道理。只有這樣才能教出品德高尚,成績優(yōu)異的好學生。

        《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。我們作為教師,要有一顆平常心孜孜不倦地追求,去做好我們每天該做的事情,在平凡的崗位上實現(xiàn)我們不平凡的人生價值。

      學生讀書筆記范文18

        《竊讀記》是我們新語文書的第一課,是籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,我感觸很深。

        這篇課文樸實而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學后急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不舍地離開的時間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與復雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。當我讀到課文中主人公放學后匆匆地從學校離開趕到書店,急切地跨進店門,渴望知識的場景時,我被他感動了。我每天也是匆匆地離開學校,可心里想的是寫完作業(yè),玩一場電腦游戲該多好!和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時,這時我想和作者相比我是多么幸福呀!我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們在那里可以無憂無慮,自由自在地暢游在書的.世界里。我有什么理由不珍惜今天的美好時光呢?

        因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,好讀書。”好書是生活中最寶貴的財富之一,誰擁有知識,誰就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁!

      學生讀書筆記范文19

        做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個人沒有正確的核心價值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來,F(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生;遠離被動的'習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創(chuàng)造機遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會太遠。

        做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為是態(tài)度在學習、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價值。

        梁啟超曾說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”青少年是我們國家的未來,青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一,他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心,這里有無數(shù)的機遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動去選擇

      學生讀書筆記范文20

        讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人,雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨。

        外表的'美與丑只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的!蔽覀円蛭恼轮械某笮▲唽W習,不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

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