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      高爾基《童年》的讀書筆記

      時間:2023-07-27 07:01:43 讀書筆記 我要投稿

      高爾基《童年》的讀書筆記范文

        讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高爾基《童年》的讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高爾基《童年》的讀書筆記范文

      高爾基《童年》的讀書筆記范文1

        童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.<<童年>>里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈.

        在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的.一切.

        第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

        從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多.在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢?

        讀完了《童年》,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進(jìn),鞭策著我永往直前.

      高爾基《童年》的讀書筆記范文2

        早就聽說高爾基的《童年》能夠讓我們的心靈得到凈化。在這個周末里,我翻開了這本書,可這翻開不要緊,一翻開就被這本書迷住了。

        《童年》講述了阿廖沙三歲時父親過世,跟隨母親來到外祖父家。可是外祖父喜歡打人,在這里,阿廖沙經(jīng)常被外祖父打,阿廖沙的好朋友小茨岡會為阿廖沙擋住外祖父的打,可是小茨岡在為歹毒的舅舅搬運(yùn)十字架時被活活壓死了。不過,阿廖沙還有外祖母給他鼓勵,才讓阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)下去。阿廖沙11歲那年,母親也去世了,阿廖沙隨之走出了童年。

        讀完《童年》,我慢慢地合上了書。書中阿廖沙悲慘的童年令我感動,都說沒有父母的孩子像根草,而阿廖沙就是最堅(jiān)強(qiáng)的那一株草。把我們現(xiàn)在的童年河阿廖沙相比,我們沒有經(jīng)歷過用鞭子打的時刻,我們生活在溫馨的家里,是父母的“掌上明珠”。我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會和爸爸媽媽撒嬌。哪怕是一道簡單的.奧數(shù)題也要叫媽媽,即使還不等媽媽來就已經(jīng)得出答案了。我們和阿廖沙相比,生活中的一些小挫折又算得了什么呢?

        阿廖沙的童年使我十分受感動,我希望不會再有人經(jīng)歷那樣的童年。童年是多彩的,讓我們認(rèn)真地度過每分每秒,不要讓童年從我們身邊流走。

      高爾基《童年》的讀書筆記范文3

        今天又到了名著推薦時間。今天林老師要向同學(xué)們推薦的是前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,高爾基4歲喪父,10歲喪母,他只上過2年學(xué),完全靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,童年每個人都經(jīng)歷過。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的,而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!锻辍肥沁@套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。

        《童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的'父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。

        外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財(cái)產(chǎn),拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私。

        他們的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他?伤哪赣H在他十一歲時也去世了。

        后來阿遼沙又結(jié)識了知心朋友——“小茨岡”,兩人無話不談,結(jié)下了深深的友誼。可是,好景不長,可憐的“小茨岡”被兩個兇狠的舅舅害死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友。

        幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。

        這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),也有出色的人物形象的塑造!锻辍分懈郀柣晒Φ剡\(yùn)用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財(cái)?shù)木司、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學(xué)最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強(qiáng),在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào)。

        書中高爾基通過她的外貌描寫、語言、行動以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對其形象進(jìn)行全方面刻畫。很值得同學(xué)們一看,所以林老師要向同學(xué)們推薦,希望同學(xué)們利用課余時間走進(jìn)《童年》這部書。

      高爾基《童年》的讀書筆記范文4

        俄國文學(xué)巨匠高爾基的自傳體小說《童年》我整整看了半個月,合上書的那一刻,我的內(nèi)心久久不能平靜,浮想聯(lián)翩。阿廖沙悲慘的童年深深地吸引了我,故事生動的講述了19世紀(jì)七八十年代俄國普通老百姓的苦難生活。

        阿廖沙的父親在他三歲的時候去世了,他和媽媽被外祖母帶到了外祖父家去生活。他的外祖父是一個性格暴躁、極度自私的小染坊主,即將面臨破產(chǎn)。一旦心里有了不痛快,他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙還有兩個舅舅,也是那樣的自私、粗暴,為了爭奪家產(chǎn)大打出手,惡言相向,甚至連他們的孩子也繼承了這個不良的風(fēng)氣。阿廖沙在這樣的家庭環(huán)境中生長,備受虐,甚至有一次被外祖父打昏過去失去了知覺,得了一場大病。

        阿廖沙處在這樣一個惡劣的環(huán)境當(dāng)中,我很擔(dān)心他會受不了生活的壓迫。但是,這個社會也不是全都是丑陋的、險惡的,在他的身邊也有善良正義的人陪伴他,他們猶如冬日的暖陽給了阿廖沙信心和力量,使他看到了生活的希望和光明,并且相信黑暗是暫時的,未來是美好的。外祖母是阿廖沙生命中最重要的人,她是那么和藹可親,那么聰明能干,那么熱愛生活,對任何人都很忍讓,就像一位女神,煥發(fā)出一種神圣的光芒,特別是在外祖父毒打阿廖沙的時候,外祖母總是護(hù)著他,替他擋住如雨點(diǎn)般的毒打,讓他少受皮肉之苦。

        外祖母用自己的溫存給予阿廖沙愛的'種子,慢慢地,種子發(fā)芽、長大,長成了一顆參天的大樹,可以自己阻擋風(fēng)雨,迎接生活的挑戰(zhàn)。在外祖母家還有一位被收養(yǎng)的小長工——小茨岡,他雖然生活在社會最底層,但是善良、樂觀、富有同情心,在外祖父的染坊里,小茨岡肯花力氣,下苦工,學(xué)到一手染色的絕活,我想阿廖沙一定是從小茨岡那里學(xué)到了吃苦耐勞的品質(zhì)。在外祖父毒打阿廖沙的時候,小茨岡替阿廖沙擋皮鞭。書中還有很多幫助、鼓勵過阿廖沙的人:善良正直的老工人格里瓦利;阿廖沙遇到的第一位進(jìn)步人士——房客“好事情”。

        讀了這本書之后,我明白了一個道理:任何事情都是相對的,都有其兩面性。對于每一個人來說,童年是那么的令人歡欣難忘,它是一個人一生當(dāng)中永不磨滅的寶貴財(cái)富。雖然對于阿廖沙來說,他的童年是痛苦的,但是恰恰是苦難,讓他早早地明白了生活的艱辛,人性的險惡;同時深信世界也有溫存,有好人,從而造就了他堅(jiān)毅頑強(qiáng)、猶如松樹一般的品格。無論前面的道路有多難走,在他的心中,永遠(yuǎn)有這樣一個信念:在寒冷的冬天也有暖陽。那么,對于我們呢,是不是更要有持之以恒的精神,拼搏的勇氣來面對這生活的困難?

      高爾基《童年》的讀書筆記范文5

        每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的《童年》主要寫了他在童年時可憐的悲慘遭遇,從而體現(xiàn)當(dāng)時社會的黑暗。讀了這本書,我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當(dāng)時黑暗社會的呼吁。主人公小阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著小阿廖沙的“小茨岡”,每次都用胳膊擋外祖父打在小阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

        小阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、兇暴;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆,但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給小阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

        小阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。小阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。小阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

        我和小阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覐臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我的`生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。我們的童年和小阿廖沙的有著天壤之別。想到這兒,我覺得我是多么幸福呀!我從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了。但擁有著這些,我并不知足。我總是奢求更多。因?yàn),在我眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。現(xiàn)在想想,我是多么地天真啊!的確,我不用像小阿廖沙那樣只十一歲就到獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我應(yīng)該不再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會珍惜。

        自從我讀了這本書之后,我決定從現(xiàn)在開始,我不會再奢侈,不會再浪費(fèi);我要開始多為長輩著想,體諒他們的幸苦;我更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。

      高爾基《童年》的讀書筆記范文6

        “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話……”童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

        從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打.......然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

        和高爾基相比,我們的童年卻是美好的`,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

        時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,有所爭取,才會得到。

        這使我深刻認(rèn)識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!

      高爾基《童年》的讀書筆記范文7

        《童年》是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部,這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘凄苦的。

        小說中的主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親去世了,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,為了生活,阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家里。但在這兒,他們并沒有過上好日子:舅舅們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)反目成仇,爭吵斗毆,愚弄弱者,;家里強(qiáng)壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情。但在這個家里,外祖母總是護(hù)著他,疼愛他,還經(jīng)常給他講故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里帶給了他一生的愛與感激。

        《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實(shí)生活寫照,作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述,細(xì)膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊(yùn)含深深溫情的底層家庭里,阿廖沙完成了自己的童年,走向了人生的第一步。

        小說中的.阿廖沙從小就喜歡讀書,雖然他經(jīng)常為此而受到侮辱欺凌,可他依然堅(jiān)持讀書,如饑似渴地從書中吸取知識養(yǎng)料。他還與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,最終成為了一位文學(xué)大師。我覺得是高爾基小時候?qū)ψ约壕司说耐春,對自由的追求,對美好生活的?qiáng)烈向往,才促使他成為了偉大的文學(xué)家。

        和高爾基比一比童年,我們比高爾基幸福,我們的童年是美好快樂的,所以我們要好好珍惜,稍不留神,童年就會離我們而去。

      高爾基《童年》的讀書筆記范文8

        《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱。

        想想自己的童年,作為獨(dú)生子女從小就受到父母的百般呵護(hù),但我們卻還身在福中不知福?倳䥽Z嘮叨叨地要這要那。當(dāng)我讀完高爾基的童年時,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那支在溫室下長大的向日葵,從小就不用對生活擔(dān)憂,長輩會給你澆水、擋風(fēng)。而我們反而厭倦了的父母的呵護(hù)。

        高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。所以童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間夾著點(diǎn)點(diǎn)滴滴他生活的苦澀,還有許多它對社會的諷刺,高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,多虧他的努力。外祖父家,就是個人間牢房。外祖父脾氣非常暴躁、經(jīng)常打阿廖沙;而兩個壞舅舅總是為了分家而爭吵、大打出手這一種環(huán)境在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

        在高爾基的'童年中,我還知道得當(dāng)時俄國腐朽的風(fēng)氣,自私的氣息彌漫在整個國家里了。外祖父就是一個典型的腐朽人物,常常用打人來發(fā)泄,把女人壓在最低層。

        讀了本書,讓我們珍惜童年,抓住童年,留下我們對童年最美好的印象吧!

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