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      《繁星春水》讀書筆記

      時(shí)間:2023-02-15 19:31:49 讀書筆記 我要投稿

      《繁星春水》讀書筆記通用14篇

        當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?以下是小編收集整理的《繁星春水》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

      《繁星春水》讀書筆記通用14篇

        《繁星春水》讀書筆記 篇1

        在靈魂的深處,有一種歡樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

        《繁星春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是完美的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

        詩中頌道:“那深藍(lán)的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范!

        讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

        在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的比較!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小。∪圩匀话!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

        書中這樣寫著:“別了,春水。感激你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響!边@讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的.信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心境意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

        書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。

        在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

        《繁星春水》讀書筆記 篇2

        我第一次聽到《繁星》《春水》這個(gè)書名時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無縫。

        我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,認(rèn)真地讀了起來。讀了一會(huì)兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯(cuò)誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩每一個(gè)都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡短的小詩中,告訴我們寫作時(shí),要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場(chǎng)。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的'風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"這首詩看似平平淡淡,但是他巧妙地運(yùn)用了比興的修辭手法,無處不體現(xiàn)作者對(duì)母親的依戀。

        雖然,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的《紙船寄母親》,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩中,看著像作者只是無聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進(jìn)海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,可是,如果你細(xì)細(xì)品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩中,每一個(gè)詞,甚至每一個(gè)字都包含著作者對(duì)母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個(gè)多愁善感的人來讀,定會(huì)淚流滿面。

        這本書中,每一首詩都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!

        《繁星春水》讀書筆記 篇3

        《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我

        內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

        冰心的.短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛。。。

        《繁星春水》讀書筆記 篇4

        我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

        細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對(duì)我愛,

        盡管這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的'偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛。

        還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。

        在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自我對(duì)祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動(dòng)了我的思想之情。

        我也經(jīng)過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉(xiāng)愁!斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦,豐富了我的生活。

        《繁星春水》讀書筆記 篇5

        今天,我讀完了這本《繁星春水》。這本書的作者是冰心。冰心的原名是謝婉瑩是福建省福州人!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,他開始文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。自1919年9月起,她以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說,當(dāng)時(shí)引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。

        這本書是冰心在印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下完成的,此詩中冰心以及母愛,童真和對(duì)大自然與對(duì)人生的思考的歌頌作為一個(gè)主題,《繁星春水》的語句很優(yōu)美,雖然沒有華麗的語言,可是他有一種獨(dú)特的魅力,深深也吸引著我的'心靈,她的詩優(yōu)美,留給我遐想的空間,讓我感受到詩人的心情。

        冰心的詩集似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴兊母星槭值钠胀ǖ谋憩F(xiàn)出,來沒有任何華麗的語言,帶著一絲溫柔的優(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美。明日下,綠葉如云,白衣如雪,怎樣的感人呵!又況是別離之夜,在那些娓娓動(dòng)聽的詩句中。表現(xiàn)出冰心對(duì)生活的熱愛之情。

        在冰心老人的作品里主題都是圍繞著一個(gè)字愛,正如冰心老人說過的一句話有了愛就有了一切,可進(jìn)冰心老人是多么善良的一個(gè)人。”脑谶@本書中一共有3個(gè)主題:母愛與童真,對(duì)大自然的贊頌和對(duì)人生的思考與感悟。詩句的特點(diǎn)是清新淡雅而又活潑明麗,明白曉暢又情韻悠長。如果說冰心是一朵潔白無比的花朵,那么《繁星春水》就是花中的蜜,令人回味無窮……

        《繁星春水》讀書筆記 篇6

        今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越,繁星春水讀書筆記600字5篇。它的語言真是美麗,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗的詩,更因?yàn)樗鼥V的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。

        冰心對(duì)母親的贊美有很多:母親呵!/我只要?dú)w依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里她可以為了母親拋棄一切的身外之物。

        我的心沉了一下,淚水奪眶而出,眼前浮現(xiàn)出媽媽整天忙碌的身影。是的,媽媽為了供養(yǎng)我們上學(xué),生活,彌補(bǔ)爸爸微薄的工資收入,整天早出晚歸,忙活她那收入微利的小吃攤,每天早晚還要為我準(zhǔn)備好早餐晚餐,她自己經(jīng)常吃不上飯是常有的事。周末總是要買些連她自己都舍不得吃的菜,魚、肉,水果等給我們改善?偸菗(dān)心周內(nèi)我們?cè)趯W(xué)校沒吃好。我卻時(shí)不時(shí)的不知好歹的挑食撿食:這個(gè)不好,那個(gè)不愛吃。她不到40的年齡,眼角已經(jīng)爬滿了皺紋,兩鬢已經(jīng)開始泛白。儼然一個(gè)60歲的老太太。她這樣全是為了她的兒子們——我們兄弟倆。而我全然沒有把這些放在心上,全然沒有絲毫的感恩之心。

        冰心也贊美孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使/他細(xì)小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清楚的`寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生氣,散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),給我們刻畫出它漂亮的文章清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣, /雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。簡短的幾個(gè)詞語,就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/孤芳自賞時(shí),/天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

        冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)……

        《繁星春水》讀書筆記 篇7

        翻開我的讀書筆記,你會(huì)看到那里記錄著我的讀書里程。一字字都充滿了我對(duì)知識(shí)的向往及期待。

        第一頁,大大的寫著“冰心”這兩個(gè)字,小時(shí)候,我最崇拜的作家就是冰心,她的作品,更是我的最愛。讀了《小橘燈》,使我體會(huì)到那時(shí)侯人們生活困苦中的光明,讀了《寄小讀者》,使我體會(huì)冰心奶奶對(duì)我們的期望,有時(shí)候會(huì)情不自禁的'被那美妙的文字所感動(dòng)。特別是《繁星春水》中的美妙的文字,讓我留戀忘返。

        再往后翻,是關(guān)于四大名著的故事!度龂返内w子龍力斬五將,諸葛亮智取三城;《水滸》的林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞候火燒草料場(chǎng);《西游》的盤絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形;《紅樓》的情切切良宵花解語,意綿綿靜日玉生香。一幕幕如畫卷般在我的腦海中放映,讓我與諸葛亮的神機(jī)妙算打贏一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭,讓我和梁山好漢一起經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)波,讓我同孫悟空去斬妖除魔,讓我跟林妹妹一樣多愁善感的哭泣。這就是我對(duì)四大名著的詮釋。

        第5頁,是蘇軾、辛棄疾的詞,他們的豪邁奔放,讓我對(duì)生活充滿希望,把一切看輕。眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。《水調(diào)歌頭》、《書江西造口壁》深深的刻在了我的腦海中。

        后面,是毛澤東最著名的兩首詩,《沁園春.雪》和《沁園春.長沙》這兩首詩是我在網(wǎng)上的角落里無意間看到的,隨手把它抄了下來,北國風(fēng)光,萬里雪飄……,是當(dāng)時(shí)的我一知半解,現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味后才感到一代偉人的壯志。

        這幾年,我又迷上了對(duì)聯(lián),筆記本上記滿里各種各樣的對(duì)聯(lián),“學(xué)問多自虛心得,風(fēng)物長宜放眼量”使我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí)!安萏脗骱笫馈T娛ブ铩笔刮覍(duì)杜甫有了更深的了解,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”使我對(duì)濟(jì)南的大明湖有的更深的向往。也常去圖書管苦苦尋找關(guān)于對(duì)聯(lián)的書,然后摘錄下好的對(duì)聯(lián),欣賞,陶冶,迷戀……

        在初中語文老師的影響下,我愛上了《讀者》一篇篇精美的文章,仿佛是人生的縮寫,給我的讀筆記又增加了精彩的一頁。

        漸漸地,散文吸引了我的注意力,《珍珠鳥》等美文是我充滿遐想。讓我沉迷于散文中而不能自拔。

        現(xiàn)在我仍然被文學(xué)所包圍,比以前更加喜歡讀書了。因?yàn)樽x書給了我無限的樂趣,使我覺得前方有無限的光明。我也敢肯定的說,我的讀書筆記會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……

        《繁星春水》讀書筆記 篇8

        歲月如同長河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月長江流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。

        那時(shí)候,我還小,并不懂什么詩歌,只知道有古詩這個(gè)東西。有一次,我和媽媽到超市去,我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時(shí),我無意間回頭看了一下,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》。當(dāng)時(shí)我看見它時(shí),只認(rèn)為它十分好看,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時(shí),我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著。到了現(xiàn)在,我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書-《繁星?春水》。

        而我看過《繁星?春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心奶奶她是怎么寫出這么詩意的語句來的,所以每當(dāng)老師教詩歌時(shí),我總會(huì)專心的聽著,特別是在講冰心的詩的時(shí)候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時(shí)的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”

        當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的.一首詩時(shí),我便聽著,聽那婉轉(zhuǎn)的句子-動(dòng)人的音韻,深刻的道理……我有時(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。

        老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時(shí),抑揚(yáng)頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨。”時(shí),我便體會(huì)了生活的辛苦。

        在聆聽歲月長河敘述時(shí),總會(huì)想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。

        《繁星春水》讀書筆記 篇9

        不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。

        翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅僅是正因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更正因它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。qq網(wǎng)名女生超拽霸氣

        純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

        冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,正因,每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不一樣的?偠灾,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,發(fā)奮地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的'生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

        影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨(dú)。是誰,將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。

        是誰,在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。軍團(tuán)名字

        昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

        《繁星春水》讀書筆記 篇10

        “早晨的波浪,已經(jīng)過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音.”此時(shí)此刻,我坐在桌旁,耳畔仿佛傳來一片嘩嘩聲,潮起又潮落。

        讀她的詩,不是在讀每一個(gè)字,抑或是在聽一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,深沉、通靈;是在讀她的人,讀她的淺吟低唱,讀她的靈魂,靈魂是雋永的情感,慢慢的、輕輕的,匯聚成一縷輕瑩的綢帶,朦朧中愈發(fā)顯得清晰,匯成一股水流從高處流下,留下悠遠(yuǎn)的回聲……….

        那一條水流是喜怒交織的,它是會(huì)變化的。

        它像導(dǎo)師。撞上樹影,變的深厚,久久的聲音迂回曲轉(zhuǎn),是為年輕的人們鋪墊路途的一片月影。“人從枝上折下花兒來,供在瓶里-----到結(jié)果的時(shí)候,卻對(duì)著空瓶嘆息。”聰明的人從這里知道了取舍,明白了容顏的光輝就像那瓶中的花兒,遲早有一天會(huì)消失殆盡,遺失在嘆息的悵惘中。

        讀到那一句,“冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛!本腿缤崎_窗子,豁然明朗,是作者對(duì)權(quán)威的透徹,它所帶來的,只是光耀的轉(zhuǎn)瞬即逝和榮譽(yù)的限制。

        看到“五月的中秋夜,是怎樣的耐人尋味呢!隔著層云,隱著清光”,使我不禁想到中秋節(jié)離我們而去的外公可好?是否在天堂中不用再有病痛的折磨了…….那句”不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓”的譯文,”月亮不應(yīng)對(duì)人有什么怨恨,但為什么總是在別人分離時(shí)圓呢?”一次次觸動(dòng)著心底的那根弦,是“耐人尋味”的中秋夜帶來的惆悵與情感嘆的邂逅,心泉的流淌聲是那么的輕,輕的如同一聲嘆息!肮枢l(xiāng)!何堪遙望,何時(shí)歸去呢?白發(fā)的祖父,不在我們的園里了!”,作者在當(dāng)時(shí),是懷著怎樣的情感寫下這聲聲呼喊,是悲傷?釋然?苦痛?回憶?抑或是一種蕭澀的`心境,讓人仿佛聽得到樹葉微微落下的聲音,輕漾在那片清面,漸漸無聲………

        有人說,冰心的小詩充滿了對(duì)人類自然的歌頌,而我則認(rèn)為,她的文字中,充滿了憂郁和淡淡的憂傷感,偶爾也會(huì)有無助的吶喊,卻不太濃烈,使人恍若看到她的心,平靜如水面,就連蜻蜓都不忍掠過,來打破一點(diǎn)點(diǎn)的安寧,只是情感在緩緩流淌,流淌成一聲聲悠美柔和的低語.

        說她的詩悲傷,但卻不是顯而易見的傷感,每一句對(duì)風(fēng)景的贊頌中留下的是哲學(xué)的余味

        ------“當(dāng)我看見綠葉又來的時(shí)候,我的心欣喜中而又悲傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”綠葉的來去,本是四季變化常有的現(xiàn)象,但引入了“離別”之詞,更顯得抹上了一筆哀怨,但是我更不清楚的是,是否是這位充滿靈性作者的傷春悲秋的寫照呢?

        情感的流淌也有壯志的雄渾,“燈下拔了劍兒出鞘,細(xì)看----凝想,只有一腔豪氣。”更使那句“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營!庇橙胙酆,而下面的“血珠鮮紅,淚珠晶白”是壯志難酬的郁憤與困惱吧!

        我愿意,愿把她的詩比作一眼清泉,一眼有時(shí)歡快,有時(shí)哀傷,有時(shí)溫柔,有時(shí)雄壯的泉水,不,不只是泉了,她的思想就是泉水的靈魂,緊緊地圍繞著它……..

        斜陽里,天空上,小橋邊,……….都一點(diǎn)一滴留住了云彩的痕跡,也許只是想淡淡的飄過,可是那長久的一瞥已停駐在人們的心中……

        《繁星春水》讀書筆記 篇11

        《繁星·春水》,是一部詩歌集!斗毙恰泛汀洞核肥潜脑谔剿魅松牡缆飞蠈(duì)人生的認(rèn)識(shí)和感悟!斗毙恰ご核芬还346首詩,其中《繁星》有164首詩,《春水》有182首詩,《繁星·春水》便是由這些充滿哲理的零碎小詩組成的。其中《繁星》里的這首小詩,我很喜歡:

        成功的花,

        人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!

        然而當(dāng)初她的芽兒,

        浸透了奮斗的淚泉,

        灑遍了犧牲的淚雨。

        《繁星。春水》讓我感覺到無限的希望;無限的愛;還有那無限的童真與快樂!斗毙恰防锊亓藷o限的愛,讓我們感到愛的偉大;愛的無私;讓我們感到愛的博大,愛的美好;讓我感到愛是我們最需要的東西!斗毙恰分,她歌頌了很多,讓我感到世界的美好,世界的多樣;冰心主要就是圍繞三個(gè)主題:母愛,兒童和奮斗向上?梢姳亩嗝磦ゴ蟀。懙竭@兒,我不由的就想介紹一下冰心姐姐,她本名叫做謝婉瑩,她是我國著名的詩人,翻譯家,作家和兒童文學(xué)家。她的.代表作有很多,比如說:《兩個(gè)家庭》,《去國》,《櫻花贊》等,當(dāng)然也有《繁星·春水》了!

        我喜歡冰心,喜歡她那神奇的筆,寫出那么好的文章;我喜歡《繁星。春雨》,喜歡他的純真,喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書!

        《繁星春水》讀書筆記 篇12

        《繁星春水》這本書是詩集,因?yàn)槲覜]看過詩集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

        從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾溃牡耐晔遣紳M著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。

        她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢

        冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣?赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。

        也許,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的.思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

        也許,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

        我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

        《繁星春水》讀書筆記 篇13

        我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

        她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字——《繁星。春水》,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

        母愛。春光

        小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

        早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D。每?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        童真;ǘ

        萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

        布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過。哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......

        冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

        自然。哲思

        墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

        我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

        感謝你《繁星。春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

        書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

        讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

        冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……

        在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

        不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對(duì)童年的.歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

        第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。

        繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

        輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。

        把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

        “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對(duì)語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。

        ”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫。

        冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。

        《繁星春水》讀書筆記 篇14

        讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、布滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言。

        冰心說童年,是夢(mèng)中的'真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比方真是再適當(dāng)不外了! 夢(mèng)中的真,童年是最具設(shè)想力的時(shí)候,最具發(fā)明力的時(shí)候?赡埽侵皇悄X海中的一霎時(shí),或者,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭出生了??

        真中的夢(mèng),童年,一段最實(shí)在的時(shí)間不過了,似夢(mèng)般美妙,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì)停止。好像只是一眨眼間,一個(gè)無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年??

        《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生??這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,??靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 繁星春水讀后感100字

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

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