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霧都孤兒讀書筆記集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的霧都孤兒讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧都孤兒讀書筆記1
《霧都孤兒》這本世界名著無情地揭露了資本主義社會的虛偽、冷酷、殘暴，也描寫了主人公兒時(shí)的悲慘以及成年后的改變……
主人公奧利弗剛出生就失去了媽媽，在寒冷的冬夜之中流落街頭，無家可歸。隨后，他被人們送進(jìn)了貧民習(xí)藝所——一個(gè)及其黑暗的地方，孩子們在這，都要不停地干活，直到死亡……
童年時(shí)的奧利弗就是生活在這樣一個(gè)殘酷黑暗的地方，飽受折磨、飽受傷害，可年幼的他，無力反抗……
在他逐漸成長后，奧利弗遇到了一位貴人——一位彬彬有禮、心地善良、飽讀詩書的布朗羅先生。布朗羅看奧利弗有著善良的本性，面對困難不屈服、不軟弱、不低頭、不彎腰的精神，于是，布朗羅收留了可憐的他。
是布朗羅先生伸出了援助之手，讓奧利弗遠(yuǎn)離了污濁可怕的黑暗世界，讓奧利弗學(xué)會幫助別人，最后，讓奧利弗下了決心——一定要成為一個(gè)無比優(yōu)秀的人……
讀完《霧都孤兒》，我深深地感受到人性的扭曲與社會的'虛偽，與此同時(shí)，也感受到主人公那種不向命運(yùn)低頭、不屈服于命運(yùn)安排的精神。
不管世界有多么骯臟，只要你的心靈是純潔的，就好。
霧都孤兒讀書筆記2
《霧都孤兒》是狄更斯的第二部小說。這位25歲的小說家決心學(xué)習(xí)英國現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·霍加斯(WilliamHogarth，1697-1764)的榜樣，勇敢地面對生活，真實(shí)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他有一個(gè)崇高的道德目標(biāo):抗議社會不公正，喚起公眾輿論，進(jìn)行改革，幫助處于困境中的窮人。正因?yàn)槿绱�，狄更斯一直被中國和前蘇聯(lián)學(xué)者定義為“英國文學(xué)批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。在這方面，我有一些不同的看法:文藝是一種特殊的社會意識形態(tài)，它必須是社會存在的反映。然而，我們不能把所有反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都描述為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，也不能無限擴(kuò)大“現(xiàn)實(shí)主義”的外延。事實(shí)上，作家運(yùn)用多種創(chuàng)作方法，因人而異，這與作家的特殊氣質(zhì)和個(gè)性特征密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作想象力極其豐富，充滿詩意。他努力夸大自己的道德理想，并處處突破對自然的忠實(shí)模仿。借用歌德的話說，它比自然高一層。這與薩克雷和特洛普的客觀性是一致的。平靜和嚴(yán)格現(xiàn)實(shí)的方法有很大的區(qū)別。
奧利弗——一個(gè)孤兒，他被扔進(jìn)了一個(gè)充滿貧窮和犯罪的世界，饑餓、毆打和責(zé)罵，沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金、殘忍的比爾·賽克斯和一大群小偷和強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成小偷，然后利用他來騙錢。但是奧利弗不愿意做這些事情，所以費(fèi)金拳打腳踢，迫使奧利弗四處游蕩。幸運(yùn)的是，他遇到了一群善良的人，對他表現(xiàn)出一絲不茍的關(guān)懷，這讓奧利弗感到非常溫暖。
當(dāng)我想起一個(gè)九歲的孩子時(shí)，我被迫加入倫敦充滿犯罪和墮落的小偷、強(qiáng)盜和亡命之徒的行列。然而，他沒有放棄。他心里仍然渴望更好的.生活。在許多好心人的幫助下，他終于過上了他想過的生活。我真的認(rèn)為奧利弗非常勇敢和強(qiáng)壯。但是我們生活在蜜罐和堡壘里，但是我們總是抱怨并且不滿意。但是，我們有沒有想過，世界上仍然有許多兒童遭受著巨大的痛苦？戰(zhàn)勝饑餓、寒冷和疾病；面對失去的親人和流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助，但他們需要更多不屈的精神和勇敢的精神。
我想學(xué)習(xí)奧利弗堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和勇敢的精神。
我們也應(yīng)該向善良的布朗洛學(xué)習(xí)，他伸出了援手幫助奧利弗。
在霧都看到孤兒讓我受益匪淺，教會了我社會的殘酷和人性的殘酷。我們必須采取行動幫助和拯救他們。
我推薦給你的書是《霧都孤兒》，它突出了一個(gè)典型的角色，貧窮、悲慘和悲慘的南希，她生活在一個(gè)殘酷的世界里，但努力忠于她所愛的人。為了幫助奧利弗，她背叛了她愛的人，最終被壞人殺死...畢竟，奧利弗堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢戰(zhàn)斗，所以我向你推薦這本書。
霧都孤兒讀書筆記3
奧利弗——一個(gè)孤兒，他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨
罵，從來沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金，殘暴的比爾賽克斯，以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手，然后利用他去騙取錢財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情，
費(fèi)金就對他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是，他遇到了一群善良的人，對他
無微不至的關(guān)懷，讓奧利弗感到非常溫暖。
當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子，在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡
命之徒的行列之中。但他并未放棄，在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活，多次在好心人的幫助下，終于過上了自己所想往的生活。我真覺得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。
而我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世
界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對著
失去親人，飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助，但更需要不屈的精神、勇敢的`精神。
我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。
我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。
看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴。我們
要行動，幫助他們，挽救他們。
霧都孤兒讀書筆記4
最近跟同學(xué)借了本《霧都孤兒》回來打發(fā)時(shí)間。書中的主人公奧利弗是一個(gè)身世可憐的孩子，成長的道路及其坎坷，在經(jīng)歷了饑餓、寒冷、遭人虐待的生活之后，又被盜賊團(tuán)或幾次三番拉向罪惡的邊緣，但他去憑著信念和向善的心逃脫了惡人的魔爪，最終獲得幸福。
書中人物眾多，形象鮮明，個(gè)性突出，一個(gè)個(gè)躍然紙上。像驕縱跋扈的`邦布爾，老奸巨猾的猶太人費(fèi)金，兇殘成性的塞克斯，工于心計(jì)的科尼夫人，善良美貌的露絲小姐，毛手毛腳的羅斯伯里醫(yī)生，好鬧別扭的格林維格，總是惹人發(fā)笑的貝茨少爺，老實(shí)傻氣的奇特林等都被刻畫的栩栩如生。但最觸動我的卻是“壞人”之一的南茜。
南茜為虎作倀，幫助壞人，并不是個(gè)傳統(tǒng)意義上的好人，她當(dāng)了十幾年小偷，在社會底層摸爬滾打，養(yǎng)成火爆脾氣和歇斯底里的性格，但她后來勇敢站出來幫助奧利弗脫離狼穴并為此犧牲自己的壯舉，令人不禁對她肅然起敬。
南茜短暫而悲慘的一生和她的心路歷程可分為兩個(gè)階段——從麻木不仁、逆來順受到奮力抗?fàn)�。多年骯臟的生活呢，身邊卑劣的伙伴，并不能剝奪她內(nèi)心的善良。雖然書中也有很多像她一樣關(guān)心奧利弗的善良人，但他們都有身份，有地位，所以有條件施以援手。但是，南茜卻是被良知鼓舞著，用她卑微的力量，奮不顧身的保護(hù)他，幫助他。盡管她是在螳臂當(dāng)車，是像蠟燭一樣，哪怕燒盡自己，也要照亮別人。這個(gè)可憐可笑，卻又可愛可敬的女子，她也許不敢去恨，但是去敢于去愛。
臨死前，她放棄了掙扎，放棄了哀求，拿出她心里天使一般的露絲的手絹，向上帝祈禱懺悔。這又像是在向世人控訴，她死得何等慘烈，何等清白無辜!我相信她那升入天堂的靈魂一定像風(fēng)雨后的蓮，雖然傷痕累累，卻依然純真!
建議大家沒事欣賞一下這本名著，不喜歡看書的也可以看看這部電影，聽說也挺不錯(cuò)的。
霧都孤兒讀書筆記5
很少真真正正讀完過一本像樣的書，《霧都孤兒》第一部。
狄更斯，不得不說真是一個(gè)愛憎分明的人。
書中塑造的孤兒——奧立弗，在齷蹉骯臟的環(huán)境下出生、成長，卻始終保留著人性的善良與純真。
看這本書有點(diǎn)看電視劇的感覺，總有種東西吸引著我往下看，從奧立弗出生開始，就好奇這么一個(gè)孤苦無依的.小男孩今后會有怎樣的命運(yùn)，特別是布朗洛先生和蘿絲小姐追查小奧立弗身世那一段，心生許多疑問，跟看懸疑小說樣的（雖然我沒看過懸疑小說），想一口氣讀完看個(gè)究竟。
南茜，生長在一個(gè)賊窩里，卻是一個(gè)心存善念的姑娘，為了自己心愛的人和討厭卻熟悉的生活環(huán)境放棄了重生的機(jī)會，最終卻慘死在心愛的男人手上，不得不為她感到惋惜。其實(shí)我是比較喜歡南茜這個(gè)人物的，她不畏惡勢力，敢愛敢恨，很有范兒。
至于布朗洛先生、梅里太太和蘿絲小姐就是書中塑造的老好人角色。數(shù)次救奧立弗于水火之中，給奧立弗帶來溫暖的春天。
書中的惡賊，老猶太費(fèi)金和賽克斯，在狄更斯的筆下壞到了極致，就是欺詐、盜竊的化身，而奧立弗的同父異母哥哥——蒙克斯更一直是書中的一個(gè)謎，直至結(jié)尾才弄明白為什么蒙克斯要那么想方設(shè)法地置孤苦無依的奧立弗于萬劫不復(fù)的境地。
總的來說，《霧都孤兒》以直白略帶夸張的語言，以霧都倫敦為大背景，圍繞主人翁奧立弗從出生開始的境遇展開，以奧立弗的善良為線，講述了一個(gè)如童話般夸張、比童話殘酷的故事。
霧都孤兒讀書筆記6
查理·狄更斯是十九世紀(jì)英國偉大杰出的小說家之一。假期拜讀了他的作品——《霧都孤兒》后，感觸很深。
本書以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒的悲慘身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩又被迫與狠毒的兇徒為伍，經(jīng)歷心酸，最終在善良的人的幫忙下查明了紳士，得到了幸福。
《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個(gè)人創(chuàng)作高峰期的作品，各個(gè)人物形象鮮明。主人公奧利弗，一個(gè)敏感、溫柔又不失勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩。從小在濟(jì)貧院飽受欺凌，但始終堅(jiān)持純真善良。費(fèi)金，賊窩里的溫情老翁，雖然笑容下藏著陰謀，但不可否認(rèn)，他照顧了流浪兒們的生活。南希，最悲慘卻讓人經(jīng)緯的主角，從小失去雙親，無奈走上扒手之路，但心地善良、機(jī)智勇敢，最終救了奧利弗，卻被殺害。
文章的'結(jié)尾，作者狄更斯給給每個(gè)人物都設(shè)定了一個(gè)歸宿。所有正面人物都回歸田園，所有反面人物終被繩之以法，或流浪，或客死他鄉(xiāng)，正如在一切最完美的故事里的一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。這也說明，作者是重上善良的。
在當(dāng)時(shí)的環(huán)境社會下，人們受著哀苦，過著貧困的生活，反應(yīng)了人與人之間的金錢利益關(guān)系，黑暗的現(xiàn)實(shí)社會中人們的冷漠、自私的本性得以體現(xiàn)。在當(dāng)時(shí)，人們?nèi)狈ν晟频墓芾碇贫�，也揭露了“邪不勝正”這一真理。雖然奧利弗生活的時(shí)代已經(jīng)過去，但我們?nèi)砸膽焉屏�，善有善�?bào)，惡有惡報(bào)。
霧都孤兒讀書筆記7
所謂批判現(xiàn)實(shí)主義作家，就是通過筆尖的力量，將現(xiàn)實(shí)中的某種痛，壓縮成文字，用來詮釋他對生活的深度的理解。狄更斯，便是這樣的作家，優(yōu)秀且鋒芒畢露。文中塑造了一個(gè)絕境中仍懷抱希望的孤兒形象，使《霧都孤兒》成為19世紀(jì)文學(xué)史上不可不讀的里程碑。翻開第一頁的那一瞬間，我的視線就被一種魔力牽引著，再也無法挪移開來。
故事中的每個(gè)環(huán)節(jié)，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，無論是情緒還是情節(jié)，都圍繞著主人翁小奧利弗，他經(jīng)歷了無窮盡的奔波，最終得到了真正的幸福。路途中，他遇見了“善人”和“惡人”，像笑里藏刀的費(fèi)金；冷酷無情的賽克斯；舍己為人的南希小姐……無不演繹著生命周遭的各種傳說。
奧利弗是一個(gè)被收養(yǎng)的孩子，由于我并沒有這樣的經(jīng)歷，所以我在看書的時(shí)候，會將自己代入其中，想象著自己或許就在故事里，慢慢感受，體會著他正在經(jīng)歷著的每一個(gè)步履。
奧利弗的童年趣事里也隱藏了他心中的一些想法和言語。當(dāng)一個(gè)強(qiáng)盜要把他抬走，他試圖闖入切特希的梅里家宅，他因此受傷被捕，抓住他的人立即對他進(jìn)行施救，焦急的.忙著讓他恢復(fù)知覺。一片嘈雜混亂之中，一只無形的手牽著他匆匆離去。這些幻想飛速掠過腦海時(shí)，一種難以描述、令人不安的疼痛感，一直騷擾他，折磨他。被施救時(shí)的感受，就像是一只躲藏在貓窩里的老鼠，惶恐、驚慌！我仿佛身臨其境，藏身故事的某個(gè)角落里，偷偷的看著奧利弗躺在病床上，瞇縫著眼睛一動不動的神情，好像那是被白色布條裹起來的“木乃伊”一樣。奧利弗身邊的人，圍成一個(gè)圈子，注視著他，竊竊私語著。有的指使仆人，去端茶送水；有的呆呆的望著奧利弗的繃帶和他微微起伏的胸膛；有的用手帕試擦著即將因?yàn)橥閵W利弗而滾落的眼淚……
奧利弗的生活就像是一個(gè)調(diào)色盤，無論什么樣的色彩都會在上面抹上一筆。雖然他的身份只是一個(gè)被酸甜苦辣的滋味包裹著的孤兒形象，但是上帝給他關(guān)上了一扇門，卻給他開了一扇更明亮的窗。
霧都孤兒讀書筆記8
《霧都孤兒》是一部十分著名的小說，作者狄更斯，是英國的一位非常著名的作家。
初次翻開《霧都孤兒》這本書，是在一個(gè)午后，陽光暖暖的射在我的臉。在此之前，我看過同名的電影，電影中小主人公清澈的眼睛給了我十分深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個(gè)多小時(shí)，很難講述出那長長的人生，于是我翻開了這本書。看了幾頁后，小奧力弗的形象便跳進(jìn)我的腦海中。于是讀著這本書就不再是看著簡單的文字了，仿佛真實(shí)的生我的腦海中演繹著。
這部小說的`主人公是一個(gè)叫奧里弗的孤兒，他的童年是在濟(jì)貧院里度過的。后來，他被送到一個(gè)棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受老板娘的壓迫，他向倫敦逃去。路上，他遇上了一個(gè)外號機(jī)靈鬼的人，把他騙進(jìn)了賊窩，在兩次偷盜中，他都遇到了好人，把他留在家里撫養(yǎng)，但又一次次的被抓回去。終于，由于南西變好，告訴了他們偶然聽到的一個(gè)秘密，說奧里弗的同父異母哥哥為了財(cái)產(chǎn)，要?dú)⑺�，于是逮捕了賊窩的人，但出于同情，奧里弗放過了它的哥哥。奧里弗的災(zāi)難終于結(jié)束了，他被他第一次偷的那位老紳士收為義子。奧里弗才知道，他偷的兩次，被偷的竟然是他父親的好友和他的親姨媽。
整部小說曲折驚險(xiǎn)，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說憤怒，被善良人所感動，為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時(shí)，沒有計(jì)較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏�，奧里弗才得救，也因?yàn)樗麄兊纳屏�，才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子，是將來少了一個(gè)賊，多了一個(gè)好人。如果世間的人都想他們一樣的話，我想，世上便不會有受苦的人，不會有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！倍乙矠槠渲械哪衔魉袆�，她是賊窩得一分子，但她沒有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動了，可見如果多一個(gè)善良人，也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結(jié)局十分慘，她被打死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開的人。南西曾有許多機(jī)會逃離那個(gè)骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。
奧里弗，南西，善良的紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西�！鹅F都孤兒》，一本好書。
霧都孤兒讀書筆記9
寒假里，我讀了英漢雙語版的《霧都孤兒》，真是讓我眼界大開。這本書是英國作家狄更斯于1838年出版的寫實(shí)小說。以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。這本書也揭露了許多當(dāng)時(shí)的社會問題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。曾多次改編為電影、電視及舞臺劇。
《霧都孤兒》這本世界名著，它講述的'是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動人的故事。書中的主人翁奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來，他被當(dāng)作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜�？蓱z的奧利弗，在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭，向美好的生活前進(jìn)。
最讓我感動的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。
奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到小偷杰克，杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有十歲，和我差不多大，可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個(gè)小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在學(xué)習(xí)上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力�，F(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)，讓自己成長為一個(gè)對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。
霧都孤兒讀書筆記10
《霧都孤兒》是我國中學(xué)生課外名著閱讀推薦書目之一，作者是英國作家查爾斯·狄更斯先生，這篇作品是狄更斯著名的長篇小說之一，以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，被誘賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說相似，本書也揭露許多當(dāng)時(shí)的社會問題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當(dāng)我讀完此作品后，思緒主要停留在兒童成長教育與家庭和諧和睦方面，在那種不吐不快的沖動下，將自我的感受拋出與大家共勉。
一、完整和諧的家庭是孩子基本保障
一個(gè)孩子來到世上，如果剛從泥土中鉆出來的嫩芽，是那么的嬌弱、無知與易傷易逝。如果沒有農(nóng)夫、園丁的照顧，如果沒有同類的協(xié)作與幫助，那么，一陣勁風(fēng)、一場大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒，就如沒人照料的稚嫩幼芽，世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風(fēng)急雨、酷日嚴(yán)寒，必將給那可憐的孤兒的成長帶來無盡的磨礪與折磨，且很有可能造成致命一擊。所以，擁有原生家庭的父母要珍惜愛護(hù)自己傾注了愛情與柔情而建立的溫柔小窩，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，給孩子健康成長打下基礎(chǔ)，給孩子的未來研好油墨。同時(shí)我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無依無助的可憐可嘆之處，多給他們以溫暖、柔情、關(guān)愛、照顧……
二、不能輕易向多舛的命運(yùn)低頭
很少有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順、坦坦蕩蕩的。書中奧立佛的命運(yùn)是坎坷多舛的：救濟(jì)院的無情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學(xué)徒時(shí)的蓄意加害、盜竊集團(tuán)的欺騙、流氓團(tuán)伙的蹂躪、病痛的折磨……啊，世上能有的苦難，為何都要無情的加載到一個(gè)善良、柔弱的孩子身上！但奧立佛又是頑強(qiáng)聰慧的，他從不向苦難的命運(yùn)低頭，而是抓住稍縱即逝的機(jī)會與無情的命運(yùn)抗?fàn)帲簩f(xié)議官的求救、對蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團(tuán)伙夾縫中可憐的生存、在威逼關(guān)頭的堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)身、在溫柔照顧中努力的學(xué)習(xí)……最后，他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運(yùn)，那么，他可能因成為一個(gè)賊、一個(gè)強(qiáng)盜而被吊死，只因他頑強(qiáng)的抗?fàn)�，終于迎來的光明。所以，當(dāng)命運(yùn)的考驗(yàn)到來的時(shí)候，我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動自己聰明的頭腦，去抗?fàn)帯⑷?zhàn)斗，勝利只會屬于敢于戰(zhàn)斗的'人而不是屈服的人。
三、善良正直的品質(zhì)才是獲得幫助的重要前提
書中，幫助奧立佛命運(yùn)實(shí)現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折的兩次收留，均因?yàn)槭┲娜藗兛吹搅藠W立佛那善良、正值的眼神，誠實(shí)無欺的行為，所以，他們才樂意施以援手，無求回報(bào)。誠然，世間你我他，當(dāng)面對善良、正直、無私、真誠的人們時(shí)，我們是愉悅的，是樂于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒，你會去進(jìn)行無私的幫助嗎？我想很多人可能都是唯恐避之不及吧！所以，我認(rèn)為，在我們教育孩子的過程中，首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng)，做出榜樣，讓孩子看到高尚的情操并模仿，在他們的心底種植善良、正義、誠實(shí)的種子，并培育它們成長開花，而不是一味的看重對孩子進(jìn)行知識的灌輸，逐步培養(yǎng)成為一個(gè)有智無德之人，到時(shí)則追悔莫及。
四、相信因果、敬畏因果
書中，將各人的命運(yùn)均認(rèn)真詳細(xì)做了闡述，真正是善有善報(bào)，惡有惡果。是的，我們應(yīng)相信今日果必定有昨日因，而且要敬畏因果的力量。當(dāng)?shù)玫搅瞬粯芬庵麑?shí)時(shí)，我們不應(yīng)是惡語相加，而更應(yīng)回憶尋找得果之因，主動改正調(diào)整自我的不足，勇于面對挑戰(zhàn)，不有語曰：“放下屠刀，立地成佛”嘛，所以，重要的是放下屠刀，拒絕惡因，那么，香甜的果實(shí)還會遠(yuǎn)嗎？
五、名著有力量
讀完此作，深感名著的力量。此書構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，跌宕起伏，扣人心弦；作品思想深邃，語言優(yōu)雅，深入淺出；描寫人物個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，躍然紙上；名著成為名著是有原因的，名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以，建議多讀名著，因?yàn)槊偸菨櫸餆o聲。
霧都孤兒讀書筆記11
姐姐從學(xué)校帶回了一本書《霧都孤兒》，完美生動的文字和獨(dú)一無二的內(nèi)容把我“吸”進(jìn)書里。
主角奧利弗一出生就成了孤兒，在救濟(jì)院長大的他從小就沒人疼愛。九歲時(shí)，他不堪忍受欺負(fù)逃往倫敦，卻誤入賊窩。一次偶遇的機(jī)會讓他結(jié)識了善良的布朗羅先生，并度過了一段短暫的幸福生活。但不久又再入賊窩，而且中彈被竊賊拋棄，卻意外遇到了善良樂觀的露絲小姐。最后他的身世之謎被揭開，并被布朗收為養(yǎng)子，開始了幸福的生活。
其中，奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)讓我感到驚訝。一個(gè)九歲的孩子有勇氣逃往七十英里外的倫敦真是不可思議；那么惡劣的生活環(huán)境中能沉住氣，等待得到自由的'機(jī)會，一般的孩子做不到；中了槍還能走向“光明的地方”，是得有多強(qiáng)大的意志力·····
我還記得那一天，我背著沉重的書包像一只疲憊的小狗，饑腸轆轆地等媽媽來接我。似乎是等久了，我就決定走回去。我的肚子里幾乎只剩下一個(gè)“餓”字，生氣得眼淚都快落下來了，憋了滿肚子的怨言將要發(fā)泄�，F(xiàn)在想想，與奧利弗相比，我就連這一點(diǎn)小事都要哭，還能做什么事？
雖然我仿佛生來就不是那種堅(jiān)強(qiáng)的硬骨頭，但是我決心改變，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來。就像奧利弗那樣，面對坎坷不抱怨不氣餒，快樂地面對生活。
一個(gè)沒有父母的孩子，借著一百個(gè)厄運(yùn)中的一絲希望，一步步走向幸福。他比別的孩子多什么？是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！今天的我們只有更加堅(jiān)強(qiáng)，小小的肩膀才能承擔(dān)得起爸爸媽媽對我們的期望，承擔(dān)起追夢路上的壓力，承擔(dān)起將來光耀中華民族的責(zé)任。
讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
霧都孤兒讀書筆記12
當(dāng)你在柔軟的沙發(fā)上享受美味時(shí)，你可曾想到平民所里的孤兒們正在默默的忍受著他們的”再生父母”辱罵，鞭打的恩賜？當(dāng)你面對著一桌佳肴而百般挑剔的時(shí)候，可曾想過到有些正在忍受饑餓的孩子們正在痛苦的呻吟著？當(dāng)家庭的溫暖溢滿全身的時(shí)候，可曾想過孤兒們正在流浪街頭孤苦無依？
《霧都孤兒》的主人公奧利弗本是一個(gè)上流社會的有錢人家的私生子，他年輕的母親應(yīng)為長期得不到關(guān)愛，只能一個(gè)人飽經(jīng)痛苦，思慮過度，在生下奧利弗就去世了。他來到人間后從未得到過母親的關(guān)愛和家庭的溫暖，在當(dāng)時(shí)的社會所謂慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里的過著地獄一樣的生活。九歲就被送到了一家棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。因?yàn)椴豢叭淌芊侨说拇�，他逃回了倫暾，卻不想被小偷給騙了，跌進(jìn)了一個(gè)安排好的'陷阱。后來由于遇到了好心的人，才轉(zhuǎn)危為安，過上了幸福的生活。
這本書中的一個(gè)個(gè)的片段讓我感動，印象很深的是孩子們“吃過飯的碗從來就不洗，孩子們總是用湯匙把碗刮得晶光發(fā)亮。刮完了以后，他們坐在那里，眼巴巴的望著粥鍋……
這一細(xì)節(jié)刻畫的淋漓盡致，將孩子們的吃不飽的生活完整的記錄下來，也說明了那時(shí)社會的黑暗。
我們今天的生活是多么的美好，吃過了飯，有人給你刷碗，衣服臟了、有人洗，時(shí)不時(shí)還要耍耍小姐公子的脾氣，有人擔(dān)待著你。害怕你餓著，害怕你凍著這就是我們這一代的寫照。
這個(gè)故事告訴我們只有和平的社會，才不會在有孤兒，只有這樣才有我們的幸福生活。人間呼喚關(guān)愛，人間需要關(guān)愛，因?yàn)橛袗�，人與人之間心靈之間架起了友誼的橋梁，因?yàn)殛P(guān)愛社會處處流淌著暖流，沐浴在燦爛的陽光下收獲愛心播種希望。
霧都孤兒讀書筆記13
寒假里，媽媽給我買了一本書一一《霧都孤兒》。那本書寫得十分有趣、動人。就像有磁性一樣，都遍又一遍。
《霧都孤兒》主要向我們講述了孤兒奧利偉的故事，在這本書里，作者帶我們走進(jìn)了一段奇妙的旅從貧濟(jì)院到棺材店再到費(fèi)根的賊窩，都遇到了許多崎嶇和坎坷，但奧利弗并沒有被這些苦難壓垮，依然是善良和天真的。也許，是奧利弗的善感動了天地，讓他在這艱難的旅程中遇到許多有愛心的人。
這本書中的主人公奧利弗是一個(gè)有愛心的好孩子，他從沒有害人之意，身險(xiǎn)危處時(shí)，也沒有被叛自己的道德人品。他一直感激在困難時(shí)，幫助過自己的`人。如貝德溫太太、布郎洛先生、梅里夫人和露絲小姐等。盡管奧利弗一出生母親就去世了，成為了一位孤兒，但仍然一直毅力堅(jiān)定地活著，用美麗的心感受世界的美好。
書中的其他人物也值得我們學(xué)習(xí)的品德。如貝德溫太太，她每時(shí)每刻都關(guān)愛著奧利弗，就像對待自己的親身骨肉般疼爰，不讓他受到一丁點(diǎn)兒的危險(xiǎn)。當(dāng)奧利弗走失時(shí)，貝德溫太大傷心不已。還有醫(yī)生羅斯伯，雖然有時(shí)魯莽，但卻有可愛的一面，正是他的智慧才讓奧利弗免于刑罰，使欣賞和佩服。既幫助奧利弗，又有聰明才能的人數(shù)不勝數(shù)，讓人無不嘖嘖贊嘆！
最終在一些有善良人的幫助下，查明了身世，和露絲小姐相認(rèn)，得到了屬于自己的財(cái)產(chǎn)，過上了幸福的日子。
這本書告訴我們要做樂于助人的好人，要有善良的心，像文中的善人一樣。我也要做個(gè)好人，幫助他入，像文中的貝德溫太太、梅里夫人一樣，值得人敬佩！
霧都孤兒讀書筆記14
經(jīng)常聽到別人說自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。經(jīng)常有人抱怨無真情，只著、冷漠。現(xiàn)在我卻不再這樣認(rèn)為了。
你看過《霧都孤兒》嗎？主人公是一個(gè)蒼白瘦弱、個(gè)子矮小的孩子，他叫奧立弗，出生在濟(jì)貧院，自從來到這個(gè)世界上就從沒感受過，一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中，享受著百般的關(guān)懷與，這是多么不平等的世界啊！
奧立弗九歲時(shí)被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，不堪其苦跑到倫敦，落入賊窩，被行竊，甚至還被入室搶劫，被主人家的傭人打傷了。一個(gè)幼小、純真的孩子，卻要難以承受的，這是多么悲慘的童年��！
這個(gè)無任何親人的孩子，流浪在陌生的'街頭，誰也不認(rèn)識他。萬家燈火時(shí)，孩子可以由父母拉著手快樂地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做夢似的過著一天又一天……他那幼小的心靈該是多么的凄涼！
奧立弗一再遭受，誰都會這個(gè)無情的，奧立弗被打傷后，們逃跑時(shí)將昏迷的奧立弗扔在了荒地里，奧立弗迷糊中受著巨痛爬到一戶人前，這正是們想要打劫的那一家。他們會怎么處置這個(gè)小男孩呢？他們救了他！這一家人細(xì)心地照料著奧立弗，并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下，最終查明了奧立弗的身世。
當(dāng)看完了《霧都孤兒》的整本書后，我感概萬千，這個(gè)故事讓我對這個(gè)世界又有了更深的認(rèn)識。不能否認(rèn)這個(gè)世界有著、欺詐，但是更有、真誠。不要光看世界丑惡的一面，更要相信這個(gè)世界有真愛。不要怨天尤人，不要坐等觀望，要從自己做起，獻(xiàn)出自己微薄的一份愛，讓我們伸出友愛的手。建造一個(gè)充滿愛的世界！
霧都孤兒讀書筆記15
經(jīng)常聽人說自己不幸福，前途黯淡，生活平淡。人們常常抱怨世界上沒有真情，只有虛偽和陌陌�，F(xiàn)在我已經(jīng)不這么認(rèn)為了。
看過《霧都孤兒》嗎？主人公是一個(gè)蒼白、瘦弱、矮小的孩子。他叫奧利弗。他出生在濟(jì)貧院。自從來到這個(gè)世界，他再也沒有感受到一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許多同齡的孩子可以生活在父母溫暖的懷抱中，享受各種關(guān)懷和照顧。多么不平等的世界！
奧利弗九歲時(shí)，被送到棺材店當(dāng)學(xué)徒。他跑到倫敦，掉進(jìn)賊窩，被教唆偷竊，甚至被逼入室，被主人家的仆人打傷。一個(gè)年輕天真的.孩子要忍受常人無法承受的磨難。多么悲慘的童年��！
這個(gè)沒有任何親人的孩子在一條陌生的街上游蕩，沒有人認(rèn)識他。當(dāng)燈亮著的時(shí)候，其他孩子可以和父母手牽著手快樂地回家。他只能一個(gè)人坐在角落里，像做夢一樣日復(fù)一日地活著.他年輕的心該有多凄涼！
晚上，我躺在溫暖的被子里，忍不住又想起了奧利弗。我多幸福啊！父母為了我柔軟的被子，溫暖的衣服，為了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂，給了我一切，包括生命和健康。我應(yīng)該為此感到高興，并感謝我的父母給我的一切。
奧利弗一次又一次地遭受苦難，每個(gè)人都會為這個(gè)無情的社會自責(zé)。奧利弗受傷后，強(qiáng)盜們在他逃跑時(shí)把他扔進(jìn)了荒地。奧利弗困惑地爬上一戶人家的門，那是強(qiáng)盜們想搶劫的一戶人家。他們會對這個(gè)小男孩做什么？他們救了他！這家人很好地照顧了奧利弗，并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下，奧利弗的生活終于被發(fā)現(xiàn)了。
看了《霧都孤兒》的整本書，感觸良多，這個(gè)故事讓我對這個(gè)世界有了更深的認(rèn)識。不可否認(rèn)，這個(gè)世界是虛偽的，是欺詐的，但它更善良，更真誠。不要只看世界丑陋的一面，要相信這個(gè)世界上有真愛。不要怨天尤人，不要觀望，從自己做起，獻(xiàn)出自己微薄的愛，讓我們伸出愛的手。建立一個(gè)充滿愛的世界！
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