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讀藍色的海豚島有感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的讀藍色的海豚島有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀藍色的海豚島有感1
在暑假期間，我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書，深深地被書中的印第安小姑娘——卡拉娜堅持不懈，永不放棄的精神所震撼了。
卡拉娜出生在太平洋中的一個島嶼形狀像一條側(cè)躺的海豚的島上，島的周圍有海豚在游泳，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住，他們離開時留下一位小姑娘卡拉娜。她在島上孤零零的生活了18年等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這讓我想到，我現(xiàn)在的生活相比卡拉娜的生存環(huán)境，是多么幸福呀！我們可以做自己想做的事情，可以和朋友玩耍，可以得到老師和家長的關(guān)愛。這些在我看來是最平凡，最普通的.事，但對卡拉娜來說，卻是夢寐以求的事情。
雖然她沒有得到這些生活，但我認為她得到了比我們生活更好的東西，那就是學會獨立成長，她自己尋找到生存的秘訣——“永遠不要失去希望，這是生存技能的基石”。她堅信只有樂觀、勇敢才能在惡劣的環(huán)境中生存下來。
我雖不能像卡拉娜那樣在荒島上獨立生活，但我通過閱讀卡拉娜經(jīng)歷過的生存本領(lǐng)，讓我今后在遇到危險時從容不迫，運用自己書中學到的生存本領(lǐng)解救自己。另外，她還教給我一個夠我受用一生的道理，那就是“永遠保持微笑，只要活著就還有希望�！�
讀藍色的海豚島有感2
這幾天，我看了一本書，名字叫《藍色的海豚島》，這是一本女孩版《魯濱遜漂流記》。當我第一眼看到這本書時，立刻被書里的精彩故事情節(jié)所吸引了。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……
島上的`印第安人自由自在的生活著。突然有一天，幾條來歷不明的大船開到岸邊，那些人一下船就占領(lǐng)了海豚島，他們是阿留申人，性情兇狠殘暴，既捕殺海獺又殺害印第安人。
有一天夜晚，印第安人趁阿留申人回來前，逃到別的島去居住，自私地留下了十二歲的小女孩——卡拉娜。這是一個和我年齡相仿的女孩，可是我卻沒有她那么堅強、那么勇敢。如果我是她，一定會悲觀絕望，一定會在海豚島上嚎啕大哭，等待死亡。但是卡拉娜卻勇敢地面對現(xiàn)實，利用自己的雙手創(chuàng)造了一切，歷盡艱險在島上孤零零地生活了十八年，最終等到了援救。
看了這本書以后，我覺得卡拉娜真是個好榜樣！從現(xiàn)在開始，我不管遇到什么困難，都要像卡拉娜學習，堅強地戰(zhàn)勝一切！
讀藍色的海豚島有感3
在這個清涼舒爽的暑假，我讀了一本書，書名叫｛藍色的海豚島｝。
這本書講述了：一個近似海豚的藍色島嶼，是一支叫做卡拉斯阿特的部落之家，他們世世代代在此無憂無慮地生活著。但是樂極生悲，災難終于降臨了，如同一塊堅石打碎了鏡子，一艘來自外面世界的船只毀滅了這里的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了，沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或兒子。面對殘酷的現(xiàn)實、恐怖的敵人，人們不得不選擇逃亡。在船上，為了救被遺漏在島上的6歲弟弟拉莫，卡拉娜毅然跳下了船。在島上，拉莫被野狗咬死了，船也一去不返，卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活
嚴寒、饑餓、孤獨、恐懼、悲傷、暴風雨、地震、海嘯像一只只兇猛的攔路虎，張牙舞爪，隨時準備向她撲來，但卻被她一一降服。如果是我，當時絕望已占據(jù)了我的全部感受。那時，我只能用淚水來詮釋自己當時的心情，甚至還會想去自殺。然而，對于她來說，希望之光是永恒的，不管怎樣饑餓，不管怎樣畏懼，不管怎樣寒冷，都無法使勇敢頑強、堅持不懈的她放棄。沒有住所，自己建；沒有武器，自己造；沒有食物，自己做在這個年僅12歲的弱女子身上，仿佛有一支頑強不屈的生命交響曲訇然鳴響。18年，那么漫長，挺過來；冬天，那么寒冷，挺過來；夏天，那么炎熱，挺過來堅強、勇敢在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。在卡拉娜面前，我這個自稱男子漢的人，也佩服得五體投地，自嘆不如。
《藍色的海豚島》讓我感觸很深。就這樣一個姑娘，克服了恐懼，操起的武器，在危難面前，她堅強勇敢地迎了上去。在荒島中只有她一個人�。〉謽酚^，與動物成了好朋友，這種勇氣、毅力才能使她在孤獨無助的時候挺了過來，生活了十八年！不僅是震驚，更是佩服！若是我，我能待多長時間？會被野狗追咬，被孤獨侵蝕，還回應找不到食物而失聲痛哭。那兒沒有別，只有你！我質(zhì)問自己，我能待多久？是一年，六個月，還是一天也呆不下去
卡拉娜制作了許多武器。到了山洞前，頭領(lǐng)大王狗出來了，后來卡拉娜領(lǐng)養(yǎng)了它。她一共收養(yǎng)了兩條野狗。兩只鳥兒和一只狐貍，他們覺得卡拉娜挺有愛心。我認為卡啦娜是一個聰明能干機靈的小女孩。在漫長的`歲月里，卡拉娜一直面對生活有極大的信心。她一直都把欺負卡拉娜的動物當作朋友看，所以最后她能得到許多好朋友，她不怕困難值得我們學習！ 在這個清涼舒爽的暑假，我讀了一本書，書名叫｛藍色的海豚島｝。
這本書講述了：一個近似海豚的藍色島嶼，是一支叫做卡拉斯阿特的部落之家，他們世世代代在此無憂無慮地生活著。但是樂極生悲，災難終于降臨了，如同一塊堅石打碎了鏡子，一艘來自外面世界的船只毀滅了這里的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了，沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或兒子。面對殘酷的現(xiàn)實、恐怖的敵人，人們不得不選擇逃亡。在船上，為了救被遺漏在島上的6歲弟弟拉莫，卡拉娜毅然跳下了船。在島上，拉莫被野狗咬死了，船也一去不返，卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活
嚴寒、饑餓、孤獨、恐懼、悲傷、暴風雨、地震、海嘯像一只只兇猛的攔路虎，張牙舞爪，隨時準備向她撲來，但卻被她一一降服。如果是我，當時絕望已占據(jù)了我的全部感受。那時，我只能用淚水來詮釋自己當時的心情，甚至還會想去自殺。然而，對于她來說，希望之光是永恒的，不管怎樣饑餓，不管怎樣畏懼，不管怎樣寒冷，都無法使勇敢頑強、堅持不懈的她放棄。沒有住所，自己建；沒有武器，自己造；沒有食物，自己做在這個年僅12歲的弱女子身上，仿佛有一支頑強不屈的生命交響曲訇然鳴響。18年，那么漫長，挺過來；冬天，那么寒冷，挺過來；夏天，那么炎熱，挺過來堅強、勇敢在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。在卡拉娜面前，我這個自稱男子漢的人，也佩服得五體投地，自嘆不如。
藍色的海豚島》讓我感觸很深。就這樣一個姑娘，克服了恐懼，操起的武器，在危難面前，她堅強勇敢地迎了上去。在荒島中只有她一個人�。〉謽酚^，與動物成了好朋友，這種勇氣、毅力才能使她在孤獨無助的時候挺了過來，生活了十八年！不僅是震驚，更是佩服！若是我，我能待多長時間？會被野狗追咬，被孤獨侵蝕，還回應找不到食物而失聲痛哭。那兒沒有別，只有你！我質(zhì)問自己，我能待多久？是一年，六個月，還是一天也呆不下去。
卡拉娜制作了許多武器。到了山洞前，頭領(lǐng)大王狗出來了，后來卡拉娜領(lǐng)養(yǎng)了它。她一共收養(yǎng)了兩條野狗。兩只鳥兒和一只狐貍，他們覺得卡拉娜挺有愛心。我認為卡啦娜是一個聰明能干機靈的小女孩。在漫長的歲月里，卡拉娜一直面對生活有極大的信心。她一直都把欺負卡拉娜的動物當作朋友看，所以最后她能得到許多好朋友，她不怕困難值得我們學習！
讀藍色的海豚島有感4
信心的力量——讀《藍色的海豚島》有感
如果你只身一人生活在一座小島上，如果你見不到任何親人，只有大自然的危險和兇惡，你能在荒無人煙的島嶼上自己建造住所，出海捕魚，孤獨的生活長達二十年之久嗎？
我一定不可能。我離不開家人的照顧。夏令營活動，晚上睡覺我會害怕，會想回家。但是，卡拉娜，這個年僅十二歲的小女孩，她怎么能在如此惡劣的環(huán)境下生活十八年？我想，這就是信心的力量創(chuàng)造的奇跡�？ɡ葓孕�，自己可以生存下來，總有一天自己會逃離這個地方！
生活中，信心也可以創(chuàng)造奇跡。上個學期，我的手受了傷，所有的興趣小組被迫停止參加。暑假里，當我又一次踏進電子琴興趣小組的教室時，我發(fā)現(xiàn)，原本落后于我的同學們的進度都已經(jīng)超過了我！坐在下面，老師的教學內(nèi)容早已從我的記憶中跳過許多格；如此深奧的一段段樂譜，我竟有一半以上看不懂！
我完全跟不上他們的節(jié)奏！得出這個結(jié)論后，我不禁呆住了。環(huán)繞在我身上的光環(huán)一下子不見了蹤影。我該怎么辦？一瞬間，失落，迷�；\罩住了我。雖然媽媽鼓勵我堅持下去自己的愛好，但我又從何下手？為了趕上同學們的進度，每周六的晚上，老師開始給我單獨補課。我每天都像海綿擠水一樣，從不浪費一點時間，就是為了變回像以往那樣把所有同學都甩在后面的我！我雖然付出了汗水，雖然努力了，但是我微乎其微的進步遠遠趕不上同學們的進度。
每次上課，看著每一個同學彈奏，聽著那一個個活潑的音符跳進我的耳朵，我多么希望此刻那一段段樂曲是經(jīng)由我的手中彈奏出來的。可是，我現(xiàn)在只有羨慕的份了。多少次，我彈出幾個零星的音符，成了同學們的笑柄；原來的那些朋友，都以冷淡陌生的目光注視著我。我徹底從天堂墜落到了地獄！
我真的想要放棄了，灰心、失望遍布了我的全身，我無法再面對同學們的目光，只能孤單地坐在教室的角落。這時，我接觸到了卡拉娜，這個不平凡的女孩。她歷盡重重困難，終于等到了美好的生活！她的年齡跟我相仿，卻有著如此之大的信心，支撐著她在荒島上生存下去。我想起了自己遇到的困難——與卡拉娜相比，這是多么微不足道！我也應該像卡拉娜那樣，有信心，絕對不向困難低頭。
我原來的自信回來了。我又繼續(xù)開始勤奮地練琴，花費比同學們更多的'時間，把握好每一分每一秒。在老師的指導、媽媽的鼓勵下，我終于一步一步縮短了與同學們的距離。在課堂上的展示，我彈得一遍比一遍棒。我的琴技越來越好，進步飛快，漸漸地和同學們處于同一水平線上了！老師贊揚的目光越來越多，同學們也開始熱情地愿意與我作伴，和我一起玩耍�？崾罴磳⒔Y(jié)束，考級的鐘聲敲響了。我信心滿滿地走上臺，優(yōu)美動聽的音韻從我手中流出。我自然得到了不低的評價。我深知，這是卡拉娜給我的力量，是信心給我的力量！
信心的力量是強大的。只要你有一顆自信的心，好好努力，沒有什么事是辦不成的！
讀藍色的海豚島有感5
暑假里，我讀了《藍色的海豚島》這本書，它讓我受益匪淺。
本書的主人公是一個印第安女孩——卡拉娜。以卡拉娜的父親為首領(lǐng)的印第安人，在藍色的海豚島上，一直過著安居樂業(yè)的生活。可是有一天，一群可惡的阿留申人侵占了他們的土地，殺死了卡拉娜的父親和許多印第安人。從此以后，部落里人心惶惶，人們都離開了島嶼去東方居住，只有卡拉娜一人生活在這里。她在島上孤零零地生活了十八年，沒有親朋好友，只能與動物為伴，等待救援船只的到來。她獨立修建住所，制造防身和狩獵的武器，燒火做飯，下海捕魚，勇敢地與野狗搏斗，歷盡艱難困苦才得以生存下來。
讀完這本書，我一個人坐在房間里仔細回想書中的種種情節(jié)，卡拉娜這種勇敢，堅持，不屈不撓的精神不就是我正要學習的嗎？
平日里，我是一個沒有耐心的女孩兒。我在假日里學習彈奏電子琴，開始，簡單的`我還能堅持下去，到后來越來越難，我便對彈電子琴產(chǎn)生了一種厭惡感。我開始變得沒有耐心起來，只要有一點兒難度我就不彈了，哪怕只是一個音彈錯了而已。最后，我甚至連整一個暑假都沒有去碰過琴。琴上早已蒙上了一層厚厚的灰。也許爸爸媽媽意識到了什么，覺得要訓練我一下。今年夏天，他們就突然給我報了一個“登山夏令營”，說要鍛煉一下我的耐心，看我能不能獨自一人堅持下去爬完整一座山。我非常吃驚：“沒有爸爸媽媽的幫助，我能堅持下去嗎？”
出發(fā)前一天晚上，我的心里忐忑不安，像裝了十五只水桶----七上八下，生怕在登山時落在最后，被其他小伙伴們嘲笑。
第二天，我們?nèi)チ宋魈炷可�，望著那陡峭的高山，我不禁倒吸一口冷氣，腿都發(fā)軟了�！拔乙粋�人能行嗎？”我甚至在懷疑自己的能力。開始爬山了，我在不知不知不覺中從前頭落到了最后。好幾次我都想放棄了。我氣喘吁吁，累得直想趴在原地休息�；叵胍郧芭郎剑易咭话肼肪筒恍辛�，都是由爸爸媽媽背著下山的�？墒沁@次不一樣，不能依靠爸爸媽媽，必須自己來了！我看著其他伙伴的身影，想著卡拉娜獨自一人堅強生活的情景，我自言自語道：“別人能行，我也能行！”于是我一直堅持著，從上山到下山，都是自己一個人走完的。雖然一路上非�？部�，總是走走停停，但還是到達了終點。那一刻，我激動不已，我沒有辜負爸爸媽媽對我的期望，我證明了自己！
卡拉娜，謝謝你，是你讓我明白了：堅持，你就會成功！
讀藍色的海豚島有感6
卡拉娜，你是大自然的女兒。
卡拉娜是美國兒童作家斯奧臺兒的《藍色的海豚島》中的主人公。
她獨自一人在藍色的海豚島上，她不怕災難降臨到頭上，自制了箭，用吊索帶在背上，無論去什么地方都帶著它，獨自出海尋找村人，可是獨木舟漏水不得不回來，是海豚引她回來的，她決定建造新的居所，用鯨骨做籬笆，用石頭砌洞，蓋上石板當床，當儲存室，用石頭當墻，用海豹筋把木樁連起來綁住，房頂蓋上雌每草，制作石板魚，石鍋，用蘆葦編籃子。
作為一個女孩子，她是愛美的，她挖到了阿留申人的`箱子，箱子里裝滿了竹子，手鐲，和五顏六色的耳環(huán)。她看著這些閃閃發(fā)光的飾品，自然是喜歡的。她戴上了一串最長的藍珠子和一對藍手鐲，在岸上走來走去，十分自得，珠子和手鐲發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧�，覺得自己好像是頭人的新娘，可她知道，絕不能戴這些東西，就把它們摘下來，和其他的東西一起扔進了很遠很遠的深水里。
觀海象戰(zhàn)斗她險些喪命，只好在山洞養(yǎng)傷，食用水用完，只好背著食物，手里拖著武器，趴在地上往前爬找水喝，吸仙人掌的汁，來到泉邊，發(fā)現(xiàn)山洞，把山洞作為自己的另一所房子，發(fā)現(xiàn)野狗，把野狗馴服了，阿留申人留下的灰黑色，黃眼睛的頭狗成了她的伙伴，她給她起名叫“狼圖”狼圖大戰(zhàn)野狗，她馴養(yǎng)蜂鳥，勇捕大章魚，和阿留申姑娘徒托克建立了友誼，接受了徒托克的夸獎，說她是溫茲卡，互通名字，王阿巴勒徒托克送她項鏈和長袍，卡拉娜花了五個晚上的時間給徒托克做壓發(fā)圈。她喂養(yǎng)小海獺，與海豚度過一年又一年，整整8年，狼圖死了，又收留另一條叫狼圖的阿魯，遭遇了海嘯和地震，最后結(jié)束了孤獨的生活。
8年后，村里人來救她了，得以和親人團聚。
讀藍色的海豚島有感7
今天，我終于把《藍色的海豚島》這本書讀完了。書里主要講的是一個名叫卡拉娜的印第安小姑娘，她和她的爸爸，弟弟一起住在海豚島上。她有一個幸福而溫馨的家庭。但是，好景不長，她的爸爸在和阿留申人的戰(zhàn)斗中失去了生命。原來這片美麗海灘是孩子們嘻戲，玩耍的天堂，而婦女們則在巖石上曬鮑魚�，F(xiàn)在卻變成了充滿血腥和悲傷的沙灘。因為許多村民的親人離開了人世，整個村子都被悲哀和仇狠籠罩了起來。無奈之下，人們便離開了。島上只留下了卡拉娜和她的弟弟——拉莫，而拉莫則在第二天被饑餓的`野狗咬死了。悲痛欲絕的卡拉娜發(fā)誓要把所有的野狗都殺光。她開始制作武器，搭建自己的房子，獵希海象，出海等事，甚至她還成功地馴服了野狗的頭領(lǐng)，并把它取名為朗圖，之后，朗圖還成為了她忠誠的伙伴。就這樣，她在島上孤零零地生海了十八年。
相比較而言，我們可就幸福多了。個個都是衣來伸手，飯來張嘴的“小皇帝”，“小公主”。如果把卡拉娜比做是在荒島上頑強生長的野草，那我們就是在玻璃棚里長大的盆花，脆弱的不得了！可能連走幾步路，做幾題數(shù)學題都要抱怨，現(xiàn)在想起來，心里也怪難受的。
所以，我們要像卡拉娜一樣，做一個堅強而又獨立的人！
讀藍色的海豚島有感8
今天，我讀了擁有國際安徒生獎之稱的一本書。它的書名是《藍色的海豚島》。
這本書講了一個女孩，她叫卡拉娜。她在海豚島孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨立修建筑所，制造武器和捕魚工具，與野狗作斗爭，歷盡千辛萬苦才得以生存下來。
讀完這本書，我不禁對卡拉娜產(chǎn)生了欽佩之情，因為她竟然孤身一人在島上存活了十八年，而且并沒有人幫助。最令人欽佩的是卡拉娜非常注重親情。當她的弟弟被野狗咬死時，她心中唯一的想法就是殺光島上所有的野狗。我覺得我和卡拉娜一樣重親情。記得有一回，我和弟弟在家，因為沒事做，所以我們在看電視。突然，樓下有個朋友在叫我的名字，他叫我去樓下玩。我看了看正在看電視的'弟弟，他的臉胖嘟嘟的。最后，親情戰(zhàn)勝了友情，我回絕了朋友。
《藍色的海豚島》是一本很好的書，大家一定要去買來看喔！
讀藍色的海豚島有感9
今天，我給大家介紹一本講述堅強的書——《藍色的海豚島》。
書中講的是在廣闊的太平洋中間有一個小島，形狀像一條側(cè)躺的海豚。
以前，在這個美麗的小島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留神人的'殺害，后來離開這個島嶼到東方去居住。等到一位小姑娘——卡拉娜上船時，卻發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉莫沒有上船，于是她又下船去尋找弟弟拉莫，等到她千辛萬苦找到弟弟，回到開船的地方，發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)消失的無影無蹤了。
過了一段時間，一群野狗追了上來，弟弟和野狗激烈的對戰(zhàn)后，拉莫被野狗咬死了，野狗也被趕跑了�？ɡ仍趰u上孤獨地生活了十八年，直到后來有船來接她。
讀到這里，我不由自主地想起了自己輸液時的情景，在醫(yī)生準備輸液器械的時候，我有點害怕，跟媽媽說：“媽媽，咱們別輸液了，回家吃點藥就行了�！眿寢屨f：“不行，你正在發(fā)高燒，不輸液就好不了。再說你還要上學呢，把病快點治好，就不用耽誤功課了�！痹撛樀臅r候，我心里非�；艁y，就在此時，我忽然想起了卡拉娜，想起了她生活的那個地方，條件非常艱苦，但她仍然堅持，永不放棄，用自己的雙手使自己生存了下來。想到這里，我的心情平靜了下來，于是我勇敢地伸出了右手讓醫(yī)生扎針，扎完針后，醫(yī)生說：“你真勇敢，像個男子漢!”
聽了醫(yī)生的話，我的心里非常高興。今后不管遇到什么困難，我都會想卡拉娜那樣堅強。
讀藍色的海豚島有感10
愛。我感受到書上所描寫許多愛。有“我”愛朗圖；有“我”愛王阿勒；有“我”愛拉莫……愛是生命的源泉；愛是成長的光輝；受是我們的回想。愛是照亮成長大道的燈的一部分。愛，無處不在，找開阻礙，通過心靈的關(guān)隘。愛多種多樣，它是深摯的感情；它是喜好；它是愛情；它是容易。愛不是一般人所能理解的。愛是真誠的；愛是無瑕的；愛是純樸的；愛是靠人、物所去創(chuàng)造的。愛無與倫比，是我們努力得來的！就讓我們擁有愛吧！就讓我們成為愛的主人吧！
勇往直前，無所畏懼。就像書上說的`一樣�？ɡ扔赂覠o比，面對大自然的嚴厲考驗，她毫不退縮。她會仔細尋找，認真制作，從未粗心。她還勇敢地馴服野狗朗圖。勇氣有了，你就會有自信起來。隨后，你會有力量去戰(zhàn)斗。你會感到自信的巨大力量；戰(zhàn)斗的力量。
讀藍色的海豚島有感11
太平洋上有一個島，形狀像一只趴在它身邊的海豚，所以叫藍色海豚島。島的周圍，海豚在游泳，海獺在玩耍，海象在競爭，野狗在打架以前，印第安人就住在這個島上，他們和來島上捕獵海獺的阿留申人發(fā)生了爭執(zhí)。村里的青壯年都被殺了，就離開小島去東邊住。一個小女孩，卡拉娜，正在尋找她的弟弟雷蒙留在了島上。后來，莫拉被一只野狗殺死了�？ɡ冉ㄔ炝俗约旱淖∷�，制造了武器和捕魚工具，與野狗勇敢地戰(zhàn)斗，歷盡艱辛而幸存下來。18年后，卡拉娜終于等到了救援船，并得到了離開這個島嶼的機會。
事實上，這本書給我印象最深的不是卡拉娜的機智、勇敢、創(chuàng)新和樂觀精神，而是讓我明白了朋友的珍貴。我認為卡拉娜過去十八年的生活一定不孤獨。因為她有那么多朋友，既有人類朋友，也有動物朋友。從他的哥哥莫拉到被她馴服的野狗首領(lǐng)朗圖，春天擁有的小蜂鳥蒂羅爾和路雷，夏天遇到的阿留申女孩圖圖克，受傷的小海獺曼加勒被她救了出來。朗圖死后，她馴養(yǎng)了朗圖的.后代；阿魯?shù)墓尽Ｕ且驗橛辛诉@些朋友，卡拉娜才得以在島上生活了18年而不喪失對生活的信心。
是的，朋友是如此珍貴！有朋友多幸福，一個沒有朋友的人怎么算好人？相信大家都會有這個經(jīng)歷，我也有親身經(jīng)歷！
寒假的時候，這些年父母把我留在外婆家。其實我外婆家附近有很多朋友，但是大部分都回家過年了。沒人跟我玩。我整天看書看電視。生活真的很無聊。我多么希望上帝能給我一個朋友！我沒想到我的好朋友胡雨菲第二天會回來�？吹剿倚老踩艨瘛，F(xiàn)在終于有人陪我了！
朋友像閃亮的金子一樣珍貴；朋友，像冬日的陽光，溫暖著你；朋友像芬芳的花朵一樣清新朋友會和你分享快樂，和你共度難關(guān)，所以朋友們，讓我們和身邊的每一個人每一件事做朋友，無論他是動物還是人，是生物還是無生命的物體，讓我們細心呵護這份純真的友誼，你會得到意想不到的收獲！
讀藍色的海豚島有感12
這個寒假我讀了一本被稱為“女孩版”的《魯濱遜漂流記》的——《藍色的海豚島》。
這本書講述了一個小女孩印第安人卡拉娜，由于她的部落人民與阿留申人因為捕殺海獺產(chǎn)生利益的沖突而被殺害，后來離開了這個島到東方去居住了。他們離開時，只留下了小女孩卡拉娜與她的.弟弟，而她的弟弟在幾天后被野狗咬死。小女孩卡拉娜為了生存自己做了弓箭等武器來對抗野狗。還用自己的智慧和勇氣來對抗自然災害，孤零零地在海豚島上生活了十八年，艱辛萬苦，終于等來了援船……
我在《藍色的海豚島》的小女孩卡拉娜的身上學到了只要通過自己的努力就會勇敢、堅強、戰(zhàn)勝了身邊的所有苦難。以前的我膽子非常小，上課的時候因為膽子小所以常常我不敢舉手發(fā)言，其實那些我都會的。在家晚上睡覺的時候都要點著夜燈如果有一點兒風吹草動就以為是鬼來了呢！我們一定要向那個小女孩卡拉娜學習！做一個堅強勇敢遇到一切困難都不退縮的人。
讀藍色的海豚島有感13
這本書主要講了：茫茫海上有一個島——海豚島，島上住著印第安人，他們部落的男人在一次與阿留申人做海豚交易時，被他們殺害，島上只留下了婦女。唯一剩下的一位男子帶領(lǐng)大家搬到另一座島上，但在遷移時落下了一位小姑娘——卡拉娜。她一個人在島上過了十八年，她憑著自己的努力與智慧生 存了下來 ，最后獲救。
這本書很勵志，我從中明白了：上帝給關(guān)上了一扇門，但你可以打開一扇窗。只要你堅信沒有過不去的'坎兒。只要你再多付出一點努力，就能獲得勝利。人生過不去的困難很多，但要看你怎么應對，做對了你就勝利了。就像文中的卡拉娜，在逆境中永往直前。如果她當初沒有堅持下來，那她現(xiàn)在應該不會獲救，也不會獲得成功。遇到困難，只要堅持努力就能成功。
讀藍色的海豚島有感14
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海 在嬉戲，有海象和野狗在決斗。島上居住著印第安人，他們過著安靜祥和的日子。
阿留申人的到來打破了平靜，許多人在戰(zhàn)斗中死去，后來，剩下的人都離開這個島到東方去生活，唯獨卡拉娜和拉莫留了下來。不幸的`是，拉莫不久后被野狗咬死了孤獨無助的卡拉娜并沒有就此退縮和絕望克服了重重困難，她馴服了野狗頭領(lǐng)朗圖和蜂鳥泰羅爾，喂養(yǎng)了小海獺芒阿勒，制作武器，在島上生存了下來，等待船只的救援……讀完這本書，掩卷深思，我十分佩服卡拉娜的機智 勇敢 意志堅定的精神，一個手無寸鐵的小女孩，在一個荒無人煙的島上，憑借著自己的雙手，創(chuàng)造了一個又一個令人為之震撼的奇跡。想想自己吧，如果自己被留在荒島上，肯定早已迷失了方向，不知怎么辦才好。平時在家里也一樣，凡事總依賴父母，自己在家自理一天都不行可卡拉娜要在島上獨自生活十幾年呢，什么事都需自己動手。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。
卡拉娜那堅定地意志更使我我敬佩，也使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。世上沒有辦不到的事情，只要下定決心去做，任何困難都能克服。就如同卡拉娜一樣，如果當初她放棄了求生的希望，任天由命，最終也就不會離開海豚島。
《藍色的海豚島》這本書使我受益匪淺！
讀藍色的海豚島有感15
一雙普通的手；一個普通的名字；一位平凡的人；一種充滿知識的腦子。他，斯。奧臺爾，用他那雙普通的手寫出了如此勵志的故事。
在《藍色的海豚島》中，他讓我知道了一場深刻的道理。這本書主要講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳；有海獺在嬉戲；有海象在爭辯；有野狗在決斗。在以前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的`殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘———卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
讀了這本書，我受益匪淺。要是我沒讀過這本書，我會坐在海豚島上大哭起來。讀完之后，我也要像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會呆坐在原地。
作文評語：文章開頭通過簡要敘述抓住了書中主人公的性格特征，特別是“用他那雙普通的手寫出了如此勵志的故事”這句引人入勝，想繼續(xù)閱讀一探究竟。不過可惜，后文作者沒有抓住這個點來作文章，而是通過介紹故事情節(jié)又談到了另一位書中人物卡拉娜，這就使得脈絡(luò)有些混亂，沒有突出的重點，主題也漸漸跑偏。建議作者抓住一個最啟迪你的人物來寫，并說明一個他能打動你的事例，再聯(lián)系自己的生活談?wù)劯惺埽绱瞬拍芑痉献x后感的要求。
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