讀秋天的懷念有感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀秋天的懷念有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀秋天的懷念有感1
讀了秋天的懷念這篇文章，使我感觸很深，也讓我學(xué)會了怎樣理解課文。當(dāng)“我”的脾氣暴怒無常的時候，母親沒有阻止“我”，而是讓我盡情地發(fā)泄。這是為什么呢?是因為，母親非常理解兒子的痛苦，知道一個正是風(fēng)華正茂，邁向人生第一步的21歲的青年失去了雙腿，該是多么痛苦，遭受了多大的打擊呀!這時，母親總會躲到別的地方，看著兒子的舉動，聽著兒子的動靜，自己也會悄悄地流下眼淚，雖然傷痛在兒子身上，更痛在了母親心上啊!由此，我想到了，當(dāng)我在病床上痛苦地呻吟時，母親抓住我的手，含著眼淚安慰我說：“別擔(dān)心，只要媽媽和你在一起，你一定會好起來的�！�
只有世界上的媽媽才會有這么無私的愛呀!作者的母親在這一生中最大的愿望就是能讓“我”改變對人生的看法，要看到人生中快樂的一面。文中最最平凡的`一句話是：“咱娘倆在一塊兒，好好活，好好活……”這句話是再平凡不過了，可是留給我的印象卻很深。
為人母者，最大的心愿不是自己的孩子有什么成就，而是讓他幸福，快樂地生活在世界上，讓他從失去雙腿的陰影中跳出來，勇敢地面對人生。這是母親再普通的不過的心愿了。而母親把她在世的時間每一分，每一秒毫不保留的全部用在了兒子身上，根本沒有時間去照顧自己。母親的病一天天惡化了，可她的心里只有兒子，只有讓兒子活下去的希望啊!當(dāng)母親臨死時，仍惦念著自己的兒子。多么偉大的母親，多么偉大的母愛。母親不但把一生中的愛全部給了我們，還是我們的生活的精神支柱啊!
讀秋天的懷念有感2
世間山在高，海在深，也沒有母愛深或高，這篇課文便是《秋天的懷念》。
這篇課文主要講的是：有一位重病纏身的母親還要無微不至的照顧一位雙腿癱瘓的.兒子，母親幾次要和兒子一起去北海看花，結(jié)果花沒看成，母親卻去世了。
課文內(nèi)容使我情不自禁的熱淚盈眶，作者的母親已經(jīng)站在了死亡了邊界了，還是無微不至關(guān)心著自己的兒子，她非常喜歡花兒，但她為了照顧自己的兒子，花死了，她都不放在心上�？勺髡邚臑殛P(guān)心自己的母親。
從這篇課文使我想到了一個真實的事情：
有一只得了絕癥的大白鼠在即將要死時生了一窩小白鼠，而小白鼠段奶要２１天，讓人們驚奇的是大白鼠用驚人的毅力活了２１天，２１天后，大白鼠終于死了。
��！母愛的力量是那么偉大呀！
讀秋天的懷念有感3
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章，再次感受到了母愛的深沉，母愛的偉大，我想所有的母親都是一樣的，都具有偉大的母愛。
這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后，脾氣變得爆怒無常。而每次他發(fā)脾氣時，母親就會悄悄躲出去，在作者看不到的地方偷偷關(guān)注著他的動靜，等一切恢復(fù)了平靜，母親變會上前小心翼翼地安慰作者，深怕傷害到作者那顆脆弱的心。母親強(qiáng)忍著劇烈的肝痛，去央求作者去北海公園看菊花散散心，可就在母親悄悄出去準(zhǔn)備時，母親終于倒下了。在母親彌留之際，擔(dān)心的卻是：“我那個有病的兒子和未成年的女兒……”有是秋天時，妹妹推著作者去北海公園看了菊花，看著那淡雅、高潔、熱烈而深沉，在秋風(fēng)中開得正爛漫的.菊花，作者和妹妹已懂得母親沒說完的話和那深沉的偉大的母愛。
讀完全文，我被那母親偉大的愛所震撼。一個平凡的母親，愛得如此平凡，但卻如此偉大。母親再苦再累，哪怕是獻(xiàn)出自己的生命，也不愿看著自己的孩子受苦、受痛!這就是母愛，世界上還有什么愛比得過母愛呢?
以為患有老年癡呆的母親，忘了她身邊所有人，卻只記得自己的女兒。看到女兒在廚房里忙碌，居然在飯桌上一次又一次“偷菜”裝在自己的荷包里，等女兒出來時，有偷偷把荷包里偷來的菜給女兒吃，讓女兒當(dāng)場感動得哭起來。疾病切斷了母親與世界的所有聯(lián)系和她的靈魂，但唯一不肯被疾病切斷的是一顆母親的心。這是一位多么偉大的母親啊!我不禁想起另一件
真實的事情。那是在1998年抗洪時的一件事，一位母親好不容易找到一個木盆借以逃生，但是這個木盆無法承載兩個人的重量，在她身邊還有一個孩子，母親沒有絲毫猶豫，她便把孩子放入木盆之中，自己卻跳進(jìn)了滾滾洪流!母親將生的希望給了孩子，自己義無返顧選擇了死亡，可見母親是多么顧及兒女!
不管過去、現(xiàn)在，誰的母親不是為了兒女們不受苦、不受累，無微不至的照顧兒女，整天操勞著，沒有怨言。母愛不是一種普通的愛，它是一種精神上的支柱、鼓勵的力量，讓人堅強(qiáng)!
讀著這篇文章，也看了很多歌頌?zāi)赣H的文章，母親這個形象在我的心里變得越來越高大，因為我也感受著我母親在一點一滴中對我的愛。
讀秋天的懷念有感4
今天，我學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。課文贊頌了偉大的母愛，學(xué)過之后我的心中充滿了無限的感慨。
文中，母親對兒子的照顧和安慰，字字句句打動著我的.心。兒子癱瘓了，很痛苦，他發(fā)脾氣，摔東西，狂燥地發(fā)泄心中的憤慨。他沒意識到在這個世界上還有一個人比他更痛苦，那就是他的母親。母親把痛苦深埋在心底，堅強(qiáng)地鼓勵兒子要“好好活”，多么樸實的話語呀，蘊(yùn)含著對兒子多么深沉的愛啊!
生活當(dāng)中，我沒有漠視過母親的愛呢?吃著一日三餐，我感謝過母親嗎?病中的悉心照顧，我感謝過母親嗎?是的，我沒有。母親確實平凡得如大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙。然而，下是這樣普通的母親，卻為我撐起一片晴空，使我享受到家溫暖，擁有了世上最珍貴的親情啊!
愛不都是這樣平凡而偉大嗎?讓我們愛自己的母親吧。
讀秋天的懷念有感5
我聽說過這樣一個故事：在一個小區(qū)，有一位母親，她只有一個孩子，偉大的母愛——讀《秋天的懷念》有感作文。有一天，她回到她家樓下，看見自己的孩子快要從陽臺上掉下來了。她來不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的１００米短跑健將。聽起來有些不可思議吧，這位母親平時可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛的力量！
今天，我學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》一文，對母愛又有了深刻的認(rèn)識。文中寫道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，聽見美妙的音樂，看見美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見了之后，不但沒有責(zé)怪他，反而躲在一邊，偷偷地注意他的動靜，等他平靜了來安慰他。而那時母親的病已經(jīng)到了不可救藥的地步。為了照顧作者，母親養(yǎng)的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著覺，讀后感《偉大的母愛——讀《秋天的懷念》有感作文》。但是兒子竟然都不知道！直到生命的最后一刻，母親還惦記著自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用“偉大”兩字來說呢！
我們的母親不也是這樣的嗎？雖然平凡，實則同樣偉大。就拿我的母親來說吧。我清楚地記得，上三年級時，我的臉上長滿了小痘痘，摸著像毛衣一樣粗糙，現(xiàn)在想來都還后怕。那時我還在學(xué)校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣肥豬，爺爺本來是醫(yī)生，可今天外出旅游去了。母親見了我這個樣子，也顧不得賣豬了，背起我就往醫(yī)院趕。到了以后，醫(yī)生說要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的`溫暖，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來。我叫母親放我下來自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個母親都會做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛，人類才得以繁衍生息。難道不是嗎？母愛如同溫暖的陽光，她能化解冷漠之河，她能讓四季溫暖如春。
母愛是世界上最偉大的力量！
讀秋天的懷念有感6
讀完《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。文章中的母親雖然肝疼得整宿睡不了覺，還是忍著疼痛來喚起作者對生活的希望。直到生命的最后一刻，母親依然牽掛著自己的孩子，而使她能夠堅持到最后一刻的正是母愛的力量。
文章的作者因身體殘疾對生活失去了信心，而作者的母親強(qiáng)忍著病痛，耐心地照顧她、安慰他。文章幾次提到：“母親進(jìn)來了，擋在窗前。他說：‘北海的菊花開了，我推著你去看看吧。’她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色�！蹦赣H生著重病，所以才會憔悴，但她還是要堅持推著作者去看菊花，她要喚起作者對生活的希望。
為了讓他重拾信心，母親想帶他去看菊花，但多次被他拒絕。當(dāng)他終于理解母親對自己的關(guān)愛并燃起了對生命的渴望時，母親已離他而去。6年后的秋天，作者去看了菊花，也回想著母親對自己的`愛… …
母愛是偉大的，母親更偉大！在我的生活中，我時刻體會著母愛的力量。
三年級的時候，大概是晚上三點鐘，我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，媽媽只好自己送我去醫(yī)院。因為怕凍著我，媽媽沒有騎車，看我迷迷糊糊的樣子，走路都很吃力，就蹲下來說：“你上來吧，我背你�！蔽遗吭趮寢尡成希瑡寢尯艹粤Φ匕盐冶称饋�。那時我的體重也有七十多斤，對于媽媽來說可是個巨大的“負(fù)擔(dān)”，可是媽媽背著我依然走得很快，有時候還小跑。累了，媽媽就咬咬牙，使勁把我往上提提，再接著往前走。到了醫(yī)院，媽媽已是滿頭大汗。我想，是母愛的力量，媽媽才有了這么大的力氣，堅持到了醫(yī)院。
天下的母親都一樣，都會有一種莫名的力量，那就是天底下最偉大的力量——母愛的力量。
讀秋天的懷念有感7
“山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深�！�
這偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這篇課文中感受到的。這篇課文主要寫了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去的故事，歌頌了母愛的偉大、無私，表達(dá)了作者對母親的愧疚與懷念。但文中使我感觸最深的還是作者的母親臨終前沒有說完的話，“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”讀到這兒，我不忍心再讀下去，淚水模糊了我的眼睛。我再一次深切地感受到母愛的偉大。假如有人問我：“在這個世界上你最愛誰？”我一定會毫不猶豫地回答：“媽媽�！眿寢屢恢庇脨鄣�'乳汁哺育著我。記得有一次深夜，我發(fā)高燒了，媽媽擔(dān)心極了，急忙背我去醫(yī)院看病，她為了陪我打吊瓶，一直不肯睡。直到吊瓶打完了，醫(yī)生給我量體溫，說：“你已經(jīng)退燒了�！眿寢屢宦牐吲d極了，憔悴的臉上露出一絲微笑。望著媽媽，我從她的眼睛里看到了母愛的光芒；聽著她的話語，我更是深切地體會到她殷切的關(guān)懷。窗外正下著綿綿細(xì)雨。
啊！母親的愛，就像綿綿細(xì)雨滋潤我的心田……我要用全部的愛報答您。母親，是您給予了我生命，我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我的恩情。
讀秋天的懷念有感8
今天，我學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，這篇課文講了一位母親在重病的情況下，還要照顧雙腿癱瘓的作者，由于作者雙腿癱瘓，脾氣變得很暴躁，有時對著母親亂發(fā)脾氣。每一次，母親總是悄悄地躲出去哭，哭完后又進(jìn)來安慰作者，使他振作起來......難怪人們常說：山再高不比母愛高。從這兒，我體會到了母愛的偉大和無私。
記得我上三年級的.時候，那時已是秋天，我特別容易得傳染病。有一次，我只穿了一件薄薄的內(nèi)衣和一件外套就去上學(xué)因為那一天很晴朗，剛走到學(xué)校，就下起了小雨，突然吹來了一陣風(fēng)，我冷得直羅嗦，終于挨到了放學(xué)，我本想瘋一般地沖回家，沒想到剛走到校門口，就看見媽媽拿著毛衣在等我，笑著對我說：“誰叫你早上不多穿幾件衣服，以后再這樣，我可不帶衣服來給你了�！闭f著就把毛衣遞給我穿上。其實。生活中，父母為我們做了許多事,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。
媽媽，如果將來我是詩人，我要贊美您；如果將來我是一個歌手，我要歌頌?zāi)?/p>
讀秋天的懷念有感9
〈秋天的懷念〉是我們學(xué)過的一篇課文。講的是一位身有絕癥的母親，不惜一切地教導(dǎo)孩子，要做生活的強(qiáng)者，不要懼怕病魔。
讀了這篇文章，我深深地被那個母親所打動，所折服。金錢可以買到許多東西，就是買不到奇跡般的親情�。�
文中有這樣一句話：“我懂得母親沒有說完的.話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活......”這句話說明了兒子與女兒終于明白了母親沒有說完話的意思。母親臨死的遺愿就是希望兒子和女兒一定要做生活的強(qiáng)者，好好兒活下去。我對這里印象最深了，因為很讓我感到幸福、溫馨。讀到這兒，讓我想起了另一件偉大母愛的故事。
據(jù)說有一只母小白鼠得了腫瘤，腫瘤越來越大，專家便把它放在一個塑料盒子里單獨飼養(yǎng)，過了幾天小白鼠肚子也慢慢大起來，專家估計是腫瘤造成的，便去拿刀來取幾個腫瘤基因，小白鼠在這時，用牙齒把長腫瘤的那里撕開了一道口子，血大量地從小白鼠的身體里流出，于是小白鼠便一口口地把腫瘤吃掉，專家看到后同情小白鼠，便不對它做實驗了。幾天后，小白鼠生了一窩小寶寶，這時專家才知道小白鼠原來是為了它的小寶寶呀！二十一天后，小白鼠終于死了，專家又明白了一點，小白鼠寶寶們的離奶期是二十一天，小白鼠就是有這個信念才活到第二十一天！
我要向全世界呼吁，母愛是偉大的，是無私的。母愛能夠創(chuàng)造出奇跡！
讀秋天的懷念有感10
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蹦笎凼悄赣H手中的縫衣針，一針一線暖心間，母愛是涓涓細(xì)流，一點一滴潤心田。讀完《秋天的懷念》，我明白了，母愛是春天的陽光，照亮了史鐵生心中的黑暗。
史鐵生是一著名作家，二十歲時雙腿由于疾病而殘廢，最終癱瘓，從此無法站立行走，這對于任何人來說，無疑是最沉重的打擊。就像文中所說：“雙腿殘廢后，我的脾氣變得越來越暴躁。望著空中飛行的天鵝，我會忽然碎掉眼前的玻璃，聽著收音機(jī)美妙的歌聲，我會忽然把它砸壞�！庇纱丝磥�，史鐵生心靈受到了多大的打擊，當(dāng)然，就免不了脾氣暴躁。但是，每當(dāng)這時，身患絕癥的母親就會走過來，眼淚汪汪地抱住兒子，嘴里艱難吐出幾個字：“兒啊，別難過，好好兒活，好好兒活�！泵慨�(dāng)讀到這里我總是特別難過，試想，一位身患絕癥的母親是怎樣忍受病痛的折磨來安撫兒子受傷的心靈。當(dāng)讀到“每夜母親都因病痛和兒子的事疼的叫出聲而睡不著覺”時，淚水便不自覺的留下來。生命誠可貴，母愛價更高！
史鐵生的母親很細(xì)心，為了端正兒子的心態(tài)，他不讓兒子看到飄落的樹葉。為了讓兒子重新看到生活的美好，她忍著病痛推著輪椅，帶著兒子到北海公園觀賞美麗的花朵。然而那一次，要帶兒子看花的前幾分鐘,經(jīng)常以笑臉面對兒子的母親卻突然病情惡化,永遠(yuǎn)離開了人世。北海公園的花依舊開放，特別是菊花，開放在秋風(fēng)中“黃的花淡雅，粉的花高潔，紅的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中睜開的爛漫”。望著美麗的花兒，史鐵生終于明白“好好兒活”的含義，于是在秋風(fēng)中寫下了《秋天的懷念》。
史鐵生的.母親是偉大的，以最后的生命喚醒兒子生活的信念，艱難歲月里顯出母愛深似海，平凡中彰顯出母親人性的光輝。
由此我想到了我的母親，我家庭不富裕，父親更跌斷了腿，生活的重?fù)?dān)全壓在母親一個人身上，起早貪黑，每天只睡幾個小時，忙完市場的活忙家里的活，辛苦可想而知。可是每周都會到學(xué)�？次乙淮�，每次手中都端著熱氣騰騰的雞湯。問我學(xué)習(xí)上有沒有困難。吃著熱氣騰騰的雞湯，聽著暖人心脾的問候，我感受到了母親濃濃的愛意。我明白了，天下的母親都是一樣的，不管生活多么艱難，不管她們承受著多少苦痛，她們給子女的都是陽光都是愛。
母親的選擇——愛孩子。
我的選擇——回報母親。
讀秋天的懷念有感11
五月十二日，汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護(hù)四個學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時，
譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
地震中的父與子，地震中的'師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅強(qiáng)，有著菊花一樣堅強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語言來形容母親的愛呢?!就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子，
譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因為他愛兒子。
人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量!母親無微不至地關(guān)照兒子，愛的榮耀;父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享;父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量;突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個學(xué)生，愛的承擔(dān)!
讀秋天的懷念有感12
看了《秋天的懷念》，感覺看了這篇文章很激動。特別是這篇文章里的“媽媽”病得那么重，那么關(guān)心兒子，以至于不知道自己有肝病。這不是偉大的母愛嗎？我經(jīng)常享受這樣的母愛。
記得今年暑假，去舅舅家玩的時候，給妹妹煎蛋，不小心，熱油濺到脖子和臉上。第二天回到家，媽媽看到我被潑油后脖子和臉上的疤痕，很心疼。媽媽聽別人說：被潑油后有疤痕的人不能吃大豆油、醋、胡椒、洋蔥、大蒜、生姜，否則疤痕會更嚴(yán)重，不會脫落。所以這些東西并沒有放在我媽每天做的菜里，甚至在我爸生日的.時候。之后不久，我的疤掉了，沒留下疤。
我還記得一個寒冷的冬天。那天晚上我發(fā)燒了，到了39.50。晚上超過113，336，000分鐘。很多藥店都關(guān)門了。我媽在買不到藥的時候，就在寒冷中從冰箱里鏟冰，用手帕包著，放在我頭上給我發(fā)燒。但是我還是哭著鬧著，感覺很可怕。我媽很著急，怕我病情惡化，就一直陪在我身邊，哄我睡覺，一直不走。那天晚上，我媽一次都沒合上眼。第二天早上，當(dāng)我醒來時，我的發(fā)燒已經(jīng)消失了。我媽下樓去藥店給我買感冒藥。
我媽不像《秋天的懷念》里的媽媽嗎？你這樣關(guān)心我愛我嗎？但是我之前完全不理解我媽。我總是做一些讓她生氣的事，根本不聽。我再也不會讓媽媽生氣，再也不會做什么莫名其妙的事。我會用愛來回報我的母親。
讀秋天的懷念有感13
生活中處處有愛，它們無時無刻都在我們身邊，在課堂上，在課間里，在家中，在每一個角落，到處都洋溢著愛，然而，這些愛中，母愛最平凡，最普通，母愛也是最偉大的，最無私的。
在《秋天的懷念》中，一位病入膏肓的母親照顧一個雙腿癱瘓的兒子，最后母親去世了，在又一個秋天，妹妹推著“我”去看菊花，表達(dá)了他們對母親無限的思念，我都形容不出這位母親有多愛她的兒子，她的病已經(jīng)嚴(yán)重到了那種地步，還不告訴家人，并且還忍著劇烈的疼痛全心全意地照顧兒子。這種愛我無法用語言形容，因為它太偉大了，這種愛比海深，比天高，比山重。直到母親奄奄一息，生命之火即將熄滅的時候，還在惦記著子女，怕他們這樣，怕他們那樣，最后，不放心的離開了人世。讀到這兒，我無聲地落淚，這位母親圖什么呢，她就圖子女幸福安康，她不圖報答。這就是母愛。
每一個母親都愛自己的孩子，甚至為他們犧牲掉生命也再所不惜。 文中，母親在“我”癱瘓時，總是會偷偷落淚。而現(xiàn)實生活中，我們的媽媽也是這樣的，別說“癱瘓”了，就是得了什么炎啦，像肺炎，媽媽們也會著急，在病痛折磨我們時，我們的.媽媽們也會悄悄地落淚，我們可曾觀察過，我們可曾體會過母親所給的那一份深深的愛。
像我老媽，總是一見面就嘮叨，能一連嘮叨好幾個小時，雖然我不喜歡這種愛的表達(dá)方式，但我也能體會到媽媽對我的愛，如果她不嘮叨了，那才叫不愛我了呢，因為那表示她不管我了，不在乎我了，也就不愛我了，所以，我永遠(yuǎn)愛我老媽。
母愛是無私的，母愛是深沉的，母愛是高尚的，母愛是最偉大的!
讀秋天的懷念有感14
生命是充滿韌性的，你可以摧毀它，卻永遠(yuǎn)也湮滅不了它。
——題記
《秋天的懷念》講的是史鐵生在雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，甚至失去了活著的理由和意義，而他的母親卻一直在無聲地鼓勵著他要堅強(qiáng)。后來母親病重去世，妹妹推他去看菊花的故事。
秋風(fēng)下的菊花，潑潑灑灑，爛漫盛大。它們有著頑強(qiáng)的生命力，它們堅韌不拔，它們能熬過寒風(fēng)，在凄涼蕭瑟中展現(xiàn)芳華。世間萬物皆是如此，所有的生命都是蓬勃而又堅強(qiáng)的。史鐵生在生命的黃金巔峰遭遇了病痛，雙腿癱瘓，一生都將坐于輪椅上，永不再起。但他沒有放棄，他頑強(qiáng)地同病魔作斗爭，他把他對社會和人生的哲理思考寫于文中，他成就了自己光輝的余生。他的母親也同樣如此。母親的一生是艱難的.，也是偉大的。她患有肝癌，經(jīng)常疼得整宿都睡不著覺。但她為了照顧兒子和女兒，強(qiáng)忍著病痛去關(guān)愛兒子，堅強(qiáng)地熬到了生命的終止。她雖然去世了，但她生命的意志永不止息。
思緒翻飛間，我想了很多。我想到了海倫·凱勒，她在19個月時就失去了視力和聽力，她是如何在無盡的黑暗和無言的死寂中度過的?她如何能在這樣的遭遇下還能充滿力量，獲得偉大的成就的?那是她對于生命的信仰!我想到了貝多芬，他在晚年失聰，這對一個音樂家來說是多么大的折磨!他如何能在聽不到任何聲音的情況下，創(chuàng)造出一首又一首震撼全世界的樂曲?那是他對于未來的希望!
我想到了沈石溪的《斑羚飛渡》。在陷入困境時，老斑羚為了種族的延續(xù)，用自己的身體作為踏板，用自己的死換來小斑羚的生。它們就不曾怕過?不曾想活著?它們就那么平靜的接受死亡嗎?不，那是不可能的。但至少，看著小斑羚越過懸崖時，那是它們對于美好的暢想!
我想了很多，最后畫面定格了，那是一顆瘦小的西瓜苗。我站在它的面前，看著它。它是從墻邊的石縫里鉆出來的，那里沒有泥土，沒有水，也沒有陽光。但它還是沖出來了。它伸展著嬌弱卻又堅硬的葉片，在風(fēng)中輕輕搖曳。那么鮮活、那么靈動、那么有力量!我知道它活不了多久，但那是它一生的精彩，那是擁有震撼人心的頑強(qiáng)蓬勃的生命!
生命，刻骨而又難忘。
生命，是脆弱卻又頑強(qiáng)的;生命，是渺小卻又偉大的;生命，是簡單卻又復(fù)雜的;生命，是抽象卻又真實的……要記住，不論遭遇怎樣的挫折，我們都要學(xué)會堅強(qiáng)的活下去。生命，值得我們?nèi)フ湟暫统鐡P(yáng)。
讀秋天的懷念有感15
最近我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，學(xué)完之后我的心情真是永久不能平靜。
這篇課文寫了母親每一次來到兒子的房間都求兒子去北海看花。終于有一次兒子答應(yīng)了，母親那一次真是喜出望外�？墒�，兒子答應(yīng)母親之后，母親因病死了。這么好的母親，兒子不會珍惜，太辜負(fù)了母親的一片愛嘛！
當(dāng)我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：咱娘兒倆在一塊，好好兒活，好好兒活…”我的`眼睛悄悄的流下了眼淚，感到了母親的偉大。
記得我五歲那一年，媽媽買了一個燒雞回來，吃的時候，媽媽把雞的頭給自己吃著，給我一個雞腿。那時候我還小，不懂事，我說：“給我吃那個頭。”媽媽說：“不可以，媽媽喜歡吃！”說著，我用腳跺一跺，媽媽就給我吃了，我剛用嘴嚼就立刻吐出來了。那時我還哭了呢！可現(xiàn)在我也已經(jīng)讀五年級了，懂事了。我一想起來，我又羞愧又悔恨。媽媽之所以這樣做還不是為了我嗎？媽媽的愛是無私的，我用媽媽對我的愛和我對媽媽的愛相比，可差得真遠(yuǎn)呀！我現(xiàn)在也下定決心了，我要做一個好女兒，做一個乖女兒！
【讀秋天的懷念有感】相關(guān)文章：
讀《秋天的懷念》有感(精選)09-20
讀《秋天的懷念》有感07-01
讀《秋天的懷念》有感【優(yōu)秀】10-07
[通用]讀《秋天的懷念》有感08-20
(合集)讀《秋天的懷念》有感10-25
(優(yōu)秀)讀《秋天的懷念》有感08-22
[精]讀《秋天的懷念》有感09-16
讀《秋天的懷念》有感[實用]09-06
【薦】讀《秋天的懷念》有感08-20