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《飛奪瀘定橋》讀后感9篇
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的《飛奪瀘定橋》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《飛奪瀘定橋》讀后感1
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
1935年5月期間，紅軍北上抗日，向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。他們要渡過(guò)大渡河，必須奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡，跟敵人的援兵搶時(shí)間，冒雨率先到達(dá)瀘定橋。接著，二連突擊隊(duì)開(kāi)始攻奪“天險(xiǎn)”和“人險(xiǎn)”瀘定橋。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，紅軍奪下瀘定橋，主力部隊(duì)終于渡過(guò)了大渡河。
我覺(jué)得文章把大渡河的險(xiǎn)勢(shì)描寫(xiě)得十分精彩：橋下，河水像瀑布一樣從上游山峽急瀉而下，撞擊在巖石上，建起一張多高的浪花，水聲震耳欲聾。瀘定橋的木板被敵人抽掉了，只剩下光溜溜的鐵索懸掛在令人頭昏目眩的滔滔急流上。大渡河水流湍急，只要一失足，掉到了河里，生命就結(jié)束了。這樣寫(xiě)，更襯托了紅軍奪橋的艱難。
我最喜歡這段戰(zhàn)斗場(chǎng)面的描寫(xiě)：紅軍拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人密集的槍彈，攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去……看，在這么艱險(xiǎn)的'環(huán)境下，紅軍卻奮不顧身、不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)、勇往直前，他們這種革命精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在所以擁有這美好的世界，全都是因?yàn)槲覀冇羞@些勇敢的戰(zhàn)士。所以，我們應(yīng)該好好地去保護(hù)我們的祖國(guó)！
《飛奪瀘定橋》讀后感2
一位生活在充滿貧窮與黃沙的平凡女人，在失去了丈夫與孩子后，面對(duì)人生的巨大苦難，她認(rèn)識(shí)到了愚昧無(wú)知的可怕。她選擇了在如此落后的環(huán)境中當(dāng)一位教師，教導(dǎo)孩子們要有理想、有骨氣。在她身上無(wú)處不體現(xiàn)著美麗，她的名字就叫“張美麗”。
張美麗，一個(gè)穿43碼鞋子，帶有濃重地方口音的老師。她并不算是一個(gè)合格的老師，她把“千里迢迢”讀成了“千里召召”，她不認(rèn)識(shí)ABCD。但她十分虛心地接受了來(lái)自北京的志愿者夏雨的意見(jiàn)，像夏雨學(xué)習(xí)英語(yǔ)。她的一舉一動(dòng)無(wú)處不讓人感到老師的偉大。她為了能讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)條件，她痛苦地喝下了一整瓶白酒，但是她笑了，因?yàn)樗郎悏蛄隋X(qián)為孩子們買(mǎi)一臺(tái)電腦。
但是，這樣一為純樸的老師，在往城里送土豆時(shí)，被火車(chē)撞傷了。她躺在病床上，說(shuō)：“人是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的，所以我要笑著離開(kāi)�！弊詈�，她走了，她笑著離開(kāi)了。但是她卻給我們留下了許多，她的精神、她的美麗將會(huì)陪伴著我們。
我們現(xiàn)在生活的條件遠(yuǎn)比生活在貧困山區(qū)的'孩子好上百倍、千倍，如果我們不懂得去珍惜這一切，不懂得滿足，又豈能做到問(wèn)心無(wú)愧？
美麗的大腳、美麗的老師、美麗的故事……為我們上了一節(jié)美麗的課！
《飛奪瀘定橋》讀后感3
今天，老師給我們看了一部電影，它的名字叫做――《神奇飛書(shū)》，十分的好看。
這個(gè)電影主要講述了主人公莫里斯十分喜愛(ài)讀書(shū)，每天早晨都要寫(xiě)自己的書(shū)。但是好景不長(zhǎng)，一天早晨，一場(chǎng)颶風(fēng)襲擊了這一個(gè)小鎮(zhèn)，所有的房子，人，等等都被卷上了天空。當(dāng)颶風(fēng)結(jié)束之后，所有的東西都橫七豎八的落到了地上，他寫(xiě)的書(shū)上的字也沒(méi)了，他不知所措，四處游逛。有一天，他抬頭向天上看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了天空上有一位小女孩，手里握著一本神奇飛書(shū)。小女孩看到莫里斯后，就把他的那本神奇飛書(shū)給了他。于是，莫里斯跟著那本神奇飛書(shū)，來(lái)到了一座古老的.建筑之前，里面全是神奇飛書(shū)。當(dāng)每天晚上的時(shí)候，他就會(huì)把一天中的事情記下來(lái)。當(dāng)別人來(lái)到這里的之后，他也會(huì)把他的神奇飛書(shū)慷慨的借給他們。就這樣，一年又一年，莫里斯越來(lái)越衰老，他的書(shū)也快寫(xiě)完了。當(dāng)他的書(shū)寫(xiě)完的時(shí)候，他和那位小姑娘的當(dāng)時(shí)一樣，拿起神奇飛書(shū)，飛走了。當(dāng)他走后，有一位小姑娘來(lái)了，那些神奇飛書(shū)也知道，新的故事又開(kāi)始了。
看完這部電影，我明白了，書(shū)籍是人們生活中的必需品，是不可替代的，沒(méi)有了書(shū)，就像世界沒(méi)有了色彩一樣。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要與書(shū)本做朋友，要愛(ài)惜書(shū)，還要多看書(shū)！
《飛奪瀘定橋》讀后感4
飛奪瀘定橋定橋在一九三五年北上抗日的紅軍戰(zhàn)士與敵人拖延時(shí)間，不管饑餓與疲勞，并冒著雨天與后面增援的部隊(duì)賽跑，紅軍戰(zhàn)士終于在二十九日早晨到達(dá)了瀘定橋，不顧鐵鏈搖搖晃晃，與城里的敵人決一死戰(zhàn)，激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，終于把敵人打跑了！
我回想起我自身上的毛病，不珍惜時(shí)間，不愛(ài)看書(shū)，等到爸爸叫我看書(shū)是我就乖乖的看書(shū)，等到爸爸一走，我就張狂起來(lái)，打開(kāi)電腦，玩游戲上QQ，等到爸爸敲門(mén)時(shí)，我就傻了眼，我急急忙忙把電腦上的'重新啟動(dòng)按鈕一按，爸爸一回來(lái)，推開(kāi)我玩電腦的門(mén)說(shuō)：“是不是又玩電腦了？”我支支吾吾的回答：“恩！”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么這么不珍惜時(shí)間哪？”你看，飛奪瀘定橋那課，紅軍戰(zhàn)士有敵人展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，用了兩個(gè)多小時(shí)，兩個(gè)多小時(shí)的意義是什么？你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話：“浪費(fèi)時(shí)間，也就等于浪費(fèi)生命！”被爸爸批評(píng)過(guò)后，我用了一分鐘的時(shí)間能寫(xiě)出三十二個(gè)字，游泳動(dòng)作二十幾個(gè)！
我終于明白了時(shí)間的重要性，通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我以后不用大人催，我自己就知道讀書(shū)！
《飛奪瀘定橋》讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了《飛奪瀘定橋》一課，我深深地感受到了紅軍不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚木瘛?/p>
在1935年5月期間，紅軍北上抗日，向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。他們要度過(guò)大渡河，必須奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡，跟敵人的援兵搶時(shí)間，冒雨率先到達(dá)瀘定橋。接著，二連突擊隊(duì)開(kāi)始攻奪“天險(xiǎn)”和“人險(xiǎn)”——瀘定橋。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，紅軍奪下了瀘定橋，主力部隊(duì)終于度過(guò)了大渡河。
瀘定橋里水面有幾十丈高，現(xiàn)在連木板都被敵人抽掉了，只剩下鐵索。大渡河水流湍急，只要一失足，掉到了河里，生命就結(jié)束了。可見(jiàn)紅軍奪橋的.艱難。
紅軍拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人密集的槍彈，攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去……看，在這么艱險(xiǎn)的環(huán)境下，紅軍卻奮不顧身、不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)、勇往直前，他們這種革命精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)征雖然離我們遠(yuǎn)去了，但在那部數(shù)十萬(wàn)紅軍用生命和鮮血書(shū)寫(xiě)的英雄史詩(shī)里，每一個(gè)字都閃爍這震撼靈魂的光輝，每一詩(shī)行都有一股力量沉淀在我們的民族血液中。長(zhǎng)征精神也值得我問(wèn)每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)。
雖然，我們現(xiàn)在無(wú)法向革命先輩一樣，為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。但是，我們卻可以在面對(duì)困難、挫折時(shí)選擇不怕困難，勇往直前；在面對(duì)集體與個(gè)人利益地得失時(shí)，選擇犧牲自我，把集體的利益看得高于一切。踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，堅(jiān)持不懈……
《飛奪瀘定橋》讀后感6
讀了《飛奪瀘定橋》后，我心里久久不能平靜，對(duì)紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情不禁油然而生。
這篇文章主要寫(xiě)了紅軍為了渡過(guò)大渡河，他們想出一個(gè)辦法使敵人中計(jì)，然后奪取瀘定橋。講述了22位英雄在宏亮的沖鋒號(hào)聲中經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn)中把敵從消滅的事件。
我最喜歡這段戰(zhàn)斗場(chǎng)面的描寫(xiě)：紅車(chē)拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人的槍林彈雨，攀著鐵鏈向岸上沖去…。。每當(dāng)我讀到這里，我就會(huì)想起那22位紅軍英雄氣概的情景。
而我呢，跟那22位英雄相比我是多么的.慚愧！一想到我去學(xué)鋼琴的事我就更慚愧了。一開(kāi)始我非常有興致，練得很認(rèn)真，很刻苦。可是，時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得越學(xué)越難，樂(lè)譜又長(zhǎng)，練得我雙手非常疼、非常累。再加上每次練得不好又被媽媽罵。有時(shí)我一見(jiàn)到鋼琴就恨不得把它砸爛。每次媽媽叫我練琴，我都是一副垂頭喪氣的樣子。后來(lái)，媽媽批評(píng)了我，教育了我，我才硬著頭皮學(xué)下去�？粗@篇文章我心里想：“當(dāng)時(shí)紅軍時(shí)間緊迫，天又下著雨，在漆黑的夜里，又冷又餓。前面又有敵人，后面又有追兵。橋離水面有十多米高，只有十三條鐵鏈組成，木板也被敵人抽掉了，橋下面是奔流不息的江水……紅軍就在這樣惡劣的情況下奪取了瀘定橋。”而我卻是碰到了一丁點(diǎn)的困難就想退縮，而不是想應(yīng)該如何解決困難。在今后的生活中是會(huì)有許多困難的，如果一直這樣退縮就會(huì)一事無(wú)成。
今后，我一定要學(xué)習(xí)紅軍那勇往直前、不怕困難的精神，做一個(gè)有恒心、勇于進(jìn)取的男子漢。
《飛奪瀘定橋》讀后感7
電影《孔子》已經(jīng)放映好久了，可我一直沒(méi)機(jī)會(huì)看。昨天下午，學(xué)校說(shuō)全體師生一起觀看《孔子》電影，我一聽(tīng)，心里別提有多高興了。
這部電影主要講的是孔子跟他的弟子的故事，很感人，很好看。
在這部電影中，我印象最深刻的是有一次，孔子帶著他的弟子們?cè)趫?jiān)硬的、冰冷的.冰上艱難地行走著�？鬃幼钕矚g的弟子顏回駕著馬車(chē)，馬車(chē)上裝滿了書(shū)。突然，冰裂開(kāi)了。剛剛好，顏回、馬跟書(shū)一起，“撲通、撲通”地掉進(jìn)了刺骨的湖水中。顏回不顧自己的性命，將沉入湖底的書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)粕蟻?lái)。連愛(ài)書(shū)如命的師父孔子都對(duì)他大叫：“回來(lái)，回來(lái)！”但是顏回毫不理會(huì)，繼續(xù)撈書(shū)。最終，顏回永遠(yuǎn)地沉睡于湖底。
看到這里，我情不自禁地想到：有時(shí)候，我家里的書(shū)也會(huì)“生病”：比如，書(shū)皮爛了呀，書(shū)皮折角了啊等等，數(shù)不勝數(shù)。我見(jiàn)了，很少給它們“治病”，置之不理。它們一個(gè)勁兒地哀求我，我也不理……想到這里，我的臉微微有些發(fā)熱。顏回不顧自己的性命，還要將書(shū)撈上來(lái)；而我呢，書(shū)生了病，我也不理，真是相差太遠(yuǎn)啊！
于是，我暗暗下定了決心：以后一定要愛(ài)護(hù)書(shū)，見(jiàn)到書(shū)“生病”了，馬上就給它“治病”，我相信自己能做得到。
《飛奪瀘定橋》讀后感8
今天，我們學(xué)習(xí)了《飛奪瀘定橋》一課，我深深地感受到了紅軍不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚木瘛?/p>
在1935年5月期間，紅軍北上抗日，向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。他們要渡過(guò)大渡河，必須奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡，跟敵人的`援軍搶時(shí)間，冒雨率先到達(dá)瀘定橋。接著，二連突擊隊(duì)開(kāi)始攻奪“天險(xiǎn)”和“人險(xiǎn)”――瀘定橋。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，紅軍奪下了瀘定橋，主力部隊(duì)終于渡過(guò)了大渡河。
瀘定橋離水面有幾十丈高，現(xiàn)在連木板都被敵人抽掉了，只剩下鐵索。大渡河水流湍急，只要一失足，調(diào)到了河里，生命就結(jié)束了，可見(jiàn)紅軍奪橋的艱難。紅軍拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人密集的槍彈，攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去……看，在這么艱險(xiǎn)的環(huán)境下，紅軍卻奮不顧身、不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)、勇往直前，他們這種革命精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)征雖然離我們遠(yuǎn)去了，但在那部數(shù)十萬(wàn)紅軍用生命和鮮血書(shū)寫(xiě)的英雄史詩(shī)里，每一個(gè)字都閃爍著震撼靈魂的光輝，每一行詩(shī)都有一股力量沉淀在我們的民族血液里。長(zhǎng)征精神也值得我們每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)。
雖然，我們現(xiàn)在無(wú)法像革命先輩一樣為祖國(guó)作出特別的貢獻(xiàn)，但是，我們卻可以在面對(duì)困難、挫折時(shí)選擇不怕困難，勇往直前；在面對(duì)集體與個(gè)人利益得失時(shí)，選擇犧牲自我，把集體的利益看得高于一切。
《飛奪瀘定橋》讀后感9
這部電影是講述一個(gè)留守兒童的故事。小學(xué)生開(kāi)開(kāi)的父母都在城里打工，他在鄉(xiāng)下跟著爺爺生活，但是爺爺年事已高，還是有一天離開(kāi)了他，因?yàn)椴幌脒M(jìn)城，開(kāi)開(kāi)開(kāi)始了一個(gè)人面對(duì)生活，但是獨(dú)自生活哪有那么簡(jiǎn)單呢，他最后還是被爸媽帶到了城市。他必須舍棄掉原本的生活原本的朋友原本的小狗。
我每天中午幾乎都會(huì)看今日說(shuō)法，節(jié)目里面也有一些是留守兒童的故事。鄉(xiāng)下的老人看管小朋友實(shí)在是太不容易了，更何況有的是一個(gè)老人要看管三個(gè)孩子。有的就造成了一些悲劇。還有的雖然安全長(zhǎng)大，但是由于家庭教育的缺失，孩子走上了歪路。對(duì)孩子的教育真的是大事，在他們還是小朋友的時(shí)候可能這只是家庭的問(wèn)題，可是在他們長(zhǎng)大了以后這就會(huì)變成了社會(huì)問(wèn)題。所以在外打工的家長(zhǎng)還是要克服困難，陪孩子一起長(zhǎng)大給他們足夠的`關(guān)愛(ài)，城市也要給予這些外來(lái)務(wù)工的人以便利，讓他們的孩子可以比較容易的在城里上學(xué)。
留守兒童確實(shí)是個(gè)大問(wèn)題但它絕對(duì)不只是這些家長(zhǎng)的問(wèn)題，而是我們整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。我們要為這些還是更多便利和愛(ài)。
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