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壓歲錢調(diào)查報(bào)告匯編15篇
在現(xiàn)在社會,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編整理的壓歲錢調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告1
一、問題的提出
每年春節(jié),當(dāng)我給長輩拜年的時(shí)候,都會收到長輩們給的壓歲錢,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我決定對這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查目的:
了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價(jià),并提出中肯的建議。
三、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)
1、立題
2、查找資料(上網(wǎng)查找)
3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計(jì)
4、總結(jié)成文
四、情況分析:
1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。
2、小學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,總的來說還算滿意。
3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。
4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品,或者存起來,而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。
5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。
6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,也不在乎是禮物還是錢。
五、調(diào)查結(jié)論:
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的'問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。
大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!
六、建議:
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.
3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).
七、心得體會:
通過對新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告2
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好“壓歲錢”已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我共采訪了8位同學(xué),經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下結(jié)果。
調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上;從調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000----4000元之間的居多。
調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;沒有人把壓歲錢用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會把壓歲錢交給父母;62.5%的同學(xué)會把壓歲錢存入銀行;經(jīng)調(diào)查得知,在這些收到壓歲錢的的同學(xué)中,多數(shù)都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的.問題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:
。1)把過年期間收到的壓歲錢用來支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開支,這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。
。2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付出一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,積累課外知識,從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。
。4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是長輩對我們的一種心意和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,學(xué)會理財(cái),不亂花錢財(cái),把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才花得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告3
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的壓歲錢都能有計(jì)劃的利用,有的存起來,有的準(zhǔn)備買文具,大家都做到了不揮霍浪費(fèi)。
呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買生日禮物,說明她有一顆感恩的心!楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動(dòng)班的費(fèi)用,說明她是多么喜愛自己的特長——舞蹈!其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來,剩下的`錢自己買文具買圖書,說明大家都是不鋪張浪費(fèi)的小管家!
我覺得還是應(yīng)該請爸爸媽媽為我們管理起來,因?yàn)樯习偕锨У腻X對我們來說不是一個(gè)小數(shù)目。我請爸爸媽媽幫我管理,然后商量著有計(jì)劃地使用,把錢花到應(yīng)該花的地方。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告4
放假以后,我們都會盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié),大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢,大人們操心要給多少,小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多,金額也是越來越大。于是,小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此,我在寒假里做了一次調(diào)查。
一、 調(diào)查時(shí)間
20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。
二、 調(diào)查地點(diǎn)
我在大舅家過年,于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查,也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。
三、 調(diào)查對象
小表弟周子鈞(小學(xué)一年級學(xué)生)。兩個(gè)姨弟:張家豪(小學(xué)三年級學(xué)生),張家瑞(學(xué)前班學(xué)生)。
四、 調(diào)查方法
因?yàn)槎荚诖缶思疫^年,所以我便有機(jī)會面對面進(jìn)行調(diào)查。
五、 調(diào)查目的
根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì),來明白如何使用壓歲錢,并且知道壓歲錢的變化,主要目的有這幾項(xiàng):
1、了解如何使用壓歲錢?
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢?
3、如果應(yīng)該,那么壓歲錢該給父母還是自己保管?
4、過年可以用禮物來代替錢嗎?
六、 調(diào)查結(jié)果
我對四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查(包括我自己),下面我的.調(diào)查結(jié)果:
周子鈞收到1400元,1200元上交媽媽,200元要買文具、圖書。
張家豪收到1500元,1000元上交媽媽,500元存入自己的賬戶。
張家瑞收到1300元,1300元全上交媽媽。
閏尚方收到1500元,500元上交媽媽,1000元存入自己的賬戶。
七、 我的建議
我對剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查,下面是我的建議:
1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方,比如買好書、買文具,不能只顧著買玩具、煙花。
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么,如果用在好的方面,該給;反之,就不應(yīng)該給了。
3、如果你有足夠的理財(cái)能力,并且不亂花錢,就可以自己保管錢,反之,還是交給父母保管。
4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢,它們的表達(dá)方式是一樣的,都寄托長輩們濃濃的愛意。
通過我對壓歲錢使用的調(diào)查,讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告5
一.調(diào)查目的
過年,對我們在座的每一位學(xué)生來說,是最盼望、最高興的日子,因?yàn)槊康酱汗?jié),大家可以
收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。我也不例外,今年我所獲得的壓歲錢比往年都要多,面對這些壓歲錢,我是無從下手,不知道如何去使用它們,突然間,我的腦子中萌生了一個(gè)念頭,對同學(xué)們壓歲錢的使用進(jìn)行一次調(diào)查。同學(xué)們將如何支錢使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?壓歲錢由誰支配?帶著這些問題
我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查研究的內(nèi)容和方法
我決定采用電話采訪,上網(wǎng)查詢,調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.
三.調(diào)查對象:
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)
四.調(diào)查過程:
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,家長是否會干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長不會讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),一些不放心家長會讓自己的'孩子上交一部分的壓歲錢,或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢,幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。
那么,中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?
調(diào)查問題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?
有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,說明盡管大家希望花錢享樂,但大多數(shù)人能理性對待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資,那中學(xué)生的投資觀念如何,又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?
結(jié)果顯示,超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
五.調(diào)查總結(jié)與建議。
一.總結(jié):這次調(diào)查XX壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;XX年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長輩的心意,并不是越多越好。現(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多,各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對待這筆錢,以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí),每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議:針對上面我所調(diào)查的一些情況,我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長在對孩子所給的壓歲錢不要過多,這樣孩子才不會得到太多的壓歲錢,也不會造成孩子和別人進(jìn)行攀比,也不會出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。
2.家長在孩子拿到錢后,要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢,教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后,不要隨便亂花,要學(xué)會在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會理財(cái),從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告6
壓歲錢使用調(diào)查報(bào)告二
新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的'?我對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時(shí)間: XX年2月20日~25日
二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中 ⒉朋友家
三、調(diào)查對象:小學(xué)生、學(xué)生家長
四、調(diào)查目的:
對小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們,使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對待壓歲錢。
五、調(diào)查問題:
1. 你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?
2. 如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
3. 你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎?
4. 你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
六、調(diào)查方法:
①上網(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問路人
七、調(diào)查結(jié)果:
孩子們怎樣看待壓歲錢
壓歲錢調(diào)查報(bào)告7
一、調(diào)查背景:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的.一年里健康吉利。
二、調(diào)查目的:
了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。
三、調(diào)查過程:
1、立題,確定要調(diào)查的研究對象和問題。
2、查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3、街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。
四、調(diào)查分析:
高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得比以前多了。
五、調(diào)查建議:
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意,不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議,正確的對待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告8
一、調(diào)查時(shí)間:
20xx年xx月25日~31日
二、調(diào)查地點(diǎn):
、奔抑
、步诸^
、成賰簣D書館門口
三、調(diào)查對象:
中小學(xué)生、學(xué)生家長
四、調(diào)查目的:
對有關(guān)城市中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中小學(xué)生和家長們,從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢。
五、調(diào)查問題:
、.你認(rèn)為家長們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?
、.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎? ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?
ⅳ.你一般把壓歲錢花在哪些地方?
ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
、.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調(diào)查方法:
、偕暇W(wǎng)查詢
、陔娫捹Y詢
、鄄殚唸(bào)刊
、茉儐柭啡
七、調(diào)查結(jié)果:
、逍W(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右,而中學(xué)生則在300元~600元之間。
㈡大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。而小學(xué)生則普遍表示出無所謂的態(tài)度,錢多了也不知道如何使用,而家長也不放心把錢放在小學(xué)生的身上,大部分交由家長代為保管,所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。
、缰行W(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢寐以求卻又沒有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎?
、璐蠖鄶(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
、80%的學(xué)生認(rèn)為,家長給越多的壓歲錢越好,18%的學(xué)生無所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長覺得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:
、欧凑龎簹q錢要了也是歸家長,沒勁,還不如不要。
、剖樟藙e人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。
、钦嬲X得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來做零花錢用。
、暝谡{(diào)查期間,為了調(diào)查方便,還額外問了學(xué)生們一個(gè)問題:“1個(gè)外鄉(xiāng)來的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車禍,周圍只有你一個(gè)人,而他如果不及時(shí)治療便會有生命危險(xiǎn),但他身上連一分錢也沒有,無法支付“打的”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,這時(shí)你身上的壓歲錢剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi),但是這些壓歲錢正巧是你準(zhǔn)備買夢寐以求的滑板車的,你會怎么辦?”對于這個(gè)問題,大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),少部分的學(xué)生略加思考,表示如果別人捐,自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他,其理由很簡單,卻也很讓人感到心寒:這個(gè)人是陌生人,而且還是個(gè)農(nóng)民,我憑什么要用自己心愛的滑板車做代價(jià)幫他看病呢?
八、調(diào)查結(jié)論:
1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬元,而家長們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的%1~2,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元,雖然讓孩子們過了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來支配壓歲錢,而小學(xué)生的壓歲錢則更多由家長來保管和支配,就小學(xué)生壓歲錢的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別,中學(xué)生一般會去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等,而一些小學(xué)生則會用來買文具和交學(xué)費(fèi),聽從家長的支配。
3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
根據(jù)這次調(diào)查所了解的'情況,就壓歲錢的問題給家長們提出如下幾點(diǎn)建議:
1、根據(jù)我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。
2、家長們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。
3、家長要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告9
每逢過年,小朋友最開心的事就是收獲長輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長輩們對孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問題,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。
一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對象
調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)
調(diào)查對象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級學(xué)生
二、調(diào)查的方法和內(nèi)容
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,用填空、選擇和問答的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是:壓歲錢的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好?多少壓歲錢最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢?壓歲錢主要來源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢的?
三、結(jié)果
本次問卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。
4、壓歲錢的來源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的`,爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
件下載有66.67%的學(xué)生覺得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來,大部分都支持把壓歲錢交給父母,支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少,說明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。
3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢,但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。
4、從支配壓歲錢的情況來看,多數(shù)學(xué)生對壓歲錢的用途都很明確,表示不會亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。建議:將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告10
時(shí)間:20xx年2月14日
地點(diǎn):南京鼓樓區(qū)西康路和漢口西路
人物:2-5年級20名學(xué)生
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的數(shù)額和用途
春節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這也是家人、親戚和朋友聚在一起度過美好時(shí)光的一天。人們拜訪親戚和互贈(zèng)禮物也是必要的。每年除夕,孩子們都會從長輩那里得到壓歲錢。為什么春節(jié)要給孩子壓歲錢?
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說古代有個(gè)黑手白身的小妖,名字叫“寶”,每年除夕晚上出來害人。它用手觸摸睡著的孩子的頭三次。孩子嚇哭了,然后發(fā)燒,亂說,從此得病。過了幾天,燒退了,聰明的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子。人怕害孩子,就點(diǎn)上燈,坐著不動(dòng),這叫“盡忠”。
在嘉興,有一個(gè)叫關(guān)的家庭,夫妻倆晚年有了孩子,這被認(rèn)為是他們的掌上明珠。除夕之夜,他們因?yàn)楹ε聜⒆,就?qiáng)迫孩子玩耍。孩子用紅紙包了八個(gè)銅幣,拆開,又拆開,一直玩到睡著。包裹好的八枚銅幣被放在枕頭上。夫妻倆不敢睡覺,和孩子呆在一起時(shí)間很長。半夜,一陣強(qiáng)風(fēng)吹開了門,關(guān)上了燈。小黑人用自己的手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕頭上迸出一道光,他連忙縮回手,尖叫著跑開了。于是,關(guān)夫婦把紅紙包著的八枚銅錢被嚇跑的事告訴了大家。大家也學(xué)會了在年夜飯后用紅紙把八個(gè)銅幣包起來,放在孩子的枕頭上。果然,他們再也不會傷害孩子了。原來這八枚銅幣是八仙換的,幫助孩子們偷偷嚇跑了特殊的東西。所以,人們把這種錢叫做“壓榨壓歲錢”,而且因?yàn)椤罢滟F”和“年”諧音,隨著時(shí)間的推移,叫做“壓歲錢”就是這樣。
春節(jié)給孩子壓歲錢是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感交流。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已經(jīng)成為各種媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢也在上漲,從幾百到幾萬不等。如何用好“壓歲錢”,已經(jīng)成為家長、孩子和社會共同關(guān)注的話題。那么,青少年會用壓歲錢做什么呢?他們是否正確使用壓歲錢?……帶著這些問題,我做了一個(gè)寒假朋友間壓歲錢使用情況的調(diào)查。
在調(diào)查之前,我精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,從“收到的.壓歲錢的數(shù)量”,壓歲錢怎么分配和使用,是否理性對待,由誰保管”等等。
我采訪了20名兒童,經(jīng)過仔細(xì)研究,我得到了以下調(diào)查結(jié)果:
收到一份關(guān)于壓歲錢數(shù)量的問卷
金額(元)
500
1000
20xx
3000
超過4000
人數(shù)(人)
一個(gè)
六
八
三
2
比例
5%
百分之三十
40%
15%
10%
調(diào)查顯示,5%的學(xué)生500元錢,30% 1000元,40% 20xx元,15% 3000元,只有10% 4000元。據(jù)調(diào)查,由于人們生活水平的提高,孩子有很多壓歲錢,其中1000~3000元的居多。
壓歲錢使用問卷
使用方式
購買學(xué)習(xí)用品
吃喝
交給父母
在銀行存款
其他(交學(xué)費(fèi))
人數(shù)(人)
四
三
2
六
五
比例
20%
15%
10%
百分之三十
25%
調(diào)查顯示,20%的孩子會把壓歲錢花在學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會用壓歲錢吃喝;10%的孩子會把壓歲錢給父母;30%的孩子會將壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢花在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)。據(jù)調(diào)查,大部分收到壓歲錢的孩子都能合理使用,有的給了父母,大部分都把壓歲錢存到了銀行。當(dāng)然,有些經(jīng);ê芏噱X。
得到壓歲錢當(dāng)然是一種享受。你可以用你的壓歲錢去做你喜歡的事情。不要看重壓歲錢的多少,它帶給我們的是節(jié)日的氣氛和親情。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩看到了我們的成長。壓歲錢的使用要更加科學(xué)合理,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
鑒于學(xué)生對壓歲錢的合理使用,我給學(xué)生以下建議供參考:
(1)用過年收到的壓歲錢支付新學(xué)期的學(xué)費(fèi),既能減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又能培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,成為真正的居家小主人。
(2)一部分壓歲錢可以用來幫助那些需要幫助的人,對別人付出愛心,從小成為一個(gè)有愛心、樂于助人的人。
(3)可以用一部分壓歲錢買一些有用的書,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛看好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或者食物來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻的認(rèn)識到,雖然壓歲錢是對我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們不能因?yàn)樽约旱囊庠付鴵]霍掉。要提倡節(jié)儉,不要隨心所欲,要學(xué)會理財(cái),不要亂花錢。把壓歲錢用在有用的地方,這樣更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告11
可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。
春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn)椋覀冊诳鞓吠娴耐瑫r(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。
調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。
一、調(diào)查地點(diǎn):家中、鄰居家、街頭。
二、調(diào)查對象:小學(xué)生、學(xué)生家長。
三、調(diào)查問題:
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
2、如今壓歲錢一般給多少?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
四、調(diào)查方法:1、上網(wǎng)查詢2、電話咨詢3、詢問路人
五、調(diào)查結(jié)果:
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3。70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的'同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
六、調(diào)查結(jié)論:
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍,又培養(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告12
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
一.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評價(jià),并提出中肯的建議。
二.調(diào)查時(shí)間:20xx年2月1日~4日
三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)
四.調(diào)查對象:20名中小學(xué)生
五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢
六.調(diào)查問題:
1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?
2.你的壓歲錢來源有哪些?請分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?
3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?
4.你對今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?
七.調(diào)查過程:
我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。
八.調(diào)查結(jié)果:
(一)這次調(diào)查20xx年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;20xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。
(二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,20xx年壓歲錢的平均值為930.56元。20xx年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,20xx年平均值為1425元。
(三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的.親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。(四)20xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%,20xx年為76.94%;20xx年小學(xué)生的滿意度為90%,20xx年為80%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年。
(五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
(六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。
(七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。
(八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。
九.調(diào)查結(jié)論:
1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2.壓歲錢主要來源于親戚,說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。
3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。
4.大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越少,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀。〈蠹乙_地認(rèn)識和對待這個(gè)問題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。
5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。
6.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!
十.建議:
、賶簹q錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
、谖覀円呀(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。
③大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
④建立自己的心愿集,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來,到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。
⑤建立自己的賬目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告13
時(shí)間:20xx年2月1日———2月8日
人物:20名2—5年級小學(xué)生
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會得到長輩給的壓歲錢。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:
5%的同學(xué)壓歲錢在200—300元之間和400—500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢在600—700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800—900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢在1000—1500元之間。15%的'同學(xué)壓歲錢在1500—20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。
20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興?梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1) 把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi),這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
。2) 可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛,從小成為一個(gè)有愛心,愛幫助別人的人。
。3) 可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。
。4) 可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告14
【1】調(diào)查背景:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調(diào)查目的:
了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。
【2】調(diào)查過程:
1:立題,確定要調(diào)查的研究對象和問題。
2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。
【3】調(diào)查分析:
高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得比以前多了。
【4】調(diào)查建議:
大家把多的.壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意,不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議,正確的對待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告15
一、問題的提出
春暖花開,同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時(shí)間,大家關(guān)于自己春節(jié)的壓歲錢怎么用?開始了熱烈的討論:有的交給了父母保管,有的交學(xué)費(fèi),有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具,還有的買書本------
同學(xué)們的壓歲錢用來做什么?他們的壓歲錢該不該交給父母?到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢?為了解決這些問題,我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴。
二、調(diào)查的結(jié)果
我一共調(diào)查了十個(gè)人,并對以上情況作了分析。
1、其中有五個(gè)人交給父母保管,自己需要買東西跟大人說,由大人負(fù)責(zé)購買;三個(gè)人的壓歲錢自己保管,一部分用于交學(xué)費(fèi),剩余部分自己自由支配,可以買零食、買玩具、買文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。
2、有一半同學(xué)的壓歲錢都交給父母保管。
3、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢由自己支配,就存在亂花壓歲錢的'現(xiàn)象。
4、有的同學(xué)沒有把壓歲錢用作零花錢。
三、建議
1、大家應(yīng)該多把壓歲錢交給父母保管,因?yàn)閴簹q錢是個(gè)不小的數(shù)目,讓家長存起來,拿出一少部分做個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃:花在買文具或課外書上,極少的一部分用于偶爾買零食,極少的一部分用于買玩具。
2、大家要想清楚壓歲錢其實(shí)都是父母長輩辛苦掙來的,自己能得到多少壓歲錢,實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢,最終算下來實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢。
3、對于壓歲錢應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。
4、對于壓歲錢沒有支配權(quán)的同學(xué),家長可以合理地給一點(diǎn),培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財(cái)能力,讓孩子從小學(xué)會合理花錢,學(xué)會生活。
最后希望大家合理使用壓歲錢,愉快生活每一天,健康幸福每一年。
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